一年级语文部编下册文具的家教案反思 部编版一年级文具的家
3年前 (2018-09-28) 1浏览
【 – 小学作文】 【篇一】一年级语文部编下册文具的家教案反思 2017部编本一年级下册文具的家 教案 文具的家 教案(部编本一年级下册) 教学目标: 1.知识目标:正确认读本课“具、次、丢、哪、新、每、平、她、些、仔、检、查、所”等十三...
3年前 (2018-09-28) 1浏览
【 – 小学作文】 【篇一】一年级语文部编下册文具的家教案反思 2017部编本一年级下册文具的家 教案 文具的家 教案(部编本一年级下册) 教学目标: 1.知识目标:正确认读本课“具、次、丢、哪、新、每、平、她、些、仔、检、查、所”等十三...
3年前 (2018-09-28) 4浏览
【 – 小学作文】 【篇一】部编版文具的家教学反思 2017年春部编语文教材一年级下册第15课《文具的家》优秀教案(含反思) 15 文具的家 教案设计 设计说明 《语文课程标准》指出:低年级阶段学生“会认”与“会写”的字量要求有所不同。要...
3年前 (2018-09-28) 1浏览
【 – 小学作文】 【篇一】部编本一年级语文下册《文具的家》教学案例 部编本人教版一年级语文下册课文部分《15 文具的家》教学设计教案 15文具的家 [教学目标] 知识与技能 1.会认“具、次、丢”等生字,会写“文、次、找”等生字,能自主...
3年前 (2018-09-28) 1浏览
【 – 小学作文】 【篇一】部编人教版一年级下册《文具的家》教学反思 2017年春部编语文教材一年级下册第15课《文具的家》优秀教案(含反思) 15 文具的家 教案设计 设计说明 《语文课程标准》指出:低年级阶段学生“会认”与“会写”的字...
3年前 (2018-09-28) 2浏览
【 – 小学作文】 【篇一】部新编版一年级语文下册15.文具的家教学反思 2017部编本一下第15课《文具的家》教案及教学反思 部编本一下第15课《文具的家》教案及教 学反思 (人教版一年级下册) [教学目标] 知识与技能 1.会认“具、...
3年前 (2018-09-28) 1浏览
【 – 小学作文】 【篇一】一年级部编本下册文具的家的教案 2017部编本一年级下册文具的家 教学设计 文具的家 教学设计 一、教学目标 1.正确认读10个生字,认真学会6个生字,并端正、整洁地书写,培养学生良好的书写习惯。 2.正确、流...
3年前 (2018-09-26) 6浏览
【 – 小学作文】 【篇一】部篇一年级下册语文文具的家教学反思 语文教学中的写作指导 【摘要】作为一名初中语文教师,从学生初次步入中学的大门时,就应为他们做好规划,制定出长期的作文教学目标。作文教学不是一蹴而就的。它是一个循序渐进的过程,...
3年前 (2018-09-22) 1浏览
【 – 小学作文】 【篇一】部编一年级语文下册文具的家教学反思 2017部编版年级语文下册《文具的家》教案 【篇二】部编一年级语文下册文具的家教学反思 2017年春部编语文教材一年级下册第15课《文具的家》优秀教案(含反思) 15 文具的...
3年前 (2018-09-21) 4浏览
【 – 小学作文】 【篇一】部编版一年级语文课文,,文具的家教学反思 2017部编本一年级语文下 15文具的家教案 15 文具的家 教案设计 设计说明 《语文课程标准》指出:低年级阶段学生“会认”与“会写”的字量要求有所不同。要运用多种识...
3年前 (2018-09-20) 2浏览
【 – 小学作文】 【篇一】部编本一年级语文下册文具的家教学反思 部编版一年级语文下册15《文具的家》优质课 部编版一年级语文下册15《文具的家》优质课 第一课时 一、 谈话导入。(用时:5分钟) (一)联系学生生活,激发阅读兴趣。 1....