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假如我有一个愿望板作文 我有一个愿望作文400

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【 – 字数作文】

篇一:《假如我有一个梦作文1200字》

假如有这么一个“梦”。梦到我无意示闯进一个很深很隐蔽的谷底。 那里有一间很简朴的茅屋,屋里只简单陈设着一张木桌,桌上摆着一盏古老的油灯和茶具,桌边是一把椅子,椅子紧贴着后面靠墙的书架。在屋的那边比这边更简单,只是一张靠墙的土坑。土坑斜则对着两扇窗,门在窗的右侧,屋的正中。 打开茅屋的两扇门,迎面不远处,有一棵枝繁叶茂的榕树,枝上立着几只在唱歌的小鸟。树荫正好遮住树边的石桌和石凳,在桌凳旁边,淌流着一条小溪。那是从山缝中沿壁而下的好似小瀑布,一定是山上融化下来的雪水。溪水清澈见底,可以清晰地看到水中自由自在游动的小鱼。我怕惊了小鱼,蹑下身去,偷偷捧了一捧溪水,饮下甘凉润喉。沿着小溪是条曲折的小路,小路两侧开满了鲜艳的杜鹃花,花香随风扑鼻。花旁还伴着正在嬉戏打闹的蝴蝶、蜜蜂。沿途走上几步,便能看到橙黄的矩形,原是被几棵果树围着的稻田,稻香清香无比,清新着人的脑思维。顿时让我想起:“日出而作,日落而息”的幽散,感悟着五柳和卧龙两先生的耕读乐趣。不禁抬头仰视,只能看到一片很小很小的蓝天,这片“蓝天”是属于自己的吗? 假如有这么一个梦,就不会有烦恼和悲伤,一切阴霾随化之为乌有"" 梦境变化无常、不随人心。 突然间有一种看电影的感觉,影上影布的竟然是:谷底被人发现了,茅屋被无情地喷上了“拆”字,刹那间被大铲车铲塌了,换成了乌黑油亮的公路。我心颤抖,但恐怖还在继续。榕树被砍伐了,运到了家具厂和造纸厂。石桌凳被龚走了,在原地拔地而起的是一座座烟囱。烟囱咚咚冒着黑烟,熏黑了飘在空中的白云,遮住了蓝天。乌云不承重下起了乌雨,乌雨滴到杜鹃花丛里,花身死了,花也凋零了,蝴蝶蜜蜂飞走了(“乌雨”滴到麦田里,馒头变了色成了变色馒头。“乌雨”滴到小草上,奶牛的奶牛变质了,奶粉也出了问题。)。乌雨滴到小溪中,小溪变黑了,小鱼不会飞死了,飘在溪面上全是。一旁的造纸厂又排出黑漆漆的乌水,涌流到溪中把死了的小鱼冲到了溪边。死了的小鱼发出了刺鼻的臭味,被苍蝇闻到了看到了,苍蝇们一拥而上。然而,烟囱厂和造纸厂的人却闻不到也看不到。 悲伤无止境摧残仍继续"" 果树围着的稻田(耕地)也没幸免。果树被挖走了,不是做了办公室正在签公款的收据,就是在餐桌上夹鱼翅、海鲜的高档木筷,也许是做了装门面的天价家具,最无耐的便是化作炉灶的一团灰渣。稻田(耕地)被拱土机拱平了,拔地而起的是打着“三年一小步五年一大步”幌子,麻麻密密的什么“巴黎小城”、“罗马圣堡”、‘凯旋新城”。一户户官商骄子搬了进去,也有他们的“小妾”。 经常在小溪边、树枝上、花丛边、稻田间唱民歌的小鸟回来了,发现自己的家园顷刻变成了这样,小鸟再也不唱了,甚至是无语。它看到地上遗留着零碎的果树枝。叼在嘴里,去寻找安置,它那遥远而未知的家"" 梦结束了,已快黎明,我睁开双眼,看着从窗外照在我身上的光晖,又陷入了沉思:小鸟的家在哪里啊"" 陈老师的

篇二:《作文 我的愿望》

我的愿望作文300字

在我小时候,我的理想是当一名教师,原因只是可以管教学生。当时的我很傻,真的只是为了这个——可以管学生。可是随着年龄的增长,我懂事了不少,也为小时候想当老师只为管教学生而感到好笑。不过现在我的理想还是一样,只是原因和目的不一样了。我的原因和目的是:我要培育千千万万棵小苗,让他们活出各自的风采。每棵小苗都是不一样的,我要让他们发挥各自的特长,去建设祖国,保卫祖国,让我们的祖国更加繁荣富强,让他们成为国家的栋梁之材。

我要办一个聋哑学校,让那些有残疾、聋哑的人,进入校门,学到科学文化知识,让他们能感受到社会对他们的温暖,让他们能像《假如给我三天光明》里的海伦o凯勒一样出色。

我还希望让孤儿、没钱上学的人都上学。我要让更多的人来学习我们中国字,让更多的人知道中国文化的美与奥妙,让更多的人明白做人的道理。

从现在起我就要好好学习,将来才能教书育人。

我 的 愿 望

每个人都有自己的愿望,我也不例外,也有心中要达成的愿望,那就是希望自己长大能当一名医生。

医生是救星,救死扶伤,有人生病了,医生可以为他们治病。每天看见那么多病人离开这个世界,那么多家庭受到失去亲人的痛苦。我的内心也很痛苦,因此我更要当一名医术高超的医生,把每一名生病的人都能治好,挽救他们。 今年四川省汶川县发生8.0级特大地震,电视里看见许许多多的人受到伤害,那些白衣天使们奋斗的场面,更加激励了我长大要当一名医生,挽救他们,为他们解除痛苦。

因为有了愿望,雷锋才能把整个人生献给祖国和人民,爱迪生才能把光明带给人间,所以从现在开始我要好好学习,掌握各种基础知识,一定要实现自己心中最美好的愿望。

1.假如,我有一双又大又漂亮的翅膀,我会自由自在地飞翔在蓝蓝的天空下,在明媚的阳光下欣赏祖国的大好山河,如果我真的有一双翅膀,那是件多么美好的事呀!会让我终身难忘。

假如我有一双翅膀,我会周游世界,浏览名胜的古迹,观赏自然。飞遍世界,了解世界各国的风土人情和各国人名的名族传统与习惯,把他们都记下来。尝尝他们的名小吃。

可是周游世界不是一件简单的事,有时会飞错方向。像中国的东边不可以飞,那是一片一望无际的太平洋。北方的天气恶劣,有酷热的沙漠,会让愉发高烧,中暑。还有冰冷剌骨的寒冬,一定会把我冻成冰块!西南面是青藏高原,会让懈呼吸困难。还有那珠穆朗马峰海拨8884米,如此高度,要飞多久?于是,假如我有了翅膀,就把旅游路线选在了南面的云南为走出中国的第一战。

春天的云南是多么美丽!有五颜六色的鲜花和彩蝶,还有许许多多珍贵的动植物,真漂亮,经过云南穿过缅甸来到美丽的……

要是真的可以有双翅膀,飞到各国各地云游玩,那么我一定是最幸福的人!

2.我每天都能看到小鸟在天上飞来飞去,怡然自得,这时我就会情不自禁地想:假如我也有一双翅膀,和鸟儿一样在天空飞翔,那该多好呀!

假如我有一双翅膀,我会飞到长城上去。我要站在长城顶上,大声地朗读毛主席的诗:“不到长城非好汉”。站在长城顶上,我贪婪地欣赏着祖国的大好河山。我看到了汹涌澎湃的黄河,它给予了中华儿女勇往直前的精神,它是我们的母亲河;我看到了长江三峡,阳光照耀下的长江像一条金色巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔流而去,阳光又把那激荡的、跳跃的光辉,投向两岸陡立的峭壁,令人叹为观止。

假如我有一双翅膀,我会飞到四川、飞到汶川去。我要去安抚在5.12大地震中不仅失去家园、而且失去亲人的痛苦的不幸者,我会带着药物飞往那些受了伤的人家,给他们疗伤,用爱心抚平他们心灵的创伤,给他们带去欢乐,希望他们能早日走出痛失亲人、家园的阴影,恢复正常的生活。

假如我有一双翅膀,我会飞到美丽的桂林去,我经常在电视里看到桂林的山水是多么美丽!我要去看看桂林的山是不是一颗颗美丽的绿宝石,静静地展示着它的柔美?桂林的水是不是一面面美丽的镜子,清澈得能看见水底的沙石? 假如我有一双翅膀,我会飞到雄伟的壶口瀑布去。我昂首仰望,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”!被这气势、这风采惊得目瞪口呆。我要拜倒在这大自然的杰作下,去领略它那雄壮的力量、磅礴的气势;在它面前我觉得自己多么渺小,内心杂念荡然无存。我要体会冼星海《黄河大合唱》的灵感,明白为什么在民族危亡的时刻,抗日救亡的将士们要选择在这里誓师出征!

假如我有一双翅膀,我要展翅飞翔,我要飞到更高更远的地方,去感受大自然的无穷魅力!

3. 假如我有双翅膀,我就要在蓝蓝的天空中自由飞翔,看看彩霞那美丽的色彩,看看星星那闪闪的银光,看看泉眼那甘甜的泉水······

我想有双翅膀,飞遍整个南京市。飞到紫金山顶上,鸟瞰那茂密的树林,倾听那优美动听的蝉鸣,感受着大自然带给我们的奇妙与奥秘,呼吸着大自然那新鲜的空气,感觉着大自然的呼吸与生命力,让我的旅程有个满意的开始。

接着,我想飞到“飞轮海·S·H·E”的现场演唱会,与那些追星族、粉丝们一起歌唱,让激动的气氛、心情和掌声一直延续到最后,让我的思绪同乐曲的旋律一起畅游。当听到《酸甜》这首歌的时候,让我真的感觉到人生就像百味瓶,酸甜苦辣什么味道都在,人生也像调味瓶,醋盐糖酱,样样都有······演唱会结束后,一些歌迷粉丝都如醉如痴、恋恋不舍,纷纷跑去向他们签名、合影留恋。我也等不

急了,飞快地像一只锐利的箭一般俯冲下去——奔向我心中的偶像,请她们签名、与她们合影、告诉她们我是她们的忠实粉丝······

然后,我该去哪儿呢?哦!对了!对了!我该把这个天大的好消息告诉我们班的女生,特别是徐嘉婧——她和我一样是“飞轮海·S·H·E” 的忠实粉丝!不知道当她听到这个惊人的消息后会有什么反应?惊讶?!尖叫?!疯狂到什么程度?!她一定会问我:“你有没有请她们签名?明天带过来让我看看!”······我心里想得越美好,飞的速度也就越快!飞过了美丽无边的大海,飞过了小溪纵流的山涧,飞过了翠绿的山岭,飞到了我们的学校,告诉她们这个好消息,她们果真像我想象中的一样——100分贝的高音尖叫!兴奋地呐喊!我们快乐极了!

假如我有这双神奇的翅膀,我还会去很多很多的地方,了解更多更多的历史文化。我要插上这双神奇的翅膀展翅高飞,拥抱蓝天!

我有一个心愿,也不算什么秘密,不过我从没给别人说过。 因为我是独生女,在家里是太阳、是天,可以凡事都说了算,可以让所有的人都围着我转,可是,就一条不好,就是没人和我玩,我多想有一个和我一样大的小孩和我一起上学、吃饭、玩、睡觉……所以,我就幻想,要是我是双胞胎该多好?和我长得一模一样,穿一样的衣服,背一样的书包,吃一样的饭,一块玩游戏?三胞胎、四胞胎、五胞胎、六胞胎更好,最好能组成一支足球队,那样玩起来才痛快! 可是,从我存在的那时候就已经肯定我不是双胞胎或几胞胎,只能当一个“一胞胎”,所以,我想只有一个办法可能行得通了,那就是克隆。 不过现在克隆技术不怎么高,等到克隆技术能百分之百地克隆出人来,而且人不会受到伤害的,再加上费用不是很高的话,我绝对二话不说,冲向“克隆医院”,让他给我克隆出足球队那么多的“我”来,我们一块吃、一块玩,最好再在同一所学校、同一口教室上学……

在我的心底,总埋藏着一个美丽的心愿,它或许会随着年龄的增长而有所改变,但更会随思想的成熟而日趋强烈……

时,我曾有个心愿想当个画家,我掏出了积蓄多年的压岁钱,兴冲冲地买回了画笔、画纸,又报上了“少年国画班”。我在桌上摊开画纸,挥洒大笔,一座座山峰,一棵棵青松,顿时呈现在画笔之下。时不时,后退几步看看效果,俨然一副“老画家”的派头。

正当我兴致浓郁之际,爸爸把我叫去:“我去过你们学校了,听老师讲,最近一次测验你从第十名跌到第十五名,大退步了!这样你还画什么画,马上停止!”

于是画笔、画纸被束之于“高阁”,“国画班”被改报为“课外英语班”,我的心愿破灭了……

学画不成,我又萌发了集邮的愿望。我主动担任了取信工作,为的是取下我钟爱的邮票,又东奔西走到亲戚家搜集邮票。眼看那本自制的集邮本越加充实了,古今中外,大千世界,尽在方寸之中,真是其乐无穷。

正当我对集邮如痴如醉的时候,爸爸又把我叫去:“你怎么又搞这种乱七八糟的东西,集什么邮,能考上大学吗?不许集邮!”

集邮本被付之一炬,又一个心愿破灭了……

接下来便是一段埋头书卷的日子。一个偶然的机会,我看到一本介绍李四光的电影,又梦想做一名地质学家。我千辛万苦从太湖旁拾来的鹅卵石,从天平山下采集的火山岩,又全被爸爸扔进了垃圾桶,留给我的只是厚厚一叠参考书。我的心愿再次破灭了……{假如我有一个愿望板作文}.

爸爸啊,爸爸,你的所作所为只是为了实现你那让我考上大学的心愿,可你知道我的心愿吗?

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我静坐窗前,望着窗外沙尘飞扬、狂风肆虐;望着公路上飞驰的汽车仍然耀武扬威地喷着尾气;望着远处工厂的烟囱冒出一缕缕如同魔鬼一样张牙舞爪的黑烟……我的心在痛,耳边也似乎响起了鸟儿惨痛的最后一声鸣叫,人啊!你难道要一错再错吗?

我不否定人类的伟大。他们一步步地创建这个世界,让它如此丰富多彩。然而他们在满足自己的同时,却深深地伤害了视人类为朋友的动物群体,更残暴地戳穿了曾为人类遮风沙、挡雨寒的绿色屏障。人类的所为注定要受到惩罚。终于,狂风邀请沙粒来到了人类的栖身之地,它们面对罪恶的人类,使劲地发泄着内心的仇恨和哀怨。大街小巷,飞沙走石,惨不忍睹,到处都显现出大自然征服人类的痕迹:一座房屋终于招架不住突如其来的打击,无奈地瘫倒了;一家大商店冒着金融风险狼狈地在锁闭的店门上挂了一张招牌:“因为天气状况,暂停营业”;一位农人怜惜地望着被连根拔除的麦苗,眼泪很快落了下来;一位白须老人望着满天的混沌感慨万千:“这都是报应啊!是人一手栽下的祸根……”

可怜的人类,面对大自然的示威和挑战,你的聪明呢?你的才智呢?你往日的傲慢呢?你不是声称自己是自然的主宰吗?你不是有能力改变世界一切的一切吗?

哦,人类,觉醒吧!现在还来得及。

都市频道的《萝卜白菜》栏目中,一位年轻的“绿色使者”飘然而至,她与同伴周游西藏,沿途清理垃圾和塑料袋,她已经真正意识到了人类的危急:长江源头的居民竟缺水紧急!她轻轻地唱起《变脸》,告诫人们:大自然终究有一天会“变

脸”的……

篇三:《我有一个愿望》

我有一个愿望

我有一个愿望,那就是让我们五(5)班全体同学永远都和睦相处。

我们五(5)班的同学朝夕相处,我希望我们五(5)班同学真得能够成立一个真正的大家庭,成立一个文明的大家庭。我希望这个大家庭永远没有苦恼。我们要像向日葵那样每天迎着太阳,每天都对着它笑。

我希望我们五(5)班的同学像一只只雄鹰飞向蓝天,去寻找自己远大的理想,一步步走进自己的理想。我希望同学们美妙的歌声洒满校园,让我们的校园更加靓丽多彩。

我希望五(5)班同学的理想乘风破浪,让智慧的种子火焰。就像春天里的那一把火,把身边的盲路全都点亮。照亮大地,也点亮自己心中那一盏黑暗的灯。

我也希望五(5)班的同学能够和睦相处,互帮互助,过着快乐的日子。假如一个同学没有了橡皮,你会借给他吗?假如他有一题不会,你会帮助他吗?假如你看到一个同学摔倒了,你会上去扶他一把吗?假如你看见教室里的灯还亮着,你会把它关掉吗……

我更希望的还是我们五(5)班的同学遵守纪律,记住班规,上课不乱说话,不打断老师,有题目不会,小声讨论…… 同学们,我的愿望能实现吗?

篇四:《三年级第八单元作文假如我是….. 教案》

第七讲:假如我是""

教学目标:通过具体、有条理地表达美好想象和愿望,提高学生表达能力。

教学重点:引导学生具体、有条理地表达美好想象和愿望。

教学准备:范文

教学课时:三课时

教学过程:

第一课时

一、入课戏:快乐时光

导语:相信同学们一定看了许多动画片和科幻片,里面的人物具有神奇的力量,相信同学们一定很羡慕他们吧。那如果给你一次变的机会,

你会变谁呢?(变的范围)

为什么?(变的目的)

你会做一些什么事呢?(变了之后,你要做的事)

学生讨论

二、思路导航:芝麻开门、神奇魔法棒(15分钟)

导语:刚才我们探讨了许多,今天我们的学习任务就是跟这些内容有关,那就是我们第八单元的作文——假如我是""现在我们就来说说写好这篇文章,该注意些什么。

神话人物:孙悟空 (马良) 1、变的范围:人 科幻人物:铠甲勇士 哈里波特 超人 哆啦A梦 现实人物:具有某项能力:老师、校长、市长 服装设计师 动物:小鸟 植物:小树 静物:粉笔

教育人们保护环境

2、变的目的:帮助有需要的人或对 直接用魔法帮助有需要的人们

周围的环境做出有利的改变

贡献自我

3、变了之后要做些什么事: 1.利用魔法帮助人:魔杖一挥""

2.利用超能力:金箍棒一指、吹一口气、大喊一声“变” 3.利用一技之长

4、组成一个完整的故事

第二课时

一、素材拓展

导语:通过上节课的学习,现在同学们都基本掌握了本单元的写作要点了,现在我们就来畅谈同学们的美好愿望吧,谈谈我们的身边有何需要我们帮助的地方,我们展开想象的翅膀,来帮助有需要的人们吧。

(一)、拥有超能力

假如我是孙悟空

我躺在床上看书,看着看着,我手里多了一根棒子,咦!这不是大名鼎鼎的孙悟空的武器——金箍棒吗?我一照镜子,天啊!我变成了孙悟空了,既然我变成了孙悟空,那我就大显神威吧!

我猛然想起了汶川,想起了四川受灾的百姓们,他们在地震后的生活还好吗?

我一个跟斗,来到了四川汶川,当时的废墟,很多都被铲平,我深深体会到国家对四川付出了多么大的心血啊。

我飞到地上,一大群小孩子围了起来,想和我玩,我问他们:“你们的爸爸呢?”听完我这一句话,不少孩子的眼角都湿润了,还有两三个孩子大哭起来,边哭边说着:“我的爸爸妈妈他们都""”听着孩子们没有说完的话语,看着孩子的眼泪,我也想哭,可我没有哭出来。我轻轻地搂住孩子们,对他们说:“别哭了孩子们,每个人死去都变成一颗星星,在天空中看着他们最亲的人。你们的父母也一定在天空中看着你们。”我撒了一个谎,可我希望这一个美丽的谎言能让他们幸福起来。

我离开了那儿,我苦苦思索着:我难道不应为四川的人做点事儿吗?想完,我来到了重灾区——吴川,吴川的工程队正在开路清除废墟。我用法力把山体滑坡的巨石推下了山崖,为工程队开了一条平整的路。进入吴川地带,我的神力起作用了,一堵破裂的墙让我用几秒钟时间就被搬走了""把吴川的工作做好,我又赶往其他灾区""{假如我有一个愿望板作文}.

“起床了!”妈妈把我叫醒了,原来这是一个梦,可是我多么希望这不只是一个梦,我希望梦想成真,让四川的人民尽快远离痛苦。

假如我是孙悟空,我一要让四川

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