【 – 初中作文】
篇一:《小学作文：我的闹钟》
我的闹钟
我的闹钟，
就是一个时间管家。
听，
“滴答！滴答！”
它正在工作呢！
秒针是一名勤快的警察， 每时每刻
它都满“街子”跑。
分针是一个悠闲的老汉， 瞧，秒针跑一圈，
它才迈出一小步。
时针是一辆遭遇交通堵塞的汽车， 分针周游一趟，{我家的闹钟小学作文}.
它才缓慢地开了一下。 每天早晨
闹钟都急促地响起，
把我从睡梦中唤起。
看，
多么尽职的管家！
篇二:《小学作文：小闹钟》
小闹钟
我有一个漂亮的小闹钟，它让我养成了珍惜时间的好习惯。 这个心形的小闹钟，穿着一件黄色的“外衣”。透过玻璃屏展现在眼前的是一幅精美的画面。你看，在它的表盘上画着绿色的草地上开着鲜艳的花朵。可爱的熊和它的伙伴们，正在草地上嬉戏玩耍。在画面的四周是十二个阿拉伯数字。它们精神抖擞地站成一圈。
在玻璃屏里面还住着三个“兄弟”。老大时针，又短又粗，走路起路来总是慢慢腾腾的;老二分针，可算得上是这三兄弟中最漂亮的，它不粗不细，不长不短，非常苗条，走起路来不紧不慢;老三秒针，它最长，虽然它的身体很细，但是它的性子特别急，走起路来非常快。有时，我凝视着那3个兄弟想：不管它们以什么样的姿态走路，它们的轴心总是紧紧连在一起的，它们是多么团结呀!它们三兄弟团结地向人们传递准确的时间，这难道不可贵吗?
我把小闹钟摆放在我的书桌上，让它每时每刻地陪伴着我的学习。每当我写作业“开小差”或累了的时候，只要听到小闹钟那“嘀答嘀答”的声音，就会使我精神振奋、充满活力。那清脆的声音，仿佛能驱走疲劳，带走烦恼。
每当我有什么不愉快的事时，我都会面对小闹钟静静地坐着。它那清脆的声音好像是在安慰我，告诉我不要灰心，要我继续努力。在我高兴的时候，也总喜欢和它说说话，它也总是耐心地听着，好像在为我高兴。
虽然我把它当成了一个无声的朋友，但有时也很不理解它。
记得有一次，因为晚上睡得太晚了，第二天早上我还没有睡醒，小闹钟就不停地叫我起床。“真烦!”我不高兴地嚷道。我是真不想起床。可是小闹钟仍然叫个不停，我很不高兴，抓起它就把它放进了柜子里。然后回到床上想再睡会儿，这时我听见小闹钟在柜子里仍然响个不停，顿时我恍然大悟：小闹钟虽然被我放进了柜子里，可是它仍然履行着自己的职责，它多么负责任啊!此时，我烦它，难道它错了吗?
俗话说的好，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”小闹钟就这样时时刻刻地提醒我要珍爱时间的，让我养成良好的作息习惯的。它是我朝夕相处的知心朋友，我会让它陪伴着我走好漫长的成长道路的。
小闹钟在这里，我要感谢你，感谢你给我带来的希望和力量。我从你身上尝到了做人的道理，增强了我战胜困难的信心和勇气。小闹钟，我谢谢你!
篇三:《小学作文：我的小闹钟》
我的小闹钟
我有一个小闹钟，它的外形象一个小姑娘，我给它取名叫“小天使”
“小天使”长着一个圆乎乎的大脑袋，棕红色的头发中心别着一个漂亮的小红花。“小天使”梳着两个羊角辫，金黄色的丝带在辫子上一扎，啊，真漂亮!“小天使”浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，晶莹透亮，那长长的睫毛更是施展出自己所有的美丽。{我家的闹钟小学作文}.
“小天使”穿着蓝色的连衣裙，上面点缀着一些白色的小星星，小月亮。裙子里套着一件红色上衣。它一只手只指着胸前显示的时间，一只手斜着向外伸，好像是在欢迎客人，又像是提醒人们注意时间。再往下看，一双小黄鞋闪闪发亮，漂亮极了。
每天早晨小闹钟就按时冲我叫：“叽叽叽，叽叽叽，叽叽……宝宝起床，起床――”一直到把我叫醒为止。就这样我上学从来没有迟到过。
小闹钟陪伴我度过了许多快乐的时光，成了我亲密的小伙伴。
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篇四:《小学作文：小闹钟》{我家的闹钟小学作文}.{我家的闹钟小学作文}.
小闹钟
我有一个小闹钟，它是一只可爱的白色狗。小狗眼睛笑咪咪的，长长的耳朵耷拉着，嘴里吐着红红的舌头，脖子上还挂着一串红色的项链呢!
小狗的肚子中央是一个圆圆的钟，里面的时针是黑色的。时针的最顶端是绿色的，分针也是黑色的。因为分针比时针长，所以分针顶端上的绿色多一些。转得最快的就是秒针了，它是红色的。在圆盘的边上印着十二个数字。每天晚上妈妈都要给闹钟定时，到了早上，小闹钟就会嘀嘀嘀地叫，好像在对我说：“快点起床了，别在睡觉了，要不就迟到了!”我不想迟到，所以每天早上闹钟一响，我就赶紧起床，吃完早饭。就马上上学去了。
这只白色狗小闹钟是我的好朋友，它总是提醒我要早早起床，要好好学习。我非常喜欢它。{我家的闹钟小学作文}.
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篇五:《我的小闹钟作文450字》
我的小闹钟 在我5岁生日的那一年，妈妈送给我一份特殊的礼物，那就是我的小闹钟。 我的小闹钟每次都把我从梦里叫醒，当我睡得正香的时候，它就“铃铃铃”的把我从梦里拉了出来。虽然我有时候挺烦它，不过它可以准时叫我起床，我还是很喜欢它。自从我有了它之后，我上学就再也没有迟到过。 它主要有一个紫色的外壳包起来，有几个黄色的按钮，还有两个卡通的眼睛和鼻子，以及一对长长的腿，看上去可爱极了。 其中一个黄色按钮是调时器，只要把闹钟调到需要的时间，第二天早上，闹铃就会分秒不差地叫我起床。另一个黄色按钮是灯光开关，在我晚上看不见几点的时候，只要轻轻一按，蓝色的背景光就会亮起来，分针和秒针都能看得一清二楚。 这个小闹钟虽然陪伴我3年了，现在已经有点旧了，我一直把它当成我的朋友，非常爱惜它。它也一直忠诚得完成着自己的使命，只有在没电池的时候，它才会“闹脾气”走得像得了重病似的一抖一抖。这时，我就会及时地给它“补充能量”然后，它又会精神百倍地给我“效劳”。 也许有一天，它会衰老到再也走不动了，但是我会把它留下来，当做一个永久的纪念品，感谢它陪伴我那么久，我会永远珍惜它。
篇六:《一年级作文：小闹钟》
一年级作文：小闹钟
放学回家，爸爸送我一件礼物，真让我大吃一惊。原来我那只坏了的小闹钟、不但被他修好了,而且在钟的后面贴上一个卡通小女孩, 就象是小女孩抱着这个小闹钟。小女孩从小闹钟后面探出半个又大又圆又调皮的脑袋瓜，脑袋上披着长长的乌黑的卷发, 两只滴溜溜的大眼睛俏皮地瞄着你，让你也不得不对她笑一笑。爸爸说：“怎么样？”我惊喜地说：“哇噻，太漂亮了 ，快给我吧。”
我真的很喜欢我的闹钟，我不但喜欢它的外型美，我更喜欢它愿意和我交朋友，爱和我说话。比如：
1、早上，它会提前十分钟叫我起床，这样我慢吞吞地起床也不怕迟到了。
2、中午吃饭，我喜欢一粒一粒的慢慢吃，它就会叫起来：“吃快点，抓紧时间休息，下午还要上课呢。”{我家的闹钟小学作文}.
3、晚上，它叫我早点睡觉，还老三老四地对我说：“早睡早起身体好。”但我总觉得这句话是爸爸常对我说的，我没记住，它怎么就记住了呢？
可是，有时候我也烦它象个多事婆，老要管我。有时候我又觉得它很可爱，因为它使我改了许多慢镜头的性格，使我好几次受到老师的表扬。
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篇七:《作文小闹钟》
作文小闹钟
”会走没有腿'会说没有嘴‘人人离不了”忠实又可靠”'谜底是什么？
猜出来了吗？对“就是我家的小闹钟“我家的小闹钟是个母子钟：上面有两只猪?猪妈妈的耳朵竖起来;又白又胖的脑袋“好像装满了许多知识，眼睛红红的”不时地盯住我”看我有没有在认认真真地做作业’又好像在提醒我’时间很宝贵‘千万别浪费一分一秒?那椭圆形的鼻子是个定时的开关;它穿着一件红色的衣裳,就知道它是个爱打扮的猪妈妈’猪妈妈一手抱着钟/一手抱着猪儿子/猪儿子穿着一件蓝色的背带裤;两手搭在猪妈妈的肩上'听妈妈说珍惜时间的故事'你瞧'他们俩在草地上玩得多快活呀！！
猪妈妈手中抱着那个钟。里面有十二个数字/有紫，黄”粉红这三种颜色，有四根针：其中三根在赛跑、秒针走了一圈“分针才走了一小格。时针更怠慢：分针走了一圈/时针才走了一格‘另外有一根针是定时用的“
小闹钟还会说话呢：我考了一百分?它的那双眼睛不停地表扬我?我很开心！
还有一次;我贪玩。跑出去了。它一直盯着我'后来"我改了坏毛病?它们也喜欢我了： 我家的小闹钟”每天都不叫苦’不叫累地为我服务/让我准时上学”它那无私奉献的精神值得我学习;我爱我家的小闹钟’