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我是好样的作文 我是好样的作文开头

初中作文 zuowen 2浏览 0评论

【 – 初中作文】

篇一:《我是这样写好作文的》

我是这样写好作文的

作者(来源):徐汇实验小学 11届2班 发布时间:2014-04-08

我是这样写好作文的

转眼又要到期中考试了。在语文中,作文是必不可少的。作文一般占分较多,要占20~30分左右。那么,我们怎样能拿到这些分数呢?下面,我给大家提供一些小窍门供大家参考:

1、用词要准确。

在人物的语言、动作前后,加上一些形容词和动词,会使作文内容更加丰富。可是,如果我们把它们用在了不该用的地方,就会适得其反。例如:

我目不转睛地听老师讲课。老师在黑板上奋笔疾书了一阵后,转过身来向同学们提问。老师请到了我,我准确地答出了正确答案。当老师表扬我时,我心花怒放。

在上面的一段话中,字体带颜色的词语是使用不当的。“听”不能和“目不转睛”搭配,怎么会有"目不转睛地听"呢?“老师”不能和“奋笔疾书”也不能搭配,老师写字写得再快,也不能用"奋笔疾书“,顶多用"快速"。”心花怒放“用的也不恰当,被老师表扬一次也不至于心花怒放吧?可见,用词准确是很重要的。

2、标点要正确。

如果作文里没有标点,那可就乱套了。例如:

我的意见你同意

这句话后面能加"?"、”。“和”!“。如果加”?“,那么就是问别人自己的意见对方同不同意;如果加”。“,就是跟对方说自己的意见对方同意了;如果加"!",就是知道对方同意自己的意见,很高兴。我们怎么知道他要表示什么意思呢?作文里不能没有标点。

此外,”一逗到底“也是不行的。一段话中不能全部是逗号。一个意思表达完了,就要使用句号。不然作文的意思就会不清晰。

3、不胡编乱造、不切实际地乱写。

胡编乱造是小学生经常犯的错误。这样写出来的作文就会缺乏生活实际,给人一种虚假的感觉。这样有人就会说,他都不知该写什么了。没关系,只要你有一双观察生活的慧眼,这些困难就一定会离你远去。

再说不切实际。要注意当时的时间、地点等等,不然就会闹出大笑话。如果写秋游,就不能写百花争艳、百鸟齐鸣……这样一定会犯很多错的。

4、多使用诗句。

诗句能给人一种美的感觉,例如:

(未加诗句)

看着这美丽的杨柳,我暗自赞叹:杨柳真是太美了!

(加诗句后)

看着这美丽的杨柳,我暗自赞叹:杨柳真是太美了!突然,我想到了唐朝诗人贺知章的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。"

怎么样,加了诗句后是不是把这段话变得美多了?当然咯,诗句也不要乱用哦!

5、好词好句多积累。

这一招对于爱看书的同学们应该不陌生吧。没错,我们要多积累书本上的好词好句,考试时也许能用到。我建议大家把好词好句抄在本子上,复习时会更方便哦!

这些就是我推荐给大家的语文作文小技巧。同学们,让我们一起加油、努力,争取考出好成绩!

三(2)班

徐佳钰

篇二:《我是好样的》

我是好样的

“相信自己是走向成功的重要一步”。这句话,一直激励着我,它就像一盏明灯,为我照亮着那充满自信的未来。只要想起它,不论有多大的困难,我都会挺过去,大家都说我是好样的。

“同学们,明天我们要开辩论会,主题是‘善意的谎言与诚实守信’大家回去准备准备吧!”“太棒了”同学们都跃跃欲试,充满期待。我曾经在电视上看过辩论赛,那场面真是让人又紧张又兴奋。从那以后我一直相当一名辩手,明天终于可以大显身手了!我精心挑选了3名小组员,并安排大家分头查找相关资料。

转天课间,我们开始讨论、对词,经过深思熟虑,决定由我负责陈述观点部分。此时我感到一个重重的胆子压到了我的肩上,因为陈述观点是要打头阵第一个开口说话的!一定要为其他组员打好基础"",由于准备时间仓促,我的心里也有些惴惴不安,心里像揣了个小兔子死的乱蹦。

比赛开始了,果然不出我所料,我的嘴有些不听使唤了,声音断断续续、磕磕巴巴的,引的观众们哄堂大笑。我顿时感到脸上火辣辣的热,自信心一下子没了。我的组员们在后面小声鼓励我说:“你没问题的,相信自己!记住,你是好样的!”我再次鼓起勇气,定了定神把后面部分一口气流利的道了出来,最后那一句反问是如此的铿锵有力,得到了大家热烈的掌声。我的组员也都十分出色,每次都能抓住对方的漏洞来辩论,甚至使得对方无言以对,突然,我们队“空格”了,没有人站出来反驳,气氛异常紧张,大家都把目光投向了我,把希望寄托到了我身上。我暗自想:大家如此信任我,我一定要成功,萌萌你是好样的!我坚定地迈出了一步,用我那种轻松自然、自信的状态打破了这个尴尬的局面,连对方辩友都为我竖起了大拇指。通过大家共同的努力,我们赢得了这次比赛,大家抱在了一起说:“我们是好样的!”

“相信自己是走向成功的重要一步!”是啊!这次成功就是我用

篇三:《我的作文》

作文 小紫)

班主任:方月花

1、滕文萱:

你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,这学期在写作上有很大的进步, 句子越来越通顺,内容越来越充实,老师很高兴。

2、方鹏燕:

也许写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。乖巧的你,非常懂礼貌,上课认真地听,静静地写,希望多看课外书,积累词汇和佳句,让表达更生动,更流畅。

3、李雪:

你是个爱学习的女孩,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用流畅生动的语言写出内心的感受,内容丰富。希望你能扩大阅读面,丰富语言的积累,加深语言的感悟能力。

4、王凯鹰:

字迹娟秀,表达能力强,语感不错,继续努力哦!勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门,也会让你走进文学写作的天堂。

5、胡绍薇:

你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是越来越丰富,你的言行越来越文明。{我是好样的作文}.

6、严嘉诚:

课堂上,你很认真,写作中,你也是十分努力,老师希望你能多看点书籍,多学学他人好的习作方法,能让你的笔下,流淌出更为美妙的篇章。

7、吾贝奇:

你是一个聪明好学、上进心很强的孩子。希望你的习作,能像你的名字一样,很有特色,富有创新。学写作功在课外,多看课外书,积累词汇佳句,丰富语感,对写作有事半功倍的效果。

8、许明达:

你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在老师心目中留下了好学的好形象,你上课专心听讲、认真完成习作,字迹工整。习作中也常能做到文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

9、汪俊贤:

习作要做到,文章主题明确,感情质朴鲜明,行文自然有序,段落分明,结构完整。如能做到这些,相信经过坚持不懈的努力,你会达到一个更高的水平。

10、管瑜琛:

文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会。文章来自于生活,重点描述事件的经过,文字尚能达意,如能绘声绘色,并提炼出精彩的细节,将会曲折有致。希望能看到你的好文章。

11、许伟:

你是一个活泼可爱很懂礼貌的男孩,但是,你交的一个坏朋友却老是使你的习作上不去,那就是怕写。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、勤于练习,那么,你的习作也会让人刮目相看。多看书,多写写是提高写作能力的唯一方法。

12、汪孟杰:

习作最为基本要求,文词通顺适切,段落分明连贯,看了你的文章,老师不由地想起了一句话“功夫在诗外”,没有平时大量的课外阅读,是写不出好文章的。“业精于勤荒于嬉”如果你勤奋点会更棒。

13、邵晨晓:

你是一个很聪明的女孩,“十年磨一剑”,继续努力好吗?学习做个有心人,关注自己身边的人和事,这样的习作就会内容丰富,案例鲜活,读来趣味横生。只要锲而不舍,一定能写出好文章来。

14、徐雨悦:

立意好,语言娓娓道来,取材新颖感人,是你多篇文章的共性。你的文章象一条缓缓而流的小溪,流畅生动,文笔优美,已具有个人风格。愿你在写作路上绽放自己的光彩。你那一手清秀的字就好比一件漂亮的外衣。

15、王耿鑫:

勤奋是人最可贵的品质,锲而不舍,金石可镂。它将使你终身受益,助你取得成功! 老师期待“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。

16、蒋金:

你很棒哦!聪明机灵的你,写的文章很有灵气,流畅自然,不呆板,内容丰富。语言描写,心理刻画对你来说并不难。浩瀚的海洋来自涓{我是好样的作文}.

涓细流,广博的学识全凭日积月累,你天资不错,希望多读读课外书籍,吸取更多的营养。

17、叶一和:

加油!加油!你不停地在进步!句子越来越通顺了,话也越来越流了。

18、叶仟龙:

你是位聪明又可爱的小男孩,希望你的习作能内容充实些,语言流畅些,,尤其是善于捕捉生活细节,表达真切、自然。

19、刘子璇:

在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,,课堂上你专心听讲,如果胆子再大一点,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!这学期你的进步很明显,老师期待着你越来越好。

20、徐丽娜:

从文中可以看出你是一个朴实善良又很懂事的女孩,你的文章紧扣题目写真情,文章段落清楚,主题明确。这些都让老师为你感到高兴。

21、洪绘景:

加油!书面表达能力较差,语句不太流畅。希望平时多看课外书,增强表达能力,写出一篇结构完整的文章来。

22、徐屹杰:

在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,瞧你,这一学期习作进步多快!加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

23、余慧琳:

你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,还写得一手漂亮的字。你的习作本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师看了一目了然。

24、方睿恒:

文章能做到感情真挚,段落层次分明,结构完整,但在内容的具体、材料的充实方面尚嫌不足(可融入典型事例加以充实、丰富,增强表现力)。希望你能大胆创新,写出的文章让人眼前一亮。

25、姜耀辉:

恭喜你,因为通过一个学期的习作训练,你能写一段文理同顺的话了。请继续努力吧!你能按时上课,从不掉课。勤奋使人聪明,相信你会越来越棒。

26、郑文钱:

学知识,学本领,学写作勤字当头,要写出美文,首先得练你的眼,你的心,处处留心生活,仔细观察。还得多看书,丰富语感。

27、郑尧:

尧尧,你的进步很大哦,以前只能写几句话,现在能编写故事情节简单的故事呢!但是上课一定要遵守纪律哦!

28、石宇涛:

文气的你,首先把字写好,然后多看一些课外书,丰富语言的积累。加油!相信你能写出内容丰富的好文章来。

29、许瑞祥:

课堂上,你是那么的认真,写作中,你也是十分努力,老师希望你能多看点书籍,多学学他人好的习作方法,能让你的笔下,流淌出更为美妙的篇章。

30、王晓扬:

上课比较主动自觉。文章写得越来越棒,用词恰当,句子流畅,内容也比较丰富具体。希望你注意文章的开篇和结尾,注意结构的相对完整。

31、卢子涵:

真希望你的文章也能文如其名。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,多学一点写作方法,多看一些课外书,相信你会更出色。

32、刘飞鹏:

你是一个懂事的孩子,总是很有礼貌的向老师问好。书面表达能力不错,能准确运用词语,行文流畅,能较具体表述一件事的经过或描述一件事物的外形。进步比较明显。

33、龚晨昕:

这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴。如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的习作将会成为典范。求学最大的敌人就是懒惰,希望你能打败这个敌人。

34、唐洋彦:懂礼貌,守时。写的话越来越具体,希望书写端正规范

语句流畅。多看课外书、勤练笔,有益提高写作水平。

35、方剑波:文从字顺,有一定的叙说能力。希望能多看一些有益书

籍,拓宽视野。

36、钱双妹:你是一个很乖巧、文静的女孩,叙事有一定的条理性,

字迹端正,要是能拓大阅读面就更棒了,会对写作有很

大的帮助。

37、李楠兵:态度决定一切,如果你能自觉主动的去学习,你会感觉

到你每天都在进步,当别人对你刮目相看的时候,你会

感受到成功的快乐。

38、徐帆柯:只要你细心观察,你会发现身边有很多事值得我们去回

味,用心把他记录下来,就是一篇美丽动人的文章。假

期即将来临,相信你能用笔描绘出一个丰富多彩的暑假

生活。

39、徐宏俊:书写很漂亮,语言基本功也比较扎实。文章篇幅比较长,

内容具体生动,希望你能多看看课外书,让自己更充实。

40、李天天:文明懂礼貌,爱学习,有上进心,每堂课都能按时来上

课。语言流畅,用词准确,内容有调有理,语言描写、

动作描写都比较生动。

41、张展:能按时来上课,认真完成每堂课的写作任务。语言活泼生

动有趣,难能可贵的是还有幽默感。继续加油!

42、胡志文:层次清楚,语句连贯通畅,书写漂亮。内容引人入胜,

富有情趣。

43、洪文飞:一件事情朝着一个目标坚持不懈地去努力,肯定会有收

获的,你写的文章内容越来越充实,句子也越来越流畅。

希望你课余扩大阅读量,积累语言,丰富语感。

44、侯磊:希望你的字越写越漂亮,更希望你写的文章越来越能吸引

老师和同学的眼球。继续努力吧!

篇四:《我的作文》

1、梦""""""""""""""""""""""""""""""2

2、祖国在我心中"""""""""""""""""""""""""3

3、国庆阅兵式——观后感"""""""""""""""""""""4

4、写给菲格雷特总统的一封信"""""""""""""""""""5

5、运动会""""""""""""""""""""""""""""6

6、读《詹天佑》有感"""""""""""""""""""""""7

7、和好如初"""""""""""""""""""""""""""8{我是好样的作文}.

8、生活需要鼓励"""""""""""""""""""""""""9

9、读《我捡到一条喷火龙》有感""""""""""""""""""10

10、我的朋友"""""""""""""""""""""""""""11

11、读《会飞的教室》有感"""""""""""""""""""""12

12、我班来了新成员""""""""""""""""""""""""13

13、我的理想"""""""""""""""""""""""""""14

14、阳光的味道""""""""""""""""""""""""""15

15、让希望栖息在灵魂里""""""""""""""""""""""16

16、看《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》观后感"""""""""""""17

17、给老师的一封信""""""""""""""""""""""""18

18、在小学毕业典礼上的讲话""""""""""""""""""""19

19、母爱"""""""""""""""""""""""""""""20

今天是星期六,我浑身不舒服,也许是因为这几天学校跑步太劳累的原因吧!一吃好饭,我就觉得腰酸背痛。于是,我就来到书房看书去了。我全神贯注地看

着一本故事书。

也许是太累的缘故吧,我看着看着不知不觉就伏

在书桌上睡着了。就在这一个时候,我看到了一座我

从来没有看见过的新型城市。城市里面有着许多既可

爱又灵活的机器人。它们在帮助人们做着各种各样的

事情。有的跟在主人的身后,只要主人发出一个指令,它们便会按照主人的指令去做事情。它们的形状真是千奇百怪,颜色又是那么稀奇古怪。我看到自己的身子后面也有一个机器人。它是那么华丽,不仔细观察还以为是我的弟弟呢!他的性格活泼开朗,喜欢结交朋友。所以,我们很快就交上了许多机器人做朋友。

星期天,我就带着这位机器人出去散步。不一会儿,我们来到了一条自动人行横道。两个人就站了上去。我们站在上面细心地观察着整个城市的美丽风光。

我觉得自己的生活是那么自由自在。

“嘀嘀、嘀嘀!”一阵响亮的闹铃声把我吵醒了。我这才发

现自己是在做一个美妙的梦。我多么希望自己的这一个梦能够

成为现实,到那个时候,我们的生活不就更加美好了!我要把

这一个梦作为自己追求的目标。从现在开始,发奋学习,长大以后运用自己的聪明才智去大干一番,努力实现自己的这一个梦想!

祖国在我心中

亲爱的老师,同学们:

大家好!

站在这里,我首先想请问你们一个问题:在你们心中,什么最伟大?我想,答案一定是两个字——祖国。 我们都知道许多人万为了祖国献出了他们的宝贵生命,如:文天祥他想去观察一下敌营的虚实以谋“救国之策”。但是他没有想到,正当他指斥伯颜扣押不能返回宋营,他的义兵则在同时被投降派命令解散。敌人的凶残不曾使文天祥受困,昏庸的朝廷和无耻的投降派却使他遭到了第一次严重的挫折。{我是好样的作文}.

当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时,我们义愤填膺,因为祖国在我们心中;当祖国有巨大成就时我非常高兴,因为祖国在我们心中;当祖国60周年庆时我很自豪这也是因为祖国在我们心中!

我一生有两个母亲一个是身我的母亲,一个是我的祖国母亲。他们的地位没有高低,都是品等的。同样崇高的敬意,同样真挚的爱慕,同样的感谢""他哺育我们,让我们成长,让我们玩耍。它是多么伟大!

“自古英雄出少年”,我们出现过许许多多的少年英雄。王二小、刘胡兰、赖宁""他们为了中华民族的兴旺和强盛,进行了不屈不挠的奋斗与拚搏,直至献出自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹,令人肃然起敬;他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。足够让我们去学习,去回想。

国庆阅兵式——观后感

大家知道今年“十一”会有什么特别而隆重的事情吗?答对了,是阅兵式。阅兵式从1949年开国大典开始就有,之后每十年一次,1959年、1969年、1979{我是好样的作文}.

年、1989年等等,每过十年就展现出中国振奋人心

的另一番新面貌。今年,2009年,我很幸运地看到

了阅兵式,我的人生又多了一个第一次。

啊!把武器都摆出来,吓吓那些日本鬼子,看他们还

敢不敢侵略我们中国!”我想,事隔多年,我们中国人还是难以忘怀当年那悲惨的景象,可见日本人在中国大地上留下的罪孽有多深!我再抬起头看看祖国强大的新面貌,我开心地笑了,想:我们不是东亚病夫,我们是龙的传人!

如今,我们祖国的军事家们已发明了各种先进的武器,如无人驾驶飞机,地对空导弹,防空导弹等等。看完今年的阅兵,再看看1949年的阅兵,顿时觉得祖国强了许多。从缴回来的,五花八门的武器,到现在的导弹,统一先进的枪械,你说,这是不是代表咱们祖国的强大?从以前的步兵、骑兵,到现在的炮兵、空军,你说,这是不是代表咱们祖国的强大?

成了一名军人,一名三军仪仗队队员。

篇五:《我的对手作文》

我的对手作文

他,是我的竞争对手。对于他,我再了解不过了。

我们的成绩不分上下,每个人的每科成绩都差不多,一样喜欢向老师提问题,一样喜欢钻研难题,一样喜欢打破沙锅问到底……我们俩有很多的共同特点。 我知道他每次输给我时,总在心里下定决心:一定要在下次比赛中打败他。在初中阶段的第一次考试中他输了。他伤心,感到气馁,感到失望,素来以数学为强项的他竟然在数学上把分数拉低了。他感到这次是多么的失败。

黑暗笼罩了世界,他任凭寒风刮过脸蛋。他在思索,他在反省:这次都是粗心而引起的,要想打败他,必须要在这方面下功夫。

从此,他向各位老师请教克服粗心的方法。每次休息前,都在思索:今天自己是否做到细心了?每逢考试,他都是认真从头到尾检查几遍,核对题目与式子是否相同,检查时,就连一个小数点也不肯放过……天公不负有心人,在这次考试中他果然赢了,但我也不气馁,下定决心继续努力,争取在下次比赛中打败他。 他,是我的双胞胎弟弟,也是我一生的竞争对手! 篇二:我的对手

在一次期中考试时,我信心十足地答完了试卷。

可是试卷发下来时,我顿时傻了眼,我的成绩比我好朋友们要低好多。我心想,完了!肯定又会令爸爸、妈妈、老师失望的。唆,本来是高兴的心情现在却变得很槽了。

我的好朋友严明月见此情景跑来安慰我,我一见她,她满脸上似乎写满了“高兴”二字,这使我更难过了,理都不理她,就加快了脚步。严明月一脸茫然,连忙追来问我,我头也不回,一把把她推开,就跑了。

第二天,我暗下决心一定要超过她。从那以后,我根本不理她,见了她,就跟没见人似的。

可是,严明月的举动让我很惊讶,她不但没有讨厌我,而且还是一如既往地关心我,帮助我。我有些感动了。

“十天、九天、八天、七天、六天……”马上又该考试了,看着日历逐渐翻去的天数,我心里着急了,正当我一筹莫展的时候,严明月来了,她拿着几本厚厚的复习资料来到我家,和我一起复习,共同进步。

那天晚上,我觉得学习其实很简单!

试卷发下来了,我很高兴,严明月和我并列第五名。

啊!有朋友真好!严明月的帮助使我懂得了很多,很多。{我是好样的作文}.

篇三:我的对手

这个学期,我们班开展了“璀璨星空”的争星评比活动—同学们两两结对子展开竞争。我的对手是男生中赫赫有名的钱家硕,他各科的学习成绩都相当好。尤其是英语和数学,他在每年的雏鹰杯奥数竞赛中,分别荣获过区级一、二、三等奖,英语也是年级中大名鼎鼎的。

这项争星评比活动每周小结一次,具体是按照学习、品德、纪律等方面一一来打分的,例如:没带作业或违反纪律的要酌情扣分;作业质量好,平时测试成

绩超过了对手或自己的稿被红领巾广播选上则加分给予奖励。

几周下来我在各个方面都屡战屡胜,再看他呢,不是因为没带作业被扣了分,就是因为违反纪律被扣了分。有时垂头丧气,有时“愤怒”地双手握拳,用力敲打自己的头——“自残”。他还发誓,期末一定找回面子。果然,在这个学期的期末考试中,他英语和数学都得了一百分,我也都得了一百分,我俩没有分出高低。我们盼星星盼月亮,就盼着语文的分数了。结果,语文他败给我了,他心悦诚服地说:“好样的,你是我的榜样!不过,以后总有一天会超过你的!” 这就是我的对手,一个好胜心很强,永不服输的男孩!

篇四:我的对手

邵宇瑞——我的对手,同时也是我最好的朋友。"江湖"人称“金龟次郎” 。因此,他的网名也叫“金龟次郎”。“金龟次郎”十分聪明,万事一点就通,如果他是我发明的“人造人”,我早获得“诺贝尔发明奖”了。

他什么都比我强,我感到莫名其妙,难道他是个高智商机器人吗?我总是这么想。

学习是他的强项。不论多难的题,只要在我们学的范围之内,最长半个小时,最短几分钟搞定。语文他也很好,作文一下子就能写七八百字,还写得十分好。 我们俩总比着,有时考试如果我赢了,他就会几天不吃饭;如果他赢了,我就把自己关在卧室里,天天看书。有一次,我考砸了,只得了85分,而邵宇瑞得了100分,我回家真想一头在豆腐上撞死。第二天,我到学校,他还说:“耶!我赢了,我赢了。”他上电脑课时,一下子就把老师的任务完成了,我却怎么也赶不上他。我玩也玩不赢他,我们玩电脑游戏《反恐精英》,我拿冲锋枪,他拿刀,他也把我打败。

唉,我命真苦呀!怎么找到他这样一个对手 !

篇五:我的对手

每个人都有自己的对手,有学习对手,有书写对手。可我的对手却是我们班的悠悠球大王赵永超。每当课余时间,我们总会凑到一起去比悠悠球。

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,我们拿着悠悠球来到了下面比赛,他的悠悠球比我的厉害多了。我想:我输定了。到了下面,果然不出我的意料。比赛时赵永超先发球,只见他不紧不慢地把悠悠球倒着一扔,球便“刷刷”地转了起来,我看见他这种发射方法很特别,于是,我也照着他的样子,把球发了出去。不料,我的球和他的球距离越来越近。然后,我们两个的线慢慢缠上了。我有点不耐烦了,解下绳子来就走了。可赵永超呢,他还在沉稳地用手提着绳子,球还在慢悠悠地旋转。作文

怎么样,这就是我的对手,一个沉稳的对手。

篇六:我的对手

“哈哈,比你啊多了两分,语文多了四分,你服不服?!”我骄傲的对我的“敌人”——游州,说。

游州是我很好的朋友,我们平常都在一起玩。他是我学习上的竞争对手,我下定决心一定要超过他!他数学和我差不多,但他比我更细致,基础更牢,我得更努力,更细心,才能超过他。

随让这次考试以微弱的差距超过了他,但我也不是特别高兴,因为我们还有的较量呢!从一年级到五年级我也了解了他的成绩,作文和语文基础一直是他的弱点,当然我也没占多少便宜,我有时的作文写偏题和题目不新颖的问题也是常常困扰着我,最主要的是我做题不细致,如果我能再仔细考虑下题,多想想怎么

写更恰当,怎么写更好,那么我的成绩不但会提高,我和他的差距也一定会拉开。 我休息时,他在奔跑,我奔跑时他也在奔跑,我还得加倍努力,改正自身的缺点,才能更上一层楼。游州,我一定会超过你!

虽然我们在学习上你争我夺,可我们在生活中的友谊是十分深厚的。一起打篮球,一起聊天,一起玩…。.我们在一起的时光都是在欢乐中度过的。我们是形影不离的好朋友。

游州,让我们都改正自己的缺点,努力学习,来一场真正的较量吧! 篇七:对手

快要期末考试了,好紧张啊!考得不好那该怎么向父母,老师交代,考得不好我颜面何存啊!

现在我的表弟也上一年级了,我又多了一个竞争对手。虽说一年级比较简单,不能与六年级相比,但是长辈们总是把我和表弟扯在一起。想当年,我一年级时每次都是九十多分。哎,人老了,不中用了!

我家左边,前面都是我的竞争对手。他和我一样也读六年级,可是,是在别校读的,与我表弟同校。他学习挺不错的,与我不相上下。按辈分的话他还得叫我阿姨,如果我考得比他差的话,那可太没面子了!

还有一强有力的对手就是我的同学,也是与我同村的。他在我们班,那可叫牛了,大家还都叫他——阿牛。他的数学成绩那可叫顶呱呱,可惜太马虎了。有时数学老师也要让他三分。我俩的语文成绩也差不多啦!

期末考试完毕就要过新年了,又要去老远的外婆家了。外婆那边我还有个表妹,可是她学习不怎么好,所以我也不担心。担心的是:他们问起来,如果考得不好,就很难为情。

做小孩子的就是可怜,要担心考试成绩好不好。总之要认真复习就对了。妈妈常说对我说:“要先苦后甜。”我真不知道,后来能甜吗?

篇八:对手

每个人在生活中、工作中,都会有一个对手,这个对手会使你向前去,我对手的成绩还不错。

在上个月的月考中,我们班的王子琦总成绩排在全校前20名,而我呢却考了全校第137名,这之间有这么大的差距呢!于是我便把她当做我学习中的对手。

我便非常努力的学习,心想:我一定要超过她,不能输给她。果然“功夫不负有心人”我在这次的周考中,我英语比她考的高2分,我超过了她。正因为我超过了她,所以就更应该努力学习了,只有这样,才能不断超越她,使我自己不断的进步。

并且上课还要认真听讲,不走神,按时完成课外作业,上课积极回答问题,有不会的题多问问老师,只有这样,自己不会的知识才可以得到补充。

对手是一个督促你不断前进的人,对手是一个在你遇到困难激励你进步的人……有了对手,你的生活才会多姿多彩!

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