【 – 初中作文】
篇一:《关于养花的作文》
关于养花的作文 养花 人人都喜欢花，然而，养花的艰辛却不是每个人都能了解的。 小时候，我在家中很是孤单。那些邻居家的小孩要么比我大好几岁，要么比我小好几岁，实在没有共同语言，自然玩不到一块。有一个倒是和我年龄相仿，但偏偏是个男孩，所谓道不同不相为谋，我和他的性格差异太大，无法成为朋友，所以，节假日只好去摆弄家中的那些花了。渐渐的，我就喜欢上了养花。 听说君子兰美观大方、清秀高雅，我便萌发了种植君子兰的念头。妈妈知道后，设法帮我找来几粒花种。有了花种，我立马行动起来。先是购买透气的泥盆，将盆子盛满土，接着将花种种到里面，最后是浇水。一切弄妥后，我便将花盆放到了庭院的背阴处。以后的日子里，我定期喷水，仔细观察，小心翼翼地呵护着这盆中的宝贝。大约是两个月后的一天，盆中终于冒出了一粒嫩芽，我惊喜地叫了起来。不久，盆中又冒出两粒嫩芽，多么可爱的小生命啊，我细心地照料着它们，不敢有丝毫懈怠。 春节过后，天气一度回暖。我兴高采烈地把成活的君子兰搬到了走廊上，让它享受明媚的春光。谁知夜里气温突然降到了零下三度，这对于还很柔弱的君子兰来说可谓致命一击。三株君子兰死掉了两株，剩下的一株也已经奄奄一息了。我懊恼万分，立即采取补救措施。我把君子兰搬迸室内最温暖的地方，并将温度计插进盆中，设法使盆中的温度保持在15—250C之间。过了一段时间，似乎已看见死神招手的君子兰渐渐挺直了身躯，重新恢复了生机，迎来了春暖花开的日子。 可是，正当君子兰摆脱死神威胁时，新的灾难——虫灾，又向它袭来。原本翠绿的君子兰叶片上忽然冒出了许多黄斑，整个植株显得萎靡不振。仔细一检查，原来是介壳虫在作怪。
(范文 )
我找来洒精，在黄斑处轻轻擦拭。几天后，被害的叶片终于重新返绿发亮了，我高兴得手舞足蹈。 于是，我更加细心地照顾它。因为君子兰营养不足，植株瘦弱，我抓了半把尿素稀释后喷到了花盆里，然后又小心翼翼地松土，浇水，使泥土松软，易吸收肥料。草长出来了，我轻轻地连根拔起，不让它危害我的君子兰。 一个月，两个月，三个月……{我面前有一盆花作文}.
君子兰终于长大了，长壮了，不再需要那么操心了，偶尔天热了，晚上浇上一杯水就够了。 养好一盆花真是不容易。其实，做任何事情都不容易，需要付出辛勤的劳动。
篇二:《关于一盆花的对话》
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关于一盆花的对话
作者：周长会
来源：《教育观察·下旬》2013年第03期{我面前有一盆花作文}.{我面前有一盆花作文}.
在三班的窗台上有一盆花，确切地说是一盆枯死的花，死因不详，死亡时间亦不详。没有人留意过这个窗台，毕竟一盆花的死活与自己的前途委实无关，在这个没有硝烟的教室里，每个人都把头埋进了书本里，为了心中那个美好的高中梦做着最后的厮杀。{我面前有一盆花作文}.
在一个夏日的上午，空气中透着阵阵清爽，窗外是一片绿海，南风掠过，一波又一波的绿浪击打着窗棂，站在教室里，我竟有一种站在桅杆上的错觉。在这个万物得其时的季节，当你的眼睛涂满了绿色，闯入你的视线的黄褐色的草木一定会引起你的注意。它安静地站在窗台上，身子瘦削，叶子早已干枯，有的散落在花盆里干裂的土上，从它的身上已经找不到任何的生命体征。这株死去的花的背后是一块充满了生命的绿色的大幕布，这种巨大的反差，更凸显了命运的残酷。{我面前有一盆花作文}.
我不禁悲从中来，许久都不能从这种情绪中超拔出来。我抬头看了看表，还有七八分钟就要下课了，我叫停了正在题海中遨游的我的学生们，接下来就有了和这一盆花有关的对话。 “看着这盆花，你有没有什么话想说？”我把这个话题抛了出去。
“不知道该说什么。”郭虎和泽鹏低下了头。在他俩的身后就是这盆花，他俩和它朝夕相处，到终了却无话可说。
“我说说和这盆花有关的一件事吧，”许鑫站了起来，“上周做实验，我发现花盆里的土快干了，就到饮水机去接水，结果水桶不知被谁搬到实验室去了。”
“你想表达的是，你本来有机会救活这盆花的？”我追问了一句，有同学在笑，徐鑫也笑着点了点头。
这时，泽鹏插上了话，“老师，上周你让我给花浇水，结果饮水机里没水了——” “这盆花死于客观因素”，还没等泽鹏说完，艺霖总结道。{我面前有一盆花作文}.
教室里气氛活跃起来，大家七嘴八舌地说起来。有时候上课就是这样，扯着扯着就远了，我赶紧拉了回来。
“这盆花给我一种秋天的感觉”，郭蓓说。终于靠点谱了，我心里想。
“后窗台的两盆发财树长得挺旺的，再看看这盆花，感觉挺奇怪。”许鑫说。他的视野跳出了这盆花，我表扬了他。