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2016年初一阳光校园,我们是好伙伴写结尾 阳光校园我们是好伙伴

初中作文 zuowen 2浏览 0评论

【 – 初中作文】

篇一:《开展“阳光校园,我们是好伙伴”主题活动方案》

XX学校开展“阳光校园,我们是好伙伴”主题活动方案

作者:金帛 为深入贯彻落实中央关于培育和践行社会主义核心价值观的要求和习近平总书记对关心下一代工作重要指示精神,扎实有效深化青少年主题教育活动,引导中小学生关心身边的人和事,关爱班集体,关注校园,牢固树立心中有他人、心中有集体的意识,懂得为人做事的基本道理,逐渐养成良好的道德行为习惯,做团结友爱、互相帮助、尊重他人、诚信友善、善于合作的阳光好伙伴,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。根据省教育系统关工委《关于开展第20届全国青少年五好小公民“阳光校园,我们是好伙伴”主题教育活动的通知》精神,决定开展“阳光校园,我们是好伙伴”主题活动,现将有关事项安排如下:

一、活动时间:2016年10月——2017年9月

二、活动内容及过程:

(一)读书(2016年10月起——2017年9月,落实科室:学生科)

开展“阳光校园 我们是好伙伴”主题读书活动,通过读书交流讨论,升华认识,提高综合素养。由学校统一订购《阳光校园 我们是好伙伴》读本,由学生科分发各班级。

1、宣传发动。充分利用周一升旗仪式、广播、板报、专栏、班会课等形式,动员全体学生主动参与2016学年“阳光校园,我们是好伙伴”的读书活动。

2、组织阅读。发放读本起,至2016年3月,组织本班学生认真阅读《阳光校园,我们是好伙伴》辅导读本。可根据实际情况,结合语文课程、综合实践活动课、晨会课、班队活动等,指导学生用好辅导读本。

3、开展“阳光校园,我们是好伙伴”主题班团活动。各班级可以通过读书心得交流会、课本剧表演、选择书中一个主题延伸、讲故事比赛等方式,认真开展《阳光校园,我们是好伙伴》交流活动,深化学习的知识,达到提高认知水平的目的。望各班级精心准备,可借鉴网络资源(方案、课件),届时将组织评比检查。

(二)征文(2016年12月——2017年4月中旬,落实科室:教务科) 教务科在组织学生在深入阅读的基础上安排老师加强对学生征文写作的指导,并评选出优秀的征文推荐参加省赛。安排如下:

1、指导各班学生认真读所征订的《阳光校园,我们是好伙伴》读本的基础上紧扣主题指导学生写好征文,充分体现全员参与的思想,让这个活动达到教育大多数学生的目的。

2、征文内容必须事例真实,着重写自己的实际感受和亲身经历;要求感情真挚,一事一议一叙,文字流畅,每篇征文字数1000字左右。征文按要求上交电子档至教务科,格式要求:要求用A4纸面,题目用2号黑体加粗,正文用3号仿宋体,行间距固定值25磅,页边距上下左右均为2厘米。

3、每篇征文在文章下方写明学生姓名、班级、班主任或辅导教师姓名。每班推选5篇,先进行校级评选,再择优参加省赛。

4、征文截止时间为2017年4月20日。

(三)演讲:(2017年4月——6月,落实科室:团委)

团委组织各团支部开展“阳光校园 我们是好伙伴”主题演讲比赛。通过演讲加深理解读本内容,联系实际锻炼提高,弘扬传递正能量,在校级比赛的基础上选拔优秀选手参加省级比赛。安排如下:

1、认真落实演讲比赛活动安排工作。学生所选的演讲题目和内容必须符合

此次活动的主题。时间控制在3分钟以内,各支部要提前精心准备,比赛时一律脱稿演讲。

2、指导每个支部先进行初赛,在初赛基础上推荐2名学生参加团委组织的比赛。

3、团委于5月中旬,结合护士节授帽活动开展演讲比赛,选拔优秀选手参加上级比赛。

(四)社会实践:(2017年暑期,落实科室:关工委) 根据活动参与面及学校获奖情况,省教育系统关工委评选奖励的学生代表参加诚信友爱、互帮互助实践活动,开展与留守儿童结对子、手拉手为主题的夏令营活动。学校关工委将根据通知要求参加活动。

三、活动说明:

1、希望各科室高度重视本次主题活动,积极参与,可根据本方案拟制科室的活动方案或比赛通知。

2、本次活动将纳入精神文明建设评比项目,凡在系列活动中获奖的将在年底给予通报和奖励。

3、学校关工委要做好上传下达工作。

XXXX学校

2016年10月

篇二:《阳光校园征文》

28篇征文

阳光校园 001

校园,对于我们来说,并不陌生,每个学生对校园都有自己不同的看法。

刚进入学校的时候,四处绿树吸引了我的眼球。报完名之后,我的心里对这个学校充满乐无数的遐想,对这个校园有着很深的印象。

因为我们家离学校比较远,我不得不住宿。开学那一天,我带了一大堆的生活用品,有好几袋。我一下车,走到校门口,一大群的学姐学长蜂拥而至的朝我涌过来,都来帮我提东西,帮我提到五楼的宿舍,我们爬到上面都气喘吁吁的,学长学姐也不例外。我顿时觉得十分感动,这么多的学姐学长来帮我们这些刚来的小学弟,小学妹们。我内心里充满了阳光,对这个学校的印象不断提升。

开学后,军训生活即将开启。军训期间我们同学之间彼此都不是很熟悉,但是很多同学体力不支,昏倒了,站在他旁边的同学迅速的扶她起来,把他扶到一旁,细心的照顾她。正是因为这样,我们这军训期间互相认识。这让我感受到了同学之间的温暖,了解到了军训的意义——是同学们之间团结互助。

接下来,我们开始上课,多于一个基础不是很好的我来说,对于有些科目简直是一窍不通,即使有预习过,也不懂其中的内容。在课上听不懂,真的是一种煎熬。当我对这些科目不抱有希望的时候,身边有许多成绩较好的同学鼓励我,帮我讲解题目。我有什么不懂的就跑去问他们,他们总是先放下他们手头的工作,很乐意的来帮助我,帮我复习并且巩固老师上课所讲解的内容,很耐心的帮我讲解。当我还是理解不了的时候,他们就

会想出很多办法,努力的让我理解,直到我理解了为止。他们就像是我的第二个老师一样。这样一个互帮互助的团结的班集体,在我的心中树立起一个伟大的形象——关爱班集体。

我想,这就是我心中的阳光校园吧!在这样的学校里,能学到很多不同的知识。

你好,阳光学校。

阳光校园 我们是好伙伴

熙熙攘攘的人海之中命运让我们相聚,繁华都市的日升日落映在我们眼底。追求真理的一点一滴的我们不会轻易放弃,相信只要我们在努力未来将无比绚丽。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的树上时,当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿再轻轻落地的时候,我们正幸福的享受着烂漫的校园生活。{2016年初一阳光校园,我们是好伙伴写结尾}.

从九月初的开学至今,我们已经共同度过了两个多月的时光,在芗中这个大家庭中,我们一起成长,一起努力,一起奋斗。同学之间互帮互助,和睦相处,在各种班级体活动中大家都积极参与,共同维护班级的荣誉。

学校是我们的家,需要大家去关心,爱护,共同维护学校的形象,遵守学校的纪律。我们应该诚信,守信,不欺骗,守时,讲卫生,讲纪律,尊重他人。我们应该语言文明,待人有礼貌,遵守公共秩序,答应别人的事要努力做到,做事有责任心,认真负责,有始有终。在与同学的相处中我们应懂得同学之间应坦诚相对,并互相沟通、理解、宽严。与同学之间友好相处,正确处理与同学之间的关系,学会与人交往的技能。自己的事情自己做,不给别人添麻烦。珍惜别人的劳动成果,不做破坏别人劳动成果的事。

身为芗中大家庭中的一份子,我们都应该具有集体意识。奥斯特——洛夫斯基曾经说过:“谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。提高我们的集体和团队意识,我们应

该注意表达和沟通能力的培养,培养自己做事主动的品格,培养责任心的品质,培养自己宽容与合作的品质,培养自己的全局观念。”

世界上最宽阔的事海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。在与同学的相处中我们应做到心中有他人,在与他人的交往合作中能做到相互尊重、理解、宽容和平等待人,能够与人为善,友善对待伙伴、同学和邻人。有与伙伴同学发生不愉快时换位思考,有效解决矛盾。

阳光校园,我们是好伙伴,美丽芗中,需要大家共同去建设。

书与我同行

每日迎着晨曦行走在校园大道上,初夏的味道在操场的野丛林中四溢开去,像一只高脚杯盛的薄荷酒,倾在流动的色彩中,醇香清新,芬芳沁人,一齐汇成心底最美的风景,谱写出希望与光明的诗篇。

书,亦是我在这充满阳光的校园中最好的朋友。它给我快乐,让我对大千世界好奇。它也总是教导我一些做人的道理,告诉我一些鲜为人知的故事。

它告诉我司马迁在狱中写下了《史记》,司马迁给后人留下来深远的印象,他那种鞠躬尽瘁,不畏生死的大无畏精神深深地印在人们的脑海里。记得刚入狱中,司马迁失去了信心,可他又想到周文王被关在羑里,写了一部《周易》;孔子周游列国的路上被困住,后来编了一部《春秋》;屈原遭到放逐,写了《离骚》;左丘明眼睛瞎了,写了《国语》;孙膑被剜掉膝盖骨,写了《兵法》。还有《诗经》都是古人在心情忧愤时写成的,所以他不辞辛苦,在狱中写下由黄帝时代开始,一直到汉武帝为止时期的历史。

它告诉我木兰从军的故事,木兰家中没有长兄,家父又已年老体弱,所以家中当兵的责任就落在木兰身上,木兰从家中出发,从东市买了骏马,西市买了鞍鞯,南市买了辔头,北市买了长鞭,过黄河,渡胡山历尽艰辛胜利归来的故事,说明木兰是个孝顺,不怕艰辛,不怕吃苦的女英雄。 它还告诉我唐诗宋词明清元曲的内容。令我印象最深刻的是写愁绪的诗词。晏殊的《浣溪沙》:无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。范仲淹的《苏幕遮》:明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。李清照的《武陵春》:只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》:抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。李清照的《点绛唇·蹴罢千》:和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。

书,我的好朋友,它告诉了我许许多多我不知道的东西。但,朋友是相互的,所以,我也会尽我最大的努力去保护它们,爱护它们。当我看见同学破坏书籍的时候,我会及时制止他们,并且告诉他们书是我们的好朋友。当我看见小朋友在书上乱涂乱画的时候,我也会耐心得把那些污渍擦去。 是的,书不仅是教我道理的师长,更是在校园生活中长伴我的良友。正因为有了它的存在,我的生活才会欢乐,才会拥有五颜六色。

强子的一生

从教室的窗外看下去,街道两旁的树上长满了小花,“可真美啊!”强子看向枯燥无味的板书与窗外不禁暗暗想到,一个不留神心都飘到外头去了。

强子的家在离县城十几公里远的穷乡僻壤,一点鸡毛蒜皮的小事不过几时就窜到每个矮斜屋的透风墙缝中,两年前强子考进县城的高中时,红澄澄的录取通知书由快递员大树亲手送到强子他家,听名字以为他憨厚朴实,其实不然,以往那抠门的大树都只愿意把信送到村门口,好像多走一步路就少了一块肉似的,但这可是通完知识世界的一把钥匙啊,可怠慢不得,强子至今还记得,他小心翼翼地撕开信封,那烫金的红油纸看起来真像住在山头的淑芬那样好看,强子他爹拿着那张纸沉思了很久,在家门口的台阶上抽了一袋又一袋的烟,然后起身出去了。接下来的几天全村但凡有小孩子的人家都去他家串串门,说要来沾沾光,带着自己的小孩说要跟强子哥哥一样考进县城出人头地,去外面的世界看看。强子想起他高一刚入学的时候,一想着全村盼望的目光,就有盼头有动力,但是强子后来为什么会对学习不感兴趣了呢,“为什么呢?”强子想。

大概是高一下学期流行起来的武侠小说吧,那刀光剑影的武林,令人热血沸腾的英雄气概,都让强子十分向往。在破旧的书桌里,在厕所的橘黄灯光下,在宿舍吱呀吱呀响的床板上,都能看见强子拿着一本有年代感的金庸小说,当然,强子没有钱,那都是他跟别人借的书。在那段时间里,强子连做梦也能梦到自己变成了张无忌,横扫武林,称霸天下,混迹江湖,还偷偷地笑了出来。强子也不是没有想过,强子他爹砸锅卖铁的供他上县城高中,那段日子苦得哩!穷得叮当响,当然现在也还是穷,但是强子他舅从外地回来啦,听起家里事务时,知道了强子有出息了,考到县里的高中去了,愿意资助强子一点钱,想让他以后更有出息,考到省里的大学的去。

时间从强子借来的书上穿梭,高二的时候也流行过游戏机,街道的杂货店门口摆着一台台的游戏机,班上有点闲钱的同学都去玩过,那游戏画面都五花缭乱的,最流行的就是拳皇和泡泡龙了。强子没有钱,每次路过都看看,也不上前去,再到后来,强子会站在游戏机旁看别人玩,但是强子依旧没有钱。再后来啊,强子就高三了,练习卷和学习压力接踵而来,让强子喘不过气儿来,即便如此,强子的心里向往着那些有着神秘色彩的金庸和游戏机,还在做着英雄梦。

{2016年初一阳光校园,我们是好伙伴写结尾}.

临近高考,整个学校充斥着压抑的气氛,很快,一模成绩就出来了,不出所料,强子的成绩考得不如人意。当天强子的班主任就打电话到强子他家,跟强子他爸说了很久,直到各家各户都开起了灯,从远处看迷迷蒙蒙的,让强子想起了一句话:“夕阳西下,华灯初上”。

强子回家后,他爹对他叹了口气,说:“崽,我们要不打工去吧!”,强子瞥了他一眼,没有说话。天微微亮,强子就收拾了东西去了厂里,带的东西不多,几件换洗的衣服和同学送他的几本破旧的书,强子看了看书,泛黄的纸页透出一股霉味,边缘处微微上翘着,书的外包装纸显得残旧不全,但是强子十分感激。强子去的那个模具厂是新开的,八九个工人住在一间宿舍,没天没夜的忙活着,日子过得不轻松,但好在工资挺不错,闲暇时去古玩市场淘几本旧书,也能和其他工友去喝点酒,强子觉得酒这玩意儿可真神奇,像踩在云端似的,与工友们一起搀扶着回到宿舍,但第二天生活还得继续,强子洗洗脸就起床开工了,日子就这样一天天的过了。一个看似平常的一天,所有工人都去上工了,快到中午时突然一个工位引起了骚动,强子挤不进去,好奇地问了他的工友,知道了那个人是被机器绞掉了一条腿,场面血淋淋的,让其他工友都有些心有余悸,纷纷想要辞职,但是这里的工资高呀!要再去哪里找这么一份福利好的工作呢?于是大家心照不宣的没有提起此事。唯独强子,对那天那事害怕得不行,如果少了一只手一条腿,还怎么实现英雄梦呢,家里可就我一个独生子啊,就盼着我赚钱养家娶妻生子了。 这一次,强子依旧带着几件换洗的衣服和那几本更破旧了的书从厂子出来了。强子站在车水马龙的路边,顶头的烈日照在强子灰扑扑的脸上,强子不知多久没有感受到这样的轻松日子了,但生活还得继续,强子去了一个工地,就住了下来。日子还和从前一样,依旧忙碌依旧平淡。一天强子顶着一身腰酸背痛爬上了床,被褥有一股难闻的气味,空气中夹杂着工友劳累了一天的汗水味和不远处在水池中没有洗的锅碗瓢盆的酸臭味,旁边的工友早已进入梦乡打起了呼噜,“睡得真香啊!”强子想,强子突然回忆起了上学那段时光,想起了写在黑板上的枯燥板书和老师在讲台上讲的横飞唾沫的表情,竟有些怀念,强子想着当时如果好好读书参加高考的话,就不会是在这为生计发愁了吧,应该会认识更多的同学,干净整洁的体面的去上班,而不是在这漫天灰尘里时时刻刻为下一顿饭发愁,强子想着想着就睡着了,不过他下了一个决心:一定要让孩子好好读书!不重蹈覆辙走他爹强子的路……

阳光校园,我的乐园

对我而言,在阳光校园的书香熏陶下,我跟随着古往今来的许多伟人的脚步,漫步在他们的年代,品读他们的高尚品德,享受穿越时空的灵魂之旅,使自己成为更好的自己。

阳光校园,让我拥有更好的生活态度。苏轼的“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”;“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”让我感受到了他淡泊豁达的胸襟;李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”让我懂得了是金子总会发光的。潇湘妃子的“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟”,让我了解到了她的高风亮节不与世俗同流合污。

阳光校园,使我感受到了民族气节和爱国情怀。李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,使我体会到了他的凛然傲骨;岳飞的“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,使我体会到了他的豪情壮志和誓不杀敌终不还的巍然气魄。鲁迅的“寄情寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,是我感受到了他的民族气节,他毅然弃医从文,挽救民族于危亡之际,用文学这把利刃刀刀刺进敌人的心脏。{2016年初一阳光校园,我们是好伙伴写结尾}.

阳光校园,使我可以汲取名人贤士的精神骨髓。从睿智,沉稳的学者中汲取人生的道理。泰戈

篇三:《苏教版初一作文开头结尾练习(学生)》

:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。

结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的相交,会使我们{2016年初一阳光校园,我们是好伙伴写结尾}.

”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX事情后,体会更是深刻。

结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇

因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将是个性从伟大堕落成连平凡都不如。

结尾:生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽

:谅解如一杯清茶,冲破彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温暖;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。

结尾:逝者如斯,历史的浪花淘净了王者的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话每一种

协同人们用谅解交往。把握谅解,社会便会进步;把握谅解,人们便拥有财富。 :理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。

:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌!

:孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

结尾:分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。

快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重担。让他更快乐,让

:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的

{2016年初一阳光校园,我们是好伙伴写结尾}.

天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这么多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才长我们懂得了生命的真谛。

结尾:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,

让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。 雷锋叔叔曾经说过:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集

体事业融合在一起的时候才能最有力量。

结尾:

“一棵小树,难经风吹雨打;百里森林,能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体,热心为{2016年初一阳光校园,我们是好伙伴写结尾}.

juàn)永,那就是师魂;有一种情感

最动人,那就是师生情。我们拥有一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望??

结尾:老师是无私的,他不求得到学生的回报;老师是“好面子”的,他希望自己的学生成

:奉献是秋天的白云川点缀了蓝天,也诗化了自己;奉献是大海里的一滴水,既壮阔了大

海,也提升了自我。

结尾:“落红不是无情物,化作春泥更护花”告诉我什么是奉献;

“沉舟侧畔千帆过,病树前

头万木春”告诉我什么是豁达??走近诗人,与诗人同行,让诗句提升我的思想,慰藉我的感情,净

:鲁迅先生‘俯首甘为孺子牛’;周总理鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自己的一生奉献于

阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步作出巨大贡献,为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献,献出自己的力量。

结尾:奉献不是为了索取,奉献是自觉自愿的。我们要从现在做起,从自身做起。让奉献这

棵常青树,永远葱茏、繁茂。{2016年初一阳光校园,我们是好伙伴写结尾}.

作文训练:记叙文的开头和结尾

一、开头。我们常说:“良好的开端是成功的一半!”所以好东西我们应该将它放在开头。

(一)开头范例:

1、题目: 《 路 》的 开头: 开头一: 西方有一名著名的谚语,叫:“条条大路通罗马。”

开头二: 电视连续剧《西游记》的主题歌里有:敢问路在何方,路在脚下。

开头三: 鲁迅先生说过:其实地上本没有路,走的人多了便成了路。

运用了什么方法开头?

以《时间》为题,用这个方法写一个开头:

2、题目: 《 青春 》的 开头:

开头一: 青春是用意志血滴和拼搏的汗水酿成的醇酒。

开头二: 青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁。

运用了什么方法开头?

以《生活》为 题,用这个方法写一个开头:

3、题目: 《 爱心 》的 开头:

爱心是灿烂的阳光,可以温暖人们冰冷的心。爱心是黑夜的灯烛,可以照亮人们的心田。爱心是一把钥匙,

可以开启人们的心扉。

运用了什么方法开头?

以《友谊》为 题,用这个方法写一个开头:

★小结:开头的第一个方法是:

(二)开头范例:

开头一:老师高兴地拿着一张证书给我,此时我知道我成功了。老师给我竖起了大拇指。我拿着证书,欣喜地

流下高兴的泪水,我为自己竖起了大拇指。(《为自己竖起大拇指》)

开头二: 时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬,蓦然回首,成长的路上已留下了我一串串由小{2016年初一阳光校园,我们是好伙伴写结尾}.

变大的脚印。(《成长的脚印》)

★小结:开头的第二个方法是:

(三)开头范例:

开头一:窗外,朦胧的月光照在那棵老树上,仿佛磨去了老树干上的创痕和岁月留下的沧桑。面对此情景,

我的思绪又飘向了远方??

开头二: 夜深了,灯火像远飞的萤火虫,越来越昏暗。风徐徐地钻进窗户,窗帘随风起伏。浓郁的茶香被风

吹得弥散在整间屋子,沁人心脾。窗前桌上,几本名著在皎洁的月光下光彩熠熠。(《穿越时空的飞翔》

★小结:开头的第三个方法是:

(四)开头范例:

开头一:“我根本就没有什么心事!”我甩给同桌一句话,离开教室。这真是个奇怪的世界。今天一早妈妈就

追着我问,是不是不舒服,有什么心事?我能有什么心事?

开头二:声乐家苏林教授发现了一件奇怪的事情:在这次参加考试的二百名考生中,有一个二十岁女学生陈

伊玲,初试成绩十分优异,而复试时却使人大失所望。苏林教授一生桃李满天下,但这样年轻而又有才华的学生却还是第一个,这样的事情也还是第一次碰到。

★小结:开头的第四个方法是:

此外,开头常用的方法还有抒情议论式开头、倒叙式开头等,但无论用哪种方法开头都要注意:作文的开头

能承接下文、对应主体。

(五)练笔:请用以上方法,以《生活给了我启迪》为题,写一个开头:

二、结尾。如果说一个好的开头是一篇文章良好的开端,那么一个好的结尾就是一台精彩表演的最后压台。因而好的结尾应当“如撞钟,清音有余”,雄健有力且言有尽而意无穷。

(一)常见的方法大致有如下几种:

1、 点题式 《谁是最可爱的人》:“你一定会深深地爱我们的战士,——他们确实是我们最可爱的人!”

2、 首尾呼应式结尾 《爸爸的笑声》开头:我爱听爸爸的笑声。 结尾:我最喜欢听爸爸的笑声。

{2016年初一阳光校园,我们是好伙伴写结尾}.

3、 启发性结尾(突出主旨) 《宽容》:当你用欣赏的目光去看待别人,用一颗宽容的心去谅解别人,你会发现,

你的周围时刻充满着阳光。

4、 抒情议论式结尾 《河之韵》一文结尾写道:这条平凡的河也有它无尽的独特风韵啊!正是它蕴育出古城松江

辉煌灿烂的文化,它正是松江的风韵所在! (和启发性结尾有交叉的地方)

5、 解开谜团 这是针对前文设置了悬念的文章而言的,收尾揭开“面纱”。

《传递小纸团》开头:考试正在紧张地进行,他突然扔给她一个小纸团。难道他捣蛋不成?难道他有求于她?

她一时间坠入云里雾里,他毕竟是个尖子生,没理由……

结尾:“叮呤……”考试结束铃声响起,她拾起被“委屈”了好久的小纸团,满含卑鄙地展开,只见上面潦草地

写着“注意:姓名、校名不要超出装订线”。顿时,她心里刮起了一阵飓风。

(二)练习:根据给出的题目,运用以上的方法,写一个结尾。

1、《街头见闻》

2、《生活给了我启迪》

篇四:《阳光校园伴我行》

阳光校园——我们的好伙伴

临钢中学校 179班 孙中策

指导老师 王秀俊

尊敬的各位评委、同学们,大家早上好!今天我演讲的题目是“真挚的友谊”。

最近网上有这样一句广为流传的话,叫“友谊的小船说翻就翻”。我认为,随意“翻船”的友谊并不是真正的友谊,真正的友谊体现在相伴,相助,相知。真正的好伙伴,会在你陷入困境时毫不犹豫的伸出援助之手,不会因为别人的三言两语而灰飞烟灭、支离破碎。真挚友谊是轻柔和煦的春风,让人温暖贴心;是心中不落的太阳,让人勇往直前;是美丽无价的宝石,让人无限珍惜!而最令我感动的友谊,非俞伯牙和钟子期莫属了。

春秋时期,俞伯牙是当时最善弹琴的人,但终日弹琴,无人赏识。后来,他遇到了钟子期,子期听到伯牙的琴声,激跃之处,便说浩浩乎志在高山;回转千叠处,便说荡荡乎志在流水。于是他们俩便成为最好的伙伴。后来,子期因病而死,伯牙悲叹没有了知音,便摔掉他珍爱的琴,终不复弹。这就是友谊的力量。

一位著名的英国作家曾说过“你有一个思想,我也有一个思想,彼此交换,我们每个人就有了两个思想,甚至多于两个思想”。这足以证明,友谊使人分享更多的欢乐和幸福。在大家的少年时代,大多数伙伴都是自己的同学吧,我也是如此,同学们便是我最好的伙伴了。 记得有一次,我在运动会上参加一千五百米长跑,还有最后三百米时,

我实在跑不动了,感觉自己迈出的每一步都是心肺与四肢难以承受的痛苦煎熬,仿佛我呼吸的不是氧气,而是一股股灼热的火流。这时,我听到了好伙伴和同学们的呐喊声、加油声,于是我们俩心中瞬间涌上一股沸腾热血,刚刚吸入的火流都化作了满满的能量爆发了百米冲刺般的力量,冲向了金银之位!站在领奖台上,我第一次在同学面前留下了泪水,那是感动的泪水啊,每一滴眼泪,都是我与同学们真挚的友谊结晶,人世间有一种爱很亲很亲,有一种情很真很真,那就是友谊——同学之间的友谊!

噢,我明白了,友谊就是单纯地发自内心的情感,是朋友间的鼓励与关怀,一旦拥有就挥之不去,他融于血液、藏于心间!真挚的友谊是一种心有灵犀的美妙感觉,他会让彼此的心灵更靠近、手握的更紧,他完全可靠,甚至无坚不摧!

中国有句老话说得好,“同声相应,同气相求”。不错,共同追求是友谊的纽带,把人与人紧紧的连接在一起,友谊将在我们心底长驻,让我们都珍惜那来之不易的友谊吧,好好把握这三年的时光,愿我们的友谊,地久天长!。

我的演讲完毕,谢谢大家。

篇五:《我们是好伙伴》

篇六:《2016新版七年级语文上册学案:第2单元 写作–学会记事(2)》

七年级 语文 学科导学案

课题:写作-学会记事 (第 2 课时)

【学习目标】

课标要求:

学生进行写作,在教师指导下交流修改。

目标达成:

学生进行写作,在教师指导下交流修改。

学习流程:

【课前展示】

同学们展示自己的优秀作文

【创境激趣】

一提起写作文,许多同学就感到头痛,提起笔望着题目发呆,总觉得无话可说。平时有些同学聊天谈论学校生活时,眉飞色舞、滔滔不绝,到这时候也开始犯难了。有一幅对联就生动地描写出了同学们面对作文题时的痛苦情形。上联:苦坐苦想苦不堪言 下联:愁事愁情愁眉苦脸 横批:写不出来

但是班里一些作文写得好的同学,拿到作文题目总是思如泉涌,有写不完的新鲜事。文章生动有趣吸引别人,得到老师的表扬,同学的羡

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