标签：一年级古对今教案一年级古对今教学反思

3年前 (2018-09-18) 1浏览

【 – 小学作文】 【篇一】一年级古对今教学反思 古对今教学反思 《古对今》教学反思 本节课力争摒弃“单纯识字”的教学弊端，开创识字教学新视野，使识字教学呈现“趣味性”和“文化味”。 1．从“识字”到“方法”，形态灵活，妙趣横生。针对本课...