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关于周恩来的作文500字 童年趣事作文500字

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篇一:《写参观周恩来纪念馆的作文500字》

写参观周恩来纪念馆的作文500字 永远的丰碑——参观周恩来纪念馆 阳春三月,春光明媚,万物复苏。一个星期天上午,爸爸妈妈带我参观坐落在淮安市楚州区城北桃花垠风景区的周恩来纪念馆。通过半天的参观,我对周恩来这位时代伟人,有了更加深刻的认识,尤其是对“为中华之崛起而读书”这一至理名言有了更加深刻的理解。 周恩来从小就热爱祖国。一次,老师问:“你们为什么而读书?”有人说为了吃饭,有人说为了家人,也有人说为了做官""周恩来说:“为中华之崛起而读书!”他是这样说的,也是这样做的。少年周恩来学习异常刻苦,后来,他又留学到日本、欧洲,刻苦的求学精神使他积累了各种知识。 青年时代,他以天下安危为己任,为中华民族的崛起而奋斗。从八一南昌起义开始,他一直以身作则。南昌起义任前敌总指挥,与战士们一起走过二万五千里长征,在延安窑洞与百姓、战士同甘共苦,他永远是那么平易近人。 相比今天的幸福生活,不容置疑,我们这些祖国未来的接班人,肩负重担,为了国家的繁荣,民族的兴旺,我们要用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。或许,在学习的道路上,会有很多挫折,但这正如一首歌中所唱的那样“不经历风雨,怎能见彩虹。”同学们,我在此呼吁:“行动起来吧,为了祖国的明天,也为了我们的明天,让我们携起手,向周恩来总理学习——为中华之崛起而读书。” 周恩来一句“为中华之崛起而读书”说得那样震撼人心。我作为一名少年队员,无法用很华丽的语言去形容,但我知道,一种无法形容的爱戴和尊敬已充满我的心中。周恩来,一代伟人,您的人格魅力将永远影响着我们,您是我们心目中永远的丰碑。

篇二:《我最崇拜的名人周恩来作文850字》

我最崇拜的名人周恩来作文850字

我最崇拜的名人周恩来作文850字 开国总理周恩来深受人民的崇敬和爱戴。他在世时,每当提起他,人们习惯称“总理”。我心中想,这两个字一是表示人民对他的敬爱;二是国家总理这个职位非他莫属。想当年总理身患癌症还为国操劳,筹备四届人大。“四人帮”想趁机夺权,请示毛主席。主席批示:“总理还是总理”,他们妄图让狗头军师张春桥取而代之的美梦就此破灭。这是党心民心所向,是谁也动摇不了的。

总理出生入死,艰苦卓绝地战斗几十年,以他的历史功勋和全面的才能,当之无愧的成为开国总理。他一生的实践表明,他是真正的人民公仆。三年困难时期,总理告诫全党:我们国家的干部是人民的公仆,应该和群众同甘苦、共命运,如果不这样,那是会引起群众公愤的。他带头廉洁自律,夜以继日地工作,有“全天候总理”的美誉,做到了鞠躬尽瘁死而后已,成为人民拥戴的终身总理。他曾佩戴有毛主席头像写着为人民服务字样的胸章,那正是他拥护毛主席为领袖,实践毛主席倡导的“为人民服务”的宗旨。

人民热爱他、怀念他。当总理逝世后,尽管有“四人帮”的极力压制,但是,全国下半旗志哀,人民自发地悼念,并在“十里长街送总理”。那些感人的场面,至今历历在目。总理有巨大的国际影响,获得许多国家的政治家和人民的尊敬。因此,联合国破例为他下半旗七天(1976年1月9日至15日),时至今日记忆犹新。

总理的业绩可谓辉煌,但居功至伟却虚怀若谷常做自我批评,他曾说:“要让我写自己的历史,我就写自己的错误。”他是我们党内高级领导人中做自我批评最多的人,甚至忍辱负重代人受过。他虚心学习与时俱进“活到老学到老改造到老”。他严于律己、廉洁奉公、生活简朴、爱情专一。他是公认的美男子又身居高位,却终生只有一个妻子。他与邓颖超“终其一生你是我的唯一,我是你的唯一。互敬、互爱、互信、互勉、互助、互让、互谅、互慰。”是一对相濡以沫的恩爱夫妻。

总理的人格魅力,总理的人民公仆形象永远活在人民心中。这是最宝贵的财富,是巨大的精神力量。

总理啊总理!我最崇敬的人民公仆,我们永远爱戴您!怀念您!人民盼望您的精神在中华大地发扬!

篇三:《我最敬佩的伟人的周恩来》

我最敬佩的伟人——周恩来{关于周恩来的作文500字}.

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有的人死了,他却永远活着。无疑,周恩来就是这样的人。他是中国人民最爱戴,最亲切的总理。一生为国家操劳。“鞠躬精粹死而后已”,再没有比这恰当的评价了。

他去世后联合国破例为他降下了半旗,自己的骨灰撒入大海,并且没有留下任何遗言。他是中国的总理却没有半分存款,常年过着俭朴的生活,吃一碟花生米工作到深夜。他在职期间任劳任怨做出了丰功伟绩却从不自我夸耀,一生平易近人与民同乐。他自己没有子女却收养了很多的烈士遗孤。他是周恩来,我们的周总理。

1898年3月5日,周恩来出生在江苏淮安。他的父亲是周贻能,母亲叫万冬儿。自小周恩来就过继给了他的小叔。在他幼年时已经家道中落,但在那种艰难困苦的情况下,他依然坚持努力学习。从他的小名“大鸾”,字“翔宇”中可看出,周恩来从小就被家人寄以远大的理想。而周恩来也没有另他的家人失望,在他就读奉天关东模范学堂的时候,年仅12岁的周恩来就树立了要以“中华崛起而读书”的伟大志向。随后,进入南开中学的他,继续勤奋刻苦学习,擅长写诗,演讲,辩论,。周恩来一直注重锻炼自习,在校期间参加了很多的社团,而且还自己组建社团。但是周恩来并不贪图职位,历任会长都让高年级同学担任,直到四年级自己才担任会长。从这点就可以看出周恩来内心的高贵品质。不仅如此,他还经常表演话剧,因为当时女演员少,而周恩来又长的眉清目秀,就安排他担任女生角儿,表演的也很出色。1917年,周恩来选择留学日本。1919年回国后就读于南开大学,注册学号为62号,并照有现在仍保存着的第一届文科入学照片。当时恰逢五四运动爆发,周恩来在天津学生界担任主要领导人之一,在大学部,周恩来成立了觉悟社,为革命摇旗呐喊,反帝反封建。这触怒了当时的北洋政府,时任南开大学校长张伯苓迫于当时北洋政府的压力,不得不开除了周恩来,并暗中与严修用校长奖学金“范孙奖学金”资助周恩来去法国留学。周恩来在南开大学就读近一年时间。在五四运动期间周恩来认识了邓颖超,后来两人结为夫妻。那时的周恩来或许并不知道他的个人前途与国家民族的命运已经紧密的联系在一起。1919年的中国,军阀割据、社会动荡,就连国家社会也是一片灰暗。周恩来看到了中国的风雨飘摇和人民的疾苦,并努力去寻找改变的方法。1920年11月,22岁的周恩来来到了巴黎。在1946年,周恩来接受《纽约时报》记者采访时曾说:“当时正值大战之后,在法国容易找到工作,可以半工半读""在去法之前,我已和国内报纸订合同,给它们做特约通讯员,所以在法国一面读书,一面写文章。”据史料记载,周恩来主要为天津《益世报》《新民意报》写文章。有影响的有长达二万五千字的长篇通信《留法勤工俭学生之大波澜》,在天津《益世

报》上分十天连续刊载。那时人们经常可以看到周恩来从法国发回的通讯报导。同在法国勤工俭学的聂荣臻后来在自己回忆录中写道:“恩来在法国的生活十分艰苦。他住在巴黎意大利广场附近的戈德弗鲁瓦街17号一家小旅馆三楼第16号房间,唯一的一间住房不到10平方米,除了一张单人床和一张小木桌外,容不下多少别的东西,真可以说是‘身居斗室‘。这里既是他的住所,又是我们办刊物和进行党团活动的中心。人多了,实在装不下,就只好到广场附近的一家咖啡馆活动。每当我到恩来那里,总见他不是在找人谈话,就是在伏案奋笔疾书。吃饭常常是几片面包,一碟蔬菜,有时连蔬菜也没有,只有面包就着开水吃。”周恩来的留学生涯实际上成了他对西欧这一资产阶级革命及工业革命发祥地的实地考察。在巴黎他开始的自己终的身共产主义者,无产阶级革命家的生涯。他旅欧时的活动中心是巴黎,间或往返于比利时及德国等地,从事革命考察和领导工作。在较为系统地考察中,周恩来依据亲眼所见,对真理做了进一步的求索,并重构了自己的思想,确定了共产主义的信仰,并成为中共旅欧总支书记。在那一段时间内,周恩来远赴欧洲勤工俭学,正式成为了马克思主义的追随者,坚定了共产主义,并加入了中国共产党。历史记载,周恩来在1920年至1924年先后去法国和德国勤工俭学,在旅欧的中国学生和工人中宣传马克思主义,发起组织旅欧中国少年共产党(后改称旅欧中国社会主义青年团)。1922年转入中国共产党(由张申府等人介绍),任中国社会主义青年团旅欧总支部书记,并参加中共旅欧总支部的领导工作,对早期的建党、建团工作起了重大的作用。

1924年回国后,曾任黄埔军校政治部主任,国民革命军第一军政治部主任,中共两广区委委员长、常委兼军事部部长,主持建立党直接领导的革命武装叶挺独立团。开始了为新中国的建立而奋斗。这条道路漫长而曲折,中国的共产党人不仅要面对日本帝国主义的外来侵略,还要不断抵抗国内国民党的残酷镇压。但是历史是公平的,它没有偏袒日本和国民党,而是把中国共产党推上了历史舞台。在众多革命者的奋斗中,新中国终于于1949年10月1日正式成立了!

新中国成立后,周恩来为中华人民共和国的第一任总理,他主张组成民主团结的政务院,这样有利于团结社会各阶级层。周恩来还主张民主协商,民主建政之路,兼顾了民主人士的各个方面,使各民主党派的主要领袖或社会贤达,知名人士都能得到执政安排。在政务院及其下属机构的负责人中民主党派和无党派人士占了相当比重。建国后,国内无论在经济政治各方面都满目疮痍。周恩来在解决这一问题时把人心稳,天下治作为首要手段。而就基础来说,稳定物价,解决事业是稳定人心和社会秩序的前提,也直接涉及到政治权能否站稳脚跟。周恩来曾说:“政治之道,首要人才建国须武将,治国离不开文人,对于百废待兴的新中国,

不仅要有朝气蓬勃的体力劳动者,更要有足智多谋的脑力劳动者。所以周恩来主张团结尊重知识分子。

周恩来的外交手腕更是有目共睹的,无论是在新中国刚成立时期与苏联“既握手又争取”政策。还是日内瓦会议上建立的第二战场,以及在万隆会议上。作为中国外交部长的周恩来,在纷繁复杂的国际会议中,时时刻刻以维护祖国利益为出发点。1954年,周恩来首先向印度和缅甸提出了“和平共处五项原则”。此五项原则,超越了意识形态和社会制度,言简意赅地概括了新型国际关系的总体特征,构成了中国对外政策的基石。此五项原则,也具有普遍国际道义约束力,成为建立国际关系新秩序的先声和基础。同时,周恩来用睿智的语言,友善的态度,以及亲邻安居的外交态度都给其他国际友国留下很好的印象。同时在进一步提高了新中国在国际上的地位。我们伟大额周恩来同志在新中国的外交事业上有着无可替代的作用。

人人都知道周恩来总理一生无子无女,这也算人生一大遗憾。但是周恩来对邓颖超一直是不离不弃,虽然看似平淡的夫妻,但他们之间的感情却牢固异常。每个成功男人背后都有个默默奉献的女人,而周恩里就是在邓超默默支持下取得事业上的成功。周恩来死后,邓颖超一直住在他们的故居中,邓颖超就是在回忆与周恩来幸福生活过完余生。

周恩来没有得天独厚的祖上绿荫庇护自己“吉人天相,少年得志”,但他凭借自己超凡的能力和智慧,经历磨砺成为建立不朽业绩且感动人心的政治领袖。他是文武战场不可多得的英才,他是人民公仆从政为官的楷模,他是国家大船驶向未来的镇舱石。成则为得,败则为失。周恩来赢得一世英名千古流芳,证明他是精神和智慧的“常青树”。实在令人敬佩。

篇四:《周恩来小学时代的一篇作文》

东关模范学校第二周年纪念日感言

{关于周恩来的作文500字}.

(一九一二年十月)

{关于周恩来的作文500字}.

最可宝贵、最有价值而又最触动同学诸君之种种感情者,非吾东关模范学校成立第二周年纪念之今日乎?念四小时,一刻千金,拍掌欢呼,全校同庆,亦云盛矣。然余一霎时而怃然,回忆昔日改组成立时,缔造之艰难,气象之萧条,岁时再历,同学旧友,十存六{关于周恩来的作文500字}.

七。抚今追昔,神为伤已。一霎时,余又欣然,睹今日校舍之宏,人才之盛,跄跄济济,肃肃雍雍,珥笔者纪盛事,观光者相劳慰,已足称一时之嘉会也。而一霎时,余更嗒然。夫创之既艰,后难为继。今年今日,进步逾于去年今日;明年今日之进步,未审亦如今年{关于周恩来的作文500字}.

之于去年否也?

嗟呼!负此责任者谁乎?其惟吾校校长、教员诸公已耳,其惟吾校全体诸同学已耳。余深爱此最可宝贵、最有价值之第二次纪念日,即不能不厚望我最可钦佩、最有学识之校

长、教员诸公,更不能不厚责我最可危险、最有成就之全校诸同学也。{关于周恩来的作文500字}.

吾校司教育之诸公乎!诸公为国家造人才,当殚其聪明,尽其才力。求整顿宜重实际,务外观先察内容,勿自隳行检,以失人则效;勿铺张粉饰,以博我名誉;更勿投身政界党会,谋利营私,以纷扰其心志,而日事敷衍。校长为学生择良教材,教习为学生谋深造就,守师严道尊之旨,除嚣张浮躁之习。注重道德教育,而辅之以实利美感,更振之以军国民之精神。教育美满,校风纯正,则此纪念日乃可因之而永久。由第二周年,以至第三周年,

而达于无穷期之周年者,实赖我司教育诸公之热心维持而已矣。

吾全校之诸同学乎!吾人何人,非即负将来国家责任之国民耶?此地何地,非即造就吾完全国民之学校耶?圣贤书籍,各种科学,何为为吾深究而悉讨?师之口讲指画,友之朝观夕摩,何为为吾相切而相劘?非即欲吾受完全教育,成伟大人物,克负乎国家将来艰巨之责任耶?以将来如许之重负,基础于小学校三四年中,同学,同学,宜如何奋勉,始对之而不愧哉!一物不知,学者之耻。同学其博学乎?好问则裕,自用则小。同学其审问乎?思之思之,鬼神通之;差以毫厘,谬之千里。同学其慎思而明辨乎?学矣,问矣,思辨矣,而犹或浅尝辄止,见异思迁,躐等以求进,自是而非人焉。吾恐同学之智识亦无由新,道德亦无由固,而欲丛人才、蔚国器,难矣。如是,则书不将虚此读,业不将虚此习,师不将虚此教诲,友不将虚此切磋,吾模范学校不将虚此造就,而两周年之光阴不又将虚

此度过也哉!惟望吾全校诸同学惕然自警而已矣!

余于此纪念日中抒此谬妄,其以前所云者,为吾校司教育诸公望;其以后所云者,为同学诸人勉。韪我罪我,所弗计也。然而去年今日往矣;今年今日,未往而已往矣;明年

今日,他年今日,余将拭目而观吾东关之模范学校,更观吾全校同学之学生。

本文是周恩来在沈阳上小学时的一篇作文。该文1913年6月被选为甲等作文,在奉天省教育品展览会上展出。同年,又被收入《奉天教育品展览会国文成绩》一书。有关部门对本文的评语是:“教不如此,不足以言教学不如此,不足以言学学校不如此,不足以言学校;文章不如此,不足以言文章。”“心长语重,机畅神流。”1915年上海进步书局出版的《学校国文成绩》和上海大东书局出版的《中学生国文成绩精华》两书均收入这篇作文。{关于周恩来的作文500字}.

《周恩来早期文集》

篇五:《我最敬佩的人成哲作文500字》

基二(19)班 成哲 我最敬佩的人 我最敬佩的人是现在家喻户晓的周恩来总理。 周总理早以长辞,但他的那股精神,那些事迹是谁也不能忘记的,还会永远的印在人们心中。 以前,我 在 外婆家看到 一副周总理的画像。只 见画中周总理眼睛眯成了一 条长长的线。两道眉毛十分浓密,像两把刀。手抚摸着一位中华少年那黑亮的头发。脸上的笑容似乎在表示总理那欣慰而又希望中华少年成材。那是多么令人反复想起当年那风风雨雨灾难连连的年代,让我深深体会到:现在美好的生活真是来之不易呀!我们要珍惜现在美好的生活。 周总理不仅是个好总理,而且智慧过人,能够缓解尴尬,有点外交官的风度呢! 有一次记者招待会上,桌上有许许多多的美食。一个笋子做的“福”字,在锅里一翻身竟变成了法西斯的标志,众人看了十分惊讶,一个记者一马当先抢先问到:“这是法西斯标志,亲爱的周恩来总理,请问这是怎么回事呀?”周总理先是一愣,然后很有风度地回答说:“这是我国代表着吉祥的‘福’字。”然后顿了顿补充了一句说:“是法西斯标志也可以啊!我们一起吃掉法西斯!”于是,周

总理就这样化解了一场尴尬。 这就是我们敬爱的周总理。 老师点评: 哲哲,当老师看到你的文章后不仅深深地佩服着总理的智慧,而且老师也深深的佩服着你的写作能力!你将一代伟人的精神风貌写的很有气势! zuowenku.net

篇六:《有关爱国的作文500字》

{关于周恩来的作文500字}.

有关爱国的作文500字{关于周恩来的作文500字}.

有关爱国的作文500字

八荣八耻的根本是什么呢?我常常想,当一个人以八荣八耻为镜子的时候就明白自己更多些;当一个人终身以八荣八耻为镜子的时候,他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高!请看这一串光辉的名字:

周恩来,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已。

钱学森,中国导弹之父,美国说他抵三个师,在新中国诞生后毅然回到自己的祖国。

李四光,当外国专家定论中国没有石油时,他自信地说:科学证明中国有储量丰富的油气。

李瑞环,热爱本职岗位,从一个普通的建筑工人成长为党和国家领导人。 焦裕禄,将灾难中的兰考人民紧紧团结起来,与风沙盐碱战斗到生命最后一刻。

孔子,早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中,知道的就说知道,不知道的就说不知道。他认为这才是诚实守信对待学习的正确态度。 邱少云,为了大部队的行动,坚守纪律,强忍着烈火烧身直到牺牲。 雷锋,一双袜子补了又补,却寄钱救济战友的家人。

这些鲜明的事例告诉我们,不管是过去,今天还是将来,八荣八耻的根本就是如何学会做人,做一个对社会负责,对祖国人民有贡献的人。反之,那些遗臭万年的八耻类人物将会永远被人民和时代唾弃,踩在脚下。

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