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早晨的太阳叫什么 傍晚的太阳叫什么

初中作文 zuowen 2浏览 0评论

【 – 初中作文】

篇一:《有一种未来叫清晨的阳光和你》

有一种未来叫清晨的阳光和你。(小说完结版)

第一章 2008年9月1日

我拖着行李箱看着眼前偌大的四个金黄色的字——英华高中,看到恶心。 英华,所有家长心目中的重点高中,所有初三学生奋斗的目的。

只因为它是H市的重点高中,亦是贵族高中,能在这里读书的非富即贵。然而我却显的那么格格不入。

早上7点,报名人的寥寥无几。我拖着沉重的行李箱走在一排排香樟树小道。 “哟哟。我当是谁呢?原来是“狐狸”呀。哟,你也能进英华。”尖锐的声音从我的身后穿透耳膜,就算我不回头,我也明白除了林初一,不会再有第二个人。

我的名字,弧狸。感谢我亲爱的习微为我取的名字,与“狐狸”同音。所以我一直就是背负着“狐狸精”三个字长大的。

我回过头对着林初一笑的灿烂无比“是呀,一一,好久不见。”

林初一还是一如既往的漂亮,唇红齿白,肌肤若雪,面若桃色,一个穿着泡泡裙的洋娃娃。

“你。。。你怎么会这样?”林初一看到我的容貌似乎有点口吃。我知道林初一之所以能认出我,只是因为我手上拖着的这个陈旧的行李箱,从初中拖进高中。

“这样不是更好么?林初一,以后不会有人跟你抢属于你的光辉,不是么?”我似笑非笑的看着她。

“莫名其妙!”甩下这句话,林初一就走了。

顾优,我的这身打扮你满意么?

所有人都说弧狸比林初一漂亮,比林初一聪明,只有你说,阿狸,一一她比你聪明,比你漂亮。

你说:阿狸,如果不是你,或许一一会开心一点,你抢走了一切属于她的光圈。

是,我抢走了属于她的光圈,所以我现在还给她。

我可以不在乎的把头发拉回来天天系着着两条麻花辫,当个乡下人。 我可以每天不嫌麻烦的把自己的脸化上一大片的麻子,当个丑女人。 我可以每天不嫌讨厌的带上那镜片为O的超大黑框眼镜,当个呆子。 我可以每天没有美观的穿着最简单的T恤加牛仔,当个英华的例外。 只是,顾优,我做的这些可不可以换你回来。可以么?

你瞧,顾优,我又想你了。

——弧狸

第二章

转了一个又一个大圈的我,终于找到了女生宿舍。一如既往,还是6楼。 将所有的东西整理完毕,除了一个MP3什么都没带,今晚的晚自习不过只是一个见面仪式而已,需要带些什么。

英华究竟是英华,食堂里玲琅满目,却没有我要的最简单的水煮蛋。 倒了餐盘里的鸡翅,排骨。寻找自己的教室。

教学楼二楼,一(4)班,我笑的沒心沒肺。

瞧,亲爱的习微,其实你是如此的幼稚,居然会计较到一个数字那么简单。

本应该我是分在一(3)班,由于习微的强烈的要求我才被分到这班。 不过就是一个你生,你死而已,习微,你说你计较的究竟是什么。

习微,有多恨我,就有多爱弧新凉,只是我亲爱的习微,你可知道我有多爱你就有多恨弧新凉。

从我出生的一开始,你就希望我命丧黄泉,然而我却苟延残喘的活了16年。却不再是当年乞求你一个拥抱的小女孩。

偌大的教室,空无一人,所有东西一应俱全。

一如既往,靠窗最后一排的位置就是我想要的。一个离篮球场最近的位置,只是再也看不到顾优你在篮球场上奔跑的身影。

趴回桌子,开启MP3,塞上黑色耳麦,世界全部静止。

教室陆陆续续在不断的进来一批又一批的人,MP3音量也随之在不断的加大。

第三章

嘈杂的声音顿时全部停止,我知道班主任来了。拔下一个耳麦。

“大家好,我是你们的班主任,我姓于,以后你们就叫我于老师。既然大家能聚在一4班呢也是缘分,希望大家以后能够互相帮助。”一道死板的女声。 接着雷鸣般的掌声。

“好,现在请大家做自我介绍,从第一个同学开始吧,”

“大家好,我叫张三,很喜欢交朋友,希望。。。”

“大家好,我叫李四。”

。。。。。。

“大家好,我叫林初一,希望以后大家能多多关照。”甜美的声音,美丽的外貌,自然得到雷鸣的掌声。

林初一,或许你说的对,我就是你的一个劫。我们居然又同班。 。。。。。。

“大家好,我叫聂泽希。”好听的声音,雷鸣的掌声,花痴的声音,我想我的同桌应该是个帅哥吧。

“顾优!”林初一格格不入的声音却成功的让我抬起了头,看着林初一,然而她的眼睛却一直在我同桌身上,我跟着她的视线。

顾优!不,他不是,或许他们真的很像,但是他们的气息不一样,一点都不一样。聂泽希身上的阳光是顾优没有的。

顾优,你走了,只是上天带来了一个跟你一模一样的人,这究竟是什么?命运的宽容?还是不怀好意的微笑?

第四章

“那位同学,起立,自我介绍。”

“那是谁呀,第一天就睡觉。。。”

“就是,耍什么大牌。。。”

。。。。。

思绪刚拉回就听到班主任的声音和同学们窃窃私语的声音。只是那又如何,与我何干。

等等,睡觉?不会是我吧,我抬起了头,对上全部人的视线,看来我真幸运。私语声又开始四起。

“天哪。。。”

“长成这样还敢耍大牌。。。”

“就是,真恶心。。。”

“咳咳咳。。。”班主任的几声假咳全班立即安静“同学,自我介绍。” “弧狸。”站起来淡淡的说了两个字,我从来不觉得我的名字有什么好介绍。 “哈哈哈,这人真逗,她做梦了吧。”

“是呀,还狐狸,我还兔子呢?”

“他也有资格做狐狸精,就她这样子”

。。。。。。

“同学,听清楚。我是让你做自我介绍。”我看到我亲爱班主任眼里的不高兴。

突然我笑了,笑的花枝招展“亲爱的老师,你也听清楚,我叫弧狸。弧线的弧,狐狸的狸。”

我看到我亲爱班主任眼里的错愕,然后转变成的兴奋。

她一定错愕的是弧狸是三流中学的头号问题学生怎会如此装扮,兴奋的是就是这个问题学生以第一名的成绩考进英华。

“原来,你就是弧狸呀。那个以第一名考进英华的弧狸?”看着老班兴奋的样子,猥琐的样子,眼珠子都快从眼眶迸出,像极了死鱼眼。

然后我就笑了,“是呀,亲爱的老师我就是那个以第一名考进英华的G中的头号问题学生。”

第五章

死鱼眼终究是在她那一阵白一阵紫一阵红的变色脸回到了属于她自己的讲台。

篇二:《早晨的阳光》

早晨的阳光

德州市实验小学四年级二班艾潇瑞

当第一缕阳光从窗外射进,

我便知道新的一天又开始了。

一切的一切都是那么新鲜:

小鸟在天空飞舞,叽叽的叫着,

小狗打了个哈欠,醒了过来。

红太阳把白云染成了粉色,

老奶奶们赶紧起床,去做运动。

晶莹的露珠在叶面上滚动,

小昆虫们开始四处觅食。

我们小朋友们也不甘落后,

一个个都穿着整齐的校服走进了学校。

早晨的阳光多么美妙,

早晨的生活多么精彩!

指导老师:肖航

(投稿:瑞瑞于2006-10-2921:31:56编审:jandao)

篇三:《描写太阳的好句子》

1.瑰丽的朝阳冉冉升起,彩霞像缕缕金丝浮游中天。

2.一轮旭日庄严地从水波涟涟,亮光熠熠的海面上升起。

3.千万缕金光像利箭一样,穿过树梢,照射到林中的草地上。

4.太阳撞碎暗蓝色的天幕,像只燃烧的风火轮,忽地冲击地平线。{早晨的太阳叫什么}.

5.红艳欲滴的朝阳喷薄而出。

6.鲜亮亮的太阳跳了出来,笑嘻嘻地向人们问好。

7.早晨的太阳 ,像牛车轱辘那么大, 像炼化的铁汁一样艳红,带着喷薄四射的光芒,从若有若无的薄雾中闪出来。

8.太阳刚从东山薄雾中露出脸,射出道道强烈金光,像是在大声欢笑,藐视那层薄云的不堪一击。

9.曙光好像一块变幻莫测的白台布在天空上,在这块台布上不久就要有一只金瘊子——太阳——开始发出光芒了。

10.太阳是全世界的火把!天空的眼睛!

11. 树梢上冉冉升起的太阳,那么红、那么亮,似一颗烧透的含着泽润的炭球。

12.旭日露出小小的一角,辉映着朝霞,赛似刚从高炉里倾泻出来的钢水,光芒四射。/

13.冬天的阳光分外温馨,照得浑身暖暖的。

14.那一轮冉冉升起的太阳像害羞姑娘的脸一样绯红。

15.朝日为薄云所罩,云外投射出十分柔和乳白的光,海面把柔光完全反射出来,使天光,海光溶为一色。

16.突然间从墨蓝色的云雾里矗起一道细细的抛物线,如同沸腾的溶液一下抛溅上去,然后像 一支火箭一直向上冲,这就是光明的白昼由夜空中进射出来的一刹那。

17.太阳光像很快展开来的折扇一样穿透过来,照在窗户上。

18.在云的裂缝里,阳光成为一种宽阔的扇子一样的光线,斜斜地投射出来。

19.一个像红宝石般的红盘慢慢地从地平线上升起。它的耀眼光线平行地把一个个山峰连接起来,从一个山谷伸向另一个山谷。

20.艳丽的初阳已被黛色的山峦托举起来,它尽着自己的力量把光芒射向浩瀚的林海, 云朵被照得像金色的船只缓缓驶来。

21.太阳像个小火球,从一片绚丽的炫人眼目的火烧云中一蹦而出。

22.太阳托着一片水洁,露出整张红脸, 无边的大海熊熊燃烧起来。

23.太阳要亮相,驱开蒙胧晓色,露出它那比盾牌还大的脸盘儿,从海上缓缓高升。

24.红艳艳的太阳跃上树冠, 千万条金丝线从叶片的缝隙中流下来。

25.太阳就像一粒圆扣子,发出昏暗的红光,而阳光,则像刚刚燃烧的灰粒儿,均匀地笼罩在草地上、树木上,蓝色的绣

球菊的花坛上和美丽苍凉的棠棣树的树丛间。

26.缓缓地,穿破了光亮的云彩,火光欲满树木、平原、海洋、全地平线,那巨大的火球出现了。

27. 朝阳像桔红色的巨大无比的火球, 喷薄而出, 像火焰一般的鲜红,像钢水一般的夺目, 像火炬一般的耀眼。

28.万道金光射穿玫瑰红色的彩霞, 给大海撒下一片碎金,随着微波漾动,像是金蛇起舞。

29.朝霞初照东方,半天金色的云仿佛群臣等待君王驾临似的在等待太阳。

30.曙光用玫瑰色的手点亮了东方。

31.冉冉上升的红日光照云海, 五彩纷披,灿如锦绣。

32.太阳在破晓时光, 呐喊着,向前冲着,打开了黑沉沉的宇宙的大门。

33.湖面上映起了灿烂的波光,洋溢着一种无限喜悦的情绪。

34.太阳在周围一片红光中跳出来,跟大地相会了。

35.悠忽间,一个像美人脸儿般的朝阳出现了,它羞答答地露出云层,放射出万道光芒。

36. 那红珊瑚球似的太阳冉冉升起,一瞬间,天地沉静,万籁无声。仿佛一切都为光明的诞生而沉醉了。

37.太阳刚刚从海天混沌之处上升, 带着胭脂般的深红色。

38.太阳已经当顶, 阳光好像觉得干渴似的,正在水里嬉戏。

39.火球腾空凝眸处彩霞掩映,光影有了千变万化。

40.一刹那间,这朝阳的光芒又把整个沙漠都罩上一层光怪陆离的颜色,在这片神奇而又奥秘的色彩笼罩下,不由使人感到,此时此刻,好像置身在闪耀着各种光泽的珠宝库中。

41.太阳从蓝缎般光洁的天空中冉冉升起,柔和地斜射着海面。

42.旭日跃出东方海际, 瞬间又带着点点金波升离水面。

43.太阳穿着绛红色的大袍,兴奋地照耀着清洁的露水。

44.朝阳,头顶着一抹橄榄色的云冠,露出了慈祥的笑脸。

45.日出江花红似火,春来江水绿如蓝。{早晨的太阳叫什么}.

46.这太阳像负着什么重担似的, 慢慢儿一步一步地,努力向上面走来,到了最后,冲破了云霞,完全跳出了海面。

47.阳光像雨似的洒下来,透过树叶把许多小金线撒在草地上。

48.东方燃烧起一团旭日的红光,就像人们在炭烬中吹旺了半熄的火炭一样。

49.一个像红宝石般的圆盘慢慢地从地平线升起,优雅地一跳,就从包围着它的火红色、黄色和青玉色彩中解脱出来。

50.闪烁的阳光在卧室的窗子上跳舞,透过帘幕和帐幔直射到睡眠人的眼镜上, 甚至射入他们的梦里, 把夜的黑影驱散。

51.火一样的朝霞托着一个金红的巨轮,正从遥远的山脊上吐出来,向浅碧的天空上散射着万道光芒。

52.红日冉冉上升,金箭四射,光照海面。

53.白炽的阳光火眼般在天上、地下燃烧。

54.太阳终于从遥远的森林之上探出头来,好像是从深渊中升起来似的。

55.一轮红艳欲滴的朝阳喷薄而出,开始像一盏扁圆的宫灯悬挂空中,瞬间,便使成滚圆的火轮,高高升起,喷射出万道金幅, 撑起绚丽的火伞,,给万物罩上一层灿烂的霞辉.

56.拨开耀眼的云彩,太阳像火球一般出现了,把火一样的红光倾泻在树木上、平原上、海洋上和整个大地上。

57.太阳初升赫赫,千山万水如火发

58.旭日像醉汉的面孔般胀得通红地从树后出现了。

59忽然间仿佛起了一阵响声似的,于是粉红的云片被冲开了,天空顿时开朗起来,一轮朱红的太阳从接着从天际慢慢地爬上来。

60.彩霞拥出了一轮红日, 如火如丹,霞光红波,一漪滟奇观,独城一景。

61.那朝阳先呈出现一团柔和的紫红,后来在几朵云彩的衬掩下,才渐渐发出一片浓紫和橙黄交映的光芒。

62.太阳升起来了, 闪耀着千丝万镂的光芒,田野上织缀着熠熠金光的银色网。

63.太阳从云层中露出羞怯的脸蛋,金色的光波被白绒绒的积雪折射呈五颜六色的花环。

64.桔皮似的阳光抹在村庄的屋顶,抹在树梢上。

篇四:《题目2b85858da0116c175f0e485a》

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础{早晨的太阳叫什么}.

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

篇五:《题目98e3cf38376baf1ffc4fad2a》

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

篇六:《描写太阳的成语》

描写太阳的成语

成语(点击查看详

解)

挥戈回日

白驹过隙

蔽日干云

拨云见日

补天浴日

长绳系日

道远日暮

{早晨的太阳叫什么}.

冬日可爱

冬日夏云

凤鸣朝阳

浮云蔽日

干云蔽日

光天化日

黄绵袄子

挥戈反日

火伞高张

回光返照

皎如日星

皎阳似火

葵藿倾阳

开云见日

狂犬吠日

喷薄欲出

日月重光

日升月恒 解释 挥舞兵器,赶回太阳。形容力挽危局 白驹:白色骏马,比喻太阳;隙:缝隙。象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。 挡住太阳,直冲云霄。形容十分高大。 拨开乌云见到太阳。比喻冲破黑暗见到光明。也比喻疑团消除,心里顿时明白。 这是指女娲炼五色石补天和羲和给太阳洗澡两个神话故事。后用来比喻人有战胜自然的能力。也形容伟大的功业。 系:拴,缚。用长绳子把太阳拴住。比喻想留住时光。 暮:太阳落山。道路很遥远,而且太阳西沉了。比喻还有很多事要做,可时间不多了。 如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切。比喻人态度温和慈爱,使人愿意接近。 冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。 朝阳:早晨的太阳。凤凰在早晨的阳光中鸣叫。比喻有高才的人得到发挥的机会。 浮云遮住太阳。原比喻奸佞之徒蒙蔽君主。后泛指小人当道,社会一片黑暗。 干:冲;蔽:遮挡。冲上云霄,挡住太阳。形容树木高大。 光天:最大的天,大白天;化日:生长万物的太阳。原形容太平盛世。后比喻大家看得非常清楚的场合。 比喻冬天的太阳。 挥舞兵器,赶回太阳。比喻排除困难,扭转危局。 火伞:比喻夏天太阳酪烈;张:展开。形容夏天烈日当空,十分炎热。 指太阳刚落山时,由于光线反射而发生的天空中短时发亮的现象。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的表面兴旺。 皎:洁折光亮。像太阳、星星一样洁白光亮。形容十分明显。 皎:白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。 葵:葵花。藿:豆类植物的叶子。葵花和豆类植物的叶子倾向太阳。比喻一心向往所仰慕的人或下级对上级的忠心。 拔开云雾,见到太阳。比喻黑暗已经过去,光明已经到来。也比喻误会消除。 疯狗对着太阳乱叫。比喻坏人自不量力地叫嚣。 喷薄:涌起,上升的样子;欲:将要。形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的样子。 重光:重放光芒。太阳月亮重放光芒。比喻经过一番动乱后出现新的清明局面。 恒:音“更”,月上弦。如同太阳刚刚升起,月亮初上弦一般。比喻事物正当兴旺

的时候。旧时常用作祝颂语。

日中则昃

日薄西山

日上三竿

日中为市

如日方升

如日中天 昃:太阳偏西。太阳到了正午就要偏西。比喻事物发展到一定程度,就会向相反的方向转化。 薄:迫近。太阳快落山了。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽,临近死亡。 太阳升起有三根竹竿那样高。形容太阳升得很高,时间不早了。也形容人起床太晚。 日中:太阳当头,指正午;市:做买卖。中午进行交易做生意。原指古代物物交换的集市方式。后也形容偏僻地区的商业活动情形。 如:象;方:刚。象太阳刚刚升起来。比喻光明的前程刚刚开始。 好象太阳正在天顶。比喻事物正发展到十分兴盛的阶段。

日月经天,江河行地 太阳和月亮每天经过天空,江河永远流经大地。比喻人或事物的永恒、伟大。 日中必彗

日月如梭

蜀犬吠日 彗:晒干。太阳到中午正好晒东西。比喻做事应该当机立断,不失时机。 梭:织布时牵引纬线的工具。太阳和月亮象穿梭一样地来去。形容时间过得很快。 蜀:四川省的简称;吠:狗叫。原意是四川多雨,那里的狗不常见太阳,出太阳就

要叫。比喻少见多怪。

日:太阳,比喻君王。天上没有两个太阳。旧喻一国不能同时有两个国君。比喻凡

事应统于一,不能两大并存。{早晨的太阳叫什么}.

田父:老农;曝:晒。老农将晒太阳取暖的方法献给国君。常作向人献物或献计的

谦词。

象夏天酷热的太阳那样使人可怕。比喻为人严厉,令人畏惧。

乌:古代传说日中有三足乌,故称太阳为金乌;兔:古代传说中月中有玉兔,故称

月亮为玉兔。形容光阴迅速流逝。

危险得象清早的露水,太阳一出就会消失。比喻处境极危险。

献:贡献之意;曝:晒太阳。比喻以物品或意见献之于人,所表达的自谦之意。

象太阳那样暖和,象山岳那样屹立。比喻人性格温和,品行端正。

旭日:初升的太阳。早上太阳从东方升起。形容朝气蓬勃的气象。

{早晨的太阳叫什么}.

牖:窗户。隔着窗子看太阳。比喻见识不广。{早晨的太阳叫什么}.

炙:烤。雨里淋,太阳晒。形容旅途或野外工作的辛苦。

拔开云雾,见到太阳。比喻黑暗已经过去,光明已经到来。也比喻误会消除。

誓:发誓。指着天对着太阳发誓。表示意志坚决或对人表示忠诚。

重新看到了天和太阳。比喻脱离黑暗,重见光明。

逐日:追逐太阳;追风:追赶风。形容马跑得极快。

赫赫:显著貌。原指太阳的光明亮清晰。后比喻人享有很高的威望和声势。

古代传说中辩论太阳离地远近的故事。后以之形容儿童的聪明早慧。

拨开云彩看见太阳。形容受到启发,思想豁然开朗,或比喻见到光明,大有希望。

亦作“拨云见日”、“拨开云雾见青天”、“披云雾,睹青天”。 天无二日 田父献曝 夏日可畏 乌飞兔走 危如朝露 献曝之忱 阳煦山立 旭日东升 牖中窥日 雨淋日炙 云开见日 指天誓日 重见天日 逐日追风 赫赫之光 辨日炎凉 拨云睹日

东兔西乌

东曦既驾

{早晨的太阳叫什么}.

挥戈返日

日出三竿

日落西山

日月合璧

日月无光

日昃不食

日昃旰食

日昃忘食

日炙风吹

如日方中

十日并出

兔走乌飞

西山日薄

心贯白日

旭日初升

悬若日月

殷天蔽日

鹬蚌相持

雨淋日晒

玉走金飞

昭如日星

遮天蔽日

指日誓心

白兔赤乌 兔、乌:古代神话传说中说,月亮里有玉兔,太阳里有三足金乌,所以用乌、兔代表日月。月亮东升,太阳西落。表示时光不断流逝。 曦:曦和,神话中驾日车的神。指太阳已经在东方升起。比喻驱散黑暗,光明已见。亦作“东曦既上”。 挥:又作“”,舞动。戈:古代的一种兵器。将戈一挥,可以使西下的太阳回转过来。①比喻留连光景,希望白天能够延长。②后常用以形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。亦作“探戈反日”、“探戈回日”、“挥戈退日”、“鲁戈回日”、“鲁阳探戈”。 太阳升起来离地面已有三根竹竿那样高。约为午前八、九点钟。形容天已大亮,时间不早了。也形容人起床太晚。 太阳快要落山。比喻人到老年将死或事物接近衰亡。 指地球进入太阳与月球之间或月球进入地球与太阳之间所发生的现象。“日月合璧”在朔发生日食,在望发生月食。 连太阳和月亮都失去了光彩。比喻极其黑暗。 太阳已偏西还不吃饭。形容专心致志,勤勉不懈。 太阳偏西天色晚了才吃饭。形容勤于政事。 太阳已偏西还顾不上吃饭。形容专心致志,勤勉不懈。 太阳烤,烈风吹。形容长途跋涉之苦。亦作“日炙风筛”。 好象太阳正在天顶。比喻事物正发展到十分兴盛的阶段。 ①古代神话传说天本有十个同时出现的太阳。②比喻暴乱并起。 乌:古代传说日中有三足乌,故称太阳为金乌;兔:古代传说中月中有玉兔,故称月亮为玉兔。形容光阴迅速流逝。 薄:逼近。太阳快要落山。比喻事物接近衰亡或人近老年。亦作“日薄西山”、“西山日迫”。 谓心地与太阳一般光明。极喻坦诚,磊落。 早晨的太阳刚刚从东方升起。比喻充满活力、生气勃勃的景象。 宛如太阳和月亮一样高高地挂在天空上。形容作品具有永恒的生命力。 染红了天,遮住了太阳。形容仪从之盛。 《战国策·燕策二》记载:蚌张开壳晒太阳,鹬去啄它,嘴被蚌壳夹住,两方都不相让。渔翁来后把两个都捉住。比喻双方争执两败俱伤,便宜第三者。 雨水淋浇,太阳曝晒。亦形容露天劳作或旅途的辛苦。 谓日月如飞。比喻时光易逝。玉,玉兔,指月亮。金,金乌,指太阳。 昭:明显。像太阳和星星那样明显。形容丰功伟业,人所共见。亦作“昭如日月”。 遮蔽天空和太阳。形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。 对着太阳发誓,表明忠诚无二。 〖解释〗月亮和太阳的代称。多借指时间。

蔽日遮天

冰山易倒 〖解释〗遮住了天空和太阳。形容遮盖的范围非常宽广。 〖解释〗冰山遇到太阳就消溶,容易倒塌。比喻不能长久依赖的靠山。

〖解释〗太阳升起就起来劳动,太阳下山就休息。原指上古人民的生活方式,后亦日出而作,日入而息 泛指单纯简朴的生活。

〖解释〗太阳到了正午就要偏西,月亮盈满就要亏缺。比喻事物发展到一定程度,日中则昃,月满则亏 就会向相反的方向转化。

隐天蔽日 〖解释〗把天遮住,把太阳也挡住了。形容覆盖的面积广大。

篇七:《早晨的太阳称之为朝阳》

早晨的太阳称之为朝阳。当晴空万里,蔚蓝的天幕上没有一丝云彩时,根据太阳的形状、颜色,人们把太阳比作“铜盆”、“镜子”,像“一团火”、像个“火球”、像“庞大的金身”,甚至比喻为如同“美酒”、如同“上帝”。

朝阳出来之前,有时几片薄如轻绡的淡云浮在天际,衬映出浅红的霞彩,过了一阵,天际映红了,一个大而圆的“火球”从湛蓝的天海中涌出半边,慢慢地就完全露出了它庞大的金身,通红的火焰照彻了大地,红光逐渐地化为纯白的强光,白天开始了。{早晨的太阳叫什么}.

法国作家莫泊桑在《一生》中写朝阳的景观是如此的壮美:

紫红的朝霞,半掩在白杨树的大路后面,向着苏醒的大地投射出万紫千红的光芒。渐渐地,朝霞的光芒拨开耀眼的云彩,太阳像火球般的出现了,把火一样的红光倾泻到树木上、平原上、海洋上和整个大地上。更有意思的是英国作家哈代,他联想翩翩,把太阳比喻成“上帝”,以为这个光芒四射的物体简直就是一个活东西,有金黄的头发,和蔼的目光,神采焕发,这位正年富力强的“上帝”,似乎正观注着下面包罗万象的世界,觉得那儿满是有趣的事

如果说朝阳朝气蓬勃,有无限的生命力,那么,夕阳的光彩就淡薄了点。太阳在向西边的地平线下沉之前,还会射出它最后的光芒,使许多建筑物的玻璃闪烁得如同一片燎原大火的反照,一切东西都被照映成细长的线条。曾朴在《孽海花》中曾这样描写夕阳:西边,一个铜盆大的落日,只留得半个在地平线上,颜色恰似淡红的西瓜一般,回

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