【 – 初中作文】
篇一:《小学作文：我的名字》
我的名字
在爸爸妈妈不知道我的性别、当我还在妈妈肚子里的时候，我有两个名字。是女孩就叫姜龚缘月，男孩就叫姜龚青见。爸爸怕我把“青” 字和“见” 字写得太紧了，就变成了“靓”字，所以就改成了宝剑的剑。大家猜一猜我是男孩还是女孩？
姜，是我爸爸的姓中文姓氏，龚，是我他*的姓，源于上古共工氏，这是生前就考虑的，青，爸爸他*的意思是青出于蓝胜于蓝，希望我比他们更优秀! 剑，古代兵器之一，属于“短兵”。素有“百兵之君”的美称。剑，古之圣品也，至尊至贵，人神咸崇。爸爸的意思是希望我如剑一样勇猛，在社会上更是如此，一把剑直直地插入靶心。妈妈希望我在家中像青铜宝剑一样是个宝物。
姓姜的还有名人呢，比如：姜诗：东汉人，与其妻以事母至孝闻名;姜春云：原山东省委书记，全国人大副主任。姜恩柱：全国人大外事委员会主任委员，姜尚，商末周初人，字子牙，姜姓，吕氏，一名望，世称姜太公，武王尊之号为“师尚父”……
姜龚青剑，当然，有人会以为姜龚是复姓，其实这不是的，复姓有：欧阳、司马、诸葛……我姓姜。
我的名字基本就是这样吧。
篇二:《我的名字作文》
我的名字作文
我的名字
李沛航
我的名字叫李沛航，出生的时候，爸爸妈妈专门找来了算命师，算命师掐掐算算，说我五行缺水。于是爸爸妈妈给我起名'李沛洋。'
可是，当这个名字起好后，又有烦恼了。别人叫的时候，一不留神，就叫成了'李肥羊'.天哪！我成了麻辣火锅'小肥羊',想涮我，没门！赶紧改名。爸爸妈妈又开始冥思苦想了。终于，想出了一个好名字，李沛航。
知道'沛航'是什么意思吗？答案是：希望我带着充沛的精力去远航，去探索未知的世界。我很喜欢这个充满活力的名字。
我的小名叫嘟嘟，听到这个名字后，估计很多人都想到一个词，对！没错，就是嘟嘟囔囔。可能是因为我小时候很爱嘟囔吧，还经常发明一些奇怪的'语言',O%※×……爸爸妈妈被我搞得一头雾水，不知所云。爸爸说这是世界未解之谜，我想这是不是外星人教我的呀？或是名字的副作用？长大以后，我就因为这嘟嘟囔囔的毛病，被老师点过无数次名，看来副作用还是没有消失啊！不过我依旧喜欢这个小名。
我的外号
张罡肇
我叫张罡肇，'罡'是武将大吉之字，'肇'是名利双收之意。这个很有文化的名字是爷爷给我起的。听妈妈说，为了给我起这个名字，爷爷买了好几本书，研究了四十多天呢。后来，大家都觉得我的名字起得好，很多人都来找爷爷帮他们的孩子起名。现在，我也给爷爷起了个名字，叫'起名大师'.
除了名字，我还有一个外号叫'正汉豆腐',现在我就讲讲这个外号的来历。
一天，我正在上击剑课，一个新来的教练说：'现在我们开始点名。'点到我的时候，他竟然把我叫张正汉，我很生气，真怕这个搞怪的名字传到班里同学的耳朵里，一定会被他们笑掉大牙的。我急忙扫视了一番，幸好没有我班同学，心里暗暗的开心起来。可是坏事还在后头。这里的学生竟然有和我同一所学校的，但是不同班。
第二天，我去上学，一进班里，大家都叫'张正汉','张正汉'.真可恶，一定是那位和我同校的同学告诉他们的。班里的邢书华更是幸灾乐祸的说：'张罡肇，你皮肤白白嫩嫩，像块白豆腐，以后就叫你‘正汉豆腐’吧！'从此，班上的同学都喊我'正汗豆腐'.更可恶的是，和同学们一起玩枪战，他们给我的代号竟然又是'正汉豆腐'.可是，自从叫了这个代号，我就如有神助，每次都能战胜他们，我觉得自己变成了一个真正的男子汉，一块战无不胜的白豆腐。
后来，'正汉豆腐'就成了我的得力代号。
我的名字
宋欣盈
我的名字叫宋欣盈，这个名字是有来历的。
在我刚生下来的时候，爸爸想给我取一个好听的名字，他拿起电话给他最博学多才的同学打了一个电话，那位同学给了爸爸一百个字，让爸爸给我取名字。爸爸看着那一百个字眼花缭乱。过了好多天，也没有找到一个合适的字，最后爸爸妈妈就给我起名叫'欣盈'.
'欣盈'是什么意思呢？'欣'表示开心，'盈'表示满，'欣盈'表示开心满满，爸爸、
妈妈想让我开心一生。
接下来给大家说说我的外号。在我生下来的那一天，爸爸给所有的亲朋好友都发了微信，王娜阿姨看见了，又在微信里发了一句：宋家孩子出生了。当王娜阿姨看见我的时候，觉得胖嘟嘟很可爱。随着我的长大，我越来越美了。在我三岁的时候，王娜阿姨叫我宋美妞，就这样我的外号'宋美妞'就这样传开了，所有人现在都叫我'宋美妞'的时候，我很开心，因为我觉得我就是照着这个外号长的。
我的外号
龚一凡
我的名字叫龚一凡，一凡—— —帆风顺，这是爸爸妈妈对我的期望。
我的外号十分奇怪，叫'问题多多',因为我一问问题，就能问出十来个。比如说纸是哪来的？为什么人会生长？为什么小鸟会飞？闪电从哪里来的？还有好多好多问题等我去探究呢！
有一次，我问同学：'人是从哪来的？'同学说：'你是从哪来的？'我说：'从妈妈肚子里来的呀。''那不就是了'同学说。我又问：'那我们的祖先呢？'同学说：'那不就是猿嘛。'我又问：'我们的祖先从哪里来呢？'同学说：'当然从森林来的。'我继续问：'森林哪来的？'这回我的同学无话可说了。
这就是我的外号的来历。
我的三个名字
范乐琪
我有三个名字，一个大名，一个小名，还有一个曾用名。我来给大家讲讲我的名字>故事吧！{我的名字}.
我的小名叫祺祺，你们知道我为什么叫祺祺吗？因为爸爸妈妈结婚七年生下我，所以给我起了一个和'七'同音的字'祺'当作小名，叫'祺祺'.
我还有一个曾用名，叫范一涵，这是妈妈给我取的。可是，奶奶爷爷不太同意，因为'一涵''一涵'怎么越叫越像'遗憾''遗憾',他们可不希望我的生活留下遗憾。于是爸爸又给我取了一个名字叫范乐琪，爸爸之所以给我取名这个名字，是想让我不管做什么事，都能够乐在其中。不知道是巧合，还是受了名字的影响，我做起事来，经常感觉乐在其中。
有一次，我在电视上看见有几个外国小孩在草原上骑自行车，觉得很好玩，就很乐意学。第二天，我一大早就推着自行车就出发了，来到操场，操场边有一圈红色跑道，中间是一大片绿草地，很多大学生正在踢足球，虽然操场上的人很多，但也没有打消我学车的热情。一开始，我总是将车头打歪，而且总是摔跤，那时候，我真想放弃算了，可是又一想自己'乐在其中'的名字，就继续练习了。在坚持不懈的努力下，我终于学会了骑自行车，我骑着自行车，虽然满头大汗，但真的感觉'乐在其中'!
这就是我的三个名字，我喜欢我的名字，它们真是完美无缺。
我的名字{我的名字}.
王钰涵
大家好！我的名字叫'王钰涵',今天，我就来给大家介绍一下我的名字的来历吧！ 我的名字是天津的爷爷取的，因为我的生辰八字里缺金，所以，爷爷就在'玉'字旁边加了一个'钅'字旁，'钰'字就出来了。妈妈又希望我做一个有内涵，有修养的女孩，所以钰涵就是我的名字。
说了大名，下面我就来给大家介绍一下我的小名。我的小名叫可可，因为妈妈希望我我越长越可爱。可是别人都管我叫'可口可乐',我可不喜欢这个外号，心想：'我又不是一瓶黑乎乎的可口可乐，又不能喝，你们为什么要这么叫我！'回到家，我就把这件
事告诉了妈妈，可她说：'不必伤心呀，你平时总是乐乐呵呵，不就像可口可乐给人的感觉一样，甜甜的，喝上一口，让人很开心。'我静静的想了一会儿，觉得妈妈说的很有道理。'妈妈，我觉得这个外号棒极了，我喜欢，以后我就叫‘可口可乐’啦！'这一天，我多了一个外号，但我很开心。
看！这就是我的名字，你觉得好听吗？
我的名字
曹悦萱
大家好！我的名字叫'曹悦萱',你们一定不知道我为什么叫这个名字，现在我就来告诉大家。这个名字是妈妈给我取的，她希望我一生快快乐乐，所以我的名字里有个'悦'字，'萱'是一种草，它的生命力顽强，妈妈希望我像萱草一样勇敢而坚强。
这是我的大名，我还有很多外号，今天就给大家讲一个最好玩的外号。上幼儿园的时候，因为我的皮肤非常白，就像白天鹅一样，所以大家都叫我白天鹅。可是暑假到了，我去青海湖玩了一趟，雪白的皮肤晒得黑黝黝，妈妈开玩笑的说：快看，咱家的白天鹅变黑天鹅啦！
我还有一个小名，叫能能。本来妈妈想叫我'妞妞',但后来她一想，以后上学，老师一问：谁的小名叫妞妞呀，一定有好几个小女孩举手。于是给我取名'能能',希望我能吃、能喝、能玩、能读书、能跳舞……样样都能。
你瞧，我的名字是多么丰富多彩，你喜欢哪一个？
名字
张懿铭{我的名字}.
我叫张懿铭，这是我姥姥给我起的古怪名字。
七岁那年，我背着自己最喜欢的书包去上学，一到教室，同学们就笑我，一个叫苟向清的同学说：'你名字中的‘懿’是个啥字啊，看起来太难写了，姓名牌都写不下啊。'张罡肇说：'我以为我的名字最难写，可自从你来了，难写第一的宝座就让给你了。'王老师走进教室要点名，点到我时，把我的名字读成了'张啥名'同学们听了，全都捧腹大笑。
回家以后，我很伤心，爸爸妈妈为了安慰我，早饭特意做了我最爱喝的小米粥，外加一盒特仑苏。喝着我最爱的特仑苏，烦恼顿时没有了。后来，我查了字典才发现'懿'代表道德品行美好，原来'懿'字虽然难写，可意思很好。
这就是我的名字的来历，我开始喜欢我的名字了。
我的名字
夏子雯
我叫夏子雯，我的名字是妈妈给我起的。因为我出生那天，下起了小雨，妈妈又希望我爱看书，所以我的名字里有个'雯'字。
我的小名一开始叫'点点',这是爸爸给我起的，可是姥姥说：'不能叫点点，叫点点，就长成‘小不点’了，应该叫‘金金’。'可爸爸还是觉得叫我'点点'很好听，妈妈又说了：'孩子五行缺金，叫‘金金’才对。'所以我就改名'金金'了。
这就是我的大名和小名的来历。
我叫……
吴朝晖
我的名字叫吴朝晖，因为我出生的时候早上的太阳刚刚升起，而且一年之计在于春，一日之计在于晨嘛。爸爸妈妈希望我像早晨的太阳一样越来越好。
我的小名叫晨晨、乖乖和猪猪。
我叫晨晨，意思和大名差不多。
我叫乖乖，因为我希望自己乖一点。
我叫猪猪，因为我在猪年出生的，再加上我有点贪吃。小时候妈妈吃东西时我总在旁边看着，想抢过来自己吃，有时妈妈给我喂食直接用嘴接，妈妈见我怎么这么爱吃，就笑着说：'以后叫你猪猪吧！'
瞧！我的名字多吧！
我的名字
邓佳宸{我的名字}.
我叫邓佳宸，妈妈告诉我佳表示好，还有顺顺利利的意思，宸表示：漂亮的房子。我又属狗，小狗都有自己的窝，妈妈希望我也有一个美好的'窝'.宸还有栋梁的意思，妈妈希望我成为有用的人。
其实，妈妈说原本要给我起一个名字叫邓佳钰，钰是金字旁加一个玉石的玉，可是要一直念，邓佳钰，念得太多遍就变成邓假玉，那可不是就成了假冒商品啦。妈妈赶紧说：'不行，不能起邓佳钰，要不一出门别人就说我是假玉，没有真才实学，那可麻烦了，还是叫邓佳宸吧！
我还有个外号叫凳子，这是同学们给我起的，可能是因为我姓邓吧！有一天，我们班缺了一个凳子，同学们指着我大喊'快做到邓佳宸身上去，她是凳子。'这可把我气得，火都到了嘴边，快要喷出来了。我突然大吼一声，'快走开！'同学们吓得再也不敢叫我凳子了。
这就是我名字的来历。
篇三:《说说我的名字作文》
说说我的名字作文
文章作者: 马大哈 进入作者的个人空间 |时间:2014-11-07 |阅读量:304 来源:作文网{我的名字}.
【说说我的名字作文】
【篇一：说说我的名字350字】
我的名字叫张朗亲,同学们老是给我取了一个绰号,叫“蟑螂”.因为我的名字的前两个字张朗,读音与“蟑螂”一样.我好想把这个名字改掉啊.回到家,我问爸爸：“为什么要替我起这个名字,同学老叫我‘蟑螂’,我好想改名字.”“其实我给你解释一遍,你就不想改名字了”爸爸说. 爸爸笑咪咪地对我说：“这个名字的张字因为爸爸姓张.朗代表活泼开朗,亲代表对待别人都要象对待自己的亲人一样.”我明白了,想了一想说“我的名字连起的意思是,我每天都要活泼开朗,不要为一些小事情,闷闷不乐,对待每一位同学和老师都要跟自己的亲人一样和蔼可亲.”“好,说得非常好,”爸爸说“果然很活泼机智啊,!”虽然同学们还会给我送上一个绰号“蟑螂”,但我是一只可爱的小“蟑螂”.我也不会再有改名字的这种念头了.
我很喜欢我的名字.
【篇二：说说我的名字400字】
老师给我们布置了一项特别的任务“说说我的名字”,我就奇怪了,长这么大,还不知道我的名字是怎么来的,就决定去采访一下我的母亲大人.
我走进她的房间,一本正经地说出了心里的疑问.本来以为妈妈会敷衍我,没想到她坐了下来微笑着说;“你的名字由一首诗而来的：宠辱不惊,看庭前花开落,去留无意,望天空卷云舒.意思就是让我走好自己的路,得之不喜,失之不忧,不要过分在意别人的看法,自己努力.”最后还得意地说这个名字是她取的,是不是听起来特有诗意.要是跟着妈妈姓,就叫“庄云舒”,特别美,可我老爸姓蒋,真是美中不足啊
!{我的名字}.
听完了妈妈的一番解释,我觉得这个名字有很好的意义.可我老是觉得这个名字傻傻的,怪怪的.宿舍里的人还给我取里一个外号“蒋花生”.这个外号不久就“名扬天下”,全班都叫我“蒋花生”,有人还想吃我.要是我叫“庄云舒”或是“庄云云”是不是更好听一点,更像女生一点. 不管怎样,名字只是一个代号,但我要像那首诗里写的那样,独立自主、幸福快乐地成长.
篇四:《大班语言：我的名字》
我的名字
活动目标:
1.了解名字的独特性和含义，大胆交流名字的由来。
2.体会家长在名字中蕴含的对自己的期望，增强自信心和自豪感。
活动准备：
1.把幼儿和教师的姓与名分别用不同颜色的笔写在纸片上，姓和名分开挂到“宝宝树”上。
2.磁力扣、磁力黑板。
3.“响亮的名字”展板、“好听的名字”展板、“独特的名字”展板。
4.旋律重复的欢快音乐。
5.活动前请家长与孩子谈谈起名字的故事和名字的含义。
活动过程:
一、导入：出示写有教师名字的纸片。
师：知道这是什么字吗?这是老师的名字。赵群，我姓赵，名叫群。
二、引导幼儿发现名字的秘密，了解名字的独特性。
1．幼儿介绍自己的名字。
师：小朋友都有自己的名字。咱们来介绍一下自己的名字。这样大声说：嗨，我叫×××。声音一定要响亮，让所有小朋友听清楚。
2．幼儿找名字，拼名字。
师：大家认识自己的名字吗?这儿有棵“宝宝树”。里面藏着你们的名字呢。看谁能很快找到自己的姓和名，然后把自己的名字完整地拼到磁力板上。
3．观察名字中姓和名的次序，了解孩子通常跟谁姓。
师：我们一起来看，×××姓什么?叫什么?×××姓什么?叫什么"" 通常名字的第一个字是我们的姓，后面的字是我们的名。 李××小朋友，他姓什么?他为什么姓李不姓王呢?一般孩子跟谁姓?
小结：一般情况下是跟爸爸姓，也有随妈妈姓的。
4．观察、比较和了解名字的独特性。
师：这些名字姓是一样吗?姓李的有谁?姓王的有谁?一样的姓而且在同一个班，可以做朋友真开心啊。来，同姓的幼儿击掌、拥抱一下。还有哪些姓?有姓不一样名一样的吗?除了字不一样，我们的名字还有不一样的地方。什么地方?(有四个字的名字)""教师根据幼儿回答进行姓名排列。
小结：你们名字都不一样，与众不同，都很独特。
三、探寻名字里的故事。
1.请幼儿介绍自己名字的故事，体会家长对自己的期望。
师：你们这些好听的名字是谁给起的呢?他们为什么给你起这样的名字呢?谁能大胆说说你的名字小故事?
小结：我们每个人的名字都不是随便起的，名字里面包含了爸爸妈妈对我们的期望和美好祝愿。
2.引导幼儿说说男孩、女孩的名字叫起来感觉有什么不同。
师：男孩的名字和女孩的名字叫起来感觉一样吗?有什么不一样?
小结：一般男孩的名字比较响亮、铿锵有力，女孩的名字比较温馨、文雅、清新。
3.说说对自己名字的感觉。
师：你觉得自己的名字怎么样?是比较响亮?还是很独特?还是听起来很美?请把自己的名字卡片放到相应的展板上(响亮的名字、独特的名字、好听的名字)。
师：我们一起来看。这是响亮的名字。有×××""这是独特的名字，有×××""这是好听的名字，有×××""认识字的小朋友可以和我一块儿念，
三、进一步感受自己名字的独特性。
1.喊喊名字。
师：你们喜欢自己的名字吗?让我们用响亮的声音把每个小朋友的名字喊出来吧。喊到谁，谁就站出来。(按顺序喊每个幼儿名字)
2.唱唱名字。
师：你们好听的名字还能唱出来呢!不信你听：教师哼唱一个小朋友的名字。唱到谁，谁就站到中间。(随音乐唱幼儿的名字)
四、引导幼儿给自己取小名儿。
师：告诉大家一个秘密，我们班还有一个小朋友叫xx呢!他是谁呢?可是，他为什么有两个名字呀?对，一个是大名，也叫冠名，一个是小名儿，小名儿是昵称。谁有小名儿?说说看。
师：我喜欢“康乐”这个小名儿，因为它代表健康快乐。你们能给自己起个小名儿吗?试试看!也可以和好朋友一块儿商量。
师：让老师把你自己起的名字写下来。带给爸爸妈妈欣赏欣赏!
活动反思：
篇五:《我的名字》
我的名字
每个人都有自己的名字。有人的名字读起来非常响亮；有人的名字读起来甜甜的、软软的；有人的名字读起来气势磅礴；还有人的名字读起来温柔舒雅， 每个人的名字都有着不同的含义。 在我刚学会写自己名字的时候，我总会问妈妈，你跟爸爸为什么会给我取这个名字呢？我觉得我的名字比划又多又难写。于是，妈妈就告诉我，其实每个人的名字背后都会有一个故事，并且有着它自己的独特意义，而这个故事也将伴随着我们一生。
我的名字叫翟晓菲，但是亲戚朋友们总喜欢叫我菲菲，于是我便有了一个小名叫菲菲。因为我的爸爸姓翟，自然我也就随着爸爸姓翟喽。这个“晓”字的意义其实很好理解，我的爸爸和妈妈都想让我每天都开开心心，所以“晓”字就出来了。“菲”字是因为想让我去好的地方上学。
我的名字就这么简单，你明白了吗？
篇六:《我的名字》