【 – 初中作文】
篇一:《掌声的作文》
掌声的作文
掌声的作文（一）
生活中，处处都有掌声，一次演讲，一次发言，都会获得掌声。而我拥有这种美好的声音，是在一次获得奖励之后。
期中考试后，主任让同学们搬着凳子到操场上，要开表彰会。我用颤抖的双手拿起凳子，怀着惴惴不安的心情走入操场，心想：这次我考了第几名，这次我考了第几名""我反复自问着。当主任一次又一次念别人的名字时，我觉得自己肯定不会获奖了，心中不免有些自卑和沮丧。可我的心依旧扑扑直跳，惴惴不安，我默默祈祷着：希望有我，希望有我""可我再祈祷，都会想：我不会获奖了，我不会获奖了""侥幸的心理最终破灭了，那种心情简直难以无法用语言表达，那种心情谁又能理解？主任念到第一名的时候时，心情无比忐忑。‘‘xxx、xxx、李清松""我万分激动，不时感到惊讶与高兴。，真让人出乎意料。望着同学们羡慕的目光，老师赞许的眼神，心中别提有多兴奋了，真想蹦上天去！我踏着轻快的步伐来到主席台上，拿着那红艳艳的奖状，想：终于获得了心满意足的奖状，从今以后，我要更加勤奋、努力。主任说：“为第一名热烈地鼓掌。”台下师生鼓起掌来，那掌声清脆悦耳，此时，任何一种声音与它相比，逊色了许多。 从那时起，我不断努力，拼命学习，一次次取得优异的成绩，一次次取得一张张鲜红的奖状，又一次次取得那热烈的掌声。掌声给了我鼓舞，让我充满了自信。
在人生的道路上，你会获得许多“掌声”，这种“掌声”代表着肯定与赞扬。当你真正拥有“掌声”时，你会知道只有靠自己真正努力换来的“掌声”，才是真正的“掌声”。
掌声的作文（二）
大胆鼓掌，为别人，为自己，也为丰富多彩的人生，更为美好的生活。不要吝啬你的掌声——鼓掌。
让我们学会鼓掌吧！你的掌声可以给他人以信心，你的掌声可以还他人活泼的本性。你的掌声更会让他人走出困境。其实在人生大舞台上，让不希望自己的演出得到喝彩呢？而掌声就是喝彩，是尊重，是鼓励，也是肯定。所以让我们一起大胆地为别人，为自己，为人生，也为生活而鼓舞吧！
人生需要掌声。
许多人时常慨叹：知音难求。何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌者？
当年，俞伯牙轻奏《高山流水》时，钟子期为之高声喝彩，于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断，流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而，水已去，人也亡，弦断有谁听。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。
人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖，而掌声比恩赐更为重要，精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。
人生，就像颠簸在海上的小船，乘风破浪，勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风，使躁动不安的人感到人世的温情，而掌声比爱心更为重要，心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。
有这样一个>故事：一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感动，吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，转眼工夫，钱已装满了罐子，但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来，一个旅游者抬起手来为之鼓掌，卖艺人跟里溢出了感激的
泪水。可见，卖艺者是哲人，他寻求的是知音，期待的是掌声。人生需要掌声，掌声比恩赐比金钱更为重要。
掌声的作文（三）
同学们经常听到掌声，但你是否听到过为你而响起的掌声呢？告诉你，我听到过，虽然只有一次，但它永远激励着我，鼓舞着我，使我终身难忘。
听到我的名字——“宋丹丹”，也许你会很惊讶地说：这不是着名小品演员的名字吗？是的，不知为什么，爸爸当初给我起名的时候，竟和明星的名字巧合，所以，现在不管我走到哪儿，只要熟人一叫我的名字，就会引来陌生人惊诧的目光，然后再摇一摇头。是啊！我身体瘦小，皮肤黑，模样更是不起眼儿，根本就看不出哪一点能和这个响当当的名字有联系。自小，如果大人夸奖某某孩子漂亮，那绝不是我，当然，“三好学生”之类的荣誉称号也就与我无缘了。
可是，那一天，奇迹出现了。学校全体师生在礼堂里举行开学典礼，校领导宣布获奖同学名单，“三好学生”、“优秀班干部”等好多获奖同学走上了领奖台，他们的脸上都洋溢着喜悦的微笑。我看着他们高兴的样子，心里很嫉妒：我表现也不错，可是却没我！正在这时，我突然听到一个陌生而又熟悉的名字：优秀团队员——宋丹丹。我听了简直要晕过去了。是在叫我吗？不可能！怎么会呢？怎么会是我呢？身边的同学用手捅捅我，叫我去领奖，我才“苏醒”过来。我迈着轻盈的脚步奔向领奖台。啊！这个领奖台是多么大呀！这个“优秀团队员”的荣誉称号是多么宝贵啊！耀眼的灯光照着我的脸，我的心“咚咚”地跳着，台下一片“哗哗”的掌声响了起来，我的心跳得更快了，我的手颤抖了，我的眼睛湿润了。听着那雷鸣般的掌声，我太高兴了！我知道这是为我，不，为我们全体“优秀团队员”而响起的掌声。这掌声是多么珍贵啊！对于那些经常获得掌声的同学可能算不了什么，可是对我来说，这意义就非同寻常了。
我走下台，回到自己的坐位上，掌声还在我心里回荡着。
同学们，你想得到别人的掌声吗？你想成为这个掌声的主宰者吗？那就努力吧！只要努力，这一切的一切都会实现的。让我们一起为以后的学习和生活中那经久不息的掌声而努力！
篇二:《小学作文：生活需要掌声》
生活需要掌声
一个好的演讲能够获得雷鸣般得掌声，但掌声并不只代表赞赏，掌声还给人以鼓励。{掌声的作文100字作文}.
刚刚进入中学时，在课堂上我很少举手发言。但我们班每节语文课前都有一个课前演讲，这使我很担心：万一说不好，同学和老师会怎样看我呢？演讲的日子越来越近了，我忙着开始准备名人名言，组织材料和编写文稿。
终于到我演讲的那天，我从早自习开始就不停地看稿子，希望读的时候不会结巴。第三节课是语文课，第二节课下课时，我将名言抄在黑板上。手中紧紧握着发言稿，眼睛紧紧盯着上面的字，生怕抄错。放下粉笔时，我才发现手心已经出汗。
上课铃终于打响了，班长叫过起立后，我走到了讲台前，心里一直告诉自己：镇静，你行的。但我突然感到耳根一阵发烫，显然我脸红了。“大家好，今天我演讲的名言是……”我开了腔，读着稿子。我不敢抬头看坐在下面的同学，但心里感觉一下轻松许多。“……我的演讲完了，谢谢大家。”抬起头，“啪，啪，啪”下面响起了几声掌声，随后更多的人鼓起掌来。我如负重势。虽然鼓掌声音不大，也不整齐，但我仍感到很高兴。
也许那次掌声代表的不是赞许，但那次掌声给我了鼓励，是我对自己的信心。大家也一定会有同样的感受吧，那么，请不要吝啬你的掌声，把它献给一个个所需要的人。“我来到这舞台，听到掌声响起来，我的眼泪禁不住流下来……”一首歌这样唱到，让我们用掌声去
感染每一个身边的人，它会使你收益匪浅。
篇三:《掌声作文》
掌声作文
掌声作文（一）
在我们失败时，掌声是给我们最无言的鼓励；在掌声中，我们奋进；在掌声中，我们成长。
在班上以数学而备受肯定的我，却在一次模拟考试中考了55分。望着试卷上刺眼的分数。那55分仿佛对我狞笑着，仿佛在嘲笑我。隐约中，我听见那55分讽刺的笑声，我合上试卷，心里凉了一大截，这可是我近一年来考得最差的一次，让我怎么去面对对我寄予厚望的数学老师；让我怎么去面对一直夸我数学天才的同学；让我怎么去面对我的父母。每次考试，父母总是关切的问我：“计算器带了吗？草稿本带了吗？”我想着""
放学后，我背上书包，那上那让我无地自容的试卷，失落的往回走。回到家，还没等父母开口，我便叹口气说道：“数学，55分，这次没考好，下次我会努力的。”父母听完，先是一愣，然后就说：“吃饭吧。”饭桌上，大家都看着桌上的饭菜，却没有心情吃，都沉默着。
“啪，啪，啪""”鼓掌的声音打破了这沉重的气氛。我抬起头，见爸爸边鼓掌边说：“没事，胜败乃兵家常事，不必为了一次考试而丧失信心。来，我们为你故障，鼓励你，激起你奋发的信心。”说完，妈妈，姐姐也一同为我鼓掌。我说道：“我可没有那么容易被打倒，看着吧，下次考试我一定会雪耻的。”
说完这些话，掌声更响了，心里的失落烟消云散。我们开开心心的吃完饭，我便回到卧室，为雪耻做准备。
鼓掌，只是两只手一拍一合发出简单而有节奏的声音。掌声是这世上最大的鼓励，为自己鼓掌，为别人鼓掌，在掌声中重拾信心。
掌声作文（二）
“啪啪啪"”一阵阵激烈的掌声伴随我们身边，每天，演讲的掌声，读作文的掌声似乎已是不能离开我们身边的东西。但是，这一次，我却感到了掌声的真正意义。 那一次运动会，我参加了60米跑和沙坑跳，但是，我之前还信心十足，可是一站上跑道，我就感到心有余力不足。看了看别班跑的最快的同学，又一次次对自己说：“加油，你能行！”似一只只强心针打入我的心中，可是一点也没有效果。当我的脚一触着雪白的起跑线，就不禁打了个冷战。“预备，砰！”枪响过后，我虽然比他们反应快，第一个冲出了起跑线。但才跑了不到一半，一个别班的选手就追上了我。虽然同学给我拼命呐喊，但我最终还是落了个第六名的成绩。
“唉。”我叹了口气，回到队伍中。以为同学会用别样的眼光看我，没想到居然响起了掌声。同学们好像在说：“别灰心，下一场比赛再加油吧！”失败后的鼓励是心灵的创口贴，我用感激的目光望着同学，当我站在沙坑跳的跑道上没有紧张轮到我了！我一个箭步冲出去，右脚一踏踏板，好像我的心灵与脚重合，使出全身力气聚集在右脚，跳出去，居然超越了所有对手！我心里狂喜。当裁判报出我的成绩时，我一个重心不稳，摔了个“狗啃泥”。同学哈哈大笑，而我也不好意思地憨笑起来。
掌声，与我们同在。但不是每次都能体会到它的真正意义！
掌声作文（三）
掌声在我失败时给我动力，使我勇于奋斗；掌声在我成功时给我安慰，让我信心倍增。今天，我又一次被掌声洗礼，那是在一年一度的班干部选举时。
记得那是个星期五下午，教室里人生鼎沸，大家都为谁能当选班长而争执不下。突然，喧闹声来了个急刹车，原来是老师来了。大家立刻挺直了身子拭目以待。你看，黄星怡正笔直地坐着，一副志在必得的表情。再看蒋达轩就没有那么自信了，他那愁眉苦脸的样子，好象世界末日即将来临似的。老师走上讲台开始报出候选人的名字。当叫到我的时候教室里顿时响起雷鸣般的掌声，那掌声是一针兴奋剂，让我立刻热血沸腾。于是，在掌声中我迈着轻快的脚步走上了讲台，站在候选人的队伍中。
开始演讲了，各位候选人都滔滔不绝地讲述着自己的优点，并想着法子拉票。该我了，我拿出>演讲稿开始有声有色地读了起来，没有了往日的胆怯，字字掷地有声，最后又赢得一阵掌声。选举进入投票阶段，教室里立刻变的鸦雀无声，就连一根针掉到地上也听得见。这“静”真可怕，我的心已经悬在嗓子里了。我停止了呼吸，怕呼吸会影响他们投票。终于开始唱票了，“2号、2号、2号""”唱票员响亮的声音在教室里回荡，那是多么悠扬的音乐啊！当我知道胜利在握时，心里别提有多高兴了。{掌声的作文100字作文}.{掌声的作文100字作文}.
我终于如愿以偿当上了学习委员。当最后的掌声响起时，我知道，我这辈子最难忘的东西就是它—-掌声。
篇四:《掌声 作文400字》{掌声的作文100字作文}.
掌声 作文400字
掌声 作文400字
当台上的人将最后的一句歌词唱出，歌曲的最后一串音符还未落到地面时，台下就爆发出一阵热烈的掌声。
啪，啪啪。每一个的拍得都很起劲儿，每一个人的表情都异常生动：鼻子拧成一团儿，脸上布满了水中的涟漪，嘴唇微微翘起，露出洁白的牙齿；或只是单纯的微笑。每一个人都很投入地鼓掌，好像自己也融入那一缕缕即将消散的掌声，在半空悠悠地飘荡。
这是一阵肯定赞赏的掌声。
台上的同学鞠了一躬，像被戴上了徽章――那是掌声的徽章。他仿佛受到了极大的荣誉，满足地离开了学校的舞台。{掌声的作文100字作文}.
又一位同学登场了。{掌声的作文100字作文}.
那掌声又响了起来，一阵接一阵，犹如一阵阵浪潮，盖过了前一个的声音。
这掌声飘进了他的耳朵里，给予了他信心。自然，也飘进了他的歌声里。
这是一阵鼓励支持的掌声。
他开始唱了。掌声屏住了呼吸，全场一下子安静了下来。每一个同学都认真聆听着。
我看着他舞兮蹈兮，跳得很卖力，也唱得很卖力。当歌的高潮来时，同学们不约而同地两手相扣，笃笃地又鼓起掌来。掌声消失在了歌里，当结尾的音符消失殆尽，同学们才反应过来。
又是一阵掌声。
每一阵掌声，对不同的人不同的事，都有不同的含义。但是，哪怕只是你一个人的掌声，都会成为你想支持的人自信的源泉。所以—-
每一阵掌声都很重要。
篇五:《小学作文：生活需要掌声(2)》
生活需要掌声
班上转来了一位择校生，我们十分高兴，集体中又多了一分子，可是由于他的内向，他总像是集体中的另类。
整个集体有一个实行了很长时间的规定，就是每个学生要轮流为大家一天讲一个成语故事，对此，新同学十分头疼。
时间一天天过去，很快就要轮到那个新同学了，而我们都不在意。直到有一天，老师在课上问是谁演讲时，大家都愣住了??是他！ 不过他却好像早有准备，手里捏着一张单薄的稿子。同桌推了推他：“上去吧，是你了！”
他没有上去的意思，只是在座位上挪动脚步，额头也?出了一层细汗。就在这时，教室里传来一阵掌声……同学们一下子兴奋了起来，一同鼓起了掌。新同学脸一红，几步跨到了讲台上，开始了他的演讲。 他太紧张了，好像是口吃的病人作报告，一句话都很难说清楚。但大家都好像听懂了，一个个都听得津津有味，整个班级里只有那一个断断续续的声音，没有讥讽，没有嘲笑。
他很快讲完了，呆呆地站在讲台上，有些手足无措，正当一个同学要喊他下来时，又是一阵清脆的掌声，也就在这掌声中，他冲回座位，就像是宇宙飞船一下子摆脱了地球引力。不过，我们也同时发现，鼓掌的是老师。
老师微笑着看着那位同学，仿佛是慈母看着爱子。那个同学什么话也没说，红着脸坐在座位上，嘴角挂着一丝胜利的微笑……
这是我怎么也不能忘却的一件事，也是一直使我留恋的掌声，因
为，我就是那个害羞的新同学。掌声鼓励了我，给了我一切。
在我的生活中需要掌声，但谁的生活又能缺少掌声呢？掌声是支持生活的一种动力，是生活永恒的主题。
篇六:《掌声作文450字》
掌声作文450字
掌声作文450字（一）
掌声，是我们在迷惘时，指引我们向前的一颗璀璨明珠；掌声，能在我们即将堕落悬崖时，为我们悬崖勒马。掌声无价。
掌声，可以给人以褒奖；掌声，可以给人以激励；掌声，可以给人以勇气；掌声的含义有很多，在我的生活里，掌声就是一种激励。每次语文课课前，我们都会举行“课前三分钟”的讲话。今天第二节课，该陈其豪上台演讲，可他软硬不吃，死活不肯上台演讲。这时，刘老师点了我的名字：“杨瑾，你代替陈其豪，上台演讲吧！”我心里像十五只吊桶打水——七上八下，心想：这下可怎么办哪？我还没准备好呢！我的额头上渗出了冷汗，如热锅上的蚂蚁——团团转。这时，同学们给予了我热烈的掌声。不知怎的，我突然鼓起勇气，迈开大步向讲台走去。上台后，我心里像揣了只兔子，怦怦直跳，可讲话一点也不含糊，语言流畅，毫无畏惧之色。连我自己都很惊讶，这，或许就是掌声的力量。
掌声无价，是掌声使我们有了生活的动力；是掌声给我们增添了生命的色彩；是掌声让我们朝气蓬勃。也许你在学习的棋场上满盘皆输时，掌声，会使你觉得还有起死回生，峰回路转的希望。
掌声作文450字（二）
其实生活何须太多真谛，只需试着给自己一点掌声。
日落了，风停了。古赤壁下，苏子仍能对酒当歌，文思泉涌。在乌台诗寨中，不幸的苏子受朝廷内部斗争的牵连，被贬到黄州当团练使。正当苏子许多文坛上的对手都认为苏子将从此一蹶不振，江郎才尽之际，他没有对自己失去信心，对生活更积极进取了。他在这时作出了《前后赤壁赋》、《念奴娇—赤壁怀古》等流传千古的作品，掀起了自己文学创作的又一高潮。什么是生活的强者？那种在失意里不灰心，跌倒了又能爬起来的人就是生活的强者。
黄土高坡上，黄河岸边，毛泽东在国民党的围困下仍指挥若定，神采飞扬。面对革命战争的严峻形势，面对国民党的围歼堵截，中国红军主动撤出延安，是他对革命失去信心了吗？没有，他仍坚信“星星之火，可以燎原。”这种善于为自己鼓掌的人，他们的成功不是没有原因的。两年之后，毛泽东就站在天安门前，宣告中华人民共和国成立。 在人的一生中，失败是常有的事，关键是失败后你能不能相信自己，支撑自己爬起来，别人的唏嘘和鄙夷只能代表别人，你自己能不能给自己一点掌声呢？如果你从此退缩了，甚至反向了，那我可以告诉你，你不是那种应该成功的人。
给自己一点掌声吧！荣辱不惊，看厅前花开花落，去留无意，望天上云卷云舒。保留你的自信，你的希望还在，人生前方更嘹亮的歌还在等待你的吟唱！
掌声作文450字（三）
许多人都有掌声，当然了，我也有，不过是以前的事了。
我在深圳上学那时，老师会在讲台上隆重颁奖，每当一个同学上去拿奖状时，台下就会响起整齐的掌声，我每次都拿到优秀少先队员或优秀班干部等，那边还发奖学金，只要期末考得好的话。我觉得掌声最多的应该属班长了吧？她叫范晶晶，每次都拿得到奖学金，她桌上还有重叠了的奖状，奖状只有30多张，她就夺了三张，每次，她都和许水秀（英语科代表），蔡佳纯（语文科代表）迎着台下一群学生的掌声，上了讲台，我在那边有个好朋友，她数学十分好，还考过100分呢！她也取得了不少的掌声。
对了，有时一些同学做了好事，班长就把那个人的名字写在黑板右下角处，待老师上课时，顺便表扬那个同学，还叫我们拍掌。英语课回答问题时，有时那同学答对了，我们会把手转3次，再给那同学使大拇指和拍掌，还一边说着：“Goog，Goog，verygoog！”那意思是：“棒，棒，十分棒！”那同学会不好意思地坐下去。
掌声，给人动力，掌声，给人鼓励；掌声，给人信心！让我们努力加油，争取更多的掌声吧！