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我的小发明作文400 我的小发明作文400字

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第一篇:《小学作文:我的小发明作文300字》

我的小发明作文300字

我是一个好奇心很强的男孩,有什么东西就盘根问底。我还有许多小发明呢!其中让我引以为傲的是“磁铁发射器”和“南北定位仪”。

我很喜欢玩钢珠发射的游戏,用一个钢珠去碰另外两个相邻的钢珠,中间的钢珠不动,而最靠前的钢珠就会被弹射出去。可是,因为每次用手投掷钢珠的方向各不相同,导致发射不够精准。

一次,我在整理玩具,一个磁球和一个钢珠被吸到了一起。为了下次好拿,我将另一个磁球和这个磁球吸到了一起。这时,钢珠“跑了”。“奇怪,钢珠长腿了吗?”于是我的好奇心从心底涌了上来。我反复试着用磁球碰撞发射,发现这样碰撞出去的小钢珠比比纯钢珠的要精准。原来,因为这是因为两个磁球在碰撞相吸时方向总是恒定的,所以钢珠受力后弹出的方向就比较精准了!我称它为“磁铁发射器”。我的小发明作文400

指南针是利用磁铁矿和地球磁场而做成的方向定位仪。我想:如果我能做一个指南针,那就不用花钱去买了!“对!是环形磁铁。只要将它立起来,南极则指向北,北极则指向南。”于是,我找到了我的磁铁,在家里先确定好南北极,做好了“N”和“S”的标记,一个简单的“南北定位仪”做好了!有了它,我就能很容易地分辨出南和北了。

怎么样,你喜欢我的小发明吗?哥白尼曾经说过:“人的天职在勇于探索真理。”大自然的奥秒无穷无尽,只要我们留心观察,认真思考,就一定会发现它的!

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第二篇:《写我的小发明的作文400字》

写我的小发明的作文400字

写我的小发明的作文400字

我是小小发明家

我是一个小小发明家,只要我想到什么,就可以发明什么。我发明了许许多多的产品:下面,我来介绍一下我的发明之——3D报纸。

你还在为每天都有一份报纸因携带不便而烦恼吗?那就来看看我的发明吧!这个3D报纸只需要一个数据接收器就可以了。这个接收器可以从每个报社发出的信号接收并储存。它可以自动地把新闻进行分类,比如:国际类、国内类、社会类、广告类等,可以把一些事故现场通过视屏来表达,还可以将值得收藏的事件或过去的报纸信息放入收藏夹中,以后都能看。

看完3D报纸基本介绍后你是否大吃一惊呢?其实这个数据面板还可以用来学习!这是怎么回事呢?等你看完、下面的介绍,答案就会自动解开。我的小发明作文400

我的小发明作文400

数据面板可以把老师布置给同学们的作业自动分类,也会把其中重要的知识点储存起来。字写错了直接用手在面板上擦一擦就可以,还可以当一个电脑使用,最神奇的足,它可以在一个景点做出“电脑游赏”,就是在版面上立体的游览景点。我的小发明作文400

同学们快来和我一起放飞想象的翅膀吧!只要想得要,就能做得到!

《写我的小发明的作文400字》

第三篇:《小小发明作文400字》

小小发明作文400字

小小发明作文400字——未来我会是一个小小的发明家,为什么会这么说呢?我可不是胡说八道的,我是有根据的,不信就先来看看我的小发明吧!我想发明一种水笔。我的小发明作文400

现在的水笔外形不好看,而且还只能放一枝笔芯。墨水用完了就要换一枝笔芯。多麻烦呀!如果没有笔芯,那枝笔就没用。多可惜呀!2030年我发明的水笔,是淡粉色,还有茉莉花的芳香。笔杆上还印着漂亮的卡通小兔。里面虽然只有一枝笔芯,但是墨水用完了,笔芯又会自动加上墨水。这种水笔打不烂的,一枝能用10年。如果你写错字了,就会不出墨水了。只要你把字改过来,笔就会出墨水了。它的最大功能就是矫正坐姿态。你坐姿不对,笔杆上面的红灯就亮了起来,还会对你说:“抬头”等话。

一次,我正在写作业。一不小心我把头往下低了。笔杆上面立刻亮起了红灯,笔又自动说话了:“身体坐正,抬起头,做到三个一。手离笔尖一寸远,眼离书本一尺远,胸离桌子一拳远""”我听烦了,把头抬高了一点,笔才停止唠叨,我继续写作业。“叮铃铃!”起床的闹钟响起来了,我从床上爬起来,揉了揉眼睛,原来是一场梦呀!

第四篇:《实验》

今天下午,第一节课是科学课.我们做了金属的热胀冷缩得这个实验。

实验要准备好:一盆水、铜环、铜球、酒精灯、打火机。老师先打开洒精灯的盖子,在用打火打点燃酒精灯。再拿好铜环,在用铜球放在铜环的中间,看一下通得过还是通不过。老师对我们说:“铜球通过了铜环不?”我们异口同声地说:“刚好通过了。”接着老师再把铜球放在酒精灯上燃烧。过了十几分钟,老师又把铜球放入铜环中间,竟然铜球通不过去。老师又把铜球放入水盆中,只听“呲”的一声。老师在把铜球放入铜环的中间,居然又通过了。老师拿好酒精灯的盖子斜着把酒精灯盖灭。大家都疑惑不解,老师解释说:“铜球第一次刚好可以通过,而第二次是因为铜球放在酒精灯上燃烧加热体积膨胀了,所以就通不过去了。第三次,我把铜球放入水中,铜球遇到水变冷,体积就会缩小,又能通过去。这就是金属热胀冷缩的道理。”老师还说:“除了铜之外,其他的很多物体都会热胀冷缩。比如温度计就是利用这个原理制成得。”

真是一场有趣的实验,我不仅知道金属的热冷缩了,还知道它有很大的用处。

第五篇:《我美丽的校园》

每当说起我百年辉煌的校园,我就会情不自禁地自豪起来。

一进校园,清新的空气里弥漫着阵阵花香,又白玉兰的,紫玉兰的……学校里面有一个美丽的“后花园”,里面矗立这令我们中国人骄傲的四大发明,它们被美丽的花朵包围着,在这四大发明的中间有一个钥匙形状的花坛,学校是想让我们用这把勤奋的钥匙打开知识的宝库!后花园里有一棵桂花树,每当秋姑娘踏着轻盈的步伐来临时,那桂花便喜洋洋的张开,于是同学们总是纷纷赶到桂花树下,一边欣赏它的魅力,一边闻着这迷人的花香,上课铃响了,同学们才依依不舍地离开。后花园后有着弥漫着书香的书香长廊,长廊上缠绕着美丽的紫藤,它的花儿紫得发亮,远远望去,像一片紫色的朝霞……

进校园后往右望,一幢幢朴素的教学楼,是多么的高大,教学楼里不时会传来同学们的欢声笑语,它充满了同学们的生机。同学们,这一幢幢教学楼是你们有了很好的学习条件,不是吗?

我的校园百年辉煌,美丽永缀!

第六篇:《纸的自述》

纸的自述

黄冈市实验小学三(4)班张世铎

我是一张雅致的墙纸。人们把我贴在酒店里,顿时房间里亮堂起来,满壁生辉。我知道,随着木材的紧张,我的身价又提高了。

我的先祖是121年去世的蔡伦发明的。我原来是一棵参天大树,生长在树林里,被伐木工人砍倒运到造纸厂。经过工人的多次加工,首先,要把我去掉树皮,因为我的皮肤纤维含量很低,并且杂质多,会增加蒸煮时药品的消耗。然后还得把我磨浆、漂白。

接下来,就该净化了,人们用锥形除渣机、压力塞给木浆除去各种杂质。然后用机械压榨进一步提高纸的干度,同时增加纸的紧度和强度,使我变得光滑平整。经过烘干、压光,我就变成了人见人爱的纸。

我会变戏法,有时变成漂亮的圣诞帽,有时变成五彩缤纷的拉花,有时我被小朋友叠成小船,载着理想飘向远方。现在我又变成了墙纸,装饰着房间,给人们带来美的享受。看到人们乐陶陶的样子,我很开心。

我有许许多多的兄弟姐妹,如胶版纸、滤纸、测温纸、电容器纸等等。我有一个愿望,想多为人类做点儿贡献。

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