【 – 初中作文】
篇一:《初二作文心中的太阳 (800字)》
心中的太阳
“啊，多么灿烂，多么辉煌，暴风雨过去后??”耳畔响起了《我的太阳》的美妙歌声。老师，您的形象又一次出现在我的眼前。啊，老师，你就是我心中的一轮太阳。感谢您发出温暖的阳光，照射着整个大地，洒进了我的心底!
您还记得那次晨读的情景吧?教室里，同学们都在认认真 真地读书，忽然，我感觉有个身影在我的课桌旁经过，我一抬头，桌子上出现了一瓶牛奶，上面有几个字：“喝
了长高高。”再朝那个身影望去–只见您乌黑笔直的秀发飘在肩后。作为一个出生在贫困家庭的孩子，一个由于营养不够而影响到发育的我，一下子感受到了阳光般的温暖。老师，谢谢您，谢谢您洒出的阳光，谢谢您无微不至的爱!
您还记得那次午休的时候呢?同学们都伏在课桌上睡觉， 后来，外面下起了雨，阵阵凉凉的风吹进了教室，吹乱了您的头发，也吹乱了同学们的头发。您坐在讲台旁，正想起身做点什么，突然，您又好像想起了什么，您坐下来–噢!您脱下
了您的高跟鞋，轻轻地，轻轻地走到窗户边，把每一扇窗户都关好了。这一切，都被刚刚醒来的我看在眼里。老师，您是怕吵醒了那些可爱的熟睡的孩子们吧!老师，您知道吗，在这冷风袭来的时候，您的举动就像阳光一样照亮了我的心。老师，谢谢您，谢谢您洒出的阳光，谢谢您阳光般的爱!
您还记得那个炎热的夏日吗?那天，我们在楼梯口相遇， 我说了一句“老师好!”您微微地笑了，走过来，拉了拉我的衣领：“热不热?”突然，您发现我的脖子上有
许多红肿的小疱，您关切地问：“呀!这是怎么回事?蚊子咬的吗?”我点了点头。没想到第二天早上您就给我买来了驱蚊花露水。我又惊讶又感动??啊!老师，谢谢您，谢谢您洒出的阳光，谢谢您阳光般的关怀! 老师，您知道吗?我时常会忆起您，我时常会抱着那花露水瓶子睡觉，我时常会穿着您送我的带着香味的衣裳。我特别希望，长大以后做一个像您那样的人，不断把温暖和快乐送给他人。
尊敬的老师，您是一轮不落的太阳，永远照耀着我的心房。您赶走了
一个贫困学生内心的郁闷和孤寂，驱走了我内心的阴暗，您让我感受到了生命无限的温暖、世界的无比美好!感谢您，老师，感谢您的爱，感谢您洒给我的阳光!
心中的太阳
每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我心中一直有轮明亮的太阳，陪我飞，飞过绝望。
——题记
灰颓时，心中的那一轮太阳，为我照明。是那轮太阳告诉我，要我不服输，不怕输。人生难免有挫折，有乐 就有悲，有甜就有苦。蜗牛不能像毛毛虫一样会变成蝴蝶，能够依赖于天空；又不能像蚯蚓一样深居土壤，能够依赖于大地；蜗牛只能依赖自己依赖自己重重的壳一步一步向上爬，在最高点乘着叶片往前飞。我岂不像蜗牛一般依靠自己，依靠心中的那一轮太阳指引我，一步一步向上走。是这轮太阳告诉我：人生，我们从不言弃，最忌认为自己不行。相信吧！没有比双手更高的山，没有比双脚更长的
路。荆棘满路，只要心中的那一轮太阳不褪色，信念不倒，就会成功。 成功时，心中的那一轮太阳，给我启示。是那轮太阳告诉我，要我学谦虚，学谨慎。人生几多辉煌时，有成 就有败，有笑就有哭。孔雀不能像啄木鸟一样，靠自己的喙来啄食；又不能像小燕子，能靠燕妈妈为它啄食；孔雀只能靠自己，但心中的那轮太阳充恃着狂傲，他以再也听不进去任何的建议。一昧的摆弄自己的尾巴，导致自己最后不能再飞翔，我不会像孔雀一样，我会正确体会心中的那一轮
太阳，决不让骄傲阻挡了自己成功的大门。骄傲不能成就大事，凡傲字当头都会令我们惨败。所以，正是因有了心中的那一轮太阳，我才从中得到启示，是他给我意见，让我很好的把握了自信与自傲的关系。只要有心中的那轮太阳，给我启示，我会更加奋起。
曾几何时，我已学会成长，学会坚强，学会自信。因为那一轮心中的太阳为我指路，为我照明，给我启示。心中的太阳，我心中的太阳
神，我心中圣洁的天使，是你成就了我的一切。
太阳是美的化身，而于我，是信念，是启迪的化身。
我心中的那一轮太阳，感谢你，那份温暖与关怀。
【考场满分作文】
亮点点睛：腕间妙笔生花神韵荡气回肠
说墙(7)
人生路漫漫，不会一帆风顺。现代社会，亦竖起了许多阻碍我们成长的墙。这些墙便为名利、自私、幻想。 推倒追名逐利的墙。闲潭云影日悠悠，岁月从指缝间溜走，年华在不觉中老去。曾经的几度东风，几度飞花;曾经的樱桃再红，芭蕉再绿。也许有很多人会暗暗感喟人生苦短，变幻无常。而我选择用微笑和从容，用广博和坦然面对人生，面对死亡，聆听花开的声音，昭示着绚丽的辉煌;静听花落的低吟，蕴含着宁静淡美。我宁愿作那株被陶潜采过的逸菊，静观潮起潮落，坐看云卷云舒。
篇二:《八语月考1》
万德中学2014年春季学期八年级语文第一次月考试卷 班级 姓名 得分一、积累与运用。(15分)
1、
（2分） 知识改变命运, 学习成就未来。
2、选择下列加点字注音完全正确的一项(2分) ( )
A．畸形(qí) 诘责(jí) 文绉绉(zhōu乱) 眼翳(yì)
B．胡髭(zì) 黝黑(yǒu) 一绺绺(liǚ ) 颔首(hàn两)
C．直戳(chōu) 解剖(pōu) 诱惑(y^iu) 摹画(m"i)
D．滞留(zhì) 桀然(c^in) 庶祖母(shù) 脊背(jí)
3、选择下列词语书写有误的一组(2分) ( )
A．嬉戏 野蛮 托辞 匿名 B．枪毙 温厚 心慰 禁锢
C．粗劣 酒肆 貂皮 敦实 D．争执 脾气 激荡 枝桠 4 、根据拼音写汉字或给字注音(2分)
诘 ( )责 藏污纳 ( ) 文绉绉( )
5、下面是一段对话，请认真体会，写出你的发现和感悟。（2分）
员工：“老板，你从没批评过我，怎么现在突然要辞退我？难道我什么地方做得不好？” 老板：“我批评过你，但你没有注意。而且我发现没有人敢批评你，所以你应该离开。” 感悟：
6．背诵默写(5分)
（1）东风不与周郎便， 。（《赤壁》）
（2）伤心秦汉经行处， 。（《山坡羊·潼关怀古》）
（3）“ ， ”表现了王勃乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊.
（4）苏轼的《水调歌头·明月几时有》中对天下离人给予祝愿的句子是 。
二、阅读 。阅读下列文段，回答文后问题。(12+11+11+11=45分)
(一) (共12分)
东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”
到别的地方去看看，如何呢？ 7.用自己的话概括一下选段的主要内容。(2分) 8.“东京也无非是这样”中“无非”理解为____________，表达出作者____________的情感。“这样”指代____________ ，这一句在结构和内容上有什么作用？(4分) 9.“上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下缺不了成群结队的‘清国留学生’的速成班""”这儿的“确”和“但”在语气和内容上有什么作用？(2分) 10.“实在标致极了”的“标致”你怎么理解？(2分) 11.你认为作者写这一部分内容与写藤野先生有什么联系？(2分) （二）(共11分) 每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了，才对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。有时候她对我说父亲的种种好处，她说：“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人，你要学他，不要跌他的股。”（跌股便是丢脸、出丑。）她说到伤心处，往往掉下泪来。到天大明时，她才把我的衣服穿好，催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里；我先到学堂门口一望，便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来，我拿了跑回去，开了门，坐下念生书。十天之中，总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了，我背了生书，才回家吃早饭。 我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。 有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不老子呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重地责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师，我的慈母。 12.用自己的话概括以上三段的主要内容。(1分)
13.在学习方面，母亲是如何要求我的？(2分)
14.在做人方面，母亲又是怎样训导我的？(2分){我心中的那一轮太阳800}.
15.从哪些地方看出母亲既是“慈母”, 又是“严师”？(2分)
16.体会下列语句所包含的情感。(2分)
①“每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。”
②“听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。”
17.试用自己的眼光评价一下文中母亲的教子方式。(2分)
（三）(共11分)
跟托尔斯泰学积累
托尔斯泰妻子的妹妹塔吉娜，每年总带一家人来姐姐家的庄园避暑。塔见托总拿个本子写着什么，不解地问：“你往小本子上写些什么东西？”托眨眨眼说：“记的就是你们。”“我们有什么可记的呢？”托耸耸肩，__________回答：“这就是我的事情了，真实总是有趣的。你认为你在我这儿是白住的吗？我把你们的行动全都记下来了。”这就是从不离开笔记本的托尔斯泰。他在家里，散步的路上，和客人喝茶聊天，在孩子们中间""总之，无论在什么地方，他都________________________注视着一切，观察着、记录着一切有意义有趣味的东西，为自己的创作提炼了思想，积累了素材。
由此看来，学会积累并不难，只要我们像托尔斯泰那样，平时注意眼到、耳到、口到、手到、脑到，那么，看似平淡的生活将变得丰富多彩。可以说，联系生活、思考生活、积累生活的语文学习并不是什么负担，而是快乐的享受。
18.将下列短语选择填写到文中横线上。(2分)
睁大敏锐、富有洞察力的眼睛 风趣地
19.说说画线句中人物之间的关系。(2分)
20.文中托尔斯泰说的“记的就是你们”一句话的含义，可用文中“___________________ ”一句作解释。(1分)
21.文中说“学会积累并不难，只要我们像托尔斯泰那样，平时注意眼到、耳到、口到、手到、脑到，那么，看似平淡的生活将变得丰富多彩。”你怎么理解这“五到”的含义并把它们付诸学习实践呢？请谈一谈。(2分) 22.文中加点词“联系”“思考”“积累”不能颠倒位置，为什么？(2分) 23.结合你的学习和生活体验，谈谈你对“联系生活、思考生活、积累生活的语文学习是快乐的享受”的理解。(2分) （四） (共11分) 五柳先生传 陶渊明 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。性嗜酒。家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒招之。造饮辄尽，期在必醉；既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示已志，忘怀得失，以此自终。 赞曰：黔娄有言，不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？ 24.结合语境，解释文中加点词的意思。(2分) （1）造．饮辄尽： （2）衔觞．赋诗： 25.用现代汉语翻译下面的句子。(2分) 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 ——————————————————————————————————————。 26.文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个( )的形象，赞美了他( )的精神。（2分） 27.“不求甚解”一词按现在汉语的理解带有贬义，为什么五柳先生“好读书，不求甚解”？ (2分) ————————————————————————————————————————。 28.《东阳马生序》一文中的宋濂与本文的五柳先生有什么相同之处，请作简要赏析。 (3分) 四、作文。（40分）下面两题任选一题。 29、请以“______________使我美丽”为题，写一篇作文。 或请以“我心中的那 (一轮太阳、一抹绿色、一丝牵挂)”为题写一篇文章。 要求：(1)立意高雅，文体自选。 (2)800字左右。 (3)为了让他人欣赏你的文章，字迹写工整些、卷面整洁些。(4)灵活运用学过的修辞手法和写作技巧。
篇三:《八年级作文训练序列》
八年级作文训练序列
1
2
3
4
篇四:《我的那朵莲(800字)作文》
精选作文:我的那朵莲(800字)作文 秋意渐浓，偶然之间，目光轻佻入一片荷塘。枯萎零落的花枝孤寂惨淡地刺入蓝灰的天穹，水面如幽镜般，淡淡投影往事苍茫。 我心中一动，眼前，一抹虚幻的纯白袅袅浮现。一张沧桑的笑脸亦荡进心海，轻搅波澜。 他，是我的外公。 他在我早已陈旧的记忆中，向来迷醉山水。流水落花间，那个家承载了多少笑语嫣然，馥郁芬芳。外公尤爱莲。他总凝望那一池的婀娜婷婷出神，道道纹路上滋润着一抹欣然。因此连一向不喜花草的我也喜欢上白莲的清雅脱俗，不沾纷争。外公的目光如莲香般浅浅萦绕。 那年夏荷初绽，家中愈加忙碌，无法抽出时间回外公家，记忆中的那片纯白也渐渐淡漠消弥。偶然间提起荷花，母亲只是笑笑。次日，外公携了一身的露水出乎意料地来了，高大瘦削的身躯后一袭清香飘旋。我一怔，惊喜不已。 外公！你怎么来了？外公笑着，黑瘦的脸上神情兴奋温厚。囡囡，猜外公给你带了什么？我一把扑进他的怀里，笑嚷着：外公，是莲花是吧？我猜对啦！外公无奈的点头，宠溺地把藏在背后的白莲递给我，粗糙发红的大手抚了抚我的脑袋。这时我才发觉外公手上遍布着深深浅浅的伤痕，一手冰凉。疑惑的抬起头时，外公只是笑笑摇头，示意我无须担心。手上白莲皎皎，倾世光华迷乱视线，我竟也不懂得关怀。囡囡，做人应如莲啊&&外公沉厚的声音轻轻飘来，大手再次温柔的拍了拍我，转身滞笨地朝母亲走去。我亦是懵懂，只觉得外公身影愈加薄弱，兀自离开。 不想这竟成了我与外公最后一次亲切交谈。 那时我才知道外公的病况，他那一手冰凉红肿，是清晨采莲的纪念。我尚小，此时才恍然泪流满面。当我在一片轻泣声中颤抖地握住外公早已冰凉的手时，我竟模糊地忆起那一池遗世的莲，外公苍老的笑脸逐渐洇湿。囡囡，做人应做莲&&是清露般的爱，凝聚为莲了么？那莲，又凝结了多少深深的思念与温柔？外公又是如何，将这久远的亲情，从自然怀中采下？ 今夏的莲谢了，我仍伫立原地。但我知晓，它仍会绽放，如一个老人的爱般，永不凋零。初三:xiaooooooi
篇一：愿做菩萨那朵莲
愿做菩萨那朵莲
“愿做菩萨那朵莲，修炼心法永无杂念。花开花落在你身边，做前世今生的水莲。善因结善缘，慈悲大无边，宽阔的胸怀，动感天地间。斩断尘世缘，烦恼丢一边，跪拜在佛前，常常把经念。愿做菩萨那朵莲，修炼心法开的娇艳，那河水声荡在心间，有如歌声般迷恋。” 南无阿弥陀佛
篇二：中考满分作文——我的那一片天空
我的那一片天空 原题回放
请以“我的那一片天空”为题写一篇600字以上的文章，除诗歌外，文体不限。
解题策略
题目内涵很宽广，要想写得精彩，构思时要打破思维定势，发散思维。此题的限制语是“我的”，中心词是“天空”。怎样理解“天空”呢？它的内涵大致包括：宽广的宇宙，广大的空间；精神世界一定的处所，空间范围；生活圈子。题目的基本内涵可解释为：属于自己的小天地、小空间，个性化的爱好，独特的人生经历，思想和追求等。可写“我”的生活空间、学习空间、思想空间、交友空间等；抑或是父母的呵护、经史典籍的启悟、时尚生活气息的熏陶??
满分解密
2011滨州中考满分作文：我的那一片天空
我的那一片天空
静静地望着窗外那片蔚蓝的天空，夏日的阳光热热地晒在我的身上。十六岁，本应是青春洋溢的花季，此时却只闪动着微弱的光芒。我感觉自己是只被暴风雨淋透的小鸟，筋疲力尽，疲惫不堪，渴望能够在父母的呵护下自由飞翔。
我的天空是自由的。父母从来不在乎我的想法，不在意我的一举一动。洒满星光的夜晚，我告诉他们我想要出去一晚上，竟一个回应我的也没有！任我走出家门，任我在寒风肆虐的夜里瑟瑟发抖。难道这就是所谓的“自由”吗？其实，我不想要自由，我想要的只是一个回应。“爸爸，帮我看看这道数学题吧。”我向老爸求援。“我不会。你这么大了，自己的事情还理不清？自己做。”爸爸虎着脸，继续上他的网。我快速回到小屋，不愿意看爸爸天天玩电脑的疯狂。“妈妈，给我100块钱。”我隔着窗喊。妈妈看着电视，头也不回，扔过100块钱，也不问我要钱干什么。是缴资料费，上网，还是买零食？我懊恼地把钱夹在语文书里，关上窗子。我不愿意看妈妈天天沉溺在电视里的萎靡。电脑，是爸爸的最爱。他除了赚钱，就是窝在家里打游戏聊天。电视，是妈妈的最爱。她除了上班、美容，就是躺在沙发上看没完没了的电视剧。
没有爸爸妈妈探照灯似的视线在身上扫射，我是自由的。同学们羡慕我的自由，可是有谁知道，我需要的不是自由，是爸爸妈妈的关爱。
为了寻找爱，我开始叛逆，嚣张地向他们表示我的不满，还逼自己长出一身的刺，拼命向他们要钱，然后随意夹在书里或者买一堆零食送给同学。我大声跟他们发火，毫不讲理地胡搅蛮缠，来证明我的存在。可是，他们依然沉浸在自己的世界里，似乎连训我也不屑一顾。
渐渐地，我变得桀骜不驯，蛮横，颓废。但是，我的心在流血。在冷漠的家里，我得到的只是我不想要的“自由”。 我累了，痛了。我不要自由的天空。我只要将那锋锐的刺收起来，轻轻地告诉父母“我爱你们”；我只要我青涩的十六岁，有父母的呵护与关爱；我只要我的天空里，有父母陪伴的痕迹。
再次静静地仰望天空，呼吸着窗外清新的空气，期待着有奇迹发生。
【阅卷心语】
1．不一样的天空，赋予本文强烈的现实意义。读着此文，心情异常沉重。正是需要呵护的年龄，却碰到了一对不负责任的父母。一个沉溺电脑，一个沉迷电视，将最需要关怀的孩子放在了一旁。家庭教育中，对孩子干涉过多不宜，但也不能不管不问，父母应该怎样把握这个度？这正是本文带给我们的深刻思索。{我心中的那一轮太阳800}.
2．不一样的叙述，带给读者难忘的阅读体验。三个典型事例，冷静翔实的描述，凸显了父母的极端不负责。
细腻的心理描写，流露出缺少关爱的孩子的孤独、无助。开头、结尾的环境描写，极好地烘托了“我”的内心期盼：渴望父母关爱。
我的一片天空 “你嗓门太细了，今天在舞台上歌唱时，一点都不令人陶醉！”林芳直率的对我说道。
“我也有这么觉得，这次只不过班上是可以踊跃报名的，我觉得很有趣，就去试试了""哪知道会这么糟糕啊！”我自卑的说道。 “下次别再去参加歌唱比赛了！”
“知道了，我以后再也不去了！这还真不是我的强项！” “那你觉得你的强项是什么？”
“我觉得是绘画，记得在以前，我绘画比赛拿了一等奖！”我得意洋洋的说道。
“那很刚好。我听班上的人说学校又会举办比赛，内容是绘画、书法、写作，你不如去试试绘画吧？”林芳建议道。
“是吗！那我可一定要报名参加！”
“那我就先祝你拿 “不知道，自从歌唱比赛过后，我都没面子了！”
“呵呵，你要报名吗？我帮你登记下。”
“恩。”
过了一周后，学校举办了有关绘画的比赛。
“你这次可要赢得绘画的冠军啊！我会在舞台下为你加油的！” “恩。这是属于我的一片天空，我会的！” 比赛开始了，广播里传出比赛的要求是想象：一片草原，上面有许多的牛、马。
大家听到后非常诧异，便开始接头交耳的讨论起来，唯独只有我一个人在慢慢的想。{我心中的那一轮太阳800}.
我先想象有一片绿色的大草原，再想象草原上有一只马，再按照一只马继续想象牛，不知不觉间，我拿起了手中的颜料笔从容不迫的在纸上开始画起来。十分钟""二十分钟过去了，我画的杰作就完成了。在经过评委的审看下，我拿到了一等奖。
“哈哈哈，林芳，我拿到一等奖了！”
“哇！刚才在舞台上你表现的太棒了！我都看呆了！”
“呵呵，所以说：我的歌声虽然不悠扬动听，但在宣传界里，我绘画的能力是很强的，它可以让大家大开眼界！这就是我的一片天空！”
“恩，这是属于你的一片天空！”
“哈哈哈""”那笑声回荡在了温馨的宿舍里。
下页 余下全文篇三：那一刻,我""系列作文
那一刻，我的世界春暖花开
一阵雨过后，空气也像被雨冲洗了一般，格外清新，如茵的草地上，点点露珠挂在草叶上，像一个个晶莹的水晶灯笼，太阳光照在上面，映出了青的蓝，赤的红，紫的绿。
明天就是13号，要中考了，我的心中掠过一丝迷惘与担忧：三年的奋斗即将体现在这三天，三年的等待只为这一战，万一考不上重点，万一临场失常??带着忧虑和不安，我走出了家门，——出去散散心吧!
路边的花儿被风雨打折了，想要站起来重新开放，似乎不可能了。——这是不祥的预兆吗?明天，后天，大后天，我会失败吗?泪水不知不觉地滑过我的脸颊。迷蒙中，我看到了一个小小的、白色的身影——是纸吗?不，现在没有风，它却在微微颤动。走近一看，哦，是一只白蝴蝶，只见它全身湿湿的，显然是被雨淋的，两只触角极细微地颤动着，身上芝麻大的黑点依然可见。它停在花瓣上，似乎观察着周围的动静，——就算周围有什么敌害，小白蝶也无力反抗，它太虚弱了! 此时，我仿佛看到它在雨中挣扎的情景：大雨哗哗地下着，显示着它的淫威，小白蝶想找个地方躲起来，却被一个大雨点给打在了地上，它抖着翅膀想要飞起来，可它那细弱的脚连站都站不稳。
“冷么?”爸爸用羽绒服把我裹住，“着凉了?”
我眼泪都快出来了，说不出一个字，只好摇摇头。半晌才哑着嗓子吐出几个字：“呛住了!”
我想把衣服拉链拉上，低头摸索了好一会儿就是拉不上，爸爸用左手帮我蜡烛羽绒服下摆，好让我可以用两只手使劲，另一只手却怎么也不肯拿出来。天真冷啊!我的手一会儿就冻僵了，只剩下寒冷这一种感觉，一直冷到身体里面。{我心中的那一轮太阳800}.
终于成功拉上了拉链，我的心里却冒出了一丝不满和埋怨——埋怨爸爸不帮我，害我的手都冰冰的了!
我低下头，撅着嘴不吭声了，爸爸还在用左手帮我翻衣领，不小心碰到我的后颈，我不由自主地缩起了脑袋，爸爸的手就像冰块一样，我愣住了，心里难过起来，谁不冷呢?我怎么这样自私?
“爸爸·······”我刚想说什么，就被爸爸打断了。他拉开自己胸前的拉链，小心翼翼地从怀里托出一个饭盒，一直没出现的右手也拿出来了，护着饭盒放到我手里，宠溺地说：“星期五你回家要吃面，没有卖，星期六日两天你又没在家吃饭，***知道你不开心了，让我送来······天这么冷，吃吃面也挺暖和的，我怕面凉了伤胃，就放在衣服里，还是热的，赶快回宿舍吃!”不等我答话又一边把我往宿舍送一边叮嘱我：“晚上睡觉别踢被子，面要乘热吃，胃不好不许喝冷水······”一路上都档在风的方向······
爸爸看着我上了楼，
一副不放心的样子。我目送他转身回家，黑暗里并不高大的身影显得那么单薄。我抱着饭盒走到楼梯转弯处，没有了爸爸在身边，风又得意洋洋地把我包围，在我耳边呼啸。然而，我并不觉得怎么冷了，我只觉得，我的世界在某个瞬间早已春暖花开。怀里的饭盒传来温暖的幸福感，上面都是爸爸妈妈的爱的温度，这份爱足以让我的世界在一秒之内有隆冬转为盛夏。 早已不记得是哪天的事，也不记得面的味道怎么样，只记的有那么一个冬日，身边时时围绕着沸腾不朽的寒冷，我的世界却春暖花开!
那一刻，我迈上了新台阶
一轮明月挂在天上，四周一片寂静，在这月色如水的时刻，我的思绪凌乱而又清醒，任凭泪水滑落在脸上。唉！又是一滴水资源滑落在地。顿时，天阴晦了！
生活中往往有许多泪是伴着伤心悲哀而出，但我的泪却不仅如此。
“妈，怎么又停电了？”我大声地问道。
“刚才还有电呀！”妈妈随和地应了一句。
“我今晚还有很多作业要做，怎么办？”我生气地说。然而妈妈却没有作声，我只是听到门吱的一声。“妈妈怎么出去了，哼！真烦人，明知没电还要出去，留我一个人在家。”我埋怨着。
“哎呀！”外面怎么下雨了？屋里这么黑，只有我一个人，雷声震响，我感到是那么地孤独，没有依靠。仿佛此时此刻全世界只有我一人。虽说人要在生活中不断磨练自己，不要因小小恐惧便像懦夫一样畏首畏尾。但此时此刻我心里只明白自己是孤独的一滴水，要把它放进大海才能永不干涸的道理。我的大海却出去了。我能有依靠吗？刹那间一个惊雷又把我的思绪拉了回来——又陷入恐惧中。
这时门吱一声开了，映着闪电我看到妈妈回来了。她那被雨水打湿了的头发紧紧贴在额头上。然面她却伸出双手面带微笑地说：“孩子，你可以做作业了。”天哪！是蜡烛，是蜡烛。原来妈妈冒雨出去就是为了给我买蜡烛。妈妈是如此的爱我，但我却不理解她，常常对她发脾气，我真后悔。
其实我是最幸福的人。一个能在夏天美好的森林中感受到舒适的绿荫、青草的温馨、明暗相间的阳光和这一切所具有的魅力。那么这个人就不会注意到脚下那些弯曲的枝条、腐烂的残株、密林中干瘪的枯枝。想到这里，不知怎么了，我的心像被醋浸泡了一样，是那么地酸。顿是，眼晴湿润了，模糊了，泪水顺着脸颊流入口中。“甜的”为什么它会是甜的呢？我怎么哭了？我又不伤心？
此时，我感觉自己是那么陌生，想着陌生的自己，我有些茫然。
看着窗外，雨停了，一轮明月又挂在了天上。衬着月光，我感觉到妈妈的身影是那么地高大，魁梧。四周一片寂静。在这月色如水的时刻，我却心潮起伏，内心无比的激动，我感到我又迈上了一个新台阶??
篇五:《期中测试卷》
2013年秋中营职中七年级(上)期中考试
语文科试卷
（友情提示：请认真作答，把答案准确地填写在答题卡上） 一、积累与运用(40分)
1．下列加点的字注音有误的一项是（ ）（3分）
A、感慨（kǎi） 孤僻（pì） 卜问（bǔ） 嘈杂（ cáo） B、赞誉（yù） 绰号（chuò） 尴尬（gà） 笃志（dǔ） C、溢出（yì） 黑痣（zhì） 威慑（ni^a） 窥见（kuī） D、狡诈（zhà） 劝慰（w^ai） 须臾（yú） 绽开（zhàn） 2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）（3分） A、模模糊糊 疲惫不堪 小心翼翼 不求甚解 B、混为一谈 恍然大悟 花团绵簇 美不胜收 C、宽弘大量 独具慧眼 蛛丝马迹 一字不漏 D、整装待发 洗耳恭听 鸦雀无声 得意扬扬 3．下列语句中加线成语运用有误的一项是（ ）（3分）
A、精彩的演奏戛然而止，一直鸦雀无声的大厅里，随即响起了雷鸣般的掌声。 B、我们要刻苦学习文化知识，不能粗枝大叶，不求甚解。
C、连云港的山山水水神奇瑰丽，花果山云雾缭绕、林木苍翠，苏马湾海天一色、白帆点点，真是美不胜收！
D、为保卫游客权益，使游客在参差不齐的游览信息中不受骗，国家大力整顿了旅游市场。 4、下列句子，没有语病的一句是（ ）（3分）
A．对于大学毕业生就业难的问题，引起了全社会的极大关注 B．让孩子远离网吧，健康成长，这是许多家长的心愿。
C．在第49届世乒赛上，中国队囊括并包揽了五个项目的金牌。
D．“阳光体育活动”要求学生每天参加户外体育锻炼的时间不少于一小时，这对青少年来说，无疑不是个好消息。
5．对下面句子有关修辞方法的判断有误的一项是（ ） （3分） A、至今回想起来，我还觉得这是我记忆的珍宝之一。（比喻）
B、像这样的老师，我们怎么会不喜欢他，怎么会不愿意和他亲近呢？（反问） C、在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊！（排比） D、什么时候，我能在见见我的蔡老师呢？（反问） 6根据语境仿写句子，构成排比：(3分)
有理想，才会有追求。鲜花有理想，才会用美丽装扮大地；蜜蜂有理想，才会用辛劳酿造蜜； ， 。 7、古诗文默写。 （12分） （1）《次北固山下》这首诗的颔联是： ， 。
（2）《论语》中阐述学与思辩证关系的语句是： ， 。
（3）《论语》中孔子告诉学生一个人应该坚定信念、矢志不渝的句子是： ， ， （4）孟浩然《过故人庄》： ， 青山郭外斜。 （5）《观沧海》中最能体现作者博大胸怀的诗句是： ， ， （6）《题破山寺后禅院》：曲径通幽处， 。 8．根据所学的内容填空。（4分）
（1）