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体育课作文600字 我和体育作文600字

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【 – 字数作文】

篇一:《作文《阳光体育》600字左右》

阳光体育

徐元偲

阳光体育,你是我的骄傲!我的自豪!我爱你!

阳光体育为人类做了很多贡献,阳光体育让人类强健体魄,阳光体育使人类身心健康,阳光体育让我们跨越了国界,让世界和谐!多美!没有可怕的战争;没有残忍的剥削;没有紧凑的压迫。只有阳光的体育,我为阳光体育感到骄傲!感到自豪!

当五星红旗在赛场上冉冉升起时,我为阳光体育而感到骄傲!感到自豪!是阳光体育,让我们身体强壮;是阳光体育,让我们健康成长;是阳光体育,让我们学会团结友爱!我爱阳光体育!

俗话说得好:“生命在于运动。”没有运动,那么生命不在是生命,它只是一个没有灵魂的驱壳。有了运动,生命将充满阳光、充满活力;有了运动,人们将积极向上、前途一片光明;有了运动,人类的生活才充满酸甜苦辣,丰富多彩!阳光体育让中国人走向了世界前列,正如刘翔展翅飞翔的雄姿。阳光体育是无穷无尽的,我为阳光体育感到骄傲!感到自豪!

阳光体育让我们紧张,阳光体育让我们激动,阳光体育让我们开心,阳光体育让我们悲伤。在运动赛道上的运动健儿们奋力拼搏,为的是给集体争光。观赛的无不为他们加油助威。此时,所有的人都感到无比紧张。在运动健儿们离终点线不到0.1米时,所有的人都感到无比激动。在胜利的号角吹响时,他们是那样的开心。在失败时,他们是那样的悲伤。阳光体育让人类品尝到酸甜苦辣,让我们的生活丰富多彩。阳光体育你是我的骄傲!我的自豪!我爱你!

是什么让我们快乐成长?是阳光体育。是什么让我们刚劲雄健?是阳光体育。是什么让我们展尽英姿?是阳光体育。我们在太阳下运动,金色的阳光洒在

我们身上是那么的温暖,是那么的惬意!阳光体育,你是我的骄傲!我的自豪!我爱你!

阳光体育是真实的,它看得到,摸得着。我们几乎天天都在跟它打交道,比方说:早操、课间操、散步、小跑、起坐等都是运动。因此,阳光体育和人类生活是密不可分的。阳光体育你是我的骄傲!我的自豪!我爱你!

我爱运动。它强健了我的体魄,它让我身心健康,它让我快乐成长!我爱跑步,我爱运动,我爱阳光体育!我愿意成为一个充满朝气、充满活力、充满希望的阳光青年!

我爱运动,我的一生将撒满阳光!阳光体育,你是我的骄傲!我的自豪!我爱你!

篇二:《关于体育课的作文600字》

关于体育课的作文600字 变味的体育课 盼呀盼,终于盼来了下午的体育课一我们农村小学没有正式的体育老师,这时,校长——我们的体育老师,站在教室门口大手一挥:“到操场上自由活动。”“哦——”我们欢呼着跑出教室。 如出笼的小鸟,我们在操场上尽情地游戏:跳绳,踢方格,掷沙包校长则在一旁笑眯眯地看着我们玩耍。正玩得开心,突然一声大喝打破了这欢乐的气氛:“就知道玩!”原来是数学老师抱着一摞作业本气冲冲地过来了,“看看你们写的作业,错多少题!”大家都面面相觑,呆立着不敢动。“我念到谁的名字谁就回教室重新写作业,”数学老师脸板得像铁一样,“菅紫薇,翟潇峰”被点名的同学看看校长,校长也忙不迭地说:“学习第一,把作业写完再玩儿。”他们只好耷拉着脑袋拿着本子慢腾腾地回去了,一共有十几个同学“中奖”回班,数学老师发完“奖品”余气未消地走了剩下我们这些人继续游戏,可大家也已提不起多少兴致了。 我们继续跳绳、踢方格、掷沙包。好景不长,又一声“霹雳”响在操场上空:“谁的课文没背完?”语文老师又来了,他背着双手威严地扫视着我们,“回班背课文去!”同学们你看看我,我看看你,又有十几个同学恋恋不舍地走了。

篇三:《体育节作文600字》

“现在——我宣布——江山实验小学——第24届金秋体育节——现在——开幕!”随着小周老师的一声令下,今年的体育节正式拉开了大幕,我们迎来了为期三天的体育节。 我先去看跑步,好看看新出道的邵治龙的“精彩”表现。说到邵治龙,那他和俺们班那两位“飞毛腿”比,可真是云泥殊路了。一下就是现场的盛况。 只一溜烟的功夫,余哲泓和叶浩宇就相继过了线,各路人马都到齐了,可邵治龙就是迟迟不到。他一身肥肉,肥得像座山。这样能跑得快吗? 终于,邵治龙屁颠屁颠地出现了,他累得气喘吁吁,嘴里不住的喘着气,真是不自量力。 认识完了这位不自量力的仁兄,再让我们去认识另一位“不自量力”之徒,他就是王抗。 说起这小子,那可是来头不小——他是偶们学校的大队长。不过他并不得宠,还整天挨K,被我们戏称为“最窝囊大队长”。今天,他将再次在运动场上再次露出他“窝”的个性。 他

报的是跳高,但他却是个矮子,是我们班“八个小矮人”之一。当然,他发挥得也很烂。 NO.1: 只见他冲到台前,一个鱼跃,可是却底气不足,一个跟头栽了下去。一时间,四脚朝天。第一回合,完败! NO.2: 这次他吸取了上次的教训,冲得很近了才起跳,成功,至少他自己以为成功了,可他却爆出了一个大冷门:他从竿子底下过去了,唉 NO.3: 这是最后一次机会了。王抗冲上去一跳,却被绊了,摔了个狗啃泥,还是输了。 有了这些“不自量力”的运动员,有什么用呢? 江山实验小学 六(2)班 周旺东 文章来源

篇四:《初二作文600字》

初二作文600字

篇一:初二作文600字

“今天中午的作文作业,你没交,体育课留在班上补写!”老师板着脸严肃地对我说。

这是发生在二年级时令我伤心的一件事。

那天上午放学时,老师布置了一项作文作业,我按时在下午上课前交给了组长。

谁知,到了最后一节体育课,遭殃的事情却发生了,老师点名批评我没有交作文,不但不能去上体育课,而且还得留在班里补写。我一听,感到非常的委屈,心想:“为了写好这篇作文,我中午都没有休息,下午一到学校就交上去了啊!”但我不敢说,怕老师不相信,误认为我是撒谎的坏孩子,所以就只能忍气吞声,硬着头皮回到座位上,含着眼泪伤心地写已经交上去的作文。

平时,我是最爱上体育课的了,可现在同学们都在操场上高兴地上体育课,我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里

等作文写完交上去了,体育课也下课了,也就是要放学了,我眼巴巴地看着教室门口,盼望爸爸快点来为我解围,可爸爸一来,老师却就叫我向爸爸认错。

面对爸爸严厉的眼光,我不知道该怎么说,只想大哭一场。

就在这时,旁边的黄东毅大声为我作证:“何宇晖有交作业啊!”,林千卉也紧跟着说:“我也看到了,他是用有格子的作文纸写的!”

老师一听,便转过头来温和地对我说:“对不起,我误会你了!”

我鼻根一酸,眼泪差点夺眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的头,慈爱地说:“老师对你要求严格是好事”,可我却又想大哭一场。

篇二:初二作文600字

江苏省南京金陵中学河西分校初二(7)班赵雨青

我是一个安于习惯的人。习惯一切已成为我循规蹈矩的生命中的一部分。

习惯每天早起喝一杯纯的透明的水;习惯每天对着东方的太阳说早安;习惯每天漫步于宽宽长长的马路上,尽管没有绿荫;习惯幻想着做一个又一个美丽的梦。如果说我的生活中有什么错误的话,我会全部都归罪于习惯。

习惯真的是一个很广义的东西,我坐在习惯的肩上,用一双好奇的眼睛去预见大千世界。我一个人站在路口,等候着什么;身边的一片树叶落在长椅上—–你也在等些什么吗?口袋里也只剩下一个硬币,就给我一份夕阳吧。格外得艳。我会发现,每一天的习惯中,会隐蔽着所有的不相似。Tomorrowisanotherday。

有时候我们几个人会坐在阳光下看着天空的蓝色。这似乎我为一种定律了吧。放飞心情,青春的脚步,留不住我们飞翔的歌声。我们的世界里有无数双眼睛,看透一切的雾与泪。也许习惯在不经意中,带走了一切的杂尘与哀,风景变得更美丽。

我从来都没有后悔过,没有后悔过感受习惯在生命中所占的重大比例,我反而觉得开心了该做的,不该做的,大胆尝试的,正在给世界上色绚丽的色彩。

敲击心灵的音符,弹出最快乐的歌。

指导教师:蔡莹

留心生活的美丽,你会发现世界是如此精彩!

{体育课作文600字}.

篇三:初二作文600字

世界万物无一不需要阳光。草、树、动物 人自然也需要阳光,但人还需要一种阳光,那就是爱:眷眷亲情,殷殷师恩,醇醇友情这些爱,有的能让一个人重拾信心,有的能让一个人忘记忧愁,有的能让人的心扉洒满金色阳光。 记得三年级时,我很贪玩,不知什么是努力,什么叫勤奋。成绩固然每每落后,面对老师的无奈,家长的焦急,我却无动于衷。直到有一天—— 一次语文试卷发下来,依旧是满眼红叉。我把试卷往抽屉一塞,就往外冲。一双手拉住了我,我正准备发火,回头一看,差点没叫出声来,是语文老师!

她微笑着,而我却被这突如其来的微笑弄得有些心虚。她似乎看出我的心思,拉我坐下来,说:“试卷的主要扣分在哪儿?拿出来我们一起讨论讨论吧。”我听后一愣:还没有老师这样跟我说话呢,以前听到的都是“教你”“告诉你”之类的。我一下子有点受宠若惊,就顺从地坐了下来,并拿出试卷。老师扫了整份试卷后,开始从第一个错处点拨起。在老师的点拨启发下,我基本上都能说出头绪来。就这样,一份满是红叉的试卷很快就“讨论”完了。老师表扬我其实很聪明,态度端正、仔细认真之后,定能取得很棒的成绩。得意之余,突然感觉自己和老师贴得如此之近!

而且我发现自己并不笨,可以做出那么难的题目,原来我可以做的很好!

“老师相信你一定可以考出班级第一的!”

现在想想,这句话只是老师给我的鼓励罢了。但那时却给了我无穷的力量,有使不完的学劲。后来的半个学期中,不光语文成绩有了长足进步,总成绩也不断的提高。在那次期末考中,我果然取得了班级第一的好成绩。 我骄傲,我自豪,更多的是感

感谢她给我的平等,感谢她给我的自信,感谢她让我感到>温暖!

篇四:初二作文600字

风,肆无忌惮地在天地间奔跑着。

“啪——”枝叶被折断,这是一株不知名的弱小的花。小小的白色花骨朵儿被粘上泥水,默然躺在地上。风依然呼啸着,怒吼着。

俯下身子,我望着这看似弱不禁风的植物,心中升起一丝惋惜与失落。“应该活不下去了吧。”我轻声呢喃着。

天公不作美,几天来整片天空都是灰蒙蒙的,没有一丝的云,只有猖狂的风。我的心情也如同这天气一般压抑。整日被父母说不是,总是遇到那冷漠不屑的眼光,被朋友在背后指指点点,心情怎能好起来呢?眼前试卷上的分数似乎也在嘲笑着我:“看吧,你的努力都白费了。”

时光匆匆流逝,转眼一个周末悠悠晃走了。轻轻背起书包,推开家门,一缕阳光轻轻柔柔如丝绸般滑过脸庞。天气原来早已放晴。一抹耀眼的白色在眼前晃动,那是什么?我疑惑着定睛一瞧,噢,这不是前几日被风吹断枝叶的植株吗?天,它竟活了下来!我震惊了。

微风拂过,细细的花瓣摇曳着,朝阳将那闪闪的金黄粉末喷洒在花朵上,它显得那样楚楚动人,它真美!

这样看似弱不禁风的花朵儿,在强风下存活,迸发出它顽强的光芒,着实让我惊叹。忽然想起我这几日的唉声叹气,惭愧了。我连这么一株花都不如啊!曾听过“不经历风雨,怎能见彩虹”,我不正应该像这花朵一样,顽强不屈吗?成功更容易光顾磨难和艰辛,正如只有经历过泥泞的道路才会留下脚印。这些小小的困难>挫折算得了什么,它们只是我走向成功的垫脚石而已!

心情顿时豁然开朗了。花朵在风中继续摇曳着,小小的它越发迷人美丽。倏忽间,我明白了

——有一种美丽,叫顽强。

篇五:《初二600字作文:我的老师》

初二600字作文:我的老师

今天中午的作文作业,你没交,体育课留在班上补写!老师板着脸严肃地对我说。

这是发生在二年级时令我伤心的一件事。

那天上午放学时,老师布置了一项作文作业,我按时在下午上课前交给了组长。

谁知,到了最后一节体育课,遭殃的事情却发生了,老师点名批评我没有交作文,不但不能去上体育课,而且还得留在班里补写。我一听,感到非常的委屈,心想:为了写好这篇作文,我中午都没有休息,下午一到学校就交上去了啊!但我不敢说,怕老师不相信,误认为我是撒谎的坏孩子,所以就只能忍气吞声,硬着头皮回到座位上,含着眼泪伤心地写已经交上去的作文。

平时,我是最爱上体育课的了,可现在同学们都在操场上高兴地上体育课,我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里。

等作文写完交上去了,体育课也下课了,也就是要放学了,我眼巴巴地看着教室门口,盼望爸爸快点来为我解围,可爸爸一来,老师却就叫我向爸爸认错。

面对爸爸严厉的眼光,我不知道该怎么说,只想大哭一场。

就在这时,旁边的黄东毅大声为我作证:何宇晖有交作业啊!,林千卉也紧跟着说:我也看到了,他是用有格子的作文纸写的!

老师一听,便转过头来温和地对我说:对不起,我误会你了!

我鼻根一酸,眼泪差点夺眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的头,慈爱地说:老师对你要求严格是好事,可我却又想大哭一场。

篇六:《初二说明文作文600字作文》

初二作文600字

篇一:初二作文600字

“今天中午的作文作业,你没交,体育课留在班上补写!”老师板着脸严肃地对我说。 这是发生在二年级时令我伤心的一件事。

那天上午放学时,老师布置了一项作文作业,我按时在下午上课前交给了组长。 谁知,到了最后一节体育课,遭殃的事情却发生了,老师点名批评我没有交作文,不但不能去上体育课,而且还得留在班里补写。我一听,感到非常的委屈,心想:“为了写好这篇作文,我中午都没有休息,下午一到学校就交上去了啊!”但我不敢说,怕老师不相信,误认为我是撒谎的坏孩子,所以就只能忍气吞声,硬着头皮回到座位上,含着眼泪伤心地写已经交上去的作文。

平时,我是最爱上体育课的了,可现在同学们都在操场上高兴地上体育课,我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里?

等作文写完交上去了,体育课也下课了,也就是要放学了,我眼巴巴地看着教室门口,盼望爸爸快点来为我解围,可爸爸一来,老师却就叫我向爸爸认错。

面对爸爸严厉的眼光,我不知道该怎么说,只想大哭一场。

就在这时,旁边的黄东毅大声为我作证:“何宇晖有交作业啊!”,林千卉也紧跟着说:“我也看到了,他是用有格子的作文纸写的!”

老师一听,便转过头来温和地对我说:“对不起,我误会你了!”

我鼻根一酸,眼泪差点夺眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的头,慈爱地说:“老师对你要求严格是好事”,可我却又想大哭一场。

篇二:初二作文600字

江苏省南京金陵中学河西分校初二(7)班赵雨青

我是一个安于习惯的人。习惯一切已成为我循规蹈矩的生命中的一部分。

习惯每天早起喝一杯纯的透明的水;习惯每天对着东方的太阳说早安;习惯每天漫步于宽宽长长的马路上,尽管没有绿荫;习惯幻想着做一个又一个美丽的梦。如果说我的生活中有什么错误的话,我会全部都归罪于习惯。

习惯真的是一个很广义的东西,我坐在习惯的肩上,用一双好奇的眼睛去预见大千世界。我一个人站在路口,等候着什么;身边的一片树叶落在长椅上—–你也在等些什么吗?口袋里也只剩下一个硬币,就给我一份夕阳吧。格外得艳。我会发现,每一天的习惯中,会隐蔽着所有的不相似。tomorrowisanotherday。

有时候我们几个人会坐在阳光下看着天空的蓝色。这似乎我为一种定律了吧。放飞心情,青春的脚步,留不住我们飞翔的歌声。我们的世界里有无数双眼睛,看透一切的雾与泪。也许习惯在不经意中,带走了一切的杂尘与哀,风景变得更美丽。

我从来都没有后悔过,没有后悔过感受习惯在生命中所占的重大比例,我反而觉得开心了该做的,不该做的,大胆尝试的,正在给世界上色绚丽的色彩。{体育课作文600字}.

敲击心灵的音符,弹出最快乐的歌。

{体育课作文600字}.

指导教师:蔡莹

留心生活的美丽,你会发现世界是如此精彩!

篇三:初二作文600字

世界万物无一不需要阳光。草、树、动物??人自然也需要阳光,但人还需要一种阳光,那就是爱:眷眷亲情,殷殷师恩,醇醇友情??这些爱,有的能让一个人重拾信心,有的能让一个人忘记忧愁,有的能让人的心扉洒满金色阳光。记得三年级时,我很贪玩,不知什么是努力,什么叫勤奋。成绩固然每每落后,面对老师的无奈,家长的焦急,我却无动于衷。直到有一天——一次语文试卷发下来,依旧是满眼红叉。我把试卷往抽屉一塞,就往外冲。一

双手拉住了我,我正准备发火,回头一看,差点没叫出声来,是语文老师!

她微笑着,而我却被这突如其来的微笑弄得有些心虚。她似乎看出我的心思,拉我坐下来,说:“试卷的主要扣分在哪儿?拿出来我们一起讨论讨论吧。”我听后一愣:还没有老师这样跟我说话呢,以前听到的都是“教你”“告诉你”之类的。我一下子有点受宠若惊,就顺从地坐了下来,并拿出试卷。老师扫了整份试卷后,开始从第一个错处点拨起。在老师的点拨启发下,我基本上都能说出头绪来。就这样,一份满是红叉的试卷很快就“讨论”完了。老师表扬我其实很聪明,态度端正、仔细认真之后,定能取得很棒的成绩。得意之余,突然感觉自己和老师贴得如此之近!

而且我发现自己并不笨,可以做出那么难的题目,原来我可以做的很好!

“老师相信你一定可以考出班级第一的!”

现在想想,这句话只是老师给我的鼓励罢了。但那时却给了我无穷的力量,有使不完的学劲。后来的半个学期中,不光语文成绩有了长足进步,总成绩也不断的提高。在那次期末考中,我果然取得了班级第一的好成绩。我骄傲,我自豪,更多的是感

感谢她给我的平等,感谢她给我的自信,感谢她让我感到>温暖!

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