【 – 字数作文】
作文我被表扬(一)
我受到了表扬
我被许许多多的人表扬过,被妈妈表扬过,被老师表扬过,被邻居表扬……许多表扬的话语和事迹已经被我淡忘了,但有一件事却像一块小脚印一样印在了我心里。
记得那是我上二年级的时候,一次奥数考试,我考了135分,总分140,我心理特别高兴,一路上,我昂头挺胸地走路,心里特别高兴。回到家,我告诉妈妈我的分数,妈妈听了十分高兴,表扬我学习进步了,用功了。爸爸也表扬了我。从那以后,我特别骄傲,考前不太复习,课后不复习。到了期末测验了,我当时十分轻松,心想:肯定特别简单。可当拿到卷子后,我立刻傻了眼,很多题我都不会做!那份卷子我考的不太好,我汲取教训,发奋图强,终于更上一层楼,再次取得了好成绩,并重新听到了他*的表扬。
“表扬”是一把双刃剑。它一方面能使人更加用功,不断进步;另一方面能使人沾沾自喜,跌入万丈深渊。我们在接受表扬的同时,也不能太骄傲。
1
作文我被表扬(二)
我受到了表扬作文
我受到了表扬作文(一)
自从我得到了兴趣班老师表扬之后,我的习作水平大大地进步了。
我的习作水平一直很差。后来,我报名兴趣班——习作。有一天,我们的老师——赵老师让我们写了一段关于水果的作文片段。写什么好呢?对,写我最爱吃的香蕉,我抓住了香蕉的特点细致认真的写。老师看完后表扬了我,因为我抓住了重点来写这个片段,当时,我是多么的激动与兴奋啊!自从受到老师极大的鼓励之后,我更加有自信心。这一节课,老师又将我上一次写的作文——《我最快乐的时刻》贴在走廊边的墙壁上。别提我有多么高兴呀!现在,我越来越喜欢习作了,越来越有自信了……这都是老师的那几句表扬才让我学好习作的。
啊!老师的表扬是多么重要啊!哪怕是一句话,也能激励我们不断地学习,不断地进取呀!
这次,我受到了表扬作文(二)
王寒乐
前几天,我受到了一次表扬,心里呀,比吃了蜜还甜。
那是节数学课,焦老师给我们讲报纸中的题目。当讲到第四大题用简便方法计算的第2小题时,焦师问我们:''404—34—59,这道题谁来说一下,什么方法最简便?'我考虑了一下:这道题如果用添括号的法则,是不是有点太难算了?应该这样算才对,404—30—60+4—1.想到这里,我立刻把手举了起来。'王寒乐,请你来谈一下',老师说。我站起来,将自己的想法说了出来。可出乎意料的是,焦师说:'这样也对,但是应该没有404—(34+59)方便。但王寒乐善于思考这一点是我们其他同学都应该学习的。'
虽然没有答对题目,但是焦老师对我的表扬,却是对我积极思考的认可,我心了比吃了蜜还甜。
我受到了表扬作文(三)
我,是个活泼开朗的女孩,但在课堂上,我却默默无闻,一言不发。这个学期,我看见我们班成绩较差的黄臻妍同学,上课积极发言,课后认认真真的完成作业,我心想:她都能行,我怎么不行?于是,我狠了狠心,决心上课发言!
然而,这天,我突破了自己!请听我细细说来。
这天,风和日丽,我们上了《迟到》这篇课文,这篇课文是我最喜欢的课文了,我
决定好好表现一下自己。在上课时,金老师突然问了一个问题:文中的父亲是一个怎样的父亲?'严厉'这个词忽然闪过我的脑海。我壮了壮胆子,慢悠悠地站起来,小声地说:'我觉得他是一位严厉的父亲。'说完后,我坐了下来,这时,我感到心跳加速,豆大粒的汗珠掉了下来。虽然如此,但我还是很开心。随后,金老师走过来,抚摸着我的头,说:'表扬36号,终于举手了。'虽然很短,但它却滋润了我幼小的心田。
今天,我突破了自己,还被表扬了。如果你还没有被表扬,就再接再厉,加油吧!
我得到了表扬作文(四)
记得是国庆节前的一天,老师让我管图书角,我想:'这下好了,以后我借书就容易多了,不用担心好看的书被别人借走了!'可是,这也要付出相应的代价的,是什么呢?这跟表扬又有什么关系呢?接着往下看,你就会知道了。
管图书角的一些日子里,我感觉到又忙又累,有些人还不告诉我就随便拿书,我甚至有些后悔当图书管理员了,可又一想,我这么点小事都办好,那怎么行?于是,我向妈妈求救,妈妈说这正是锻炼我的好机会,做任何事都要先理清头绪,想好从哪入手,要做哪些事。我们一起制定了借书规则,编写了图书目录,制作了借书记录本;这样一来,同学们都比较守纪律了,就是潘兆阳还是不告诉我就拿书,还因为上课看书被英语占老师没收了一本书。
慢慢的,我觉得管图书变得越来越简单,而且还有很多好处,不仅借书方便,而且让我越来越爱看书,与同学们相处的也更好了。后来,我还创作了读书记录游戏、捐书游戏和VIP游戏,大家非常喜欢,捐了不少的书,图书角的书变的越来越多了!因为大家都喜欢我设计的图书游戏,都觉得我管得好,我还因此被提为了班委员呢!真是比一举双得还好,应该是一举三得!
我还被江老师当着全班同学的面表扬了呢!说到开头的代价嘛!就是先开始又忙又累,其实也没啥。我觉得为班级服务真好,不仅可以受到老师的表扬,而且积累了做事经验,我以后要多多为班级服务!
五(5)班:张雨晴
作文我被表扬(三)
我被表扬了
实小五(3)班 阮鑫
“我终于被‘刘姥姥’表扬了!”我开心,我自豪,我恨不得让这条喜讯上央视的春晚栏目。你可知道,能被“刘姥姥”表扬,那可是件“极品中的精品”的“礼物”。“刘姥姥”是我们班的语文老师,她极少表扬我们,偶尔几次那也是像事先订好似的,就表扬那几个“霸王”女生。我们男生那可真是羡慕妒嫉恨矣。“什么时候也能让‘刘姥姥’表扬我一次呢?”我一直揣着这个心愿。
今天,像往常一样还是一堂语文课。刘老师夹着课本和几本《快乐语文》书刊走进教室,拿出一张名单和几件礼物,让我帮忙照着名单上的名字发给同学,并且交代说一本《快乐语文》书刊附赠一件礼物,是报社免费赠送的。我接过老师手中的名单、书刊和礼物,并偷偷地瞟了一下袋里装地礼物:是绿色的小巧玲珑的“变形金刚”,可漂亮了!我喜欢!
我按照老师的要求,认真地逐一得把书和礼物送到同学的手中。突然,我惊呆了:“怎么回事,书刊还剩两本,可是‘变形金刚’只剩一个了?”这两本书其中有一本是我的,那也就是说剩下的这个礼物只能归一个同学所用。我很想借“工作之便”私自扣下这绿色的“变形金刚”,可是看着沁怡疑惑的目光,好像在说:“到底给我们什么礼物,快给我瞧一瞧吧!”“算了吧,还是让给沁怡吧,至少我刚才借发书的时间也算看到、摸到了这礼物了。而沁怡呢?”一想到这,我便毫不犹豫地把书和礼物给了沁怡。
回到座位,我向老师汇报礼物差一个的事,刘老师问我是怎么处理这件事的,我笑着说:“我把最后一个礼物给沁怡了!”
没想到,就因为这事,刘老师当场表扬:“阮鑫同学这种舍己为
人的品质是值得同学们学习的,我们为他鼓掌!”刘老师的表扬虽然短暂,但它却像六月里的一根雪糕一样,既香甜又可口;又像冬天里的一把火暖人心。
“我终于得到‘刘姥姥’的表扬了!”我好开心吔!
作文我被表扬(四)
《我被表扬了》打开记忆的闸门,无数的往事如浪般的涌了出来,在那些往事中,有伤心的、快乐的、难忘的……其中有一件事让我一想起来心里就甜滋滋的,那就是我被表扬了。 那一天,我正好放学,在小路上边走边思考问题。突然,我听见一个声音,就闻声而去,原来,是一位卖苹果的阿姨,在弯的时候,不留神撞到了墙壁,一箱苹果滚落了下来,四处逃蹿,我急忙跑去捡,但就在刹那间,一辆疾速的大卡车正好朝这边开过来,眼看那卡车开得那么快,即使刹车也不得不受伤,只顾弯腰捡苹果的阿姨却全然不知。我急忙冲过去将阿姨拉了起来回头跑,才避免了一场车祸。阿姨感激得热泪盈眶,连声说“谢谢”,还拿一袋苹果执意要给我,但是我拒绝了。突然,我感到手一阵痛,低头一看原来是我刚才救阿姨的时候不小心弄伤了,擦破了皮,还流了点血。但是当我听着人们夸赞我:“这个小女孩真勇敢、善良呀!”“她真是好样的!”这些话时,这种痛也比不上我那高兴的劲儿了! 啊!我被表扬了!这种表扬,也将激励着我学习雷锋做好事不留名、不要人报酬的这种精神!这件事在我的记忆中是一颗无比明亮的星星,它将在我以后的人生道路上不断闪烁! 横山六年级教师 陈翠铃
作文我被表扬(五)
我被表扬的前后
此时此刻,我难以压仰住自己内心的紧张,犹如火上爆发般瞬间涌上心头,难以用言语来表达出来。我感觉倒似乎呼吸急促的不能控制,仿佛心口有一只小兔子一直在“砰砰,砰砰……”地跳。你一定想问,这是什么事情让你这样心跳加快?请随我一起来找到这个调皮的问题吧!
原来,上周进行了英语测试,老师说这次成绩十分重要,到期末是要把成绩例入期末的总成绩里。我心头一紧:这次可不能马马虎虎的,需要例如期末总成绩的!所以我做卷子时全神贯注,没有分神。但是我刚刚放下笔,;下课铃”这个不速之客就来了,我也只能眼巴巴地看着卷子被收走了。真后悔刚才不快点写,还没有来得及检查。 英语考试成绩出来了,我看着那大大的用红笔写的分数:98分。我这的太后悔了,没有检查一遍,如果检查没准能打100呢!这是,我的同桌向我请教一道题,当我细心想他讲解是,我发现我的答案有;猫腻”,咦,我的答案与