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作文独一无二的同桌500字 我的同桌作文500字

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【 – 字数作文】

作文独一无二的同桌500字(一)

《独一无二の同桌》我的同桌,长相温柔可爱,性格却让人琢磨不透,言行举止更是让人大跌眼镜,在我心里,她就像一个无垠的大海,让人怎么也摸不着底。 长相独一无二。她,一张白净的木瓜脸,眉毛弯得像新月,一双使星星都会黯淡无光的眼睛,又黑又亮,像两颗珍珠,小巧的鼻子加上可爱的嘴巴,黑里带黄的头发梳成俏皮的马尾辫,长得比较高,看她那修长的腿,就知道她是田径高手。 性格独一无二。她,有时温柔得像和煦的春风,有时暴躁得像可怕的龙卷风,有时像位天使,有时却像位恶魔……她,翻脸比翻书还快,总让人不知所措。有一次上课,她低着头倾听着老师的讲课,有时还拿着笔记录着,可当下课铃响起时,她的嘴角扬至露出了一个坏笑,而当老师一走,她就变成了无法无天的魔王;只见,她的双手撑在桌上,大大咧咧地与同学们谈天论地,丝毫不顾自己的淑女形象,而在此时,她的表情也非常丰富,有时眉飞色舞,哈哈大笑着,有时紧皱眉头,鼻子一皱,嘴巴撅地高得可以挂油瓶,有时瞪着眼睛,紧握拳头与别人大声地争论着…… 言行举止独一无二。她,在运动会上是一位长着翅膀的天使,为我们的班级赢得荣誉,在课间是一个欢快活泼的精灵,为我们带来快乐。在圣诞节,她笑眯眯地对大家说结果,班级里所有的眼睛都“唰唰”地盯着她,她恍然大悟,用手挠着头说此时的她,脸红得像六月的太阳,红彤彤的,可爱极了!在一次课间活动中,她撞了一位同学,接着,她鞠了一躬,说:“不用谢!”随即,便跑掉了,只扔下那位同学愣在原地——丈二和尚摸不着头脑。 这就是我独一无二的同桌兼好友,她是不是很有个性呢?

作文独一无二的同桌500字(二)

我的同桌作文500字

【99Zuowen.com-我的同桌作文500字】

哈哈哈哈……"一阵悦耳的笑声传来,不用猜,肯定是我的同桌。

见到她的第一面,你的感觉肯定是:哇,这个女孩真可爱。

我的同桌,脸圆圆的,有着长长的睫毛,睫毛下面是两个炯炯有神的眼睛。哦,对了,最与众不同的是她那几颗小虎牙,更给她添了几分活泼。

我的同桌很爱笑,笑起来的时候最可爱。当她开心的笑时,那几颗小虎牙很是显眼,尤其是左边那颗露在嘴唇边,加上她爱摆的胜利的手势,看起来就像毛茸茸的玩具熊一样,你说可爱不可爱?

生气时,她的两会涨得通红,就像"愤怒的小鸟"一般。有时因为很生气,她还会大吼几声,但别以为我同桌会一直生气下去,她才不会拿别人的错误来惩罚自己呢。只见她做一下深呼吸,然后说道:"没事!"就继续做自己该做的事。哦,同桌,你真的很可爱。

她喜欢蹦蹦跳跳,肯定有人觉得她就像一只小白兔,但在我看来她更像一只活泼的小老虎。第一,因为她属虎;第二,因为她总是面带微笑,朝气蓬勃;那第三嘛,当然还是因为她那几颗惹人喜爱的小虎牙了。

她还像是一颗开心果,感染着身边的人,她总是让我时时感到快乐的存在。于是,我想说:她的可爱不只是表面,内心的乐观,是她更大的优点所在。 有道是"快乐也是一天,不快乐也是一天,为何不快快乐乐地度过每一天"?这句话看似简单,却不失为一句真理;但能真正做到的人,少之又少。真心希望我的同桌能继续保持她的乐观,继续勇敢地大步向前!

作文独一无二的同桌500字(三)

我的同桌作文500字

【99Zuowen.com-我的同桌作文500字】

哈哈哈哈……"一阵悦耳的笑声传来,不用猜,肯定是我的同桌。

见到她的第一面,你的感觉肯定是:哇,这个女孩真可爱。

我的同桌,脸圆圆的,有着长长的睫毛,睫毛下面是两个炯炯有神的眼睛。哦,对了,最与众不同的是她那几颗小虎牙,更给她添了几分活泼。

我的同桌很爱笑,笑起来的时候最可爱。当她开心的笑时,那几颗小虎牙很是显眼,尤其是左边那颗露在嘴唇边,加上她爱摆的胜利的手势,看起来就像毛茸茸的玩具熊一样,你说可爱不可爱?

生气时,她的两会涨得通红,就像"愤怒的小鸟"一般。有时因为很生气,她还会大吼几声,但别以为我同桌会一直生气下去,她才不会拿别人的错误来惩罚自己呢。只见她做一下深呼吸,然后说道:"没事!"就继续做自己该做的事。哦,同桌,你真的很可爱。

她喜欢蹦蹦跳跳,肯定有人觉得她就像一只小白兔,但在我看来她更像一只活泼的小老虎。第一,因为她属虎;第二,因为她总是面带微笑,朝气蓬勃;那第三嘛,当然还是因为她那几颗惹人喜爱的小虎牙了。

她还像是一颗开心果,感染着身边的人,她总是让我时时感到快乐的存在。于是,我想说:她的可爱不只是表面,内心的乐观,是她更大的优点所在。 有道是"快乐也是一天,不快乐也是一天,为何不快快乐乐地度过每一天"?这句话看似简单,却不失为一句真理;但能真正做到的人,少之又少。真心希望我的同桌能继续保持她的乐观,继续勇敢地大步向前!

作文独一无二的同桌500字(四)

关于写同桌的作文500字

写>同桌的作文500字:同桌小传

作者/周桐旭

嗨!看那个人,头上顶着一本语文书,脑袋歪着,手里拿着一把用纸折成的“扇子”,嘴里还念念有词:“日照香炉生紫烟,李白来到烤鸭店。口水流下三千尺,一摸口袋没有钱。”这个人是谁呢?没错,他就是我的同桌。

我同桌叫陈映赫,他长着浓浓的眉毛,大大的眼睛,长长的睫毛,再配上高鼻梁和一张不停在说话的嘴巴,还真称得上是“美男子”呢!

说起他得特点嘛,不多不少,正好两个。那就是幽默和大方。

有一天,我正在聚精会神地看书,他却突然撞了我一下,嚷道:“快,快借本人一块橡皮!”我心想:哼!你打扰我看书,说话还那么没礼貌,我才不借你呢。于是,我狠狠地瞪了他一眼,说:“不借你,讨厌!”他连忙摆出一副笑脸:嘿嘿嘿,莫生气,莫生气,我乃和你开玩笑也!听了他的话,看他滑稽的样子,我被逗得哈哈大笑,把橡皮递给了他。他飞快地抓起橡皮,还不忘说一句:“三克油(thankyou)”,看,他的确很幽默吧!

除了幽默之外,他还很大方。有一次上美术课,我的粉色水彩笔没水了,向他借。没想到,他把一盒水彩笔都放在我桌子上,一边做着“标准”的微笑,一边还“彬彬有礼”地说:“女士请慢用!”弄得我哭笑不得,他却装出一副若无其事、满不在乎的样子。

>这就是我的同桌,他幽默、大方,我和他相处得还算不错。哎呀!他又来了,我必须赶快把他赶走,否则我的耳朵又“遭殃了”。拜拜喽!

作文独一无二的同桌500字(五)

独一无二 人常说隶书给人的感觉太张扬,而楷书给人的感觉太拘泥。而聪明的郑板桥将隶书与行楷相结合,形成独一无二的“板桥体”。歪歪斜斜而又错落有致,实属妙哉!有人说,这种作品“不可无一,不可有二”,实为有理,我颇有同感。不仅是书法界还是我们的社会,不是缺乏“郑板桥”,就是“郑板桥”仿品太多!我们需要的是真正的“板桥体”,需要创新,而不是泛滥的空壳。 幼时学习书法,前期都是以临摹为主,刚开始练得很辛苦;直到后来,我才深究其意。原来,学习别人的字体与风格是难,特别是要将那种字体与自己思想情感甚至你的笔法融于一体,然而,真正的境界在于练就你自己的风格,这就是难上加难。学习多年,我仍还未成气候。因此甚是佩服郑板桥这类的先驱。然而,现在书法界中许多自称“书法家”的人,其实也与我的处境一样尴尬,只不过他们的“火候”比我更深罢了。其实也缺少了他们的“个性”。他们的“描摹”虽能形似,却不神似,也验证了“不可无一,不可有二”的道理。又岂止书法需要“板桥体”,我们的社会也需要其注入。 在我们的作文界时常会闹出两个字“抄袭”。如今书籍泛滥,人人都是“作家”,人人都可有一两本“著作”。然而,却有大部分金玉其外,败絮其中,实为狼狈。他们把名家的珍品抄袭一番,汇就一本书,却弄得个四不像。所以说,真正有价值的、意境高的你也抄不像,不如开创自己的品牌,自力更生呗! 且说最近红爆一时的小沈阳,大家都被他的搞笑天赋所吸引。小沈阳却实在是别出心裁,独树新枝,但是小沈阳可有一,却不可有二。有一,可谓之新潮,有二,有三则不然,不仅大大削减了其新意,还大大降低了整个社会的审美情趣,这可就不讨好了。因此,无论怎样,我们的社会都需要“板桥体”,需要注入新的活力,更丰富的元素,就像字体一样。 “板桥体”不仅有助于社会的发展,也告诉我们做人的道理。既不可太张扬,也不可太拘泥,要将隶书与行楷相结合,才适度、中和。要根据自身条件,打出自我的天地,勇于创新,塑造独一无二的个性。 放眼未来,希望我们的社会将会有更多不同的“板桥体”,我们都是独一无二的,不可复制的。轻松舞出自己的舞台!

作文独一无二的同桌500字(六)

■ 初三一模优秀作文赏析

全命题:独一无二的我

【编首语】09级今年一模考试的作文是全命题《独一无二的我》,这个题目看似很 好写(至少有话可写),但要写好并不容易。整整两天批阅下来,老师发现以下严重问题:

1、内容大同小异,没有新意。

绝大多数同学一拿到题目,埋头就写,无一例外的选择介绍自己,从长相到爱好,再 到为人处世,看似洋洋洒洒写得满满的,其实都是“蜻蜓点水”,不能深入人心的。能着 重记叙自己在“书法”“文学”“音乐”方面的事迹,已经算是内容有较大突破的文章了。

2、写法自说自话,没有章法。

很多同学在写作文时,他(她)就像是回答现代文的问答题一样,只注重写什么,而 忽视了怎么写。于是乎,拿起笔想到哪写到哪,毫无章法与层次可言,和记流水账没什么区别。

3、语言单调无味,没有文采。

写作文,不同于日常说话,不管是散文还是记叙文,都应该尽量采用书面语言进行表 情达意。要知道,同样的意思,用不同的语言去表达,效果可是不一样的。我们在欣赏文 章内容的同时,也想一睹小作者文笔的风采。一些文质兼美的句子,不仅优美的词句能给 读者带来视觉上的享受,而且丰富的内涵也能触发读者的共鸣,从而达到读者与作者在情 感上的交流。

请同学们谨记:在确定了写作的题材、内容后,巧妙地安排结构,运用富有文采与内涵的语言,就成了考场作文取胜的关键。

独一无二的我(记叙文)

一个阳光明媚的午后,房间里传来了“啪嗒啪嗒”的键盘声,将我的思绪带到了一周前那平凡却又深刻得日子。

刚洗完澡的我,还混合着沐浴露的阵阵清香便察觉到了空气中似乎有种紧张的味道。果不其然,妈妈向我传来了呼救:“儿子,来!教妈妈怎么发邮件吧!”这无疑是件艰难地且痛苦的事。“啊——”我心想。妈妈看到了我面露尴尬的笑容,便充满自信地说:“认真学习的,保证做一个好学生!”看着妈妈的积极性这么高,我也便答应了。

一段艰难地为师之路即将展开。

“你先看着我演示一遍吧,尽量多记住一些。”于是,我便以一百米冲刺的速度用鼠标键盘一阵狂点,妈妈面露难色:“你这么快,我这个做学生的可怎么学啊!”无奈,我又很不情愿地将动作分解,速度已经可以喝蜗牛相比了。妈妈也照着我的分解动作一一练习,我在一旁像老师一样监督着她,生怕出现什么差错。

第一次觉得自己的独一无二,对于他人来说也是如此重要。

一切似乎都在我的意料之中,妈妈成功地将分解动作消化干净,可一到真正连起来的实战中,妈妈的手就不停使唤了,总是错误百出,看着她额头上细密的汗珠,和专注的目光,我原本的“判词”又生生地咽回肚里,转而将每一个步骤再仔细地将讲解了一遍:“诺!这次要先将文件复制到桌面上,然后再点这里""”妈妈充满信心地点了点头,继续她艰难地练习。

阳光从窗子里渗透进来,将空气充斥着一种闷热的味道。不一会儿,就在我倒完水之后,妈妈惊呼着:“哈哈,我发出去了,多亏有你这个老师!”我也便和妈妈庆祝这场来之不易的胜利。

这一次,我感受到了独一无二的自己,同他人一起分享喜悦的快乐。

生活中的琐碎那么多,但总有一个个独一无二的自己,在关键时刻挺身而出。给予他人一点宽容,一点帮助,一点付出,你就是独一无二的自己。也许教会妈妈发邮件并不是一件什么伟大的事,但也正是这样一个独一无二的我,为他人的生命里抹去了忧愁带来了欢乐。

“啪嗒啪嗒”老妈已经不知多少次发出了邮件,可我的心里却依旧回想着当时的情景,一个独一无二的我浮现在阳光美好的午后。

独一无二的我(记叙文)

很多年以后,当我站在众人面前,再次拉起小提琴时,我执著的相信,这个世界上只有一个我。因为,我就是我,独一无二,不可复制。

我是一个听力丧失的孩子,爸爸妈妈讨厌我。在学校,我是被大家嘲笑的对象,我总是听不见他们骂我时的话语。他们留给我的,只是一张张带着无视的脸和那带着嘲笑的面孔。生活也笑我,笑我无知,可悲到连那刺耳的嘲笑声也听不见。

可是,我是有梦想的,我哎小提琴。

在学校,我总是大小提琴,也在一个人的时候。因为从老师的表情中,我明显能察觉到自己的异样,与别人不一样。那从小提琴发出来的声音,会让我暂时忘记痛苦。然而,在他们听来,琴声似乎很刺耳,甚至冲上来抢走我的小提琴,当着我的面把琴弄破,逼我打消练琴的念头。直到他们笑着离开,我才冲上去捧起那把已经残损的琴,抱在怀里,泪流满面。

无奈,我找到爷爷诉苦。爷爷并不是我的亲人,他是一个街头艺人,小提琴拉得很好。每次路过时,我都会停下来欣赏爷爷的琴声。虽然我听不见,但我能从听众的神情中知道,爷爷拉小提琴的声音很好听。爷爷很随和,久而久之,我俩就熟知起来。

我问他:“为什么我和别人不一样呢?”爷爷笑着向我打手势:“为什么要和别人一样呢?”我没有争辩,只是把头埋得很低很低。顿时,心底有个声音再告诉自己:“不要做别人的复制品,只要做好自己!”

从那以后,我的听力好像不再是我练琴道路上的障碍了,我的琴技有了很大的提高,甚至我能和爷爷一起在街头拉琴给路人听。看到路人会心的微笑,我知道,我,原来也可

以做到,而且也能做好。

终于,我有机会可以进入学校的小提琴比赛,我整整兴奋了一个晚上。第二天,我满怀信心,拿着我那把破旧的小提琴。是的,是破旧的,因为我没有钱买一把更好的琴。

我是最后一个选手,前面的参赛者表演得很棒,我可以看到评委们满意的 笑容。终于,轮到我了,但我那把破旧的小提琴走上舞台时,我看见下面的人头攒动,在交头接耳地议论着。我浅浅地笑了笑,瞬间,一首优美的《卡门》流畅地从我的指间流出。此时,我不再是一个听力丧失的小女孩,整个人仿佛置身在一大片花草之中,只有我和我的下提亲。因为我相信,我和别人不一样,我就是我!

一曲奏罢,我清清楚楚地看见台下的评委和观众都站了起来,不停地鼓掌,这让我激动万分。这时,主持人上来了,不知说了些什么,只见台下的评委和观众不约而同地向我竖起大拇指,不停地上下摆动。这是手语中的“你最棒”的意思。此时的我激动万分,仿佛,那掌声强烈到我可以听到,一直一直响着""

现在的我,已经拥有了一把华丽的琴,但我更知道,最重要的是我已经懂得相信自己,我不能和别人一样,那么就是做到独一无二,不可复制!

独一无二的我,永远为自己骄傲!

独一无二的我(散文)

沙滩上没有两粒同样的沙子,这世上也只有一个独一无二的我。

有人说,我是一个长不大的顽童,我微微一笑,不置可否。

年华是一座巨型迷宫,我扯着光的线头边走边怀念。

拉开抽屉,还能依稀看到孩童时的笔记,密密麻麻书写了好几页。斑驳的页面上,还清晰留着写了又擦,擦了又写的印迹。

时光一去不复返,却留下那份恒久不变的纯真,任时光如梭,也是这独一无二的明媚捂暖了整个心房。

今年的春天好像来得特别早,带着那些绿茸茸的温暖气息,为整个阳春三月埋下了伏笔。

如今早已不再有往日的闲情,只能望着窗外跑着跳着放飞纸鸢的孩子,轻轻的笑。 像极了当初的我,和我们!

每个人都有各自的童年,每个人在各自的童年中扮演着独一无二的角色,女孩们天天都是公主,男孩们天天拔剑除恶的勇士。

突然被这些温暖的念头所感动,也突然不想长大,以守住那记忆中的五彩斑斓永不改变。

相框中依然放置着儿时最好的伙伴她的一张相片。

照片上的自己笑靥如花,而那棵小树如此特殊,纵使那年种树的绿色花园早已变成浓密的森林,我也能一眼认出它,即使它早已长成参天大树。

一如那棵特殊的大树,我是否也又该怎样的存在呢?即使以后的我们各自消失于人

群,有谁会一眼认出那个孩子般的我呢?

当纯粹的想念涌上心头,我常常会想到这个问题。

因为得不到一个确切的答案,有时候会难过的什么也不想做。

终于在那天,2012年的一个明媚的春日中找到答案,我提起电话拨给照片上的她,隔着电话,向那个记忆中双眸似水、笑靥如花的女孩,终于说出了那些呼之欲出的话。

每个孩子都是世界上独一无二的存在,包括我们这些“老顽童”,他们的眼神特别的干净,笑容也特别的温暖,即使迷失于人群,那个略显急促的脚步声都会让人刻骨铭心。

相信,掩盖不住愉悦的人,一眼就能找到。

她听完笑着问我,今年三月我们一起去看看那棵小树好吗?

余光扫过那张发黄的照片,原来那个独一无二的自己一直都在,从未离开过。 任世事苍雪,愿大家都能找到那个独一无二的你我,那个永远长不大的你我。

独一无二的我(散文)

墨般的下午,喝上一杯茶,也许别有一番情调。想着就跑去泡了杯。

杯底,茶叶蜷缩着,抿一口,平淡无奇。

楼下传来别家孩子嬉戏的声音,我循着声音望了去。

几个孩子正在爬水泥台子,一个年纪小些的孩子面对眼前这近乎与他等高的人水泥台子兴奋地说:“你们先上去,等会拉我一把。”大些的孩子麻利地爬上了台子,却并不急于兑现刚才的约定,用带着一丝得意的神情居高临下地 自己的同伴。底下的孩子急了,用略带哭腔的调子哀求着自己的同伴。

我笑着,端起茶杯小撮了一口,啧,是茶叶放多了么,竟有丝苦涩。看着他们,我不觉回忆起当年的自己。

很戏剧性的,同样也是水泥台,那时的我整天只晓得跟在大孩子后到处野。他们爬, 我也爬,他们跳我也跳,不幸的是大地并没有做好迎接我的准备,我提前将我的门牙磕了下来,也磕破了嘴。情理之中,我哭着跑回去找母亲,并且恶人先告状地吧所有罪过推给 别的孩子。还记得母亲安慰我时的情景。

我低着头,杯内碧绿的茶叶沉在杯底。我仰头,将杯中的茶水一饮而尽,顿觉口中干涩,于是起身又用剩下的茶叶冲了一杯。

杯内翠绿的茶叶上下翻滚着,慢慢沉下来,片片舒展。品一口,浓郁的茶香沁人心脾。记忆中的血腥随之褪去。

我低头望向窗外,最小的孩子已站上水泥台正欲往下跳。我惊呼一声“慢点!”声尾,孩子已安全着地,还仰起那骄傲的小脑袋,给了我一个轻蔑的的笑。那样的笑,我已不再拥有。记忆中的我却十分幸运地拥有着。但我不悔,因为青春的独一无二。

一阵风起,吹散了茶香,把记忆吹得摇摇晃晃。我又笑了,因为我的独一无二。品茶品人生,同予者何人?

喝完最后一口茶,天已放晴。

作文独一无二的同桌500字(七)

我的同桌500字作文

我的>同桌

四(1) 余可欣

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