【 – 字数作文】
感动无处不在作文(一)
感动无处不在作文
感动无处不在作文（一）
生活中并不缺少感动，缺少的是一双善于发现的眼睛和一颗善于感悟的心。只要你用心观察，用心灵去感知， 一个温馨的眼神，一个真诚的微笑，一声淡淡的问候，甚至一滴眼泪，一个表情，也足以感动另一个或一群人的世界。在匆匆的步履间，在冷漠的人情间，感动如春雨让我们的心灵受到滋润，从而开出美丽的花朵。
有一次，我高高兴兴的拿着钱到超市里买零食。我选完零食后去付钱（我买了十七元五角的零食）。我递给了收银员一张二十元的钱后就抱着零食回家了，丝毫没发现还没有补钱。我刚走不远，只听见收银员对我说“：小朋友，请稍等一下，还没有补钱给你。”
其实这只是简简单单平平常常的一句话，但就是这简简单单平平常常的一句话，深深地震撼我的心灵！我觉得这位收银员非常的无私，其实就二元五角钱，她本可以把它揣在自己的口袋，为自己买瓶水，为孩子买块雪糕。但她却毅然放弃这种利益，选择了道德，这种高尚的品德令我感动！
还有一次，我在电视上看到了这样一个广告：两个小男孩同时等公交车，等了很久终于来了一辆。上了车，却只有一个空位，他们俩几乎同时把书包放在了空位上抢占位置，而且还谁也不让谁。正在他们争执不下的时候，上来了一位老奶奶，那两个男孩见了，异口同声地对老奶奶说：“奶奶，到这儿来坐！”那位奶奶露出了微笑，连连说：“好，好，都是好孩子！”两个男孩都会心地笑了，仿佛刚才他们从来没有过不愉快！
透过表面，我看到了这两个男孩的纯真，倔强可爱，但他们都有尊敬老人的爱心，这种崇高美好善良的品质令我感动！
生活中还有很多令我们感动的事，感动其实很简单，只要我们心中有爱，并且拥有一双善于发现的眼睛，就会让我们因感动而留下无数的泪光！因为感动就在一瞬间，触动着我们的心灵！
感动无处不在作文（二）
感动是什么？感动是一股甘甜的清泉，滋润着你我的心灵。感动是一缕>温暖的阳光，融化了冰封的心灵。感动是一丝淡淡的清香，令人回味无穷。生活中充满了感动，感动无处不在。
20**年5月12日是一个令全体中国人都感到悲痛的日子，我们的天府之国发生了一场8.0级的大地震。上天无情地摧毁了这个美丽的地方。望着那一栋栋倒塌的房屋，一片片废墟瓦砾，一个个被埋的人被救出来，电视屏幕上的死亡人数在一节节的攀升，我的心揪紧了，上天为何要如此惩罚我们的同胞呢？
然而上天无情，人间有情。街上摆出了一个个献爱心的自助点，在有一个爱心箱前停下了一个衣衫褴褛的老人，他一手拿着一个蛇皮袋，另一手拿着一个五元钱，一边把钱放进捐款箱，一边喃喃地说：“望灾区的同胞能够平安。”本以为，这只是捐款乐章中的一个小小的音符。可是老人走了没有多久，又回来了。这时他手中拿的是一张100元。捐助点的志愿者感到很疑惑，便走上前去问他：“老伯伯，你不是已经捐过钱了吗？”那个老人羞涩而又窘迫地回答道：“我刚才就想捐了，可我是个捡破烂的，平时身边只有零钱拿不出手，所以我刚才特地去银行换了整的再来捐。为灾区的人献一份力。”听到这些，他身边的人都被他这种无私奉献地精神所感动了，坐在电视机前的我眼眶立即充盈着泪水。人性的美真让感动啊！
生活中处处充满着感动，读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动。感动是没有时间与地点的界限的，有时它只是一次小小的心灵触动，为了某一件事，某一个人。我们要学会发现感动。人啊，一天不知要被感动多少回！我们要学会发现感动，是生活充满爱，充满人性温暖的一面。
感动无处不在。学会感动，使生活更美好！
感动无处不在作文（三）
当你看到一只美丽的鸟儿停留在窗台上，叫上那么一声，甚至只有半声动听的鸣叫时；当你看到苹果从树上缓缓地落下，在尘土上划上一道轻痕时；当你看到一个朋友那久违的眼神或手势时；当你""就在这短短的一瞬间，你也会和我一样而被深深地感动吧！于是，我发现——感动无处不在。
你也许会说：“我怎么就没有感觉到呢？”这只能说明，在生活中，你没有去留意，没有去观察，没有去发现罢了！不知你有没有遇到过这种情况，而我却有过这么一个亲身的经历：夜幕渐渐地降临，静静的星夜中，我挑灯夜读。突然，一只飞蛾闯进了我的房间，进入了我的视野。只见它扇动着灰白色的翅膀，在台灯上转了又转，猛地一下扑向那最耀眼的光亮""它一下子被滚烫的灯泡烫落下来，而且翅膀也被烫掉了一半。
看到飞蛾的悲剧，我心想：“你这小东西，那么弱小，还敢以卵击石。”令我完全没有想到的是，它竟然艰难地向台灯的方向爬去。一个书桌看似不大，但对于这么弱不禁风的飞蛾来说，就可想而知了。只见它慢慢扑腾着受伤的翅膀，慢慢地爬上灯架，稍稍停留一会儿，好像在慢慢地恢复自己的体力。
感动无处不在作文(二)
感动无处不在作文(三)
感动无处不在。我们为春天小草萌生的新芽而感动，为它那顽强的生命力而感动;我们为夏天荷花的绽放而感动，为它那纯洁的心灵而感动;我们为父母那一缕苍老的白发而感动，为他们对我们所做的一切而感动。 一个阴雨连绵的早晨，也会使我的心情像窗户外那样烦闷。也许是到了青春期吧，我的脾气越来越暴躁，人也越来越叛逆。这几天，经常与父母发生口角，有时仅仅为了一点小事。
昨晚，被学习压迫了五天的我迫不及待地来到电脑前，想要放松自己的心情。没玩多久，妈妈就进来了:“去，把作业写了。”“等下再写吧，我先玩好。”“你现在什么话都不听我的了?我知道你长大了，你有你的自由，可应该把学习先搞好啊!你去不去?不去，我把电脑关了。”
于是，我只好关了电脑，来到书桌前，无精打采地开始写作业。“你看看，这里、那里，怎么都错了?”“不小心的。”我淡淡地回答了一句。“不小心?重做!再加量。”
遏制不住情绪的我终于爆发了:“作业!作业，怎么只有作业?!”于是，又是一场“战争”。
晚上，夜深了，我轻轻推开房门，走到父母床前，不忍心打扰熟睡的他们，定睛看，看到几缕苍老的白发。虽然父母早就提起过他们的白发，但现在对我来说触动最深。生病时的细心照料，失败时的真心鼓励，骄傲时的谆谆教导……还有很多很多的场景从我眼前闪过，凝聚在那一缕缕白发上。此时的我后悔了，后悔自己的叛逆，后悔自己的不体谅，后悔与父母的争吵。
回到房间，静坐桌前，我在思考，是什么让我感动，从而感觉自己突然有了成长。脑海中突然跳出了一个词–家!正是家这个流淌着浓浓爱意的地方，让我感动，让我顿悟，让我成长，更让我体会到了幸福
感动无处不在作文(四)
以感动为话题的作文：感动无处不在
以感动为话题的作文：感动无处不在
秋风起，秋雨落""
临近放学时，天公似乎发怒了！天地间挂起了一个巨大的雨帘，伴随着秋风，肆无忌惮地抛洒着，加上空中时不时传来几声惊雷，让你的心中多了几分恐惧，几丝悲凉。
看着黑漆漆的天，听着轰隆隆的雷，孩子们被吓到了，偶尔发出几声惊叫，释放内心的不安，教室中萦绕着挥之不去的沉闷。安慰、鼓励，让孩子们慢慢平静下来。他们望眼欲穿，想回家的心格外迫切。
望着校园中一个个飘动的伞花，看着穿梭在雨中一个个匆匆的身影，孩子们等啊，盼啊。终于，潇涵的爸爸出现在教室门口，如茵的爸爸披着雨衣在窗外等候，吴忧的妈妈也撑着雨伞来了，孩子们一个个被领走。
“冷吗？赶紧穿上！”“披上雨衣，外面雨大！”""关切的眼神，温暖的话语，细微的动作，洋溢着浓浓的爱意。孩子们呢，乖乖地穿上衣服，接过雨具，牵着大人的手，一起走向雨中。那一把把倾斜的雨伞，在雨中显得那样普通，那样让人感动。
没有家长接的孩子，脸上多了几分落寞。雨还在下着，丝毫没有停。
“老师，妈妈有事，不能来接我。我去小姨店里！”任斌说。
“你有伞吗？”我问。
“没有，我跑着去，很近！”
“老师，我有伞，我和他一块吧，正好顺道送他！”站在一旁的史京京热心地说。
“行吗？”我有点担心。
“没问题。”他俩异口同声地说。
两个孩子撑着一把伞，一高一低，一胖一瘦，紧紧依偎着，一同消失在雨幕中。
此刻，班里还剩下一个孩子，孤独地坐在位子上，眼睛直直地望着门口，等待着妈妈来接他。我拨通了他妈妈的电话，那头传来了焦急的声音，“车堵在路上了，让孩子别急，再等一会儿！”
“好的，我会在这儿陪着孩子等你来！放心吧。”放下电话，我坐在孩子身边。
“浩林，妈妈在路上，把你的作文拿出来，咱们利用这个时间改改作文吧。”我对孩子说。
他掏出本子，翻到了那一页，我和他一起看着，商量着，修改着""
四十分钟过去了，他妈妈终于赶过来了，带着满脸的歉意。
“不好意思，来晚了，让你陪孩子这么长时间。”
“不要紧，赶紧带孩子回去吧。”
送走了班里的最后一个孩子，我如释重负。
回味着今天的一幕幕，那一幅幅感人的画面浮现在我的眼前。这不就是孩子们苦苦寻找，却视而不见的感动吗？一个糟糕的天气，给了孩子们一个近距离感受真情的契机。我要帮助孩子们擦亮眼睛，感受生活中普通而又真挚的亲情、同学情、师生情""
又一个周一的早晨，我们在教室了谈论着那天发生的事情。
那一件件平凡的小事，一句句温暖的话语，一个个细微的动作""孩子们瞪大了眼睛，分享、聆听、感动着""
“感动无处不在，只要你用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用心灵去感受，就一定能发现生活中的爱与美。”我说。
我和孩子们约定，把自己最深的“感动”写下来，下节课一起交流。
“生活中不缺少美，缺少发现的眼睛。”很多孩子畏惧作文，是因为他们认为无事可写。我要抓住生活中的每一个契机，帮助孩子打开生活这扇门，为孩子的习作注入“源头活水”。
感动无处不在作文(五)
感动无处不在
曾有朋友写给我这样一句话“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字――感动”！的确，我们的心因此不在敏感，我们用心收藏起身边一丝一毫的感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去很多。总有人抱怨，这世上可感动的事情越来越少可是，只要静下心来想一想你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句安慰的话，是感动。
美红阿姨是一个勤劳、能干的阿姨，我们在一起三年来。记得我们刚刚接受小三的班的时候，我们班新转来了一个新朋友叫付舜，是个刚刚离开父母进入新的幼儿园，看着一个个陌生的脸就哇哇大哭了，这时我们的阿姨笑嘻嘻的走过去说：哭什么啊！我们这里有很多好玩的，我们一起去玩吧！可是他是外地的听不懂我们的话，美红阿姨就拉起他的手和他一起去玩。可是，当阿姨要去做其他的事情的时候，他总是站在原来的地方等着阿姨。到了午睡的时候，我们美红阿姨主动走过说：“不要哭，睡好午觉妈妈就来了。”一说到妈妈，他就哇哇大哭了，我们美红阿姨就抱起他，一抱就是一个小时，渐渐的他睡着了。可能在你们看来是一个幼儿园老师应该做的，但是当我们一个阿姨用她母爱去爱护每一个孩子，把他们当成自己的孩子，爱着他们、呵护真他们。
人生周围都有许多感动，如父母，朋友，一句安慰的话，着些都是感动，所以我们要争稀一位好朋友――感动。
感动无处不在作文(六)
感动无处不在
—— 观《感动中国》有感
感动，是黑暗中的一盏明灯，为你照亮前进的路；感动是寒夜中的一轮太阳，为你驱散心中的寒气；感动是阴雨天的一把伞，为你撑起一片天……
自古，有多少人在默默无闻地行动着，他们悄无声息地感动着身边的人，同样，也感动着中国。
你听，那首动人的曲子——《希望》听着这优美的旋律，你绝对想不到弹奏它的人是没有双臂的。
刘伟，因十多年的一场事故，他失去了双臂，可他并没有因此放弃，别人都歧视他。可他却一定要成功，给看不起他的人看。
他拥有自己的梦想，有一双隐形的翅膀，于是他向着梦想进发。他参加了残疾人游泳，他总是要比其他人付出几倍的努力，终于，功夫不负有心人，让他在残疾人游泳锦标赛上夺冠。
但，一场疾病让他无法再剧烈运动，他边走上钢琴的道路。别人用手，它用脚弹出生命的旋律。
“要么死去，要么精彩的活着！”刘伟用行动让生活富有色彩。他是风雨中的小草，努力地在社会上立足，即使自己并不完美，也要将最美的一面奉献给社会。
在我们生活中，能够像刘伟一样，一直坚强下去的精神早已被遗忘。有时只是遇到困难，不探究，不思考，随便写点，让它过去。在大江、大河面前一直徘徊，不想办法搭一座桥过去。
“不经历风雨，怎么见彩虹。”风雨中，使人更加坚强，在真正的磨难面前，才能发挥自己最大的潜能。
刘伟，用音乐演绎人生，用坚强铸就辉煌。他是我们的榜样，是我们的目标，我们应该向刘伟学习，坚强地走过坎坷难行的人生之路，在困难、挫折面前，坚持下去，永不放弃。
人生的路还很长，在以后，我也会像刘伟一样，坚强地活着，使自己的生活多姿多彩。
愿每个人都向着自己的理想奋斗下去，遇到困难，要坚强，向刘伟学习，实现理想，让梦想插上隐形的翅膀，向成功的彼岸飞翔。
感动中国，感动无处不在，让我们插上隐形的翅膀，继续远航。
最美阳光的沉淀
—— 观《感动中国》有感
稻庄实验中学 八年级一班 西恬青
《感动中国》是一套老节目了，它陪伴了中国走过了十年的风风雨雨，但它带给我们的那份热乎乎的,源于内心深处的震撼与感动且是崭新的。
“在我心中，这些孩子才是最重要的！”说这句话的人是一位志愿者，在茫茫的高原上从事着教师的职业，他是一位平凡的教师——胡忠。
胡忠当初是以志愿者的身份来到这高原的。他本来可以在那繁华的大城市里拿着高薪，坐着汽车，日子挺美满的，可当他看到这里孩子们那双渴望读书的眼睛的时候，他犹豫了……终于，他决定留下来，陪伴这些孩子们。后来，他把妻子女儿也都接了过来一起留在这贫穷的地方。
孩子们知道胡老师的辛苦，学习也很用功，可是，必然会有惹老师生气的时候。这时的胡老师像变了个人，他严肃地，却又带着些许失望地告诉孩子们；“假如有一个强盗拿着刀，要冲过来杀你们，第一个为你们挡刀的人一定是我！”简单有力的几句话，却字里间透出胡老师对孩子们的关爱和希望。他是捧着一片真心送向孩子们的，他从心希骥着这些山里的孩子们会有更美好的未来！他会做他们永远的垫脚石！
胡忠夫妇对孩子们比对自己的孩子还要亲！
“他的头发白了，来的时候不是这样的……”
胡忠老师一直是志愿者的身份，他是一位尽心尽责的好老师。我们的老师不也是如此吗？辛勤工作，不曾言苦，可是我们给予老师的是什么呢？是下降的成绩单？应付的作业？还是……
回首吧，老师这么辛苦始终都是为了我们，个人成绩的好与坏与老师并没有多少关系，可他们看到那不理想的成绩是心急如焚的样子，全是出于对我们的爱护啊！
所有的教师都像胡忠一样，他们放下孩子，是为了照顾更多的孩子，他们放下苍老的父母
用你心中最炽热的火焰去感动你我，感动中国
——观《感动中国》有感
稻庄实验中学 八年级一班 胡锦萍
是他们的爱感动了中国，让我们接受了一次春风的洗礼；因为爱是人类最美的语言。
“最美妈妈”吴菊萍用他的行动诠释了母亲的善良和伟大。在小女孩坠下的那一刻，她奋不顾身的冲了上去，用双臂托住了小女孩，但却致使两胳膊骨折。
但她从不曾后悔，因为她做到了，做到了一个母亲应尽的道德责任。
她是最美的，他向我们展示了母性的伟大，从而唤起了人们心中那颗沉睡的心灵，想要迫不及待的说一声：“妈妈，我爱您！”
都说教师是天底下最光辉的职业，这话说的一点都不错。青藏高原上的教师志愿者——胡忠、谢小军给我们做了最完美的诠释。
他们放下城里的优越生活，来到艰难贫苦的高原，为的是这一群孩子，然他们让够接受教育，因为他们是祖国的希望，是人类的未来。
不管遇到多么大的困难、挫折，他们都甘愿流汗付出，无怨无悔。
他们就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了未来。
他只是一个女孩，一个本应无忧无虑的、生活在花季的女孩。可命运的枷锁却无情的将她捆绑。但她并没有向命运低头，而是选择勇敢地面对生活。
也许，她做的这一切只是因为她爱母亲，但她却向人们诠释了儿女对父母“孝”字的含义。
感动中国，感动你我。他们都是美的代言人，同样也是爱的诠释。
只要每个人都怀着一颗诚心、热心、爱心，伸出手，无私地去关爱他人，帮助他人，这世界一定会变成最美的人间。
倾听！希望之花正在盛开""
传递感动
—观《感动中国》有感
稻庄实验中学 八年级一班 巩孟芳
《感动中国十大人物颁奖典礼》播出十年了。在这十年中，曾经的这些人，给我们留下过怎样的感动呢？
一张张我