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关于一堂有趣的课的作文400字 有趣的事情作文400字

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【 – 字数作文】

关于一堂有趣的课的作文400字(一)

一堂有趣的美术课作文400字星期五上午,我们班上了一节有趣的美术课。上课时,老师手里拿着筲箕,瓦片……等,微笑着走进了教室。我忘着老师手里的筲箕,心里疑惑不解:这些东西用来干什么呢?只见老师用亲切的目光向大家巡视一遍后,就和蔼可亲的对我们说:"同学们,这节课的内容是用筲箕、瓦片……等来做奇特的脸。"接着老师让我们先观看视频上的脸,再把筲箕挂在黑板上,然后把陶泥搓成了眼睛、鼻子、嘴巴……等形状贴在了筲箕上。不一会儿,老师手里的筲箕竟变成了一张既生动又有趣的脸。这张脸上的眼睛大得像月饼,鼻子像一轮弯弯的月亮,嘴圆圆的,像是在诉说着什么……紧接着,老师把筲箕、瓦片、陶泥……等材料发给了大家,让我们亲自动手做。当老师一声令下,同学们便分成小组,兴致勃勃地行动起来。我们小组共8人,我和陈虹铭做眉毛和眼睛,钟建、聂飞旭做鼻子,周思佳等四人做嘴巴。分完工后,我和陈洪明先把做好的眉毛贴在了瓦片凸的一面,然后各搓了一个圆,接着把它压扁,再在上面挖一个洞,镶进一颗弹珠,眼睛做好后,把他粘在了眉毛的下面。再看钟建他俩做的鼻子可真搞笑,鼻孔里还放了两颗铃铛,真像个猪鼻子。然后,我们搓了两根长长的牛角贴在头上。在大家的齐心协力下,不一会儿,一个古灵精怪的脸就在我们手中诞生。头像喜羊羊,眼睛像猫头鹰,鼻子像猪,嘴巴像人的樱桃小嘴。最后,老师让我们把做好的作品拿到讲台上展示,看着老师脸上露出满意的笑容,我们心里美滋滋的。这节既动脑又动手的美术课,不但开发了我们的想象力,而且激发了我们学习美术的兴趣,真是太有趣了!

关于一堂有趣的课的作文400字(二)

怀来县实验小学

丁铃铃""上课了,老师走进教室拿起粉笔,在黑板上写了“笑、哭、怒、愁”这四个有关于表情的字。我们心里想:老师的葫芦里卖的是什么药?正在我们疑惑不解的时候,老师说:“我们这节课来做一个表演秀。”老师的话音刚落,我们就高兴极了,有的同学都跳起来了。

这时,马骏伯自告奋勇地举起手来,他说:“我想表演怒。”他走到讲台上,左手攥得紧紧的,牙齿也咬得特别紧,左脚还使劲地跺着地。他刚坚持了几秒,就中嘴角上扬,眼睛成了一条线。可好玩了!第二个人 ,表演笑,他还没有上讲台就笑了起来,来到了讲台笑得就更厉害了!他一笑我们跟着就笑。可真滑稽。第三个人表演愁,他不知怎么表演,他没到讲台的时候,就是愁的样子,可上了讲台却不知怎么演了。第四个同学表演哭,他两手一举,举到胸前,头一低,嘴里发出呜呜的声音。见此情景,我们笑弯了腰。

一堂生动有趣的表演课,不但让我们欣赏了同学们的精彩表演,还让我们了解了喜怒哀乐就存在于我们的生

活中。

关于一堂有趣的课的作文400字(三)

一堂有趣的课

南阳市第八小学三二班 刘咏宇

今天上午,我们班里传来了一阵阵欢快的数数声,你想知道这是为什么吗?告诉你,我们班正在举行有趣的单脚站立游戏。老师把游戏规则给我们做了详细的说明,游戏开始了,第一组成员是王语嫣PK王飞尧。

第一局比赛开始了,王语嫣纹丝不动,可王飞尧像个小企鹅似的,左晃晃,右晃晃,突然,王飞尧一个小失误,王语嫣不费吹灰之力的胜了第一局。王飞尧难为情的挠了挠头,好像有点对不住大家。:“没事的,加油,还有第二局嘛。”我给王飞尧在场下打气鼓励。

第二局开始了,王飞尧改变了战术,用左脚来站。刚开始,王飞尧和王语嫣她们俩不相上下过了一小会儿,王语嫣好像有点站不住了,开始晃动起来,我想:“这王语嫣到底能不能把握好这一次机会呢?”就在这时,只见王语嫣及时的调整了姿态,又稳稳的站在那里了。王飞尧那,她把双手展开,使了一招白鹤亮翅,也保持在稳定的平衡状态,王语嫣想速战速决,就冲着王飞尧做起了鬼脸,想把王飞尧逗笑,破坏他的平衡姿态,可王飞尧的自制力都很强,丝毫不受王语嫣的影响。比赛马上就要结束了,大家一起在为她俩倒计时时,王飞尧一个手摸墙的小动作被王语嫣的火眼金睛逮了个正着,立马报告给了老师。就这样,王语嫣以2比0战胜了王飞尧。我想:“唉,王飞尧呀,你为什么要摸墙呀,要不然这可是你转败为胜的最好时机。”我恨不得直接披挂上场。

时间过得真快,这堂有趣的课就在我们一浪高过一浪的欢呼声中结束了。这堂课不但锻炼了我们的平衡能力,还培养了我们的团队意识,增强了同学们的自信心和友谊。

关于一堂有趣的课的作文400字(四)

一堂有趣的作文课

江阴市第三实验小学 五2班 谢驰坤

上课的铃声刚响,马老师就面带微笑地走进了教室。“今天,我们来做一个文字游戏。”马老师满面春风地说。“游戏的规则是这样的:第一大组的同学写一个人物,第二大组的同学写一个地点,第三、四组的同学写干什么。写完后,老师就请三个同学把句子连起来,看看会有什么效果。”大家一听,来了劲。

游戏开始了,同学们都在纸上写出了自己想写的东西。“第一组,谢驰坤,第二组,张正勋,第三组,沈大为。”老师竟然第一个就喊了我。“奥巴马在教室里开飞机。”三个人连起来竟然是这样无厘头的句子。教室里立刻沸腾起来,笑声不断。同学们有的笑得前仰后合,有的捧腹大笑,有的笑得直拍桌子。我们班的“笑星”张振阳肚子都笑疼了,直喊:“我不行了,我不行了。”还有的连眼泪都笑了出来。 在老师的一再示意下,笑声终于停了下来。马老师又喊了三个人,这次连起来的句子是:妈妈在一节语文课上捉鲨鱼。简单的一句话再次迎来同学们的哄堂大笑。没想到,一个小小的句子也隐藏着大学问,用词不当就会使人笑掉大牙。

老师每点三个同学,伴随着的都是一阵笑声。虽然偶尔也会有一句正常的,但同学们的脸上还是洋溢着快乐和微笑,教室里还是充满着祥和的气氛。

“由于时间关系,游戏到此结束。同学们,俗话说得好:笑一笑,十年少,有时,一些烦恼和苦闷都会在一笑中了之,同学们一定要笑

口常开哦!”下课铃响了,同学们还意犹未尽,还想再上一堂这样有趣的作文课。

关于一堂有趣的课的作文400字(五)

一堂有趣的作文课

这是这个学期最后一节作文课了,老师让我们带自己喜欢的玩具,女生在玩芭比,男生在玩恐龙、变形金刚。

这时,李博轩自己没有玩的,就看见那些女生在给芭比不断的换装,他看见那些女生玩的不亦乐乎。悄悄的凑了上去,惊讶的发现还有一个男芭比,就伸出“恶魔”般的手,一把抓住了那个男芭比。心里窃喜道“这个芭比属于我了,哈哈!”他把那个男芭比整的都不知道让我怎么形容了。一开始,他把男芭比的袖子裤腿挽了起来,“这个男的很酷吧。”“是呀,挺酷的。”我忍不住的笑了起来。他又把男芭比的夹克脱了。说道:“没有夹克算什么,穿着肚兜闯天下。”他又拿着男芭比说:“我是神枪手,可是我的手枪丢了,对不起见笑了。”我又情不自禁的笑了。他这次给男芭比换装是最搞笑的了。他把芭比的衣服全脱光了,拖着身子,用手摆动“鱼尾”“‘美人鱼’出世了。” 今天的作文课是我这学期上的最快乐的一节了。

乌市第九十中四年级:娄泽凯

关于一堂有趣的课的作文400字(六)

关于上课的作文:一堂有趣的作文课

关于上课的作文:一堂有趣的作文课

今天,早禾坪学校的老师来给我们上一堂作文课。在去多媒体教室的路上,我们兴高采烈,进去之后,我的心怦怦直跳,非常紧张。

我们见到 了一位胖乎乎的新老师,她姓蔡,她说:“下次看到大白菜就要想起我哦!”

接着老师给我们带来了一个礼物,那个东西被纱布蒙着,我们猜那是个装有水的杯子,没想到一猜就中。

然后,老师跟我们带来了一个游戏,这个游戏的名字叫做“小小侦探员”,老师要选三个小勇士,每位小勇士各拿一杯液体,做出动作,让下面的同学去猜,我们都高高兴兴地举起手,老师选的是:汤凡钰、顾芙宁、李嘉俊。没有被选到的我们一个个唉声叹气。

第一位小勇士是汤凡钰,她先用点兵点将的方法选了一杯液体,只见她小心翼翼地端起了杯子,把鼻子凑过去闻了闻,看她的样子就知道这股味道很刺鼻,很难受,她提示我们说:“在厨房里会经常用到。”龚炫中高高举起了手:“是白醋!”他猜对了。

第二位小勇士是顾芙宁,她先在各个杯子上闻了闻,选出了一杯,她的样子使我们感到有一种说不出的甜蜜。我想,那应该是一杯雪碧吧,顾芙宁开始品尝了,果然,这种味道使她感到很幸福。

第三位小勇士是李嘉俊,他快速地拿了一杯液体,我们异口同声地说:“是一杯普普通通的水!”蔡老师让他品尝品尝,李嘉俊立马喝了下去,看他眉头皱的老高,顾芙宁抢答:“是一杯盐水!”

上完这节生动的课,使我感受到:人生就如一杯水,开心的时候就是一杯甜甜的水;生气时就是一杯辣辣的水;悲伤时就是一杯苦涩的水。时间就如一杯水,就像水泼出去了,就不能再收回来。人要做一杯普普通通的水,人也要做一个普普通通的人,做一个对国家、对人民有用的人。

关于一堂有趣的课的作文400字(七)

一堂有趣的作文课一年九班 李玉己今天,我们上了一堂有趣的作文课,在这堂作文课上,老师让我 们做一个游戏——“泡泡糖——粘” 首先, 老师给我们讲了游戏规则, 名同学分为五组, 10 每组 2 人, 然后蒙上眼睛, 个人一起做老师指定的动作, 2 游戏一共进行了两轮。 第一轮游戏开始了,同学们拿好了毛巾,样子非常滑稽,逗得同 学们哈哈大笑,然后分队,有一队是一男一女。老师首先让他们左转 三圈,右转三圈。开始,老师让他们左脚掌碰对方右脚掌,他们勉强 做了。然后用左臀部碰右臀部,因为这个动作做起来不方便,所以他 俩就一直干站着,特别尴尬,一直到最后。 第二轮开始,改变游戏规则。淘汰赛,即每次淘汰一组。我飞 快的跑上台,抢了一块毛巾。然后找了一个男生,蒙上眼睛,当我 蒙上眼睛时,我顿时感到漆黑一片。比赛正式开始。开始还是转圈, 然后做动作,其实在上一轮中,我已经总结了经验:老师出的题都 和方向有关,一定分清方向。转完圈后,我脚先碰一下讲台,然后 碰一下同伴的手,可以确定我们都是面向同学们的。然后,我攻右, 他攻左,坚持了三轮。第四轮,轮到了和两个女生的决战,最后打 成了平手。 这场游戏让我们懂得了齐心协力,真是一堂有趣的作文课啊!

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