【 – 字数作文】
第一篇:《和谐是一支旋律》
和谐是一支旋律和谐的旋律,,,600字。
和谐是一支旋律，一支华美的性灵独抒，它明快而又流畅，低回而又隽永，在人们的心里唱着恒久纯真的音符。
高亢激昂的旋律
进行曲是高亢激昂的旋律，那轰轰烈烈的气势，高昂的音符如黑云压城般向心头压去。心中便有了持久不去的激情。和谐正如进行曲，行进在人与社会之中，人对于社会是要奉献爱心与力量，而爱与力量又源自心中持久不去的激情，和对社会的责任感。社会给予了人们以环境，一个安定和平的环境是人类发展的因素，而身居其中的人们更应用自己的双手奉献爱与力量，携手共建美好安定的社会。人类的爱与力量是那点点的音符，谱在高亢激昂的旋律中，使和谐如进行曲，在人与社会之间穿梭行进。
婉转低回的旋律
圆舞曲是婉转低回的旋律，无需像山石滚动般的轰轰烈烈，也不需如树动山摇般的震撼心灵，它似行云流水，温文而雅，低回的音符如潺潺溪水声跳动在人与人之间。和谐的旋律便在人与人之间跃动。人与人之间的关系正如圆舞曲一般圆滑自如，不需有功名利禄也无需有嫉妒，但它圆滑地跃动在人与人的心中，敲开心灵之间的隔阂，将纯洁与真诚伴圆舞曲将人们心中的暗灯点明，此时，和谐如低回的音符在婉转低回的旋律中谱写，温和莞尔。
抑扬顿挫的旋律和谐的旋律,,,600字。和谐的旋律,,,600字。
交响曲是抑扬顿挫的旋律，音质雄厚气势磅礴却又低回盘旋。忽而行云流水；忽而一泻千里；忽而崇山纳壤；忽而宛转悠扬。它如丝绸般萦绕在人与自然的和谐中。在过去，人们总是想去征服自然，可越是野心不去，自然越是回报以人类惩罚，人类总想让高调的音符谱写在人与自然的乐谱上。可，人类破坏生态平衡，自然给予人类阴霾，人类保护自然，自然给予人类以阳光。最终，那抑扬顿挫的旋律，高调低回的交响曲，使人与自然有了和谐与统一。
和谐是一支旋律，一首华美的性灵独抒，高调的序幕，唱响人与社会，人与人，人与自然的赞歌。
第二篇:《为家乡喝彩》
小时候的老家是一个十分贫穷的地方，在那里，如果哪一家，家里有一台电视机，大家就会一拥而上，因为那时老家经济上有压力。
每年过节，老爸都要回家乡过年，这不，今年又是一样，爸爸收拾好东西对我说：“幻幻，你的东西收拾好了吗？”我听了垂头丧气地说：“爸爸，能不能不去老家过年，每一年都去，你不觉得烦吗？”爸爸听了说：“孩子，老家，是土了点，不过现在老家富裕了，不信，你可能去看看。”这时妈妈接话了：“是啊！近年来，国家开始关注农村了，你爷爷、奶奶也都整天坐在电视机前，你堂妹、堂哥也在电脑上查资料，打游戏呢。”“什么哥哥们居然会用电脑。”我半信半疑的回答。这时车子在楼下大喊，我把东西提到楼下，坐在车上，我不断地想老家会变成什么样了呢？
来到农村老家，发现眼前的这个地方一点也不像是一个贫穷的农村，而像一个大城市。现在没有了以前破破烂烂的房了，而且车路两旁有整齐的参天大树，路也不再是以前那种坑坑洼洼的烂路，而像无风的湖面。我来到奶奶家门口，发现奶奶家不在是以前的茅草屋而是一幢四层的高楼大厦，我惊呆了，这时奶奶从屋了里走出来对我说：“幻幻，你吓着了吧，近年来，你大伯父和大伯母在外面带来了许多关于生产粮食的资料，国家看你大伯父对这方面不错，并把你大伯父提升到了村长，你二伯父在外面已经建立了一个大厂，每月的收入在2000元以上呢。”我听了更感到莫明其妙，几年不见，老家就变化这么大，国家真是越来越强盛了。
我在老家过了大年回到家里，心理想：家乡的变化可真大，我要为你喝彩。
第三篇:《爱的旋律》
爱的旋律
“静静的深夜，灯光在闪耀，老师的窗前彻夜明亮，每当我走过您的窗前，您总是含泪深情凝望……”儿时，这首歌带给我的仅仅是感动，而在时间的脚步中，它却让我慢慢产生了敬畏。我越来越觉得和谐的旋律,,,600字。
这不只是一首儿歌，而是歌颂老师您对我们的爱的旋律。
当一缕阳光穿过寂静的黑夜时，大地迎来您的足迹；烈日当头之际，您正在属于您的地方辛勤劳作，挥汗如雨；当鸟儿归巢之时，您却沉浸在工作的快乐之中；当灯光辉煌夜深入静的时候，您依旧活力四射。因为：
您爱我们！
抛弃时间的距离，抹掉心灵的皱纹，放下社会的包袱，我们生活在同一年代，同一战线，为我们初考，为我们未来，为我们人生，您放弃了自己的梦想，与我们共同战斗，只为了我们……
您像是指南针，指引我们在茫茫学海中的正确航向。
您像是演说家，给了我们攀登的勇气和跋涉的执著。
您甘愿做一个摆渡者，把我们摆渡到成功的彼岸。
您甘愿做最普通的基石，托起摩天大楼在您肩上高高耸立。
欢笑幸福，您让我们自己享受。
困苦磨难，您与我们共同度过。
有了您，我不再畏惧黑暗，我可以张开双臂，向远处大声喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”这就是真正的爱，让我们为无私的老师，唱响爱的旋律吧！
啊！我的老师，您的爱如此浪漫，让青春如此痴情，把生活点缀得如此灿烂。
老师，您是我的恩人。俗话说：“一日为师，终身为父。”
您就好像是我们的父母一样，我们作为孩子，作为学生，绝对不能对不起父母的血汗！我要听从您的教导！
老师，我尊敬您，感谢您！我爱您！
第四篇:《和谐的家庭交响乐》
和谐的家庭交响乐
六（2）班
金婷
“劈啪劈啪”“喀嚓喀嚓”……这是什么声音呀？告诉你吧！这是我们家的交响乐！它像“华尔兹圆舞曲”一样优雅欢快，它像小提琴奏鸣曲一样和谐动听，它还分为三个乐章呢！
清晨，当“砰”的一声关门声过后，第一乐章便开始了。它紧张，欢快。妈妈做的稀饭熟了，电饭锅的盖子正在不停地往上撑呢；而洗衣机几乎与此同时开始“咕噜咕噜”地运转起来；“唰唰唰”爸爸在镜子前细心地剃着胡子；我呢，播放着悠扬的钢琴曲，正在练习配乐朗诵课文呢……过了一会儿，那交响乐戛然而止，我们便匆匆吃完早餐，然后很快收拾好行囊，各自奔向自己的“岗位”了。
太阳渐渐偏西，我放学回到了家。爸爸和妈妈也陆续回来了。这时，第二乐章便响起来了。我正在我的房间里认真地做起了作业：画图画、算算术、默单词、背课文……爸爸来到电脑桌前，开始打印文件。妈妈又来到厨房，开始做晚饭。有时，爸爸也会去厨房帮爸爸洗洗菜；有时我也会去帮爸爸打打字；有时，妈妈会到我的房间给我查看作业……锅碗瓢盆的响声，清脆的打字声，写字的“刷刷”声此起彼伏，是那样柔和、明快、温馨。
吃完晚饭后，就进入了第三乐章。爸爸在网上娱乐：下棋、看书；妈妈在房间里看电视，我则在沙发上兴高采烈地听音乐。有时，我和爸爸也会加入到妈妈的行列中，我们一起看电视，时不时的发出那爽朗的笑声。啊！这是我们全家人感觉最轻松、快乐的时候了。
我们的家庭和谐交响乐还在奏响着，它一天比一天丰富，一天比一天动听！