【 – 初中作文】
篇一:《爬山虎【作文】三篇》
一篇 爬山虎
爬山虎，也许有些同学没见过，也没听说过，那就让我为大家讲讲什么是爬山虎吧!爬山虎是落叶藤本植物，他的叶子就像一只只吸盘，在空中挥舞，他的叶子是阔卵形的，多三裂叶柄细长，翠绿翠绿的颜色，等到夏天一开花，那花就像小伞一样一朵朵的很漂亮，他的果实呈球状，茎上还有卷须，最前端有吸盘，能附在墙壁上形成一道美丽的风景线。
记得小时候，在姥姥家时，常和妹妹去后山玩，山上住着几户人家，有户人家的墙后有一片绿油油的爬山虎，我和妹妹经常摘下来，小心翼翼的观察它的结构，我们经常猜想他为什么会那么牢固的吸附在墙上，不掉下来呢?到临走的时候，每人摘下两串爬山虎，一串戴在头上，另一串则拿回家去种植，可是在家里种上，不一会就枯萎了，本以为只是暂时的，私心想着可能是爬山虎不适应。
但是过了一天回过头在看，爬山虎看起来更加萎缩了!唉!无奈!去后山走一趟难道这爬山虎这么倔强;这么要强，给他换个环境它还不活了!于是我和妹妹向后山奔去。
那时的天阴沉沉的，好像要把大家都吞没似的，但我们风雨无阻，为了爬山虎，依然兴致勃勃的向后山奔去，到了后山，忽然小雨变成了瓢泼大雨，我们立刻跑到爬山虎前，妹妹说：喂，咱们回去吧!下这么大雨，爸爸妈妈会来找的。我说：你这小兔崽子，怎么又不叫我姐，虽然咱俩不是一个妈生的，况且我比你大好多个月，为什么不叫我姐。她说：我再把你叫老了。我一声打。
他匆匆忙忙的跑了我把他叫了过来，和她一起拽爬山虎，刚想拽时，我看见爬山虎用一个大叶子正盖在小叶子上，我说：妹妹，先别拽，你看那爬山，他在动。他走到我的面前说：姐，你看他真伟大，给小叶子遮风挡雨，我长大了也要做一个伟大的人。她又说，姐，还拽我吗我说，你想拽我也不让你拽了。那咱们走吗?再看一会，我想在观察一会。那天回家，我们因为淋雨了所以都感冒了。
不过，我读懂了爬山虎的幸福，他对后辈就是无私奉献着自己的叶身，为后叶奋斗，使他的孩子茁壮成长，免受风吹雨打，真是伟大的精神。
点评：
本文的视觉十分新颖，主要围绕着一般人很少注意到的爬山虎，爬山虎是一种草本类植物，平时并不是很引人瞩目，但是却有着非同一般的韧性和品格，小作者从平凡的爬山虎身上看到了很多值得我们学习的品质。{爬山虎美文}.
二篇 爬山虎{爬山虎美文}.
你们一定以为爬山虎是一只动物吧，一开始我也是这么认为的，但是查了资料才知道爬山虎是一种植物。绿绿的可漂亮了，要是种很多爬山虎的话，那个地方远远望去肯定像是一个绿色城堡似的。
爬山虎是个坚强的娃娃:爬山虎的生活习性与其它植物可不一样了，适应性强，性喜阴湿环境，但不怕强光，耐寒，耐旱，耐贫瘠，气候适应性广泛，在暖温带以南冬季也可以保持半常绿或常绿状态。耐修剪，怕积水，对土壤要求不严，阴湿环境或向阳处，均能茁壮生长，但在阴湿、肥沃的土壤中生长最佳。它对二氧化硫等有害气体有较强的抗性。爬山虎不仅是个坚强的娃娃，还是个绿化娃娃。{爬山虎美文}.
夏季枝叶茂密，常攀缘在墙壁或岩石上，适于配植宅院墙壁、围墙、庭园入口处、桥头石堍等处。可用于绿化房屋墙壁、公园山石，既可美化环境，又能降温，调节空气，减少噪音。由于爬山虎的茎叶密集，覆盖在房屋墙面上，不仅可以遮挡强烈的阳光，而且由于叶片与墙面之间的空气流动，还可以降低室内温度。它作为屏障，既能吸收环境中的噪音，又能吸附飞扬的尘土。爬山虎的卷须式吸盘还能吸去墙上的水分，有助于使潮湿的房屋变得干燥;而干燥的季节，又可以增加湿度。爬山虎不仅是绿化娃娃，还是个价值连城的娃娃。
爬山虎的根、茎可入药，有破瘀血、活筋止血、消肿毒之功效。果可酿酒。1.《本草拾遗》：主破老血、产后血结，妇人瘦损，不能饮食，腹中有块;淋沥不尽，亦白带下，天行心闷，并煎服之，亦浸酒。2.《江西中药》：活血祛风。几筋骨疼痛，及妇人赤白带下等之由于血滞者，皆主治之。近时用作祛风止痛药，适用于关节风湿，腰脚软弱等症。3.《浙江民间常用草药》：祛风湿，通经络，止血。
爬山虎是个坚强的娃娃;是个绿化娃娃;还是个价值连城的娃娃。我未来的家一定要种这珍贵的爬山虎。
三篇 爬山虎
在校园的一角，我发现了爬山虎的身影。没想到日后，它却成了我的精神支柱
那个秋日，冷得人不想动弹，我极不情愿地挪到操场上体育课。穿着厚厚的衣服，我在200米的大操场连跑了四圈，心里想的尽是：暑片、可乐、空调，鸡大腿气喘吁吁的我，迈着承重的双腿，吃力地走到有微弱阳光的一角休息。忽然一片黯淡的绿色映入眼帘，我还以为是蜘蛛或是虫蛹呢!我好奇地问同学：这是什么?她漫不经心地回答：这是将要枯死的爬山虎呀!我真佩服你，这么冷的天，还有心思品味这难看的东西!
原来这爬山虎，就是夏日从校外看进来，那满眼的绿呀!听说爬山虎的根坚韧无比，我用力伸手去拔，它果然纹丝不动，像一个力拔千钧的大力士，谁也别想推动它一下。
临死的爬山虎还这么硬啊!你看，它还有一点绿意，那是它最后的生命吧!我惊叹着，这个不起眼的东西，在它生命的最后一刻，也是不肯服输的，让人感受到它卑微生命中不可漠视的尊严。可我呢?一点小小的不如意，就让我丧失斗志，灰心丧气的，实在太惭愧了!{爬山虎美文}.
我想看看它的根到底是怎样长的，才能让那小小的身躯，延伸出那么一大片壮观而绵长的绿意。我费了九牛二虎之力，才把它拔了出来，可我重重地摔倒在地，我拔下的那截爬山虎，它的吸盘上粘着墙上的灰，原来它依靠的就是那薄薄的一层石灰，却能让生命张扬得如此辉煌和醉人!
从此，爬山虎在我心中有了不可替代的位置。
篇二:《2关于爬山虎作文》
我们学校的走廊长着一大片爬山虎，一年四季展示给我们不同的面貌。
春天，草绿花开，爬山虎的嫩芽从绿色的茎杆里长出来。浅浅的绿中透着嫩，嫩中透着润，让人联想起婴儿的皮肤，卷卷的又像一个个小画轴，慢慢地舒展开，摸上去光光的、滑滑的。这绿色的小生命渐渐地长大了苍翠可爱。
夏天，大地一片翠绿鲜花盛开，爬山虎的叶子变成深绿色，也长得更加茂盛了。每一个叶片有幼儿手掌大小，像一把把小扇子。一阵风拂过，绿波起伏，叶儿沙沙地响，像雨点、又似弹琴。很快，所有的铁杆都被爬山虎爬满了，连地上都有了阴凉。走过爬山虎架全身都像沐浴之后般的清爽，那是爬山虎为你扇扇呢!
秋天，大地一片金黄，站在高处望去没有一点杂色，偶尔冒出的色彩是菊花的美貌。这时的爬山虎也穿上了盛装，黄底上面缀着燃烧的火团。风儿吹来就像一个个舞蹈家在表演。有时也会落下几片，随风飘动像一只只彩蝶在空中飞舞。
冬天，爬山虎的叶落尽了，路出小而黑的果实。虽然只剩下枯藤了，但爬山虎仍然静静地依附在墙上，任寒风冰雪的吹打，一动也没动，远远望去仿佛像是一幅巨型根雕画。
望着一片片爬山虎，不由的感慨万千，爬山虎那种顽强的生命力，那种不屈不饶的精神，给我某些启迪，值得让人们去思考、去感悟。我们的学习工作不就像爬山虎一样吗?我们从一开始就一步步踏踏实实的走，认认真真的对待，那我们就很自然的成为强者，成为打风大
浪打不到的强者，就像许多爬山虎一样，即使被打倒，也会留下很大的痕迹。
我们的小区里有许许多多植物。我最喜欢的，还是附在每栋楼“身上”的爬山虎。
没有人知道这些爬山虎存在了多久，只知道它们已经在那里长了很久了。爬山虎有许多小小的吸盘，紧紧地吸住了墙壁，让自己安全地向上攀爬。
从远处看，那一片片绿油油的叶子，就像是一块绿色的毯子，碧绿碧绿的。风，轻轻地掠过，叶子相互摩擦着，发出“沙沙沙”的声音，像是在窃窃私语。
春天，爬山虎探出嫩绿的小脑袋，小小的，尖尖的。太阳一照，叶子就显得更加青翠欲滴了。{爬山虎美文}.
夏天，烈日炎炎，太阳烘烤着大地，许多花草都在太阳下耷拉着脑袋，只有爬山虎还在迎着烈日，努力地生长，不肯屈服！ 秋天，秋高气爽，凉风习习。许多树叶都纷纷掉落，可是爬山虎依然青翠，只有边缘的叶子稍微有些泛黄了。
冬天，寒风呼啸，爬山虎也冻得瑟瑟发抖了。有些叶子也掉了下来，轻轻地落在雪地上。
我喜爱这不起眼的爬山虎。它为我们的小区增添了一些绿色，一些生机。
篇二：我爱校园的爬山虎
我们学校的教学楼前栽满了花草，有月季花、桂花、玉兰花——我最喜欢的是那坚持不懈往墙上爬的爬山虎。
春天无声地到来了，爬山虎们钻出了青绿色的嫩芽，给美丽寂静的校园增添了一丝绿色。一些天过去了，嫩芽长出了嫩绿
的小叶子，小叶子们渐渐地长大，变成了一片片嫩绿的大叶子，他们像小孩子一样用自己的手脚使劲往上爬，在教学楼的墙壁上编织着绿色的丝网——
夏天到了，爬山虎开花了，一朵朵雪白雪白的花儿，吸引着一群群五彩缤纷的蝴蝶在周围翩翩起舞，风儿一吹，爬山虎们像绿色的瀑布一样缓缓地随风飘荡，真美啊！没过多长时间，爬山虎身上挂满了一颗颗青绿色的小豆豆，叶子更加茂密了，为烈日下的校园带来了丝丝凉意——
夏去秋来，爬山虎的叶子变成了红彤彤的颜色，被秋风渲染得像一簇簇红色的火炬，衬托着教学楼雪白的墙壁，象征着我们文清路小学薪火相继和“自信、文雅、好学、感恩”的校风——
爬山虎，你为我们遮风挡雨，给校园带来了一派生机，为我们的校园生活增添了欢声笑语，我爱你，爬山虎！
篇三：我喜爱的爬山虎
在我家的庭院里,种着一棵爬山虎.如今,它已经长得高过我了.那是两年前爸爸出差给我带回来的,那时候我考试成绩很差,爸爸把爬山虎种在院子里,那是爬山虎只是小小一棵.爸爸便鼓励我说:"不哟啊泄气,你看,爬山虎现在只是很小一棵,它通过吸取养分,努力生长,才能长大,它长高一截,就长出一个吸盘,紧紧的吸住墙面;日复一日,年复一年,才能长成大爬山虎.那这样不正如你学习吗?一年纪入学时什么也不懂,由老师把知识传授给我们,就好比太阳公公给爬山虎温暖.你们升上了二年级,第一单元总是复习一年级的.就好比爬山虎高了一截,长出吸盘,紧紧的吸住墙面,拉也拉不出来,就这样一直下去,你才能提高成绩."爸爸的这些话激励了我,爸爸说得对.人就像爬山虎一样,必须边学习边顽固知识.
现在,爬山虎长得很高了,它靠着吸盘一截一截的长大了,我也要像爬山虎那样一步一步的努力成长.
篇四：爬山虎
嘿大家好我是爬山虎你们肯定想，既然是植物，那植物怎麽会爬呀？哎呀，你别急嘛，听我细细地给你说吧！
我呢！长的没有柳条妹妹修长，也没有西瓜大哥粗壮。还记得我刚出生时，身上就出现了一条“小红兜兜，”可能是红色太耀眼了吧！过了几天，我长大了一点，妈妈就给我换上了“绿衣裳”，风儿吹过，
后面伸出六七根细丝,那些呀，就是我的脚，嫩红色的，一根根交错着，别看它丝毫不起眼，嵌在墙上可牢固的很呢！瞧，我的脚上有一个个小圆片 ，那些小圆片长着六七根细丝原来是直的，后来变弯曲了，就会把我的嫩茎往 上拉，使它紧贴在墙上，可不容易呢，我就这样靠我的脚一步一步地爬上去，哈哈，有趣吧！要好好的谢谢它，我根本就不能活呀！
记住我了吗？有趣的——爬山虎。可别再弄错了哦，我是植物！
篇五：爬山虎
爬山虎爬路边的榆树上，就像榆树姐姐的帽子上夹着一个红发夹。爬山虎爬到了柳树上，柳树多像一位公主，穿着红色的长裙，在和威武的王子跳舞。爬山虎爬上了月亮门多像运动会上装饰的彩门，上面挂着许许多多的小旗。爬山虎又爬上了大楼，像人们给大楼安上了红色的梯子。爬山虎爬上了电线杆，像一条红色的蟒蛇。爬山虎爬上了松树，真是万绿丛中一点红。
好美的爬山虎啊，我爱你！
篇六：爬山虎
篇三:《爬山虎的作文》
爬山虎的作文（一） 秋天来了，大地上所有的一切将要进入睡眠状态，生长的步伐放慢了。秋风一吹，街边大树上的叶子发黄了，那一片片金黄色的叶子飘落下来，成了一棵棵光秃秃的树干。草坪里的小草也黄了，干枯了。大地上到处是一片萧杀的景象——可是
我们校园还有一道道亮丽的风景——美丽的爬山虎，还在展现着他那迷人的生命力。 你瞧，西墙上那美丽的爬山虎还是那么茂密，只是脱去了绿衣裳，换了一身红装，远远望去，仿佛美术家用浓彩重重地画了一笔。等走近一看，才发现它的叶子原来是那样的多姿多彩，有的红，有的深红，有的嫩绿，还有的一半红，一半绿，美丽极了。等到太阳落山的时候就
更美了，天空泛出浅红色。夕阳的红色和爬山虎的红相互映衬着，可真是夕阳无限好呀！ 爬山虎除了点缀风景外换可以做药、消除噪音、绿化······它那不畏严寒，不怕秋霜、茁壮成长的精神值得我们认真学习、思考。 爬山虎的作文（二） 我家后院种着一棵爬山虎，它非常惹人喜爱。 它是去年我和爸爸一起种的。刚种时，它小得可怜，还没有一米长。但它生长速度比较快，有时一夜就能长几分米。每天，我都给它浇水，它喝足了水，迅速成长。“爬山虎是一种有个性的植物，它认准的地方，人们是无法阻止的。”妈妈总是这么说。不过，爬山虎还真是这样，它爬到的地方，你用木棍都挑不下来。 春天，万木生长，爬山虎也不例外，你瞧，那茎上，()一个个小嘴巴似的小芽，十分可爱。夏天，爬山虎在阳光下晒着“日光浴”，以更快的速度生长。秋天，万木凋零，爬山虎也被霜冻打掉了叶子，可它好像并不气馁，在秋风中向人们摇头示意。冬天，被“冻”的瑟瑟发抖的爬山虎，正在努力着，准备来年长出更多，更美，更大的叶子供人们观赏。早晨，上学时看一看那正在生长的爬山虎，心里就特别欢喜，学习就更有兴趣了。中午，回到家中，看到爬山虎那绿色的叶子，就更喜欢它了。下午，看到自己喜欢的爬山虎，心里特别舒畅。当然，也有伤心的时候，这个月就有一回，春天的时候，一条虫爬到树上，吃了叶子，把叶子吃光
了，我找了一天才找到虫，把他杀死了。望着光秃秃的爬山虎的茎，全家几天都没有笑容。 这就是爬山虎，我们一家都爱它。 爬山虎的作文（三） 夕阳西下，将余光撒向爬山虎，它用妖艳的身姿吸引着人们，成为秋天城市里一道亮丽的风景线。 爬山虎的叶子密密麻麻，层层叠叠，布满了整堵墙，不留一点儿缝隙。它的藤条千缠万绕在一起，仿佛在告诉人们：众人拾柴火焰高嘛！一阵风吹来，爬山虎欢快地跳跃着，叶子一波接一波，墙上漾起了金色的浪花，煞是好看。 爬山虎为什么能攀附在墙上呢？带着这个疑问，我扒开挨挨挤挤的树叶一瞧，只见柄上有六七根粗细不一的须，这些须就是爬山虎的“手”吗？我百思不得其解，终天在电脑中找到了答案。原来这些须像绒球一样，能分泌出一种粘液，这就是爬山虎爬墙的法宝啦！ 植物世界真是奥妙无穷呀！可爬山虎爬墙靠的不仅仅是那些“手”，还有那坚韧不懈的精神。
篇四:《故事爬山虎》
《故事爬山虎》读后感
哈尔滨市经纬小学三年二班 刘一萌
今天我读了一篇好的文章，叫《故事爬山虎》。
这篇文章主要讲述了木里十分爱听故事，于是他的爷爷送了他一株”故事爬山虎”，木里收到后赶紧把它种在阳台上，他每天观察爬山虎生长情况，爬山虎一直长呀长，长到了二楼别人家的阳台上。因此这株爬山虎给木里带来了许多有趣的故事。他根据“故事爬山虎”写了一篇作文在市里得了一等奖。
这个故事告诉我们：只要我们留心观察，生活中处处都是题材， 那么我们写起作文来将不会没有题材。
我们班有许多同学的作文写得不错，他们能写好作文的主要原因是因为他们留心观察身边的事物。在考试中，总能在写作文的环节节省不少时间，而且写得十分生动有趣。有的人因为没有留心观察身边的事物，写起作文来胡编乱造，写不出真情实感，被扣了不少分。我有时候也是这样，写起作文来没什么题材，便胡编乱写，写的作文没有真情实感，内容空洞无味，往往得不到高分。
读了这篇文章后对我的启发很大，它可以提醒我要时刻留心观察身边发生的事情
1）羊主要有（ 山羊）和（绵羊 ）两种类型。{爬山虎美文}.
（2）羊有哪些生活习性特点？喜欢生活在山地和丘陵地带。羊一般晚上喜欢睡在比较高一点的地势，羊吃草的时候专门吃草尖。羊是反刍动物。
（3）羊为什么适合在野外放牧饲养？ 因为羊本是草食动物，天敌比较多，一般野生的羊类有群聚和生活在高山和悬崖峭壁的地势中，以躲避天敌的威胁。另为这与他的吃草习惯有关，放牧才能满足它吃草间的要求。羊也需要通过野外放牧得到锻炼，以维护他善于半跑的基因。
（4）羊喜欢干燥的环境。因为这与他喜欢生活在高山、丘陵、悬崖有关，也和偶蹄有关
（5）头羊与羊群是如何通讯的？它们在羊群中的领导地位是如何来确定 的？头羊生来就有这样的自身条件，他的性格就具备这样的要求，一般一个羊群里能培养出头羊的羊，在没有得到这个地位的时候他也在前几位。头羊一般都是年龄正值壮年的母羊，由于羊群里是母系社会的方式群居，母羊的地位自然就高，在几个比较有地位的母羊之间，母羊人会有意培养一只，经过一段时间的强化，这只羊就在群里有了地位，其他的羊就会随从。一般来说，所有的羊都在吃草的时候看不出头羊的地位，等到要换地方或回羊圈的时候，头羊会抬头高叫几声，其他的羊也会随着叫起来。紧接着羊群就开始行动了。
篇五:《初中作文-爬山虎》
又一个春天到了，我搬往了新家，新家的窗户口，早没了那片绿绿的爬山虎，眼前空荡荡的，不禁怅然若失。爬山虎陪伴的日子一页页在我眼前清晰呈现……
读小学时，爱坐在靠窗的书桌前看书、写作业，周末的日子听着不远的一所中学传来的音乐声，偶尔抬头看看窗外，看看那片爬山虎。爬山虎的藤蔓在墙上绕了一圈又一圈，硕大的叶子层层叠叠。起风了，那叶子依次腾翻着，整齐地跳跃着，是碧绿的波浪，是爬山虎的海洋！偶尔一两只小猫滚过，娇小的身影互相追跑，爬山虎温柔地拍打着它们，拍打着它们稚嫩的童年，为它们撑起碧绿的伞盖。这时，静下心来，你就能听到一种声的涌动，呼–“呼–”，这不是秋风扫落叶的寂寥，不是小溪流跳过石头的欢快呼–呼–，低沉，却又活泼。啊，那是爬山虎的海洋，是海洋的波浪，是波浪的隆隆！
每当夜深人静，水一样的天上垂落着几颗星星，周围一片漆黑，我却还能感受到爬山虎的存在，白天的隆隆声没有退，在这样的夜里，反倒更响亮了。是谁，亮开了楼下人家的大灯，灯光透过一棵高大的玉兰树落在爬山虎上，跌落出班驳的影子。偶尔扑棱一声，一只麻雀来访，衔上一颗爬山虎的小浆果，又一扬翅，掠过灯光，飞向了远处。这一切，你能感受到么？爬山虎呀，整个夜晚都在大声地赞美它！
春天又来了，一年就是这么的快。麻雀们又聚在了爬山虎下，吱喳着找食吃，看着它们玲珑的个儿，我也在为褪去了冬装的爬山虎高兴，可不，你看那叶子，翠绿欲滴，满是生机与活力！
可我没想到我和爬山虎会有分别的一天。一个傍晚，放学回来，爸爸兴冲冲地告诉我：“孩子，我们明天就要走啦！
到哪里去？我的血液似乎停止了流动，周围静悄悄的，一丝风也没有。 去新家呀，南湖那儿我们有了一套新房子。
这个晚上异常寂静，异常寒冷。忽然一阵大风，爬山虎的叶子开始哗啦啦地响，声音是那么急促。我流泪了，拉起那把旧的提琴，为爬山虎献上最后一首《友谊地久天长》。苦涩的泪，无尽的泪，伴着那凄婉的琴声飞往天际，打湿了星星的梦，月亮伤心地躲进云里，爬山虎没有声音。
那一年，我和爬山虎都长大了一岁。
篇六:《观察爬山虎日记》
观 察 爬 山 虎 日 记
2015年9月24日 雷阵雨 星期四
四年级10班 杨瀚琛
下午，我“顶”头上的蒙蒙细雨，大步流星地往草丛狂奔。我本以为爬山虎很多，但大部份爬山虎都被抢走了，我冲进草丛，“哇！终于找到爬山虎了！”我欢呼雀跃地冲出草丛，可现在的我，从远处看，我是个头顶“鸟巢”，衣服不整洁的小伙子。从远处看，像有一个“稻草人。”
我如同箭步如飞地“飞”进教室，再“飞”到座位上。好奇地打量着这一根，据老师的讲诉，加上课外知料和“奇迹课堂”的描写，使我明白了：1、“爬山虎”也叫巴山虎、地绵、常春藤。2、“爬山虎”属于葡萄科。3、结的果实是紫黑色浆果。4、茎和根可以入药。5、产生我国各地、日本也有。
放学我回到家，继续观察爬山虎，我发现爬山虎一个月能爬上七八米，简直是个“攀登高手！”这也值得我们小学生学习的。不是吗？我们应该学习攀登，还应该做事攀登。世上有句名言：“世上无难事，只要肯攀登。”我们的学飞不就像爬山虎那样吗？只要我们踏踏实实走，认认真真对待，一定会成为大风大浪打不倒的强者。
“瞧！这爬山虎一点一点松起来了！”在椅子上坐得不耐烦的我发现了，爬山虎的那六七根“脚”渐渐松起来了，“连爬山虎也会驼背啊！”原来，不是爬山虎驼背了，而是爬山虎要枯萎了。“爬山虎为什么枯萎啊？”“为什么啊？”“为什么？”我的大脑如同一本十万个什么，如背诗一样练着。
这时候，爬山虎像一位做错了事的小女孩沮丧地低下头，叶子也一片一片陆续掉到地上，像小女孩的手无奈地垂到地上，我本以为细丝会变直，可没想到变得枯黄了，就像小女孩脸色变得很难看，茎也枯黄了，就像小女孩滴下几滴眼泪。 观察爬山虎既让我要有永不放弃的精神和鼓励我学习上攀登，这一次观察，我满载而归、收获满满。
篇七:《爬山虎给我的启示》
爬山虎给我的启示
在我们学校的小花园里，长着一丛绿绿的爬山虎。早晨,温暖的阳光洒在它身上，它看着踏着轻快的步伐，跑向教室；太阳西斜，它目送我们我们蹦蹦跳跳着回家……
冬爷爷一到，爬山虎的叶子掉了，只剩下一根茎紧贴在墙上，像一个没穿衣的小孩。一阵蒙蒙的春雨过后，爬山虎又长出嫩叶。炎炎夏日,它的叶子长得那么茂盛，看着非常舒服。叶尖儿一顺朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点空隙。一阵微风拂过，一墙的叶子随风“舞蹈”,真像海面漾起的波纹，美丽极了！
我常常站在爬山虎面前细细观察它。发现在每一片叶子下，都有七八根细丝，他们和新叶子一样，是嫩红色的。老师说这些细丝就是爬山虎的脚。这么小的细丝怎么能爬上高高的围墙呢?带着疑问我每天都去看望它。这一看我看出了
门道。爬山虎的脚触着墙时，细丝上就长出小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，后来弯曲了，爬山虎就是这样一步一步往上爬的。
爬山虎为什么要向上爬？那天,我使劲去拉它的茎,它竟然纹丝不动。真没想到小小的爬山虎竟有如此巨大的力量，我不禁对它肃然起敬。虽然它不像玫瑰、水仙花那样娇艳，但它一步一个脚印，努力向上，只为铺满整面墙壁，为我们带来一丝清凉。
爬山虎这种奋发向上的精神给了我很大的启示。如果我们能像爬山虎那样，认真学习，遇到困难勇敢面对，那就是一位好学生。我要像它一样为了梦想努力向上，向上！
我不止一次观察爬山虎，也不止一次琢磨它。我感谢它的执着，它是我的榜样。