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800字<我在书中学到了语文>初中作文 初中语文作文800

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【 – 字数作文】

800字初中作文(一)

《我从书中学到了语文》 我喜欢看书。在我看来,书是一位良师益友,告诉你人生哲理,教会你生活;书是一股清泉,涤荡心灵的灰尘,洗濯你的灵魂;书更像一只大手,叩开了语文世界的大门;书也是一位精灵,带你畅游语文国度;书是一杯飘着书香的茶。 翻开教科书,映入眼帘的便是一篇篇精挑细选经典且短小的文章,飘然而至的是流传已久的清香,犹如上好的碧螺春。品一品,素雅清香,淡香醇厚。蕴藏着老舍,冰心,朱自清,郭沫若,泰戈尔……独特的韵味。有的优美,有的感伤,有的柔美……千姿百态尽纳其中。每一篇都是饱经沧桑的佳作。从中,我品到了名家各不相同的风格与特点,学到了他们的深思熟虑,学到了他们优美的语句,美妙的修辞,巧妙的文字,严谨的构思,学到了他们撰写文章的手法与技巧,结识了许许多多的基本语文缔造者。 翻开杂志,呈现给我们的便是语言朴实,流露着真情实感的精短小文,随即飘来的是一种富含家庭与生活气息的味道,是清醇的毛尖。尝一尝,清香浓郁。每一篇文章都是生活中的一幕幕,一段段,流露着一种亲切感。也许写的只是生活中不经意的一瞥,却能带给人一种震撼,让人为之深叹,原来生活中还有这样的事。虽然相较于碧螺春,毛尖少了一份素雅可多了一份生活的灵感。从中,我知道了原来生活就是文学的素材,生活原来就是一把开启文学宝库的钥匙,生活中的情感原来也可以借用文字来撼动人心。 翻开一本本厚重的名著,一股浓郁的清香便包围了人心,是岁月流传的浓郁,是时光的缩影,是时代的凝结之露,是高贵的龙井。龙井是苦涩的,正如那名著的枯燥乏味,可懂茶之人便知,龙井苦涩的外衣下是回味无穷的甘香,名著枯燥的外衣下是丰富的情感,震撼人心的文字。名著的风格也不径相同,但文字都不约而同的倾吐着或辉煌或悲惨的历史。我从这杯龙井中总能品出真善美的芬芳,体会到文字深刻雄浑的魅力,品味出文字那丰富多彩的风韵。 从书中我学到了语文,学会了写作,读到了人生的文学,品出了文字的魅力与力量。

800字初中作文(二)

《我从书籍中学到了语文》人皆言之“生活处处有语文”,而我就对这句话深有感触。不错,在读报刊、观影视、玩游戏、看新闻中,我们都可以发现语文的踪迹。而我,则是在阅览各式各样的书籍中,学到了语文。小说,是书籍之中的批评家。它批判社会,直指现实。我,从古华的《芙蓉镇》里看到了解放前劳动人民的勤恳,却波折的命运;我,从列夫·托尔斯泰的《跳水》里看到了一名船长在危难关头尽显的机智;我,从契诃夫的的《变色龙》中看到了一个见风使舵、立场不稳的青年人。我,在小说的世界中,学会了如何去刻画人物的性格,去描写生动的细节。我与大师们面对面的谈论着小说的见解,小说的奥妙。我,从小说里学到了语文。童话,是书籍之中的幻想家。它渴望美好,幻想生活。我,从郑渊洁的《皮皮鲁外传》里看到了一个机智聪明,却又有些淘气的男孩;我,从杨红樱的《幸福的鸭子》里看到了一只鸭子对生活的认知与看法;我,从安徒生的的《丑小鸭》中看到了理想与梦幻世界的美妙与美好。我,在童话的仙境中,学会了如何去表露文章的中心,去叙述事件的情节。我与书中形形色色的人物讨教着童话的中心,童话的精华。我,从童话里学到了语文。寓言,是书籍之中的哲学家。它领悟真理,思考哲学。我,从伊索的《夜莺和鹞子》里看到了他对放弃眼前利益,追求渺茫的深悟;我,从克雷洛夫的《狮子分猎物》里看到了统治强权者的专横与其无理;我,从陈伯吹的《小鱼遇险》中看到了在生死攸关时刻,经验之谈的重要性。我,在寓言的天国中,学会了如何去概括短文的主题,去总结深刻的立意。我与睿智而高尚的人交流着寓言的深刻,寓言的主旨。我,从寓言里学到了语文。有人曾经说过这样一句话:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。不错,在书籍中的每一个细微之处,都躲藏着神奇的语文。它正放射着美丽而又耀眼的光彩,静静地在等待着人们去发现语文,去开拓语文,去创新语文。是的,我从书籍中学到了语文.

800字初中作文(三)

《我从书籍中学到了语文》语文像海洋,而学习语文就像在海洋里遨游,瓦蓝瓦蓝的,湛蓝湛蓝得令人眼花缭乱。语文的遨游是不会有局限性的,因此,书籍中处处有语文!书籍,是我们学习语文的唯一首选。语文无处不在,有人认为语文是枯燥的,因为那只限于生活中,那的确有几分枯燥,生活中的语文只不过那常见的问候语,的确无聊,让人枯燥,但其实语文是撒满大地的,如果你去找,你会发现,书籍中处处有语文那是很有趣的!语文并不是只存在在生活中,而也存在在书籍中!在一个书籍中,我看到这样一篇文章:“当我走进树林,地上铺满了金色的树叶,踩在脚下软绵绵的。”这些不都埋藏着语文吗?拣两片落叶,去诠释语文中的“落红不是无情物”。大自然的每一个事物,不管他,微小、庞大,它的一生都在为我们人类任劳任怨的服务着。春天到来,它争先恐后地拥过来,绽放出它自己的苍翠;秋天踏着轻快的脚步来了,它就加紧脚步,为了给秋天增添色彩‘而夏天呢?却不紧不慢的放射出属于它自己的那一道亮丽的绿荫;冬天,它冒着刺骨的凉风,依然昂首挺胸地走完全程,俗话说:“野火烧不尽,春风吹又生。”草既用野火烧也不会灭亡,世世代代与我们共存。这不正是语文所要让我们懂的内蕴吗?所要向我们诠释的蕴含吗?但这今天,我已经懂得了,我已经陷进了,无法自拔了,因为,我们人类太对不起大自然了!我们必须付出代价,虽然还会有阴晴圆缺,但我们必须为它牺牲,因为,它也曾经那样一如既往的为我们牺牲。我从此刻起,我从心里清楚,我们多对不起大自然,但他还是依旧对我们放射二氧化碳,但还能依稀记得它的眼泪含着一些泪水,它支撑着自己最后一丝生机,最后一次,再一次,为我们放射二氧化碳,因为,人类已经将它砍掉了,但它并没有怨恨过人类,只永远知道,这是我的使命。但为什么要完成使命,而失去生命?不,它并没有失去生命,看见那缕缕炊烟了吗?它正在生存,它有生命,他真的有生命。我哭了,眼角划过,泪水缓缓落下,心中陷了一下,因为,我哭了。大自然,我想你说:“对不起。”因为,你为我们,甚至为我,付出了生命。”这不正是语文吗?他随时随地都在。语文,谢谢你,谢谢你是我觉悟!你一直都在为大自然歌颂!

800字初中作文(四)

《我从书籍中学到了语文》人皆言之“生活处处有语文”,而我就对这句话深有感触。不错,在读报刊、观影视、玩游戏、看新闻中,我们都可以发现语文的踪迹。而我,则是在阅览各式各样的书籍中,学到了语文。小说,是书籍之中的批评家。它批判社会,直指现实。我,从古华的《芙蓉镇》里看到了解放前劳动人民的勤恳,却波折的命运;我,从列夫·托尔斯泰的《跳水》里看到了一名船长在危难关头尽显的机智;我,从契诃夫的的《变色龙》中看到了一个见风使舵、立场不稳的青年人。我,在小说的世界中,学会了如何去刻画人物的性格,去描写生动的细节。我与大师们面对面的谈论着小说的见解,小说的奥妙。我,从小说里学到了语文。童话,是书籍之中的幻想家。它渴望美好,幻想生活。我,从郑渊洁的《皮皮鲁外传》里看到了一个机智聪明,却又有些淘气的男孩;我,从杨红樱的《幸福的鸭子》里看到了一只鸭子对生活的认知与看法;我,从安徒生的的《丑小鸭》中看到了理想与梦幻世界的美妙与美好。我,在童话的仙境中,学会了如何去表露文章的中心,去叙述事件的情节。我与书中形形色色的人物讨教着童话的中心,童话的精华。我,从童话里学到了语文。寓言,是书籍之中的哲学家。它领悟真理,思考哲学。我,从伊索的《夜莺和鹞子》里看到了他对放弃眼前利益,追求渺茫的深悟;我,从克雷洛夫的《狮子分猎物》里看到了统治强权者的专横与其无理;我,从陈伯吹的《小鱼遇险》中看到了在生死攸关时刻,经验之谈的重要性。我,在寓言的天国中,学会了如何去概括短文的主题,去总结深刻的立意。我与睿智而高尚的人交流着寓言的深刻,寓言的主旨。我,从寓言里学到了语文。有人曾经说过这样一句话:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。不错,在书籍中的每一个细微之处,都躲藏着神奇的语文。它正放射着美丽而又耀眼的光彩,静静地在等待着人们去发现语文,去开拓语文,去创新语文。是的,我从书籍中学到了语文.

800字初中作文(五)

《我从书籍中学到了语文》语文像海洋,而学习语文就像在海洋里遨游,瓦蓝瓦蓝的,湛蓝湛蓝得令人眼花缭乱。语文的遨游是不会有局限性的,因此,书籍中处处有语文!书籍,是我们学习语文的唯一首选。语文无处不在,有人认为语文是枯燥的,因为那只限于生活中,那的确有几分枯燥,生活中的语文只不过那常见的问候语,的确无聊,让人枯燥,但其实语文是撒满大地的,如果你去找,你会发现,书籍中处处有语文那是很有趣的!语文并不是只存在在生活中,而也存在在书籍中!在一个书籍中,我看到这样一篇文章:“当我走进树林,地上铺满了金色的树叶,踩在脚下软绵绵的。”这些不都埋藏着语文吗?拣两片落叶,去诠释语文中的“落红不是无情物”。大自然的每一个事物,不管他,微小、庞大,它的一生都在为我们人类任劳任怨的服务着。春天到来,它争先恐后地拥过来,绽放出它自己的苍翠;秋天踏着轻快的脚步来了,它就加紧脚步,为了给秋天增添色彩‘而夏天呢?却不紧不慢的放射出属于它自己的那一道亮丽的绿荫;冬天,它冒着刺骨的凉风,依然昂首挺胸地走完全程,俗话说:“野火烧不尽,春风吹又生。”草既用野火烧也不会灭亡,世世代代与我们共存。这不正是语文所要让我们懂的内蕴吗?所要向我们诠释的蕴含吗?但这今天,我已经懂得了,我已经陷进了,无法自拔了,因为,我们人类太对不起大自然了!我们必须付出代价,虽然还会有阴晴圆缺,但我们必须为它牺牲,因为,它也曾经那样一如既往的为我们牺牲。我从此刻起,我从心里清楚,我们多对不起大自然,但他还是依旧对我们放射二氧化碳,但还能依稀记得它的眼泪含着一些泪水,它支撑着自己最后一丝生机,最后一次,再一次,为我们放射二氧化碳,因为,人类已经将它砍掉了,但它并没有怨恨过人类,只永远知道,这是我的使命。但为什么要完成使命,而失去生命?不,它并没有失去生命,看见那缕缕炊烟了吗?它正在生存,它有生命,他真的有生命。我哭了,眼角划过,泪水缓缓落下,心中陷了一下,因为,我哭了。大自然,我想你说:“对不起。”因为,你为我们,甚至为我,付出了生命。”这不正是语文吗?他随时随地都在。语文,谢谢你,谢谢你是我觉悟!你一直都在为大自然歌颂!

800字初中作文(六)

《从书中学到语文》书籍,是人类进步的阶梯。漫游在书的海洋中,怀着一颗好奇的心去大胆地探索语文的奥妙,真是其乐无穷,受益匪浅。书,使我的精神振奋;是带我冲出郁闷,驶向康庄大道的途径;也是帮我打开成功的大门的金钥匙。 “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。我从这句流芳千古的绝句中,明白我们要“仁”爱待人,广泛地理解和体贴别人,自己所不愿做的事情,就不要强加于人。,我还掌握了一个学习方法:学习是一个由浅入深、循序渐进的过程。我要实事求是,踏踏实实走好每一步。 我细细品味《繁星春水》时,也从中感到母爱的博大无私和至高无上。然而,我得到不仅仅是这个美好的感受,还拓展了我的语文视野,丰富了我匮乏的词汇量,提高了我的写作水平。尤其是文章中的语言描写,那优美的词句,感人的话语,把我带进了美丽的景色之中,让我懂得了人生的道理。 在中国灿烂的古诗词文化中,有许多经典名句至今流传千古、家喻户晓。如王湾的“客路青山外,行舟绿水前”。这句蕴意深远的名句告诉我要扬起理想的风帆乘风破浪。还有苏轼的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。这生动形象的比喻委婉地刻画出西湖之美……在这唐诗宋词中,我汲取丰富的知识,陶冶高尚的情操,不断提高自己对语文的见解能力。可见,书是我的良师益友。遨游在一望无垠的书海里,仿佛走进了一个缤纷多彩的语文世界中探索奥妙、汲取知识、学习语文。 俗话说,“书中自有黄金屋”,书对人们来说是种高雅休闲和娱乐而必不可少的工具,同时也能修身养性,让自己的知识更加充实,有人是从书中顿悟处世之道,有人是从书中找到人生的目标,而我,则从书中学到了语文。 翻开课外书,那一篇篇精挑细选经典且短小的文章,飘然而至的是流传已久的文香,犹如清茶,品一品,素雅清香、淳朴而淡雅、蕴藏着许多文人,如老舍、冰心、朱自清、郭沫若、泰戈尔……独特的韵味,有的优美、有的感伤、有的柔美……千姿百态尽在其中,每一篇都是饱经沧桑的佳作,从中,我品味到了名家各不相同的风格与特点。学到了他们优美的语句,美妙的修辞、巧妙的文字、严谨的构思,学到了他们撰写文章手法与技巧。翻开文章,呈现给我的是语言朴实,流露着真实情感,随着飘来的是一种富含家庭与生活气息的味道,那生活中的一幕幕、,流露着一种亲切感,也许写的只是生活中不经一瞥,却能带给人一种震撼,让人为之深叹,我知道了原来生活就是文学的素材

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