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有趣的游戏作文800字 有趣的游戏作文300字

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【 – 字数作文】

第一篇:《一次有趣的游戏作文》

一次有趣的游戏作文

暑假里,爸爸、妈妈带我去姑奶奶家玩,姑奶奶家有林林哥哥、瑶瑶姐姐。到了姑奶奶家,爸爸教我们玩“杀人游戏”。爸爸首先申明:“这个游戏不是教你如何杀人,而是教你如何去观察事物、思考问题。”接着,爸爸宣布了游戏规则。

游戏开始了,这次,爸爸当裁判,爸爸首先准备了一些纸条,其中一张纸上写着“杀手”两字,其余的纸条上面什么也没写。然后,爸爸让我们随意抽纸条。我抽中了一张空白纸条,一颗悬着的心放下了。这时,只听爸爸说:“天黑了,大家闭上眼睛睡觉。杀手开始行动。”不一会儿,爸爸说:“天亮了,大家起床。”我们迫不及待地睁开眼睛,望着爸爸。只见爸爸不紧不慢地宣布:“林林哥哥被杀,大家猜杀手是谁。”我观察了妈妈、姨妈、姨夫、舅舅、舅妈的表情,觉得他们都很平静,不像凶手。我再回头看瑶瑶姐姐,发现她很不自然,我毫不忧郁地指向她:“凶手是她!”爸爸摇了摇头,宣布:“没有猜中,游戏继续进行。”接着,我们继续寻找杀手。猜了几次,仍然没有猜中,最后爸爸遗憾地说:“杀手获得胜利,杀手就是海宁的妈妈。”啊!我大吃一惊:妈妈竟然那么沉着、冷静,我竟然被假象蒙蔽了,看来今后我还要多多观察事物,勤于思考。

游戏一轮一轮地进行着,大家玩得很开心。

一次有趣的游戏作文2

今天的作文课上,张老师带我们做了一场非常有意思的游戏“蹲蹲乐”。

老师请三位同学分别扮演“苹果”、“鸭梨”和“葡萄”。老师宣布的游戏是这样的:老师说一句话“苹果蹲苹果蹲完鸭梨蹲,鸭梨蹲完葡萄蹲。那么扮演苹果的同学就赶紧蹲下,然后站起来,鸭梨和葡萄也一样要按照老师的要求做相应的蹲或站的动作。”谁错了就被罚做一道跟语文有关的题。听了这个规则,三位同学看上去十分紧张,估计他们忐忑不安的心情比我猜想的还要厉害一些吧。我们下面的同学都为他们三人捏着一把汗。

游戏开始了。只听老师发布口令:“苹果蹲,苹果蹲完鸭梨蹲,鸭梨蹲完葡萄蹲,葡萄蹲完苹果蹲。”苹果、鸭梨都服从口令做完了相应的动作。糟糕!葡萄怎么抢在鸭梨前面蹲下去了?葡萄一定是太紧张了。葡萄得去受罚。此时的葡萄垂头丧气地走到讲台正中听候老师出题。只见张老师很诡秘地笑了。我猜想葡萄此时的心情应当和我一样:“老师会给我什么样的处罚呢?”老师好像看穿了他的心思一样,笑着说出了题目:“请你背出两句带有颜色的诗句吧!”只见葡萄的脸色立刻从无奈变成了愁眉苦脸。开始倒计时了,他变得更加心急如焚,抓耳挠腮搜肠刮肚了好一会儿,紧张得实在想不出什么诗句带有颜色的字眼,越是不想数到“1”,时间越是过得很快,直到老师数到“1”,时间到了,老师只好让葡萄求助于下边的同学帮忙。我立刻从我的脑子里搜寻相关的诗句,咦!有了!“唐朝骆宾王的《咏鹅》和白居易的《忆江南》——鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?”,于是把手高高地举起来。正在我得意的时候,老师偏偏叫了另一位同学,她背的恰恰就是《忆江南》。然后开始进行游戏的第二轮。老师刚念了一遍口令,唉呀,可怜的葡萄估计还沉浸在第一轮的失意中呢,这第二轮刚开始,他又出错了,他在大家的注视中,又极其失落地走到讲台中央。老师高兴地对他说:“请你说出带有动物的诗句吧”。葡萄这次明显镇定多了,只见他略微想了想,脱口背出“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”所有人都为他鼓起了热烈的掌声。

这真是一次有意义的作文课:我们在生动有趣地游戏中既学习了怎样描写特定情境下的人物心情,又从游戏中复习巩固了这么多成语和诗句。通过游戏更加让我明白:做事一定要集中精力,才能不出错。即使不小心出错了,也要努力让自己保持镇静,认真做好应对相应处罚的心理准备。

一次有趣的游戏作文3

我玩过许多游戏,有跳橡皮筋、老鹰捉小鸡、转呼拉圈、跳绳……可我最喜欢的是老鹰捉小鸡的游戏。

老鹰捉小鸡游戏规则是:一个同学当老鹰,另一个同学当母鸡,其余的同学当小鸡,小

鸡排成队跟在鸡妈妈的身后,老鹰的任务是捉住排在最后一只的小鸡,母鸡的责任是保护小鸡,不让老鹰捉走小鸡。有趣的游戏作文800字

游戏开始了,“老鹰”为了捉住小鸡,好饱餐一顿,张牙舞爪地向小鸡扑来,机灵的小鸡来不及躲闪,连忙蹲下,一边蹲下,一边喊:“妈妈!妈妈!老鹰要来捉我们了!”善良的母鸡听到后,马上张开美丽的翅膀来保护小鸡,老鹰心里没有了底,就假装累了,蹲在地上喘气,母鸡和小鸡们也累了放松了警惕,老鹰就趁机向小鸡扑来,“叽!叽!叽!……”吓得小鸡们不知所措,母鸡也吓得跳了起来,不知所措,但她很快就镇定下来了,赶紧去保护小鸡。老鹰这时也被迫急,直向小鸡扑去,老鹰左一扑右一扑,还是捉不到小鸡。最后,只好灰溜溜地饿着肚子逃跑了!

老鹰捉小鸡的游戏真好玩!它不仅好玩,而且还可以使同学们知道团结就是力量!

一次有趣的游戏作文4有趣的游戏作文800字

今天的语文课,胡老师满面笑容,热情地说:“让我们来开展一次有趣的游戏吧!”同学们欢呼雀跃,高兴极了。老师让我们自由组合。

不一会儿,我们便组合好了,我们组的同学有八个,我们来商议玩什么好。老师说可以玩古诗词竞赛、成语接龙等,吴甜妮提议:“我们来跳皮筋吧”,“好!”大家一致赞同。

我们用手心手背的方法分成了两个小组,每组四个同学,用猜拳的方法来决定哪个小组先跳,“我们赢了!”对方马上牵好了皮筋,“预备起”,每个组员都开始跳,我们的身影像花园里的蝴蝶上下翻飞,翩翩起舞。“噢不!”我踩筋了,坐在板凳上,注视着最会跳的组员吴婕妤,只见她像小鹿似的灵巧地跳着,他的脸涨得红彤彤的,头发一甩一甩的,她的腿轻轻一勾,皮筋就被她踩下去了,吴婕妤真会跳呀!我心里想,不愧是跳皮筋的高手!

其他组员也活跃极了,不时发出惊呼与爽朗的笑声,你看我的好朋友吴叶一认真地跳着,还念着口诀;吴金岭宣是个新手,样子可爱又略带生疏,活像只大企鹅。

时间过得真快,游戏结束了,我们都还沉浸在刚才的欢乐当中。这真是一次有趣的活动呀!

第二篇:《一次有趣的游戏作文》

一次有趣的游戏

在一次作文课上,作文老师让我们玩了一个游戏,名叫“比手划脚猜成语”,在游戏的过程中发生了很多有趣的事。

老师首先告诉了我们规则,规则一,出题人的动作要简单就能得分,猜的人猜对也能得分。规则二,开始时不能说话,嘴不能做字的口型,可以用简单的画来表示成语。规则三,成语要从老师手里拿。

规则刚说完,同学们非常高兴,各个跃跃欲试,都想试试这个游戏。比赛开始了,我们组的同学先开始表演,前几次,同学只简单的比划比划就被猜的同学猜了出来,可就在对方王裔农比划时,把许多同学都难住了。他抽完签后,马上画了起来,只见他画了一道波浪线,像连绵起伏的山一样,又画了个箭头,大家愁眉苦脸,有的皱着眉头,说:“这是什么呀?”有的张着嘴,觉得莫名其妙,更有的趴在桌子上,冥思苦想。他见我们没有动静,便又画了一个“王”字,这时突然有人说:“是虎口拔牙吗?”可王裔农皱了皱眉头,摇了摇头。“那是龙潭虎穴,”“是深入虎穴?”一个个答案说了出来,可他像不倒翁一样在那不停的摇头,没有一个猜对的。这让我们士气大减,显然大家有些不耐烦,大家又接二连三的“蒙”了起来,最后看同学们实在猜不出来,老师说成语带有虎字,又在黑板上画了一个人在钓鱼,这时我们觉得胜券在握,老师都告诉我们成语里有虎字了,这回一定能猜出来了,马上同学们的嘴像机关枪一样出成语,最后我们班的牛牛说出了那个成语——调虎离山,这才让我们的迷团解开。有失败也应有成功,老师叫我时,我拿到了一贫如洗这个成语,看到一贫如洗,我就想到裤兜没钱,就用手把裤兜向外掏,给他们看到我是想表示穷,“一贫如洗”,突然有一位同学说了出来,这让我大喜过望,觉得我的表演真不错,一下就让大家猜中了。 这次游戏令我很难忘,觉得非常高兴,我知道了快乐就在我们的身边。

一次有趣的游戏

记得2002年那次国庆节早上,天气十分晴朗,老师就在黑板前画了一个没鼻子的娃娃脸,还准备了一个红色的鼻子,同学们很惊讶,不知道老师在做什么。过了一会儿,老师说今节语文课就玩贴鼻子游戏,同学们听了很高兴。

铃铃铃……上课铃响了,贴鼻子游戏正式开始了。同学门都怀着十分激动的心情坐在凳子上,等待老师点名来贴鼻子。

老师开始点名了,同学门都十分紧张,只见老师看了看全班同学说:“张明,你先来贴吧”。李老师从讲台拿来了一个十分鲜艳的红领巾,再蒙住张明的眼睛,让他拿着那个红鼻子上去贴。只见张明十分缓慢地走上了讲台,拿出手中的鼻子,毫不犹豫地贴上去。

这时,只见同学们在低声地偷笑,李老师也忍不住笑了起来。张明听见大家在笑着,赶快把红领巾一看,哈哈,原来,他把鼻子贴到娃娃的额头上去了,看上去,娃娃很像在生气着。 同学们喊了起来,“我来我来……”李老师这次点到了扬意同学,扬意十分害羞地走上去,老师不她的眼睛蒙住后,递给她鼻子,要她上去给娃娃脸贴上鼻子。扬意同学比张明谨慎多了,一边走,一边好像在确定鼻子应该贴在哪里,只见她伸起手向黑板那娃娃脸贴去。这时,大家又忍不住“哈哈哈”大笑起来只见鼻子贴在了到娃娃脸外面去了,扬意拉开红领巾,看了看,飞快地跑回座位去了。

最后,老师要点最后一位同学,我想,不知道最后一个同学会不会是我呢。其实,我真的很想上去让那只鼻子“长”在最正确的地方。但是,如果上去贴鼻子,一不小心给贴错了,有趣的游戏作文800字

就会引起全班同学笑起来,真不好意思。老师点出了最后一个同学,啊,真的点到我。我真害怕同学们会笑我,但是,老师已经点到了我,我不管了,我十分紧张地走上讲台,让老师用红领巾蒙住了眼,我拿着“鼻子”,走到黑板前,这时,我的心情平静下来,把鼻子贴到黑板上。

顿时,教室里传来一阵十分热烈的掌声,啊!原来我贴对了。就这样,“贴鼻子”游戏结束了。

丢沙包有趣的游戏作文800字

下课铃响了,我和同学们走出教室准备玩丢沙包。

游戏开始了。我和程红,赵晓艺一组。彭薪燕,陈奇芮一组,先由她们丢。只见她们瞄准目标用力的把沙包丢过去,可惜没砸着。我们左闪右闪,像小猴子一样灵巧的躲避着,生怕被沙包砸着,因为那样就会被罚下场。程红因为体力不佳,第一个被砸中了。接着,我因为注意力不集中也被罚下了场。现在只剩下赵晓艺一个人了,我和程红一起为她加油助威。赵晓艺拼命的躲闪。彭薪燕,陈奇芮加快了进攻的速度,赵晓艺终于被砸中了。我们一共坚

持了7分钟。轮到我们丢沙包的时候,她们坚持了10分钟,所以我们输了。

这次游戏我们虽然输了,但我们以后会加倍努力,坚持到底。

捉迷藏

捉迷藏是我小时候最爱玩的一种游戏了。由于这种游戏非常简单、方便,既可以在家里玩,又可以在屋外玩,既可以两个人玩,又可以几个人同时玩,而且玩起来非常的刺激、有趣,直到现在,我还很喜欢这种游戏。 捉迷藏的规则很简单,就是一个人“捉”,另一个人或几个人“藏”,“捉”的捉住了“藏”的,“捉”的人就胜利了。然后互换角色,继续游戏。 小时候,我经常和小表姐做这种游戏。表姐是舅舅的孩子,大我一岁。我们经常在我家、舅舅家、姥姥家做这种游戏。我们爬上爬下,藏来藏去,就连床底下、衣柜里、卫生间,也成了我们藏身的好地方。 为了做游戏,我可是没少闯祸。记得有一年春节,我和爸爸、妈妈去给姥姥拜年,刚进家门,我就和小表姐玩起了捉迷藏的游戏。开始是我“藏”,小表姐 “捉”。小表姐站在客厅里,我一头钻进了姥姥的卧室。到底藏在哪里呢?我环顾四周,把目光落在了姥姥的写字台下。姥姥的写字台,是一个旧式的一头沉办公桌,桌上铺着长长的桌布,上面放着一盏十分精美的玻璃台灯。我不假思索地钻进了写字台下,还拉了一块旧床单盖在身上。小表姐推门走了进来,她东瞧瞧西看看,找了好长时间也没找到我。我在桌下实在憋得忍不住了,“扑哧”一声笑出声来。表姐跑过来,一把抓住我披在身上的床单就往外拽。她往外拽,我朝里拉,忙乱之中,表姐拽住了桌上的台布,“哗啦”一声,桌上的台灯摔在地上打碎了。爸爸、妈妈、姥姥闻声跑了进来。妈妈和姥姥捡起地上的玻璃碎片,爸爸狠狠地批评了我。 还有一次,我和爸爸去看望住在乡下的姑妈。刚进家门,我就要两个表哥和我一玩捉迷藏游戏。姑妈村上有个叫红红的小男孩,也和我们一起玩。我们是在姑妈家的后院玩的。他们有三个人给我藏,由我来找。大表哥藏在大树后面,小表哥藏在一堆柴垛后面,都先后被我找到了。那个叫红红的小男孩不知藏在什么地方,我找来找去也找不到。我看看小表哥,只见他的目光朝旁边的一棵柿子树上望去。顺着他的目光,我看见红红藏在了柿子树上,密密的树叶挡住了他的身子,只有屁股还露在外面。我想对他进行突然袭击,顺手捡起一个土块,朝他的屁股打去。红红赶快投降,忙喊:“别打了!别打了!我下来”。红红急急忙忙的由树上往下爬,一不小心,“呲”的一声,红红的裤裆挂在一个小树杈上撕破了。红红坐在树下哭得不敢回家,怕回家他妈妈揍他。后来还是姑妈给他补好了裤子,又给他拿了两块糕点,把他送回了家。 现在,我就要满九周岁了。但回想起小时候的这些趣事,还就跟昨天发生的一样。这就是我快乐的童年,它会永远深深地印在我的记忆里。

第三篇:《有趣的游戏作文》

有趣的游戏作文

有趣的游戏作文(一)

今天,刘老师在课上带我们做“对着干”的游戏。游戏的规则就是和刘老师对着干,老师说“向左”我们就向右,老师说“向前”我们就向后。这可太有意思了!

老师请第一组同学上台表演。老师说:“摸左耳朵。”台上的同学一阵忙碌,有的同学摸左耳朵,有的同学摸右耳朵。最好笑的是郭翰桥,他先是乖乖地摸了左耳朵,他看见了旁边的同学都摸的是右耳朵,才连忙改了过来。台上的同学乱作一团,台下的同学哈哈大笑,有的笑得前仰后合,有的笑得肚子疼,还有的笑得只拍桌子。

接着,老师说:“回座位吧。”同学们都向座位走去。这时老师笑着说:“你们都上当了,游戏还没有结束呢!”台上台下的同学这才恍然大悟,又笑得东倒西歪的。 这个游戏真有趣,只要记好了反义词,就可以做对了。

有趣的游戏作文(二)

老师说:“大拇哥、二拇弟、中三娘、四小弟、小妞妞,来看戏。你们听过这个童谣吗?这里的‘中三娘’指的是谁?”同学们齐声说没听过。有一位同学想了一会儿说:“‘中三娘’是中指”。

老师让我们玩《猜中指》的游戏。我把中指和食指交叉起来,再把五指合拢。用右手围住左手,让同桌猜,果然不出所料,她犹豫了一会儿,点了一个手指,我笑嬉嬉张开右手,一看是选中了食指,她哑然失笑。该我猜了,她把右手的手指并拢像小鸡鸡爪似的,然后用右手包住。我向最高的手指一点,她把手张开,呀,我点到的是无名指。所以,我们打成了平手。

我观察同桌的中指,她的中指很有特点,长约7厘米了,有一块硬硬的地方,有一个点有点墨,还有一道伤疤。我不服气地说:“我们再来一次,我来猜。”她二话没说,转过身去,过了一会儿,她转回身来,让我找一找那一个是中指,我找来找去,终于找到那根有记号的手指了。我点了一下那根手指,她张开来,果然正确。我高兴地跳起来,因为我在游戏前仔细观察了她手指的特点,做了准备,所以猜对了。小朋友,你从这个游戏中是否也悟出了同样的道理?

有趣的游戏作文(三)

今天班队课上,陈老师说要让我们玩一个游戏,同学们顿时高兴起来,大家带着高兴好奇开始了!

陈老师先把纸条发给每一个同学,然后,让同学们在纸条上写上一句子,接着又把纸条收了回去,最后,老师宣布要两位同学走上讲台。

最先上场的是我和李邕楠,老师先让我们每人先拿一张纸条,然后,让我们读一遍。只听夏心说“他真可爱!”我又说:“你真聪明!”“哈哈哈!”同学们都笑了起来,有的笑得露出了牙齿,有的笑得眼睛眯成了一条缝,还有的笑得前仰后合。

老师又让陈昂和陈宇哲每人拿了一张纸条。接着,只听她俩边笑边读:“你吃早饭了吗?”“老婆我回来了!”同学们像上次一样哈哈大笑起来。老师和家长们也都忍不住,全都笑了!笑声持续了许久才结束。

最后,老师让班里的两位男生我和张涛上场,因为我有了经验,所以我争着要先读,老师同意了。我大声说道:“大哥,捉住他!”“我一定会回来的!”张涛笑得眼睛都看不到了,同学们又哄堂大笑起来。

这真是一个有趣的游戏呀!我希望下次还能再玩呢!

第四篇:《有趣的游戏》

“轰隆隆”,听到这声音,你别以为这是打雷了,这声音是从作文班的教室里传出来的,此时的作文班热闹非凡。你一定会感到惊讶,为什么会这么热闹呢?原来,同学们正在玩“官、兵、捉、贼”的游戏。大家有站着“发疯”的,有坐着沉默的……,真是千姿百态呀!

游戏的规则是这样的:有四张小纸条,分别写上“官”、“兵”、“捉”、“贼”四个字,把纸对折,不能看出字,然后往空中一扔,每人各抢一张,再由“捉”猜测谁是“贼”。如果猜中了,那么“官”下令“兵”惩罚“贼”,打屁股;如果猜错了,惩罚“捉”。

游戏缓缓拉开了序幕。我、陈薏仁、谢铭英和牟柳颖为一组。第一轮开始了,陈薏仁把纸条抛向空中。四张纸条像四只鸽子飘落而下。早已等的不耐烦的我们,不管三七二十一,一拥而上,抢着拿纸,只剩下最后一张皱巴巴的纸条了。我拿了起来,双手紧紧地夹着,心里在暗暗祈祷:“天灵灵,地灵灵,八路神仙显神通,保佑我不是‘贼’。”我小心地拿出纸条一看,哎!是“贼”。当然,我不可能露出难过的表情,我装出高高兴兴地样子,和陈薏仁拥抱在一起,希望“捉”不要猜出来。“捉” 牟柳颖用眼光扫视了我们俩一眼,说:“识相的话,就承认吧!”然而,我和陈薏仁不但不承认,还调皮地说“是我,我是‘贼’,快来抓我呀!”“捉”看了一眼谢铭音,见她沉默不语,就把手指向她:“你是‘贼’!”说三个字就像咬方便面一样地干脆。谢铭音高兴地跳了起来,和刚才的她判若两人。我也高兴地叫起来:“终于躲过这场‘灾难’了!”“捉”恍然大悟:“原来你是‘贼’啊。”“对!”我得意地看着她,“可惜没机会了。”我做了个鬼脸。后来由“官”陈薏仁下令“兵”谢铭音打“捉” 牟柳颖的屁股三下。

游戏继续着,时间也悄悄地从我们的手指间溜走了。下课了,但同学们仍然沉浸在那快乐的“海洋”中。

第五篇:《一件有趣的事》

一件有趣的事

玉林市玉州区茂林镇鹿潘小学

刘健

人生中有许多有趣的事,就像天上的星星,数数也数不清。它会不时的在我们的心中闪耀着。有时像流星般,在心中轻轻的划过,但却给了我永恒的美丽;有时像太阳黑子一样,时时活跃在我的脑海里,勾起我无限的回忆;下面我就搞一颗最美丽的“星”给你看看。

小时候,我是一个非常爱吃鸡蛋的人。每天必吃,否则我就会“大闹天宫”,弄得家时里“鸡犬不宁”。一个星期天早上,我十点多钟才起床,我刷好牙,洗好脸,却没有人叫我吃早餐。后来发现餐桌上留着一张纸条,上面写着:孩子,早餐放在锅里了,爸妈去上班了,你自己拿出来吃吧!我就把早餐拿出来津津有味地吃起来。吃着吃着,发现没有我最爱吃的鸡蛋。我刚想大发雷霆,想起爸妈都去上班了,向谁发火也没用。不如自己动手,丰衣足食。于是我就动起手来,拿出几只鸡蛋煮来吃,煮好后,我把鸡蛋放在桌上了。刚想吃,家里的电话响了起来,我就去接电话。是我的好朋友小强打来的,我们有说不完的话,一拿起电话,我们的话闸就开了,不知道说了多久。当我挂了电话后,我看见桌上有一个鸡蛋,以为是生鸡蛋,就顺手把它与生的鸡蛋放在了一起。刚一放完一会儿,我突然想起我还没吃煮熟的鸡蛋,自己却把它与生的鸡蛋放在了一起。我心想:这可怎么办?我怎么这么糊涂呢?我总不能一个个打烂来看吧!我正想着,突然一个主意从我的脑里冒出来。昨晚我看到一个电视节目里放,如何把蛋立起来,主持人当场做了一个实验,把生鸡蛋固定起来放到锅里煮,这样煮熟的蛋就能立起来了。由此我想到了一个主意,把鸡蛋一个个拿出来立一下。我就动起手来,不一会儿,我就把熟鸡蛋找了出来。然后美滋滋的吃了起来。晚上爸妈回来后,我把这件事告诉他们后,他们不断地夸我聪明。我听了他们的话比吃一个鸡蛋还美。

从这件事我还悟出了一道理:我们遇到困难的时候,不要蛮干,要多开动脑筋,多思考。

第六篇:《有趣的游戏》

今天下午第一节课下课后,汪老师对同学们说:;同学们,我们到操场去玩老鹰捉小鸡的游戏吧!”同学们拍手叫好。我们准备走时,老师叫住了我:;你不能去,因为你的伤还没有好。”我心里特别不高兴。看着同学们走出了教室,我就偷偷地跟在了他们后面。来到操场,同学们都排好了队,我也悄悄地站在后面。游戏开始了,吴勇当老鹰,汪老师当的鸡妈妈,其余的同学当小鸡。老鹰张开翅膀,向我们猛扑过来,我们吓得东躲西藏,汪老师急忙张开双臂,将老鹰挡住,我们一会儿向左跑,一会儿又向右跑,累得我满头大汗。我正想休息一会,老鹰又向我们发起了猛攻,汪老师没注意,老鹰一下扑过来,抓住了一只小鸡。汪老师有些慌了,赶紧带着小鸡左躲右闪,躲避老鹰的猛抓,保护着剩下的小鸡。我在后面生怕自己被抓住,更怕被老师发现,我不敢疏忽半点。过了一会,老鹰装出很累的样子在休息,我们也想休息一会。突然,老鹰又凶猛地向我们扑来,顿时,我们吓呆了,小鸡们到处乱跑,乱作了一团,汪老师怎么想办法也来及了,眼看着一只只

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