【 – 初中作文】
篇一:《心中要有一盏灯阅读答案》
篇一：心中要有一盏灯阅读答案
来自心灵的一盏灯初一说明文566字26人浏览作者：王凯在我的记忆中，有许多事已经渐渐忘记了，但是，有一件事却深深地印在我的心上。每当我想起那感人的一幕，就情不自禁的流下眼泪""记得那件事发生在暑假。一天，爸爸带我去交电费，刚一来到这里，人还不算多，不一会，就排成了长队。这时，一位盲人老奶奶也同时来到了这里，我对老奶奶说：“你先来吧。”老奶奶微笑着对我说；“谢谢你，小伙子。”他拄着拐杖一步一步地走向柜台，颤抖着从身上摸出一个小手绢，慢慢的打开，轻轻的递给工作人员，说：“我想在家门口装一盏路灯。”老奶奶说话的声音并不是很大，但是，在场的人都听得清清楚楚，都被这句话愣住了。“装路灯？可是您""”工作人员知道这是一位盲人。“对，我是盲人，根本不需要…来自心灵的一盏灯初一说明文566字26人浏览作者：王凯在我的记忆中，有许多事已经渐渐忘记了，但是，有一件事却深深地印在我的心上。每当我想起那感人的一幕，就情不自禁的流下眼泪""记得那件事发生在暑假。一天，爸爸带我去交电费，刚一来到这里，人还不算多，不一会，就排成了长队。这时，一位盲人老奶奶也同时来到了这里，我对老奶奶说：“你先来吧。”老奶奶微笑着对我说；“谢谢你，小伙子。”他拄着拐杖一步一步地走向柜台，颤抖着从身上摸出一个小手绢，慢慢的打开，轻轻的递给工作人员，说：“我想在家门口装一盏路灯。”老奶奶说话的声音并不是很大，但是，在场的人都听得清清楚楚，都被这句话愣住了。“装路灯？可是您""”工作人员知道这是一位盲人。“对，我是盲人，根本不需要什么路灯，但是，我坐在屋子里时，经常听见外面夜行人走路摔倒的声音。那时候，我的心""我就一阵阵的痛，所以我想在家门口装一盏路灯。”老奶奶好像十分沉重的把话说完。工作人员被老奶奶的热心感动了。老奶奶坚定的说：“同志，这是我所有的积蓄，你看够不够！”周围的一切好像都被这位老奶奶的行为感动了，连空气都好像凝固了""等工作人员回过神来时，忙人老奶奶早已拄着拐杖悄悄离去了。这位盲人老奶奶虽不能看到自然的光明，却拥有满心的阳光。她把这阳光变成了路灯，让灯光照亮了我们的心灵，让过路人不再摸黑，让世界永远充满光明！篇二：心中要有一盏灯阅读答案
篇三：心中要有一盏灯阅读答案
给心窗点一盏灯阅读答案今天要用 给心窗点一盏灯阅读答案今天要用 olgn727 2014-09-23 关键是,这些闪电林洛都只是天地能量所化,根本就是不死的,他就算是将它们轰溃也没用,只是让它们再重组而已.篇四：心中要有一盏灯阅读答案
篇五：心中要有一盏灯阅读答案
古往今来,人们总是用圆或玉来形容月亮,而在我心中,月亮是一盏灯,那么明亮,那么美. 当我在月下漫步时,偶尔,仰望天空,总有一盏大灯在替我着凉前方的路.在我印下的脚印里,总有月亮的影子. 有时,那盏灯也会被薄纱盖住,我想是有人害怕这盏灯被破坏,所以特地用一些纱把它蒙住,它依旧能发光,知识只是没有以前那么亮. 可,这盏灯也有会熄灭的时候.那时,我抬起头仰望天空,却找不到往日天天陪我一起走的朋友.心中一股失落感由然而生.可以想象,当一个人每天都和一个朋友一块走,可有一天,这盏灯突然灭了,他一定会感到失落吧.因为他已经习惯了 月亮走,我也走 的日子,不管何地,总会有一盏灯与他随行. 当我做错了事时,如果那盏灯已经点亮了,我抬头一望,会感到,那战灯好象用他的光告诉我: 你错了,再不反省就迟了! 然后,我会马上反省自己的错误并改正. 因为,有了这盏灯,所以,我能生活的更好! “沙沙沙""”又是一场雨，记得有一次父亲顶着雨，生着病帮我买回了一本我梦寐以求的书。这让我内疚了好久好久"" 那一天，我正在看报纸，突然，我看到了一本我期盼了好久的书，于是我就想让父亲帮我买。我来到父亲的卧室，父亲正在睡觉，可是我太想得到那本书了，我不顾一切地推醒了父亲：“爸爸，爸爸我要买书！”父亲朦朦胧胧地睁开眼睛，用轻声的话语回答我：“爸爸头很晕，下次吧。”“不要，下次就没有了！”父亲耐不住我的嚎叫，终于穿上衣服，答应帮我买书。 过了一会儿，天空阴沉了下来，紧接着，一阵倾盆大雨
就下了起来，可父亲还没有回来，心也随之提了起来。就在我焦急万分时，一个熟悉的身影出现在我眼前，是父亲？那个身影越来越近，真的是父亲！我悬着的心终于放了下来，可是父亲全身都湿透了，咦，父亲的外套呢？这时，父亲从自己湿透的那件衬衫里拿出了外套，从外套里拿出了一本书，“我买来了，你快拿去，这雨下得可真大啊，幸好书没湿""”听了父亲的话，我的眼眶湿润了，一下子就哭倒在父亲那湿透的怀里"" 雨不停地下着，可我的心里却暖洋洋的，因为有一盏灯在心中不停地亮着，亮着""提问者评价太给力了，你的回答完美解决了我的问题！心中的一盏灯每个人的心里都有一盏灯，一盏可以照亮心灵的灯，只是许多人将它禁闭，从而束缚了自己的灵魂，而有些人却能够点亮这盏灯，于是小小的一盏灯，便照亮了整个世界。心灯，是无形的，也是有形的，它隐藏在一个人的内心深处，如若这盏灯长期黑暗，人就会在自己设计的陷阱里无法自拔，看不到前方的路，看不到生命的阳光，久而久之，便自我封闭，逃避现实。而一旦点亮这盏灯，眼前就会是另一番天地，因为我们的生命不能没有亮光，我们不能总在黑暗中摸索，我们必须适时调整自己，打开心窗，阳光才能照进来，点亮心灯，才能看到生命的色彩。人生总有不如意的地方，明媚的阳光也有照不到的地方，我们生长的这个世界，同一个太阳，同一个月亮，却有着不同的山水和季风，有着不同的风景和自然。有的地方鲜花盛开，有的地方冰冻三尺，有的地方碧水蓝天，有的地方寸草不长，我们不能片面的说哪个地方好，哪个地方不好，好的地方未必尽如人意，不好的地方也未必没人光顾，重要的是一个人怎么去看待，从哪个角度来看问题。心态好的人，即使久居贫寒地带，仍旧活得快乐充实，心态不好的人，哪怕周围尽是鲜花掌声，仍然感到彷徨苦闷，为什么呢？问题很简单，快乐的人很容易满足，时时怀着感恩的心，不管身处那里，总不忘把自己心灵深处的那盏灯点亮，让它随时照亮自己的心。而不快乐的人，大多急功近利，追逐浮华，在贪欲面前，常常遗忘了自己心灵深处的那盏灯，殊不知心灯才是自己的财富，是自己最宝贵的资源，舍弃原本富有的精神财富而去追逐虚无的功名利禄，当然不快乐了。点亮心灯，其实不难，不需要花费多大力气，只需要一颗平和的心，用心活着，用心来感受一切，很多时候都会是开心的，哪怕是一次美丽的邂逅，一回真情的握手，一顿丰盛的晚宴，一个甜蜜的美梦，一次倾心的交流，都会让人心情愉悦。因为只有点亮心灯，才能拥有一颗明朗的心境，以一颗豁达的心，来应对一切突如其来的不幸，用灿烂的微笑来化解所有的伤痛。只有心静如水，才能远离浮华，远离枯燥和乏味，在平淡中找到生活的乐趣。朋友，请不要忘了，随时点亮你的灯。
篇二:《风雪夜中亮着一盏灯阅读答案》
篇一：风雪夜中亮着一盏灯阅读答案
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风雪夜中亮着一盏灯 阅读题及答案_初一语文_语文_初中教育_教育专区。风雪夜中亮着一盏灯 我家对面有一座山，山腰有一所小学。童年我就在这里 我家对面有一座山，山腰有一所小学。 上学。记得有一年冬天来得特别早，天气格外冷。 上学。记得有一年冬天来得特别早，天气格外冷。一个风雪夜中亮着一盏灯 我家对面有一座山，山腰有一所小学。童年我就在这里 我家对面有一座山，山腰有一所小学。 上学。记得有一年冬天来得特别早，天气格外冷。 上学。记得有一年冬天来得特别早，天气格外冷。一个风雪 交加的夜晚，我早早就钻进了铺得软软的被窝。一觉醒来， 交加的夜晚，我早早就钻进了铺得软软的被窝。一觉醒来， 我又习惯地向对面山腰望去，透过纷纷扬扬的雪花， 我又习惯地向对面山腰望去，透过纷纷扬扬的雪花，张老师 的窗口像以往一样闪烁着灯光，在这沉沉的雪夜，这灯光显 的窗口像以往一样闪烁着灯光，在这沉沉的雪夜， 得格外明亮耀眼。 得格外明亮耀眼。 我猛然想起，张老师的木柴已经烧光了，这样冷的天， 我猛然想起，张老师的木柴已经烧光了，这样冷的天， 张老师拿什么取暖？我急忙翻身下床，悄悄地爬上小阁楼， 张老师拿什么取暖？我急忙翻身下床，悄悄地爬上小阁楼， 把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴背了一捆， 把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴背了一捆，向对面山腰 跑去。赶到老师窗下，我被眼前的情景惊呆了：寒风夹着雪 跑去。赶到老师窗下，我被眼前的情景惊呆了：寒风夹着雪 顺着窗棱的缝隙不住往里落， 花，顺着窗棱的缝隙不住往里落，年久失修的窗户也在风中 不住颤抖着。张老师手握着红笔，正在批改作业， 不住颤抖着。张老师手握着红笔，正在批改作业，她不停地 跺脚，还不时放下笔。往手上哈着热气， 跺脚，还不时放下笔。往手上哈着热气，灯光照着她疲惫的 面庞和冻得发青的嘴唇"" 面庞和冻得发青的嘴唇"" 看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。 看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。我 帖着窗户，轻轻地叫了声“张老师。 她吃惊地抬起头来， 帖着窗户，轻轻地叫了声“张老师。 她吃惊地抬起头来， ” 认出是我，便急忙打开了门"" 认出是我，便急忙打开了门"" 学校门前的桃花开了又落了；一批批同学来了又走了。 学校门前的桃花开了又落了；一批批同学来了又走了。 张老师窗上的灯光无论风霜雨雪， 暑往寒来， 每天都到深夜。 张老师窗上的灯光无论风霜雨雪， 暑往寒来， 每天都到深夜。 她是在用青春和心血点燃着知识的明灯， 她是在用青春和心血点燃着知识的明灯，照亮我们前进的道 路"" 写出下列词语的近义词 列词语的近义词。 1、写出下列词语的近义词。 闪烁—— ——（ 分外—— ——（ 闪烁——（闪耀 ） 分外——（ 格外 ） 写出第二自然段的主要意思。 自然段的主要意思 2、写出第二自然段的主要意思。张老师在寒冷的冬天里冒 着严寒坚持批改作业 画出写“ 看到张老师工作的情景； 3、 用“ ” 画出写“我”看到张老师工作的情景； 心理活动的句子。 用“ ”画出 “我”的心理活动的句子。 4、 心里就像吞进了铅块”是什么感觉？用自己的话说说； “心里就像吞进了铅块”是什么感觉？用自己的话说说； 为什么说“看着这一切，我的心里就像吞进了铅块” 为什么说“看着这一切，我的心里就像吞进了铅块”？ 心情很沉重，张老师的工作环境， 心情很沉重，张老师的工作环境，生活条件那么 恶劣，工作却那么辛苦， 恶劣，工作却那么辛苦，会把身体搞垮的 5、选择正确的答案（③ ） 这篇短文： 选择正确的答案（ 。这篇短文：
①赞扬了学生对张老师的关心和热爱。 赞扬了学生对张老师的关心和热爱。 ②歌 颂了张老师不怕山区生活艰苦。 颂了张老师不怕山区生活艰苦。 赞扬了张老师为培养学生辛勤工作、 ③赞扬了张老师为培养学生辛勤工作、无私奉献的崇高精 神。 6、 题目 风雪夜中亮着一盏灯” “风雪夜中亮着一盏灯” 中的 灯” “ 表面是指 张 老师家中的一盏灯 ；更深一层的含义是指 张老师是 在用青春和心血点燃着知识的明灯 ， 照亮我们前进的道 路 。 写出下面句子所运用的描写方法 的描写方法。 7、写出下面句子所运用的描写方法。 (1)寒风夹着雪花 顺着窗棱的缝隙不住往里落， 寒风夹着雪花， (1)寒风夹着雪花，顺着窗棱的缝隙不住往里落，年久失修 的窗户也在风中不住颤抖着。 的窗户也在风中不住颤抖着。(环境描写 ) (2)张老师手握着红笔 正在批改作业，她不停地跺脚， 张老师手握着红笔， (2)张老师手握着红笔，正在批改作业，她不停地跺脚，还 不时放下笔。往手上哈着热气， 不时放下笔。往手上哈着热气，灯光照着她疲惫的面庞和冻 得发青的嘴唇"" ""( 得发青的嘴唇 "" ( 行动描写 ) ( 外貌描 写 ) 看着这一切， 我的心里就像吞进了铅块， 难受极了。
(3) 看着这一切 ， 我的心里就像吞进了铅块 ， 难受极了 。 ( 心理描写 )关闭你想要的文库都懂，你想拿的文库都送!这个暑假不仅有大把的时间供你玩耍，更有文库任性发奖让你high翻整个夏天！
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1、写出下列词语的近义词。闪烁——（闪耀）分外——（格外）2、按分好的段落，写出第二段的主要意思。 你分段了吗？3、用“""”画出写“我”看到张老师工作情景后心理活动的句子，并说明这表达了“我”怎样的思想感情。 省略号怎么画？不过，应该是“看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。”这句。表达了我很感激老师，觉得老师很辛苦的思想感情。4、写出文中画“——”句… ′小情歌ˇrmyl 2014-10-18 1、写出下列词语的近义词。闪烁——（闪耀）分外——（格外）2、按分好的段落，写出第二段的主要意思。 你分段了吗？3、用“""”画出写“我”看到张老师工作情景后心理活动的句子，并说明这表达了“我”怎样的思想感情。 省略号怎么画？不过，应该是“看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。”这句。表达了我很感激老师，觉得老师很辛苦的思想感情。4、写出文中画“——”句子的意思。5、选择正确的答案（③）。这篇短文：①赞扬了学生对张老师的关心和热爱。②歌颂了张老师不怕山区生活艰苦。③赞扬了张老师为培养学生辛勤工作、无私奉献的崇高精神。 1.“张老师窗户——-我们前进的道路”这句话的含义是？2.本文的主要表达方法是什么？3.这篇短文主要写了什么?表达了怎样的思想感情？1.张老师辛苦的批改作业，那种精神，就是窗户里的灯光，指引我们前进2.回忆和叙述3.主要写了张老师不辞辛劳的为大家批改作业，那样的精神即使在冬天都放弃取暖的机会，很值得我们尊敬，表达了作者热爱老师，积极向上的思想感情… 艾子是攻6t脍 2014-10-18 1.“张老师窗户——-我们前进的道路”这句话的含义是？2.本文的主要表达方法是什么？3.这篇短文主要写了什么?表达了怎样的思想感情？1.张老师辛苦的批改作业，那种精神，就是窗户里的灯光，指引我们前进2.回忆和叙述3.主要写了张老师不辞辛劳的为大家批改作业，那样的精神即使在冬天都放弃取暖的机会，很值得我们尊敬，表达了作者热爱老师，积极向上的思想感情 篇三：风雪夜中亮着一盏灯阅读答案
我家对面有一座山，山腰有一所小学。童年我就在这里上学。记得有一年冬天来得特别早，天气格外冷。一个风雪交加的夜晚，我早早就钻进了铺得软软的被窝。一觉醒来，我又习惯地向对面山腰望去，透过纷纷扬扬的雪花，张老师的窗口像以往一样闪烁着灯光，在这沉沉的雪夜，这灯光显得格外明亮耀眼。 我猛然想起，张老师的木柴已经烧光了，这样冷的天，张老师拿什么取暖？我急忙翻身下床，悄悄地爬上小阁楼，把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴背了一捆，向对面山腰跑去。赶到老师窗下，我被眼前的情景惊呆了：寒风夹着雪花，
顺着窗棱的缝隙不住往里落，年久夫修的窗户也在风中不住颤抖着。张老师手握着红笔，正在批改作业，她不停地跺脚，还不时放下笔。往手上哈着热气，灯光照着她疲惫的面庞和冻得发青的嘴唇"" 看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。我帖着窗户，轻轻地叫了声“张老师。”她吃惊地抬起头来，认出是我，便急忙打开了门"" 学校门前的桃花开了又落了；一批秕同学来了又走了。张老师窗上的灯光无论风霜雨雪，暑往寒来，每天都到深夜。她是在用青春和心血点燃着知识的明灯，照亮我们前进的道路"" 1.“张老师窗户——-我们前进的道路”这句话的含义是？2.本文的主要表达方法是什么？3.这篇短文主要写了什么?表达了怎样的思想感情？1.张老师辛苦的批改作业，那种精神，就是窗户里的灯光，指引我们前进2.回忆和叙述3.主要写了张老师不辞辛劳的为大家批改作业，那样的精神即使在冬天都放弃取暖的机会，很值得我们尊敬，表达了作者热爱老师，积极向上的思想感情1.含义是张老师用青春和心血点燃着知识的明灯，照亮我们前进的道路。2.表达方法：叙事、抒情3.主要回忆作者童年的一位老师在寒冷的夜晚废寝忘食、尽心尽力为学生批改作业的事儿。表达了作者对老师的敬仰与热爱。张老师在任何情况下，都把毕生的心血倾注到我们身上，她的精神就像一盏明灯，指引我们走向成功。主要写了张老师不辞辛劳的为大家批改作业，那样的精神即使在冬天都放弃取暖的机会，很值得我们尊敬，表达了作者热爱老师，积极向上的思想感情篇四：风雪夜中亮着一盏灯阅读答案
我家对面有一座山，山腰有一所小学。童年我就在这里上学。记得有一年冬天来得特别早，天气格外冷。一个风雪交加的夜晚，我早早就钻进了铺得软软的被窝。一觉醒来，我又习惯地向对面山腰望去，透过纷纷扬扬的雪花，张老师的窗口像以往一样闪烁着灯光，在这沉沉的雪夜，这灯光显得格外明亮耀眼。我猛然想起，张老师的木柴已经烧光了，这样冷的天，张老师拿什么取暖？我急忙翻身下床，悄悄地爬上小阁楼，把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴背了一捆，向对面山腰跑去。赶到老师窗下，我被眼前的情景惊呆了：寒风夹着雪花，顺着窗棱的缝隙不住往里落，年久夫修的窗户也在风中不住颤抖着。张老师手握着红笔，正在批改作业，她不停地跺脚，还不时放下笔。往手上哈着热气，灯光照着她疲惫的面庞和冻得发青的嘴唇""看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。我帖着窗户，轻轻地叫了声“张老师。”她吃惊地抬起头来，认出是我，便急忙打开了门""学校门前的桃花开了又落了；一批秕同学来了又走了。张老师窗上的灯光无论风霜雨雪，暑往寒来，每天都到深夜。她是在用青春和心血点燃着知识的明灯，照亮我们前进的道路""1、写出下列词语的近义词。闪烁——（）分外——（）2、按分好的段落，写出第二段的主要意思。3、用“""”画出写“我”看到张老师工作情景后心理活动的句子，并说明这表达了“我”怎样的思想感情。4、写出文中画“——”句子的意思。5、选择正确的答案（）。这篇短文：①赞扬了学生对张老师的关心和热爱。②歌颂了张老师不怕山区生活艰苦。③赞扬了张老师为培养学生辛勤工作、无私奉献的崇高精神拜托了，告诉一下吧，o(∩_∩)o谢谢1、闪耀 格外2、张老师在寒冷冬天里冒着严寒坚持批改作业。3、看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。表达了我心中的难过与悲痛之情。4、句子？？5、选择3老师为了同学们她奉献了自己的青春，夜夜劳累，辛勤劳作，送走了一批又一批的同学。老师的大无畏牺牲精神感动着我们，鼓舞着我们为了我们的理想而奋斗。张老师在寒冷冬天里冒着严寒坚持批改作业，我内心深深被触动，偷偷给老师放下了一捆木柴，由此引发联想。赞扬了张老师的无私奉献、心系学生的高尚品质。我家对面有一座山，山腰有一所小学。童年我就在这里上学。记得有一年冬天来得特别早，天气格外冷。一个风雪交加的夜晚，我早早就钻进了铺得软软的被窝。一觉醒来，我又习惯地向对面山腰望去，透过纷纷扬扬的雪花，张老师的窗口像以往一样闪烁着灯光，在这沉沉的雪夜，这灯光显得格外明亮耀眼。我猛然想起，张老师的木柴已经烧光了，这样冷的天，张老师拿什么取暖？我急忙翻身下床，悄悄地爬上小阁楼，把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴背了一捆，向对面山腰跑去。赶到老师窗下，我被眼前的情景惊呆
了：寒风夹着雪花，顺着窗棱的缝隙不住往里落，年久夫修的窗户也在风中不住颤抖着。张老师手握着红笔，正在批改作业，她不停地跺脚，还不时放下笔。往手上哈着热气，灯光照着她疲惫的面庞和冻得发青的嘴唇""看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。我帖着窗户，轻轻地叫了声“张老师。”她吃惊地抬起头来，认出是我，便急忙打开了门""学校门前的桃花开了又落了；一批秕同学来了又走了。张老师窗上的灯光无论风霜雨雪，暑往寒来，每天都到深夜。她是在用青春和心血点燃着知识的明灯，照亮我们前进的道路""1、写出下列词语的近义词。闪烁——（）分外——（）2、按分好的段落，写出第二段的主要意思。3、用“""”画出写“我”看到张老师工作情景后心理活动的句子，并说明这表达了“我”怎样的思想感情。4、写出文中画“——”句子的意思。5、选择正确的答案（）。这篇短文：①赞扬了学生对张老师的关心和热爱。②歌颂了张老师不怕山区生活艰苦。③赞扬了张老师为培养学生辛勤工作、无私奉献的崇高精神拜托了，告诉一下吧，o(∩_∩)o谢谢我可以补充么？？？ 还有一道题 从文中找出六个多音字，写在下面的括号里。 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）篇五：风雪夜中亮着一盏灯阅读答案
我家对面有一座山，山腰上有一所学校，童年，我就在这里上学。 隔着弯弯曲曲的小河和绿油油的稻田，我的窗户正好对着学校里张老师的窗户，我常常喜欢向那里眺望。每晚，那个窗口都闪烁着灯光。 那一年的冬天来得特别早 天气也格外冷 一个风雪交加的夜晚 我早早就钻进了铺得软软的被窝 一觉醒来 我又习惯地向对面山腰望去 透过纷纷扬扬的雪花 张老师的窗口像往常一样闪烁着灯光 在这沉沉的雪夜 这灯光显得分外明亮 、 耀眼 ，我猛然想起，张老师的木柴已经烧光了! 这样冷的天，张老师拿什么取暖?我急忙翻身下床，悄悄爬上小楼阁，把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴"背"了一捆，向对面山腰跑去。 赶到老师窗下，我被眼前的情景惊呆了：寒风夹着雪花顺着窗棂的缝隙不住往里灌，年久失修的窗扇也在风中不住颤抖着。张老师握着红笔，正在批改作业。他不停地跺脚，还不时放下笔来，往手里哈着热气，灯光照着他清瘦的面庞和冻得发青的嘴唇，他的鼻尖和耳朵冻得通红"" 看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。我贴着窗户，轻轻地叫了一声："张老师"。他吃惊地抬起头来，认出是我，便急忙打开了门""回到家，我又钻进被窝，还做了一个梦：我梦见张老师穿着厚厚的新棉衣，做在红红的炭火旁给我们批改作业，他的眼睛闪着光，脸上露出了笑容"" 学校门前的桃花开了又落，落了又开，一批批同学来了又去，去了又来。张老师窗口的灯光却无论风霜雨雪，暑往寒来，每天都亮到深夜。他是在用青春和心血点燃着知识的明灯，照亮我们前进的路"" 1、写出下列词语的反义词。 2分 喜欢( ) 前进( ) 寒冷( ) 急忙啊( ) 2、写出下列词语的近义词。 2分 分外( ) 吃惊( ) 明亮( ) 往常( ) 3、 给文章第3自然段前部分加上标点。 3分 4、 选择正确的答案，(在序号上打"√") 2分 (1) 一个风雪交加的夜晚，"我"为张老师送柴，说明"我"尊敬关心老师。 (2) 一个风雪交加的夜晚，张老师伏案批改作业，说明张老师忠诚于党的教育事业。 5、 摘录文中具体描写张老师冬夜冒着严寒为学生批改作业的一句话。圈出文中反映张老师冷得厉害的词语。 2分 ____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 6、 理解句子的含义，将正确答案的序号填在括号里。 4分 (1)"看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。" 我难受是因为( ) a、 张老师冷得厉害。 b、 张老师工作到深夜，实在太辛苦了。 c、 张老师的工作环境，生活条件那么恶劣，工作却那么辛苦，会把身体搞垮的 (2)"学校门前的桃花开了又落，落了又开，一批批同学来了又去，去了又来。" 文章写这一句是为了说明( ) a、"我"毕业离校已有多年。 b、张老师教出了许多学生。 c、张老师多年如一日辛勤工作，培养了许多学生。 d、在漫长的岁月中，张老师培养了一批批学生。
篇三:《风雪夜中亮着一盏灯 阅读题及答案》
风雪夜中亮着一盏灯
我家对面有一座山，山腰有一所小学。童年我就在这里