【 – 初中作文】
（一）
最近，我很苦恼。感到心理压力很大，压得我都快喘不过起来了。
我不想长大，时常想起小时候的一些事情，很怀念幼儿园时的快乐生活。在幼儿园，不用上课、写作业；不用弹钢琴、吹黑管儿；更不用占用我双休日休息时间，上课以外的英语、奥数、作文班。只是吃好、睡好、玩儿好，就“OK”了。现在的我，每天除了吃饭睡觉，就是学习、弹琴、吹黑管儿。我试图放弃一些课外课的科目，可是，我哪一门也不舍得放弃，我不想半途而废。累！累！累！身心疲惫！
我想哥哥了，真的很想。可是，他却在千里之外的北京，想也见不到他。哥哥在家的时候，我有心里话还可以给他说说，有苦可以向他诉诉。哥哥总是会告诉我他小时候的经历，用他独特的方法宽慰我、帮助我。现在的我，只能把自己的委屈、苦恼，深深地埋藏在心里。有时，试着给爸爸妈妈说一说，结果，总不是我想要的。苦！苦！苦！苦不堪言！
以前，从周一开始，我就盼着周六周五日休息。因为双休日除了写了了的家庭作业外，大部分时间都可以和院子里的小朋友们玩儿。从二年级后的暑假开始，我就没有这种“优厚”的待遇了。从那一刻起，我就再没有到过楼下的院子里，跟小伙伴们疯狂地玩儿过。起初，还有许多小朋友们在楼下喊我下楼玩儿。可我要写作业、弹琴、吹黑管儿，我有干不完的事情，没时间下去。久而久之，已经没有人再在楼下喊我了。烦烦烦！烦无尽头！
妈妈总是说：“孩子，小的时候多学点知识，把琴和黑管儿学好，艺不压身。将来长大了，上个好大学，生活压力会小一些。”我今年才九岁，还要学多长时间？还要学多少年是个头啊？
我苦恼死了，我知道该怎么办？我想找爸爸妈妈商量一下，寻求一个合理的方法，来消除我的苦恼。我不是一个不懂事的、贪玩儿的坏孩子。我想做一个好孩子，想轻松的、快乐的生活和学习。我的要求过分吗？爸爸妈妈能理解我、帮助我吗？
（二）
每个人都有苦恼，这话说得不假。在学校里，我快活地像个小天使，不过有时也会因为某个同学而落泪。
在家里，严厉的妈妈整天在我耳边唠叨，不是叫我做这套卷子，就是叫我做那本练习。随着时光的流逝，去从一名一年级的小学生变成了六年级的学生。那些苦恼就像约好了似的，接二连三的向我袭来。
“方方！你怎么没有做作业？”妈妈站在我面前，大声叫着。锐利的目光盯着我。我意料之中的事发生了。我沉默了一会儿，大脑正在搜索着逃避的借口。“方方，你听见没有！”妈妈再次提高嗓门叫道。我突然灵光一闪，用眼睛斜了一下壁钟，嬉皮笑脸的说道：“现在已经九点半了，该睡觉了，明儿再补吧。”妈妈嘴唇微微抽动几下，蹦出几个字来：“我不管，今晚你就得补，另外再加一张。”我听了这沉重的附加作业，不由吐了吐舌头。无奈，只好取出笔做了起来。我看着书桌前那张合影，想起了和朋友们在一起的快乐时光，苦笑了一声：“‘小天使’今天不快活哟！”原来我是一只快活的小鸟，现在却像关在笼里的鸽子，但愿有一天我能冲出“牢笼”，在蓝天中自由地展翅飞翔。
（三）
有的人苦恼自己太矮，有的人则苦恼自己太高了。我也有我的苦恼，苦恼就像是一位千奇百怪的魔术师，让所有人就像杞人忧天一样地过着生活。
我的第一个苦恼，是觉得功课堆积如山，(.)排山倒海的在叫我写完。有时候，回家一定得坐在冰冷的桌子前，埋头苦写个几小时，否则星期一铁定被罚抄课文，让老师把我骂得狗血淋头。
我的第二个苦恼是嫌老师的要求一点也不合理。我的书法老师有一次要我们利用两节课写完书法簿，那时我觉得老师根本把我们当做为超人，我的大脑就直接把这项“任务”自动分类为“不可能的任务”。
我的第三个苦恼，同时也是最后一个苦恼，就是讨厌自己有奸诈狡猾的妹妹。我的妹妹朝令夕改，说话不算话……这些都是她的缺点。亲戚给我们的礼物，我俩交换礼物。但是后来，她却不守信用，这开始使我策划起复仇计划。
苦恼稀奇古怪，化为不同的化身。就像是一把泥土，你揉成什么样，它便变成什么模样。就像是天气似的，变化多端，且心怀鬼胎。就像是一位巫师，变出不同种类的魔法、巫术，控制我们。
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