【 – 字数作文】
篇一:《百字)新事——会外语的小商贩(200字)作文》
精选作文:百字)新事——会外语的小商贩(200字)作文 暑假，我和妈妈去北京故宫游玩。天气实在是太热了，在排队买票的时候，遇到了一个卖雪糕的小商贩。妈妈当即问：“雪糕多少元一根？”小商贩说：“一元。”这时一个外国人走过来，也想买雪糕吃，可是小商贩却：“two yuan，two yuan。”地叫着。看见外国人手里拿着雪糕在津津有味地吃。我轻轻地对妈妈说：“这个小商贩太‘厉害’了，还会说外语呢？” 立意：不做亏心买卖 时间：2012.7.26 地点：北京故宫五年级:岳雨晨
篇一：百字新事——会外语的小商贩
百字新事——会外语的小商贩
暑假，我和妈妈去北京故宫游玩。天气实在是太热了，在排队买票的时候，遇到了一个卖雪糕的小商贩。妈妈当即问：“雪糕多少元一根？”小商贩说：“一元。”这时一个外国人走过来，也想买雪糕吃，可是小商贩却：“two yuan，two yuan。”地叫着。看见外国人手里拿着雪糕在津津有味地吃。我轻轻地对妈妈说：“这个小商贩太‘厉害’了，还会说外语呢？”
立意：不做亏心买卖 时间：2012.7.26 地点：北京故宫
五年级:岳雨晨 篇二：百字新事03 课题 百字新事 教学目标：1、深入了解百字新事，培养学生发现素材的能力。2、让孩子树立通过自己
努力掌握本领从而成功的意识。3、打开思维，大范围找百字新事。4、让孩
子树立通过自己努力掌握本领从而成功的意识。 教学重点：培养学生发现生活中素材的能力。
教学难点： 打开学生思维 ，解放学生的眼睛和心灵，找到百字新事。教学方法：
教 具： 无 教学过程：
组织教学 ： 1、点名。 2、调整好学生坐姿后正式上。
一、 开场白： 同学们，又迎来了新的一学期，新学期新开始，哪位同学能告诉我，你在新学期遇到了哪些新的事情。比如：换新老师了么？换新同桌了吗？哦，有同学说有，还有的同学告诉老师说没有。没关系，你的学校没有，就在咱们的学校感受一下吧。
大家对于我熟悉吗？看看这个教室你熟悉吗？你身边的同学认识吗？是不是一切都是新的呢？现在，咱们大家都动起来，做个自我介绍，互相认识一下吧。由我先来，我是你们的新老师宋老师。不过啊，我偷偷告诉你们我还有个外号，想知道吗？那我就给你们讲讲我的外号的由来。是我在杭州学习的时候发生的一件事。那天早上，天气灰蒙蒙的，一不小心我就睡过了头。起来的那瞬间才想起快错过考试的时间，急急忙忙赶到学校，心像小鹿似的乱跳。想着，这下完了，估计进不了考场了。到教室门口时，只见监那考老师看了眼我的身份证，笑着对我说：原来是个水蜜桃。我愣了一下，也笑了。那位老师的一句话平复了我紧张的心情。知道为什么说水蜜桃吗？因为身份证上有写地址奉化，我们奉化的特产就是水蜜桃。当然以后你们也可以叫
我水蜜桃老师。
好了，接下来你们来做自我介绍吧。也可以给自己起外号哦。比如：自己喜欢的水果，鲜花，动漫人物等等。（依次叫学生上台做介绍，写下自己名字。）
自我介绍结束，大家也相互有所了解了，周围的同学将会和你一起玩耍，一起学习。希望咱们大家在以后的日子里和平相处，互助互爱，一起去探索作文的奥秘，一起享受作文带给我们的乐趣。在快乐中学会作文，在作文中享受快乐。这是我的目标。同学愿不愿意帮老师一起实现这个目标。我的信心可是来源于你们哦。
二、导入新课
师：说到这个作文啊，老师不得不问咱们同学一个问题啦。大家都听过这样一句话把“巧妇难为无米之炊”。这是什么意思啊？哪位同学来帮老师解答一下？学生回答。恩，非常棒。（鼓励学生上课积极勇敢，响亮的回答问题）不出饭来。，没水行吗？没菜，没油盐酱醋行吗？它们叫什么呀？学生回答（材料）同样，你们好好想想，咱们的作文是不是和做饭一样啊。作文中叫什么？“素 作文相当于做饭 ， 材料就等于素
材。
三、 进入内容
看来，要想写好作文， 百字新事（板书） ：百：几百
字：字数
新：新鲜，新颖 事：事情(小事) 百字新事：用几百个字描述下最近刚刚发生的事情。
四、 老师举例带领学生一起说
好，现在咱们同学已经了解了这个概念，我们就尝试着来说几个吧。先从老师开始，给你们举几个例子。（事先准备好的范文举例）
听了刚才老师的举例，有感觉了吗？我现在不要求你们说出几百字。列举一下我们日常生活中有哪些这样的小事就可以了。提示一下，你从早上起床开始，会出现哪些事情呢？
1.闹钟叫你起床—2.刷牙洗脸，吃早点（家里，外面）—上学路上（行人，感觉空气，小动物，花草树木，新鲜见闻）—学校（哪些课有意思？发生什么事没有？）—课间时间怎么玩的？(哪些游戏,没出去的同学干嘛呢)—放学走出校门（看到了什么，想到了什么）—晚上回到家（路上，吃饭时有没有人说新鲜事）—吃完晚饭（全家分别在干嘛）—写作业（遇到拦路虎了么？谁帮你解决的）—几点睡觉（夜里有没有做什么梦？）
教师总结：
同学们想一想，咱们一天中得发生多少事啊？你随便抽取几个，加个题目，叙述出来不就是一篇很好的文章吗？如果再能抓住那些新鲜，新颖的，就更好了。
五、 百字新事范围 百字新事的范围很宽，只要你有一双善于发现的眼睛，就能找到身边的新鲜事物。
学校：（自己学校，辅导班学校）
家里：（发生在家人、亲戚身上）
公共场所：（马路上，超市里，公园里，动物园里，游乐场里）
——看到的，听到的，做过的，想到的
六、 百字新事大比拼 1.把学生分成几组 2.把几个题目写在纸条上，范围，每一组派一个人来抽签。抽到哪一个，就和队友一起商量讨论。3.说说在你们抽的范围内有哪些事情说的越多越好。比一比，拼一拼。4.说的最多的奖励五角星。给大家五分钟准备时间 5.开始游戏 1、多鼓励，多赏识。2、随时发现思路枯竭的学员，单独进行指导。3、
教师必须随时发现正在发生的百字新事，并及时告知学员 。
课堂小结：百字新事的概念，一定要再次告诉学生，百字新事就像呼吸一样，无处不
在无时不有。
七、 动手写一写 刚刚咱们同学已经说出了很多，请你们挑选一个你最感兴趣，有话可说的，写一
些。更详细得去写，比如时间，天气（天气晴朗、春光明媚、晴空万里、万里无云、阴云密布、毛毛细雨、倾盆大雨、），地点，人物的动作（东张西望、目不转睛、听得入迷、东倒西歪、支支吾吾、垂头丧气）、神情（着急、沉思、惊讶、羞涩、愧疚、惊慌、不耐烦、眉头紧锁、大惊失色、大惑不解、笑呵呵、喜滋滋）、语态（大喜过望、欢天喜地、兴高采烈、神气十足、低声细语）。
八、回家作业布置:《百字新事积累本》《采蜜集》
百字新事素材
1.（量力而行）今天早上，我发现一个四年级的个子矮矮的小男孩提着一大桶水，艰难地走向班级。他走走停停，弓着腰。溢出来的水浸湿了他的鞋和裤腿，也洒在了走廊的地面上。我心想：他这是在逞能。老师告诉我们做事要量力而行。
2.（心爱的书包）今天，全校同学都收到了一份珍贵的礼物——爱心书包。同学们别提多高兴了！同学们一接到书包，就迫不及待地打开看。书包的颜色五颜六色，书包里的用品很多，有基本用品、美术用品和其他用品。老师语重心长地说：“看！社会上的好心人都在帮助你们，你们是多么幸福啊！你们一定要把这份爱心传递下去。”
3.( 胜败乃兵家常事) 今天晚上，我和妈妈一起下象棋。妈妈说：“输了可别哭哦！”在下棋的过程中，妈妈太骄傲了，只顾着指导我，结果我沉着冷静，连赢妈妈三局。最后，妈妈有点沉不住气了，一推棋盘说：“哼，不玩了！”我在一旁说：“妈妈真小气！”
4.( 要拥有一双善于观察发现的眼睛) 今天下午，天气闷热。上音乐课时，我发现音乐老师在往地上洒一些清水。她一边洒水一边说：“同学们，你们知道我为什么要往地上洒水吗”同学们议论纷纷。有的说可能是要跳舞，有的说可能是要打扫卫生，还有的说可能要拖地。老师摇摇头，笑着说：“水要蒸发需要热量，我这样做是为了降低室内的温度。”哦，原来如此。
5.（保护环境，人人有责）今天中午，我发现我们小区的垃圾箱回来了。因为前几天局里修下水管道，才暂时把垃圾箱调走。在这几天里，我们的环境受到了污染，人们为了图方便，把垃圾随地一扔，因为别的垃圾箱离我们太远。从这经过的人都捂起了鼻子。垃圾箱回来让我很高兴，因为我们的环境又得到了保护！我把这件事告诉了妈妈，妈妈兴奋地说：“太好了！没有垃圾箱的日子真不方便呀！”{关于商贩作文200}.
6.（情比金钱更重要）今天是大年初四，同学们给我发了好多祝福短信。我给妈妈也发了一条。可妈妈收到后，却沉下脸说：“发一个短信花不花话费，你不会直接说呀！”我小声地对妈妈说：“妈妈，您不能把金钱看得太重，发短信是我对您的祝福呀！”妈妈听了，把我紧紧地搂在怀里。
7、（损坏东西要及时赔偿）今天下午，我把新买的溜溜球带到学校玩。下课的时候，小红非让我借她玩一下，我只好同意了。可她刚玩了一会儿，就把我的溜溜球摔坏了。我让她赔一个，可是一连好几天，她都没有兑现诺言。她这样做可真不对！
8、（老师也有马虎的时候）今天上午，老师给我们进行了一次品德测验。试卷刚发下来，同学们都议论纷纷。原来是老师把“学校是我们学习的地方”打成了“学校是我们学习的地主”。老师也发现了错误，不好意思地笑了，让我们赶紧改过来。
9、（货比三家）今天，我和妈妈准备去常去的那家超市买酸奶。可是，那家超市却关门了。我和妈妈不得不换一家超市买酸奶了。没想到同样的酸奶价钱却相差很多。看来，买东西要货比三家。
10、（恶作剧）今天走在放学路上，我看到一位同学的鞋带开了，便走过去，对他说：“恩…..我有一件事想对你说。”“什么事？”那位同学好奇地问。“这件事关系到你会不会摔跟头……”“你快说呀！”同学有点急了。“你的鞋带…..”我刚说到这里，他“啊！”地一声摔了个“狗啃泥”，只见他拍了拍身上的土，系好鞋带，气冲冲地质问我：“你为什么不早点告诉我？”“我说了，只是比较含蓄而已！”那位同学听了差点没晕过去。
11、（校园新事） 迎着和煦的春风，踏着轻快的脚步，我来到了学校。和朋友一一打过招呼，我坐到了座位上，今天上午都有什么课呢？哦！有体育课，太棒了，我很喜欢上体育课。
体育课上，老师让自由活动，我和几个好朋友就四处溜达。突然，我眼前一亮，好漂亮的花儿，这是什么花呢？
“快过来呀”，我喊我的朋友，“谁知道这是什么花”，我问，“这是迎春花，每到春天，迎春花便迫不及待地开放来迎接春天，它是春天的使者，他那摇曳的许许多多黄色的小花好像在告诉他身变的人一个喜讯：春天来了。”我抬起头，哦，原来是我们学校的一位老师在告诉我们答案。现在，我知道了，这种开满黄色小花的植物叫迎春花，我喜欢迎春花。
篇二:《小摊小贩的三篇文章》
1、让摊贩学会“依法维权”
2006年11月27日 新京报
北京市城管队伍从即日起将开展为期1年的执法队伍大整顿活动，市民发现城管随意罚款等九大违纪行为时，可直接拨打96310进行举报。此外，市城管执法局将加强与市区纪检、监察部门的配合，严肃查处内部违规违纪案件。（《京华时报》11月26日）。
“城管执法规范化”不仅与一般市民关系重大，更与小摊小贩们休戚相关。城管与小摊小贩之间“猫捉老鼠”的情形每天都会在街头出现。大力整顿城管队伍成为法治建设的必然要求。
同时，也要让小摊小贩学会使用法律武器维护自己的合法权益，作为凭借劳动谋生的公民，小摊小贩也有着私人财产不被肆意侵犯的权利。在我所居住的小区附近，有一个在街头卖爆米花的乡下老汉。他的爆米花很香很甜，我很远就能闻到散发在空气中的诱人味道。那天晚上路过的时候，我买了一袋。我问他：“为什么你白天不出来卖呢？很多人都喜欢吃。”他说：“白天有城管，晚上没有。有一次，城管把我的三轮车没收了，我交给他们300元钱后才要回来。”我又问：“他们有没有向你出示执法证件？有没有开正规的罚款单？”他说：“啥都没有，连一张罚款单也没给我。我们是没见过世面的乡下人，谁懂这个啊？他们只要不把三轮车没收了就行。”
的确，一个农民从闭塞的农村来到大城市，他们有太多不知道的东西。他们不了解作为社会公器的法律，不知道城管执法还需要执法证件，还需要执法主体符合规范，以为只要穿着城管制服的人都能管理他，“冒牌”城管也能耀武扬威；他不一定知道城管罚款还需要执行“罚缴分离”的制度，以为只要是城管就有权收取罚款；他也不一定知道一些城管“吃拿卡要”也是国家明令禁止的行为。一连串的疑问道出一个事实：不但需要让城管学会如何“文明执法”，也要让小摊小贩学会如何“依法维权”。
任何一项行政管理活动，只有实现“双向互动”才能收到成效。既然能够开展“城管执法规范化”建设，也完全可以开办“小摊小贩法律学习班”，让小摊小贩学会使用法律武器抵制“乱罚款”，抵制“吃拿卡要”。只有这样，才有可能促使“城管执法规范化”建设落向实处。否则，当一些城管面对所谓“无知”的小摊小贩时，又会频频出现“暴力执法”现象；一旦小摊小贩的情绪失控，又会以“暴力”作为回应，后果不堪设想。
□颜丙文（北京编辑）
2、为了城管执法，崔英杰非死不可？
中国保险报 2007年2月7日
□颜丙文
近日《南方周末》报道，小贩崔英杰杀死北京海淀城管副队长李志强案即将宣判。刑法学者认为崔为谋生受到处罚，激愤之下才杀人，适用死刑将不合适；舆论反思的则是十年之
久的城管执法是否有法可依；而一位城管干部表示崔英杰必须死，否则城管怎么执法？从某些城管的一贯作风来看，该城管干部之语恐怕不是出于一时口误。
在法治社会，司法机关必须坚持“以事实为根据，以法律为准绳”的原则；此外，任何法外因素都不应当动摇法治的根基。我国贯彻“依法治国”的原则，任何机构与个人都应严格遵守宪法与法律的规定。崔英杰之罪是否当死，应由现行法律裁量，而决不应当为了便于城管执法，就要判决小贩崔英杰死罪。何况在“城管执法”本身的合法性也存在质疑的时候，更加没有理由一定要置小贩崔英杰于死地。
人的生存永远是第一位的，而不是所谓的“市容市貌”；可以说，善待小摊小贩是一个公民社会的应有之义。可是，我们的市政管理者却将小摊小贩视为最大的麻烦，总是想着如何将其驱逐干净。
长期客居中国内地某大城市的Jakob先生回忆，起先，他最钟情的是路边摊贩的“大排档”，一顿汤、饭、菜俱全的晚餐不过七八元钱。后来，市政管理者为了整治市容市貌，将路边摊贩的“大排档”全部清理。他对此大为不解，觉得食摊被整顿走与市容市貌扯到一起有些滑稽。西方城市的街头食摊都是当地著名一景，不仅方便了市民，体现了该城市的人情味，还吸引了外来游客观光品尝当地风味。为何中国的市政管理者却反其道而行之？
城管队副队长李志强死于小贩崔英杰之手，首先是一起由于市政管理措施不当引发的社会悲剧，所以，小贩崔英杰是否当死不是惟一需要考虑的问题，而禁止小摊小贩的城管制度是否合法或合理才是最根本的问题。
小摊小贩问题也决非今日有之，是堵是疏，历史自有公论。据上海《黄浦区志》记载，1946年下半年，由于国民党发动内战，造成农村破产，工厂倒闭，失业人数增多，成千上万的人只能在街头设摊，以获得一些微薄收入养家糊口，当时全市摊贩已达10万余人。1946年，国民党上海市政府以设摊“有碍市容”、“妨碍交通”为由，于7月下令只准在指定地点设摊。8月2日又下令在黄浦老闸两区于8、9、10三个月内取缔所有摊贩。8月，警察开始拘捕摊贩，并没收货物，两区上万摊贩及其家属的生活发生严重困难，摊贩们为了争取生存便起来反抗。由于摊贩坚持斗争和广大人民的支持，市政府和市参议会不得不收回取缔摊贩的成命，释放被捕的摊贩，发还没收的货物。毛泽东曾经高度赞扬此次群众抗暴斗争，连一些外国报刊也认为这次事件“应由政府负主要责任”。
台湾“二二八事件”也肇始于街头摊贩血案。1947年2月27日，台北市查缉员查获一位四十岁寡妇林江迈的私烟，遂将其全部公私烟及现金悉数没收。林江迈尚有一儿一女，全依靠烟摊艰难度日，她苦苦哀求说：“如果全部没收的话我就没饭吃了，至少把钱和专卖局制造的香烟还给我吧""”但查缉员不予理会，当时围观民众很多，纷纷加入求情行列，林江迈情急，抱住查缉员不放，却遭查缉员以枪管打破头而鲜血直流。愤怒的围观群众与查缉员发生冲突，有无辜市民被当场打死，其状甚惨。其后，矛盾冲突逐步加剧，终于酿成大规模的群众起义。
历史教训不容忘记，在建设和谐社会的新的历史时期，我们更应尊重与保护人民群众的利益，尊重与保护小摊小贩的利益。{关于商贩作文200}.
小贩崔英杰一案，难道市政管理者不应承担最主要的责任吗？
3、北京，应让路边摆摊名正言顺
中国保险报 2007年3月12日
颜丙文
据3月9日新华网报道，在上海、重庆等地对路边摊点部分解禁后，许多人都在观望北京会不会效仿，参会的代表委员们也发表了自己的意见。对此，北京市城管执法局相关负责人表示，他们正在研究商贩摆摊设点的问题。
去年北京曾经发生过一起令人痛惜的案件，故事的主角是一个城管副队长与一个小摊贩。当北京市城管执法局研究商贩摆摊设点问题的时候，他们不可能不对此重大事件进行反思。如今，北京市城管执法局却急切希望纠正公众看待问题存在的偏差，他们认为北京的路边摊点一直都是放开的，似乎让建议开放部分路边摊点的人大代表处于无的放矢的境地。
北京市城管执法局相关负责人说，在丰台区的部分地区目前就有很多地方允许摊贩早、晚利用停车场进行经营；大兴区每年的西瓜节期间，瓜农们就是在路边摆摊进行展示和销售的；去年冬天，海淀区就在冬季大白菜销售旺季的时候将商贩请进了社区。这些事情的确也是实际情况。譬如，笔者所住的小区门口有涮锅的、烤羊肉串的、卖水果的，也有直接在地上摆蔬菜或衣服卖的。