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生活中的快乐和忧愁 快乐和忧愁作文400字

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【 – 字数作文】

生活中的快乐和忧愁(一)

生活中的乐趣作文

生活中的乐趣作文(一)

在我们的生活中离不开快乐,快乐无时无刻都伴随着我们就好像我们的影子一样。

没有快乐我们的生活是枯燥的、乏味的、无趣的。一个人的生活中如果没有快乐那么你的人生是失败的,如果你的人生只有忧愁没有快乐,那么你的人生会是多姿多彩的吗?如果你是一个细心的人那么你会发现生活中的点滴就是快乐的源泉。

当我们还是婴儿的时候,父母就会迫不及待的教我们喊爸爸,喊妈妈,教我们走路,教我们学习古诗词。而当我们含糊不清的念出了爸爸和妈妈,跌跌撞撞的练起了“醉拳”,咿呀咿呀的说起了古诗词。你再回头看看父母的脸,他们会露出最真挚最美丽的笑容。

当我在暴风雨中跌倒爬不起来的时候,灰心丧气的时候,在痛恨社会将人最美的一面抹去的时候。一个大哥哥把我扶了起来,关切的问我:“怎么样,摔疼没有,要不要紧?”的时候,我在狂风暴雨中站了起来,当我抬头看,看见的是一张柔和的笑脸的时候。我的懊恼和忧愁也随风而逝了,取而代之的是和大哥哥一样的柔和的笑脸。这就是生活中的另一种快乐。

在一个特别的我不知道的日子里,我像往常一样洗脸梳头,然后破天荒的有好多同学一起来叫我玩,当时我有些纳闷,以前都是两三个最多也就四五个,而且都是女生不会有男生的,而今天差不多全班同学都来了,而且妈妈居然同意我和他们玩。可怜的我到现在都不知道他们的异常。直到我们中午玩完回家后我才知道今天是我生日。就这样我过了一个最快乐的生日。这是当有人记得你的生日时的快乐。

生活中的点滴都是快乐,是你牙牙学语的快乐、是在暴风雨中的温馨、是用心为你准备惊喜的时候。

生活中的乐趣作文(二)

生活就像一杯茶,泡的时间长了会很苦,但是,当你回过头来细细品尝时,又会发现一丝丝的甜,在生活中,我们慢慢成长,也因为成长,我们体验到了人生的快乐。

记得那时,我的成绩差的不得了,老师经常到我家来家访,就因为这件事,奶奶不喜欢我了,还动不动就拿我跟隔壁的小美姐姐比。说起别人家的小孩,她满脸笑容,一提到我,就愁眉苦脸的,对此,我十分难过。我下定决心,一定要做一个让奶奶骄傲的孙女。于是,我开始发奋学习,1个月后,我的成绩不但没有上去,反而还下降了,同学们骂我是猪。我心灰意冷,这时的我发现老师从来没有对我笑过,一直都是板着脸,我更加刻苦的学习,为的是有一天能看到老师对我微笑,我还参加了许多的补课班,把自己的每天都安排的很紧,但是,每当我看到别的小朋友在操场上玩时,我的心里就特

别的难过,为什么我不能够跟他们一样,未来的我会成功吗?在一次又一次的失败中我学会坚强,可是,面对老师和家人的冷言冷语,我的心好难过。快到学期末了,不知道我又会怎样,我努力的学习,用我的时间来弥补我学习上的不足,记得那段时间,我整天愁眉苦脸的,不知道自己该怎样在经过不懈的努力之后,我考了全年级第一,在知道结果后,我高兴得快疯了,这是我的一次体验到了成功的快乐!随之而来的就是那些所谓的友谊,虚假的夸赞,奖状证书贴满了墙,我很高兴,因为在成长中我体验到了成功的快乐!

成长中的烦恼事,最后成了我的快乐事!因为成长,我体验到了快乐,也许,这就是人生的意义。

生活中的乐趣作文(三)

我家门前的桂花树上有几只蜘蛛,我早就想抓一只研究一下了。可是树太高了,我试了很多办法都捉不到一只。

一天,我又来捉蜘蛛了,这次我学了爬墙的新功夫,希望墙边有蜘蛛。我来到墙边,向头顶上看,遗憾的是更本没有什么蜘蛛。当我摇摇头准备离开时,我发现了一个神秘的>礼物:一只蜘蛛正从它的网上垂下来。我立即把瓶子放在蜘蛛的正下方,来一招“守空待蛛”蜘蛛就抓住了,真是“得来全不费工夫”啊。

小蜘蛛在瓶子里乱窜,我更本看不清楚,心想:干脆做作业去算了,你累死吧。这时,小蜘蛛不动了,想必它也累了,绝望了。我不失时机,把它扣在一个玻璃鱼缸里,好仔细观察嘛。这时,我才发现是由圆圆的身子,小小的脑袋和肥肥的腿组成了这只蜘蛛。

我怕它饿得慌,所以天天抓一只活蚊子给它吃。可是,我给它捉了好多蚊子,它都不吃一只。经观察:原来,是玻璃缸的问题。玻璃缸对它来说是个陌生的环境,它不肯织网。我心想:看来不让它织网它就要饿死了,我必须把它放了,它才不会死。于是,我毅然决定把它放了。看着它就要消失的时候的背影,我的心中洋溢着一种前所未有的快乐感觉。

每每当我想起那只蜘蛛,想到它坐在一张网上吃着它自己捕捉的猎物时,这种感觉又涌上了心头。

有时,让别人快乐也能让自己快乐,这是我认为的生活中的乐趣。

生活中的快乐和忧愁(二)

《快乐和忧愁》再我的生活中,经历过许多的风风雨雨,也吸取过许多的教训。人有快乐也有痛楚,人不能只有甜 ,应该酸甜苦辣咸五位惧全。 快乐的有着这么一件事。有一天,小龙来找我去爬山,我想:闲着也是闲着,就去吧!我们高高兴兴的来到山上,真好玩呀!我们看见了山上有着五光十色的花花草草,真美丽呀!我们把那美丽的花草放到山顶上。然后,我们在那里一起做游戏,嘻嘻闹闹,说说笑笑。玩了这个,捉那个。我今天玩得真高兴啊!我们玩得忘记了时间,直傍晚才回家。第二天,我看见山顶有什么东西在摇摆,哦,原来是我们插的花,那些花随风摇摆宛如一个仙子在那翩翩起舞,我从心里感到高兴。我还有着一些忧愁的事,我们因放假时间去爬山所以功课来不及做和复习,老师把我们骂了一顿,学习也下降了,考试考砸了还不算。不过我觉得接近大自然是好事,怎么可以惩罚我们呢?下了课,我们去找老师评理,老师说接近大自然是好事,但也不代表学习不重要了呀!我们应该把学习放在第一位,应该好好学习,不要把精力给浪费了。我红着脸说:“我一定会好好学习的。”老师的这个批评我永远也不会忘记的

生活中的快乐和忧愁(三)

人生中的忧伤与快乐

每个人的一生中,都会经历忧伤与快乐。无论是忧伤还是快乐,都让我们感受到了这个世界的丰富多彩,这个世界的灿烂美丽。

在快乐的时光中,时间流逝的非常快,我感受到了人生的绚烂多姿;在生活中,我感受到了生活的喜怒哀乐,无论是什么,都让我感到很幸福。

人生很漫长,每个人都会有自己的人生旅程,快乐、悲伤、难过都会有所尝试过各种滋味。每个人都有自己的优点与缺点,也可以说,每个人都是被上帝咬过的一口苹果,只不过是悲伤多些的人被上帝咬的苹果大些,快乐多些的人被上帝咬的苹果小些。

我有好多的缺点,一个人是因为内心的充实而美丽,外表美丽与不美丽并不代表什么。我努力的想去克服与改正我身上的各种缺点,我相信我可以的。老师曾多次的和我们说过,坚持就是胜利,坚持就是成功。只要坚持没有做不成的事,只看自己的毅力如何了。

我相信我自己,也相信每个人,喜怒哀乐不算些什么,只是看自己有没有毅力去克服!我们自己都应该有自己的理想,有自己的目标,我们要用自己的毅力去克服困难,做的更好!

河北省承德市丰宁县土城镇千佛寺小学六年级:钱玮琪

生活中的快乐和忧愁(四)

高一作文:我的快乐生活

高一作文:我的快乐生活

当东方的鱼肚白还未退去时,伴随着清脆的铃声,我们迎来了的新的一天。冬意虽以辞去,但那刺骨的寒冷却仍潜伏在我们的周围,伺机攻击我们这些衣着单薄的学生。我们“快马加鞭”飞入盥洗室,用那清凉的水清醒我们疲困的大脑,面对镜中微笑的我,深呼一口凉爽的空气,满腔的亢奋顿时冲涨着那颗怦跳不已的心。“新的一天,新的希望,我要为自己的人生拼搏了。”我为自己呐喊着。一天之计在于晨,当同学们都忙于在知识的田地中耕种时,我这边却传来阵阵蚊蚋般的读书声。同窗们的白眼成了我每天先吃的早餐,可我仍坚持自己的风格,对此不予理睬。当他们的忍耐性遭到挑战时,就会联合起来,痛斥我这个“罪大恶极”的人。每及此时,我总会吐出自己的人生信条:“此语只能天上有,人间难得几回闻。珍惜,珍惜!”然后,我就模仿成老师的样子,阐述阅读的重要性,给他们做第N遍思想工作。还好,结果还算可以,受我的熏陶,班上已有许多人养成晨读的好习惯。

常听到同学唉声叹气,仰天问到:“我们整天除了学习,吃饭,睡觉,还有什么?”其实,我们是在生活呀!生活不是形形色色,丰富多彩吗?我们可以采缬生活中幸福与快乐,编成串儿,揣在我们的心中,作为我们棉队疲劳,悲伤挫折是的先锋。快乐是幸福的种子,心存快乐的人,总能品尝出生活中的味道,那种甜甜的滋味使我们忘却了学习生活中的枯燥,无聊。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”语文课上便是我尽情抒发感情的天地。赋一首不成体统的小诗,作为我们生活的佐餐。诗如下:五两欢乐,三两愉快,二两忧愁,一斤生活恰似一江春水向东流。让自己的思绪在尘世中随波逐流,荡涤着我这棵求知的心灵,跟随着老师周游在古代的岁月里,学习勾践那卧薪尝胆的壮志,体会那“史家之绝唱,无韵之离骚”的奥妙,称赞那三国时英雄们的丰功伟绩,讴歌那涓流不停的文化小溪。即使我的身体上疲惫不堪,可我的心理却乐此不疲,快乐的大河是多么吸引着我这小鱼。

朋友们,当你们费劲一般周折,终于解出一道数学题时,难道你们未曾体会到快乐?可你信不信,我的兴奋要比你多一点,因为我有自己的快乐人生信条:把自己塑造成一个完美的人。每当我获得一次小小的成功时,我的心会激励我说,年轻人,恭喜你又一次在人生道上披荆斩棘,祛除障碍。你的心里指数已增到60%,心理承受力50%,望君继续努力。“我是怎样的高兴,距离成功,我又近了一步。

浩瀚的宇宙令我们咋舌,我相信每个人对此都充满好奇,曾经编制的梦里也不乏科学家。可我们有深知渊博的知识是必不可少的,我们现在正建设成功大厦的阶梯,接受宇宙的知识,这便是物理。我坚信,只要我们志存高远,当我们取得进步时,我们会快乐的认为:我与科学家有缘。多么大胆而又切合实际的设想,我们为自己的将来预定了船票,制定了目标,难道这不是一件令人高兴的事吗?

学习英语,我了解到地球另一面人们的文化传统;

学习历史,我了解到中华民族过去的光荣与耻辱;

学习地理,我了解到

朋友们,当您突然发现自己举止沉稳,语言优美动听,思维敏锐谨慎,不再是以前那个躁动不安,说起话来驴唇马口,做事丢三落四的孩子,您不为自己的进步快乐吗?请快些捕捉幸福,快乐的身影吧,作为我们开拓人生的护卫军。

生活是一坛酒,因有了快乐,而散发着浓郁的清香;

生活是一棵树,因有了快乐,而生长的茂盛成荫;

生活是一汪洋大海,因有了快乐,而流淌的广袤无垠。

生活因有了快乐,而显得那么自然,那么美好!

2004级2班张红超

点评:

本文以时间为经,以对各学科的感受为纬,描绘出高中生美好的生活蓝图,再现了新时代高中生积极乐观向上的精神风貌。

语言活泼生动,如涓涓溪流;清新自然。

如扑面的春风。

指导教师槐金凤

生活中的快乐和忧愁(五)

每天快乐一点点

快乐不是风,快乐不是雨,快乐是心中的愉悦,是甜甜蜜蜜的心情!一个人整天快乐不容易,但每天快乐一点点并不难。只要善于创造,一个不经意的关心,一个不经意的欣赏,一个不经意的感激,都会让生活的长河激起快乐的涟漪,使许多烦恼和忧伤随之烟消云散。 每天快乐一点点,真诚欣赏身边的人。欣赏是情感的黏合剂,是生活的兴奋剂,是工作的催化剂,是一种促人快乐的源泉。真诚地欣赏身边的人,可以培养自己的道德情操和善纳百川之胸怀,给自己的生活增添情趣。一位西班牙学者说:“智者尊重每个人,因为他知道人各有所长,也明白成事不易,学会欣赏每个人会让你受益无穷”。用欣赏的眼光看待身边的人和事,能够保持自己愉快平和向上的心情,给自己前进的道路减少一份阻力,给自己的人生之旅撤播一粒粒会开出鲜花文化;当对别人说出“你做的真好”时,自己便得到一种美德。只要每天用一颗诚挚的心,用一份真实的情去欣赏身边的每一个人,就会发现自己生活的每一天,都有美好的事物在身边,从而减少许多烦恼,增添许多愉悦和欢乐。

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