【 – 字数作文】
鸭妈妈和鸭宝宝作文600字(一)
鸭妈妈和鸭宝宝作文600字(二)
鸡妈妈和鸭宝宝
清苑一小三（2）班 赵泊帆
鸡妈妈在鸡窝里孵着八只雪白雪白的蛋，她可高兴了。过了些天，“小鸡”们破壳而出。鸡妈妈惊讶地看到：自己的孩子竟然都是鸭子。好奇怪啊！
这时，远处传来了狼的叫声。小鸭子们吓得到处乱跑，鸡妈妈大喊：“孩子们，别慌，到妈妈这里来吧！”小鸭子们赶紧跑到鸡妈妈的翅膀下面。
狼真的来了。狼看到鸡妈妈正保护着小鸭们，她那对愤怒的圆眼睛像要着了火一样，全身的鸡毛都竖起来，像随时要和大狼拼命。狼看到这样的情景，吓得四条腿发软，不敢上前。对峙了一会儿，狼还是不敢靠近，只好灰溜溜地逃走了。小鸭子们高兴极了，他们又蹦又跳，欢呼着抱住鸡妈妈：“妈妈妈妈，好厉害！”
从此，鸡妈妈不再考虑孩子“是鸡还是鸭”的问题啦。她认为只要是自己膝下的孩子，一切都无所谓！
（心语文学社学生习作）
鸭妈妈和鸭宝宝作文600字(三)
《鸭宝宝历险记》 艳阳高照的一天，鸭妈妈忙完家务，决定带鸭宝宝出去开阔开阔眼界。好玩的小鸭子迅速排成一队，摇摇摆摆的来到了温哥华大街。 大街上真是热闹非凡啊！川流不息的车辆，络绎不绝的人群让小鸭子看的眼花缭乱。繁华的景象吸引着鸭宝宝的目光。她们丝毫没有注意到旁边有个没盖的下水井。忽然，“扑通”几声，鸭妈妈心头一震，不由得打了个冷战，往后一瞧，几只可爱的鸭宝宝不见了，鸭妈妈急忙跑到下水井前，向下一看，几只鸭宝宝正在拼命的游着，下水道水流很急，眼看鸭宝宝就要被冲走了，怎么办？鸭妈妈沉着冷静，指挥小鸭宝宝“围成一圈，大声呼救”。下水井边立刻响起了“嘎—嘎—嘎”的叫声，正在指挥车辆的巡警们听见了鸭子的叫声，都来到了下水井边，。突然明白了小鸭是在呼救，又不禁佩服起了这群憨态可掬的小鸭子！然后，巡警用绳子系在了一个队员身上，小心翼翼的把队员放到了下水井中，队员把将要被水冲走的小鸭子救了上来。鸭妈妈饱含深情的望着巡警们，好像在说：“谢谢，谢谢小鸭子又摇摇摆摆的上路了，所有的车辆都停止了前行，目送着这群死里逃生的鸭宝宝们说到这，我深深的感受到了动物之间浓浓的亲情。不禁脱口而出：人与动物之间和谐相处该多好呀！
鸭妈妈和鸭宝宝作文600字(四)
《险救鸭宝宝》在温哥华街头，映入眼帘的不是街头的繁荣，不是高楼大厦，更不是川流不息的汽车而是排成一队的鸭子。走在最前面的是鸭妈妈，淡淡发黄的身子，长又黑的脖子，在脸上有块雪白的羽毛，很明显。小鸭子就不是这样啦！东张西望，对周围的一切都感到新鲜。虽然不时摔倒，可它们总能坚强的站起来。它们浑身是黑黄相间的毛，好像一个个毛绒绒的小线球，滚来滚去，惹人喜爱。 所有的汽车都停下来，为它们开道，由于小鸭子的顽皮，几只小鸭子，失足落入路旁的下水道，鸭妈妈心虽急，但它并没有表现出来，而是沉着冷静的去思考，鸭妈妈脑子中，突然回想起了这一幕，当别人有困难的时候总会求助一位身穿黑白相间衣服的人。 鸭妈妈决定寻找，在穿梭的人群中，鸭妈妈一下认出了他，不顾一切的跑过去，警察很纳闷，一只鸭子来找我干什么，也许只是闹着玩玩，他便俯下身，抚摸了一下它的羽毛，鸭妈妈看出警察并不懂。便又扑扇着羽毛，做出一副想啄他的样子,可是警察还是没有搞明白怎么回事. 鸭妈妈只得跑过去,在他的身后轻轻啄,相当于推着他前进,这个方法果然不错,当他走到下水道附近时,全都明白了。 警察挽起袖子，把头探向里面，水流的很快，小鸭子有危险。警察把手伸向里面，一只、两只、三只小鸭子，成功获救了。鸭妈妈一颗悬着的心，也踏踏实实的放下了。 鸭妈妈把头低下又起来 ，低下又起来，一共三次，它这是在向警察鞠躬并表示感谢呀！ 鸭妈妈又领着小鸭子在路上漫步，眼里还是那种慈爱，警察望着它们，会心的笑了。
鸭妈妈和鸭宝宝作文600字(五)
温暖600字作文
>温暖600字作文（一）
阳光到底是什么时候才是温暖的呢？
阳光在黑暗寂寞的小径中献上一片光明时是温暖的，阳光在为将要枯萎凋谢的鲜花献上一片照耀时是温暖的。
阳光是沙漠中的一汪清泉，给干渴的人带来水的清凉；阳光是夏日中的一阵清风，给烦躁的人带走余热；阳光是黑暗中的一盏明灯，给惶恐的人们带来希望；阳光是那一件让我永久不能忘怀的事，正如温暖的阳光，照耀我的心田。
如果历史在时光的洪流中突然地转弯会留给我们怎样的回味呢？如果命运改变了写好了的注定，又会留有怎样美好的邂逅？
我在挣脱时光阴郁的手臂，迷迷惘惘地行走在时光的边缘，脸上的茫然在不知所措中越发的清晰，突然间不知道自己该说什么。看着熟悉又陌生的场景泛滥在面前，有种难言的涌动，说不清楚是忧虑还是快乐。
阳光普照，你们——两只可怜的小猫，出现在斜射的光线下，对我招手，似乎在说：“你好！”我多么想把你们带回家，可是不行，因此只好常常来这看你们。
邂逅的人多了，就越加感到世界的奇特，向往对世界的感知，对朋友的关怀的温暖。
时间是冷漠的，但我还是站立在原地，只等待着。也许，当一切早被注定的扯到一起，缘份会带给我们最好的诠释，即使它也许很快就会消失。
我遇到了你们，遇到了那么多美丽的风景。
让我们在这温暖的阳光中，笑着来铭记青春的点点滴滴。让我们在这温暖的阳光中，共同成长，共同创造>幸福快乐的回忆。
温暖600字作文（二）
一缕春风，可以动人心弦；一枝夏莲可以沁人心脾；一片红叶，可以温暖心田；一朵雪花，又可以净化心灵；丝丝暖意悄然流过我心中，使我倍生感慨。
春暖
春风虽柔，但也有阵阵凉意。独自一人闲逛在公园。虽被万物生机包裹，但残冬的料消夹杂着那迎春花的娇嫩，使人冷了很多！哪知，漫不经心游走的你，身后竟跟着一
位老人，当你驻步时，老人踌躇上前，把手中的围巾为你围上，嘴里嘟囔着：“小淘气，天还凉呐！”顺势，伤感的你情不自禁的落下两滴发热的液体！
这一刻好温暖！
冬暖
深冬了，万物都披上了一层银衣。真的，万物的柔情都覆盖在那层银衣下总让人感到有些荒芜、乏味，甚至有些可怕。刺骨的寒风如刀割似的从你脸上划过。
暖气屋内，你正在抱着大熊娃娃抽泣：“下雪了，远方爸爸的信送不过来
了！”“叮咚”的门铃声一下子触动了你，打断了抽泣的独奏开门一看，一位“雪人”屹立在家门前，冻得发紫，眼睫毛上托着一层霜。而见到你，“雪人”露出那雪一样白的牙齿说道：“姑娘，等急了吧！我们从不失信的。”然后稳稳的将信交给你，到个别。匆匆的走了你却依然站在门口，“雪人”递的信，是那么温暖！
其实一个令人温暖的>故事很简单。就像春风，夏莲一样平凡。春风的逝去，夏莲的凋谢，是不是会引你眷恋感慨：
春风无痕，但消融了残冬：花开花落，但灿烂了一季，生活中的丝丝缕缕，温暖了我们的人生。
温暖600字作文（三）
在一个阳光明媚的早晨鸭妈妈正带着六只小鸭，优哉游哉的走在马路上，路上车水马龙，谁也没有多留意这一群憨态可鞠的小鸭子们。
就在这时，一只鸭宝宝掉进了下水道里，接着是第二只，第三只，鸭妈妈阻止了第四只的灾难。幸好鸭宝宝们学会了游泳，要不然他们随时都有可能被水冲走的危险。鸭妈妈在岸边嘎嘎地叫，似乎在说：“宝贝，你别怕，我去找人来救你。”鸭妈妈正火烧眉毛之际，一群民警映入眼帘，那群民警就像是“及时雨宋江”。
但是鸭和人之间还是有缺陷的，就是语言不通，鸭说鸭国语，人说普通话。所以谁也听不懂谁的话！鸭妈妈只好用嘴叼住民警的裤腿，示意民警去下水道那边，可民警没有领会到鸭妈妈的意思，忽然，鸭妈妈躺在地上一动不动了，过了一会儿，鸭妈妈赶紧起来，民警好像领悟到鸭妈妈的意思了，便跟着鸭妈妈走到下水道那边，不看不知道，一看下一跳，原来下水道里有几只小鸭，民警不由得一惊，便很快地采取了急救，一个消防员进入下水道，可是小鸭就是不要他抱，旁边的鸭妈妈十分着急，嘎嘎的叫着，似乎在说：“宝贝，你别怕，他们是来救你的，你们要配合他们！”第二次消防员们可就顺利多了，一会儿就把三只小鸭给救出来了。鸭妈妈嘎嘎地说：“谢谢你们，帮我救出我的宝贝。”说着便把小鸭簇拥在翅膀下。
人们目送着一群可爱的鸭子远行，眼睛里充满着惊讶，鸭子也是有感情的，它跟我们人一样，也爱自己的孩子！
鸭妈妈和鸭宝宝作文600字(六)
温暖的街头
盛夏的一天，鸭妈妈决定带鸭宝宝们去散步小鸭们乐得直拍翅膀。就这样，在鸭妈妈的带领下，鸭宝宝们站成一排，走出了家门，摇摇摆摆地来到了温哥华大街。 温哥华大街真是热闹非凡，熙熙攘攘的人群络绎不绝，来往的车辆川流不息，小鸭子们看得眼花缭乱。当然，在这种繁华的街道上，街头的下水道特别多。跟在鸭妈妈后面的小鸭子群中有两只特别淘气。它们有时候跳来跳去，有时候东张西望，但没有注意到前面的下水道，于是便有节奏地掉了下去。 当时，在前面的鸭妈妈还没有发现自己的孩子掉进下水道里。过了一会儿，鸭妈妈心里觉得后面有点不妥当，就转身，看见有两只小鸭子不见了。鸭妈妈没有着急，而是冷静下来，它率领着一群小鸭子，在路边的店铺里寻找，一间，两间，三间，四间，还是没有找到那两只失踪的小鸭子。当鸭妈妈又回到失踪地点时，仔细地观察了一下，发现下水道边有两只小鸭子的脚印。可过了下水道口，又不见了小鸭子。于是，鸭妈妈自己推测道，小鸭子会不会掉到下水道呢？恰巧路下面传来了鸭子的叫声，于是鸭妈妈肯定了自己的想法。
鸭妈妈来到路旁，找到了巡警。它二话不说，就用扁扁的嘴巴咬着巡警的衣服，把他拉到下水道旁，发出急切的“嘎嘎”声，还用脚趾探探下水道口。 巡警好象明白它的意思了。巡警蹲下身，一看，两只小鸭子的头正出没在水里。巡警立即组织人员，找到一个网兜，顺利地把两只小鸭子捞了出来。
小鸭子得救了！鸭妈妈对巡警感激不尽，它弯下脖子，不断地对巡警点头 ，还让所有的小鸭子发出表示感谢的“嘎嘎”声。 一阵子后，鸭妈妈带着一群小鸭子又开始了它们的旅程。
鸭妈妈和鸭宝宝作文600字(七)
小班健康活动教案《鸭宝宝寻蛋》
活动目标：
1.在触觉板、沙池中行走，锻炼平衡觉和触觉。
2.体验光脚走触觉板以及用脚在沙池中寻找物体的乐趣。
活动准备：
1.场地上画一大圆圈当作池塘，触觉板，由触觉板拼搭而成的各种“小桥”图片，四种颜色的海洋球，与海洋球颜色相匹配的筐。