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这束鲜花送给你作文800字 鲜花送给 800字作文

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【 – 字数作文】

第一篇:《送你一轮明月作文800字》

送你一轮明月作文800字

送你一轮明月作文800字 看着暗蓝色的夜空,心中涌起的万般怅惘,在万家灯火的点衬下有些落寞的凄凉。晚风拂过面颊,夜色愈浓里,似又瞥见那段忧伤的青春,丝凉烟雨过后清朗的天空:

一弯月牙,悠悠地飘入漆黑的夜空。

银白色的月光铺满这个城市的每一个角落,不知远方的你是否可以感受得到它的温柔。

我站在这个城市的最高点,眺望远方怎么望也望不到的你。我无奈地低下头,视线断隔。

抬起头,月光占据了我的整个眼眶,我闭上了眼,生怕它的温柔会触动心中每一缕对你的思念。{这束鲜花送给你作文800字}.

记得上一个月圆的晚上,你和我一起站在阳台。看着天空中满轮的圆月,你说,在外面的时候,常常会想家,每一次当你工作结束,每一次月弯爬上夜空时,你都会站在阳台上看着头顶圆圆的月亮,想着妈妈,想着爸爸,想着我,想着这个家。。想着妈妈这个时候是不是还在弯着腰拖地,想着爸爸是不是在烟头一明一灭的火光中看着电视,想着我是不是埋头于万千题海之中而无可奈何。 你说,尽管这个家给了你一个灰色的童年,但这些年,你一个人在外面,总还是会在月圆月缺是想念有一个家的温暖。一个人在外面的时候很累,有太多的无奈无法诉说,有太多关于青春的眼泪都只能藏在夜色的秘密中,习惯了寂寞却难以用寂寞温暖冰凉的自己。每每想起这个家,你都还是会有无尽的思念,如这月光般绵延,满满地充斥着你的感觉。

你说,尽管外面的世界非常繁华。非常美丽,晚夜的灯光也灿如萤火,但是在这灯光下掩藏的却是一个个空洞而空虚的灵魂,他们也如你一般为了生计而奔走于生活之中,而忘了心也需要休息。于是累了,倦了,家的温暖变成了心最好的栖息地。

而你每一次看着月亮,都会有回家的温暖,因为月光是思念的凝聚,是家人的呼唤,你这样告诉我。

于是,我又慢慢睁开了眼镜,抬头凝视着高高的明月。

你看到了吗?月亮又升起来了。我在心中默默地问。

姐,如果你可以听得见,如果你可以看得见,你会知道这一轮明月是我送给你满满的思念。

第二篇:《捧一束鲜花献给你》

捧一束鲜花献给你

{这束鲜花送给你作文800字}.

带着诚挚的敬意,带着深深的感激,带着欢声,带着笑语,带着回忆,芳香和甜蜜。在这金秋美丽的节日里,捧一束鲜花,捧一束鲜花,献呀献给你。{这束鲜花送给你作文800字}.

男:翠绿禾苗怎能忘,丰硕的大地。女:芬芳桃李怎能离开春风化雨男:茁壮小树怎能忘:园丁的抚育。

感谢你!难忘你!捧一束鲜花献给你,感谢你!难忘你!捧一束鲜花,献呀献给你。

教学内容:唱歌《捧一束鲜花献给你》

教学目标:(1)学习歌曲《捧一束鲜花献给你》,体会和表现音乐作品中积极健康的音乐风格,运用深情的歌声表达对老师的感激之情。

(2)引导学生运用已有的音乐知识分析音乐作品的特点,设计不同的演唱方式。

教学过程

1、 导入

播放音乐——歌曲《每当我走过老师的窗前》{这束鲜花送给你作文800字}.

问:这首歌是歌颂谁的?六年的小学生活即将结束,你们最想感谢、感激的人是谁?今天我们来学习一首表达对老师感激之情的歌曲《捧一束鲜花献给你》(板书课题)

2、 新授

(1) 初听歌曲

播放旋律

问:歌曲表现了什么内容?

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(2) 再听:歌曲中你最喜欢哪个部分?

3、 学唱歌曲

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(1) 老师范唱第一段{这束鲜花送给你作文800字}.

(2) 学生跟琴唱第一段

(3) 纠正问题 注意:切分音的准确、休止符的掌握。问:你们觉得哪些地方比较难唱、

有困难?

小组中相互说一说{这束鲜花送给你作文800字}.

(4) 学生齐唱第一段{这束鲜花送给你作文800字}.

(5) 按课本要求男女分开唱第一段

(6) 学生自主跟琴唱第二段

(7) 一、二段连起来完整演唱整首歌曲

(8) 小组大比拼 每组选一人比赛唱,看谁唱的好。

4、 分析、处理歌曲

引导学生运用已有的音乐知识分析音乐作品的特点,完成教科书上的两个问题

高潮部分,音区处在高音区、旋律的起伏比较大,表达了学生对老师的一片感激之情。

5、 欣赏《长大后我就成了你》

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