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再见好想600字作文 再见了母校作文600字

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【 – 字数作文】

篇一:《再见啦!黄婷婷作文600字》

7月27日星期三晴 我养了两只小仓鼠,白色的叫白帅帅,黄色的叫黄婷婷,它们毛茸茸的,很可爱。我很喜欢它们,每天从床上起来就会赶紧来看它们,这是我早晨起床的第一件事。 今天,爸爸说要带我到家附近的游泳馆游泳。出发前我特意来到仓鼠笼旁看看我亲爱的小仓鼠。我看到黄婷婷四脚朝天睁着眼睛,一动不动。我晃晃笼子它还是一动不动,不像以前它会马上起来,好像是发生了什么惊天动地的事。这时爸爸叫我了,我赶紧拿上游泳衣,跑出家门。 去游泳馆的路上我想:黄婷婷会不会生病啊! 游完泳,在回家的路上我走得飞快,恨不得变成长翅膀的小鸟飞回家看黄婷婷。到了家,我冲向仓鼠笼,发现它还是原来的样子,不过就是闭上了眼睛。我晃晃笼子,它还是不动,我摸摸它,它硬邦邦的&&它死了?我赶紧叫爸爸来看,爸爸说它的确死了。这时我的眼泪如断线的珍珠噼噼啪啪地掉下来&& 爸爸说:把它扔到垃圾桶吧。 听了这话我更伤心了,说:不行! 爸爸又说:把它放在药盒里埋到土里吧。 我说:好的。 我找来一个空药盒子,把黄婷婷放到里面。再找来一个铲子,到楼下找到一棵最大的树,在树旁挖了一个坑,把药盒子埋了下去。埋好后,我在树下站了很久很久,才依依不舍地回去。 晚上,我做了个梦。梦见黄婷婷长着翅膀,头上戴着光环&&杭州市青蓝小学三年级:唐若栩

篇二:《再见了母校作文600字》

再见了母校作文600字

时间:2014-08-14 08:21来源:未知 作者:情话王子

作文一:再见了母校

时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就要过去了。在离开母校的时候,我心中充满了留恋。

再回首,母校的一草一木是那样的熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。 忘不了,我敬爱的老师!张老师,您还记得吗?有一次,您让我和臧砚伟帮您登记评分手册。您是多么信任我们呀!可是我们却因登错了而悄悄地使用了涂改带。后来知道不可以这样做,才后悔莫及,又一直不敢跟您说,最后只能写一封信来表示我们的歉意。本以为您会“大发雷霆”,可谁知道您把我们叫到办公室,笑咪咪地说:“你们敢于认错这是好事,以后注意就是了。我会更信任你们的,放心!这件事我会保密的。”张老师您知道吗?这几句话对我们的激励有多大,我决心做个诚实的人。如今快毕业了,我想还是把这个秘密说出来吧……

忘不了,我相处六年的同学们!在这六年里,我们度过了多少美好时光,经历了多少风风雨雨。我们玩在一起,笑在一起,闹在一起,操场上留下了我们成长的足迹。六年,眨眼就过去了,我心中久久不能平静!想起那一回,我的脚扭了,没办法回家,只好打电话让家长来接。我的好朋友彭骞看见了,主动上前一直搀着我,陪我到晚上6点多,直到家长来接我。最后他还没等我说一声“谢谢”就走了。这么深厚的友谊,我怎能忘记?

忘不了,我的母校!是你提供我们场地,让我们在这里玩耍、学习;是你让我们插上了梦想的翅膀,飞向美好的未来。放心吧!母校。我会带着成绩回来向你汇报。

再见了!敬爱的老师;再见了!我的同学们!再见了!我生活了六年、让我始终不能忘怀的母校。

作文二:再见了母校

一想到五年的小学生活要结束了,说不定过完暑假后就要离开五年来无时不刻陪伴我的美丽的校园、和蔼可亲的老师、团结互助的同学。心中有说不出的滋味。

转眼间,我来到学校也有五年多了,不长也不短。这五年多的时间里,我很快融入了这个大

家庭,认识了许多新的朋友,与同学们和睦相处。小时候的我想五年该是多么漫长啊,要等到什么时候呢!说不定那时候连胡子都生出来了呢!可是我错了,现在五年已经过去,回想起小时侯,就象是昨天,一眨眼已过五年,现在五小学生活已接近尾声。

五年的生活过去了,现在我要离开母校,升入初中。成为一个初中生,永远告别小学生活。现在我才开始懊悔:我上课常常开小差,可就是父母一说再说我就是改不了,我为现在才发现这点感到可惜,我为自己的行为感到羞愧。我感到对不起家长,对不起老师,对不起一切帮助过我的人,我对他们表达深深歉意。

忘不了,敬爱的老师;忘不了您的教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从学习的拼音字母到教我们写作,您为我们操了多少心,流了多少汗水。您是勤勤恳恳的园丁,培育着我们这些幼小的花朵,您是默默无闻的春蚕,静静地吐着丝……您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。大树忘不了太阳,滔滔江河忘不了源头,我又怎能忘记自己的老师?

母校!你是我的摇篮,在你的怀抱中,我度过了五年甜蜜的岁月。母校!你把一个淘气的顽童变成了一个的少年,你教育了我,因此我感谢你。再见了,母校!

作文三:再见了母校

再过几天,我就将乘着歌声的翅膀离你而去,飞向属于自己的天空。

这是我不愿看到的一天,但终于还是走到了这一天,时光匆匆,一晃眼六年过去了,六年间,我们结下了很厚的友谊,几万个日日夜夜,我们朝夕相处,一路上我们曾携手并肩,共同经历风风雨雨,用汗和泪水写下了永远。2002年的那个秋天,我依偎在父母的怀抱里,带着惊恐的面容踏进了小学的大门,眼前的一切对我来说都是那么新鲜,我向妈妈挥了挥手,勇敢的迈出了自己的第一步,走进教室,看到一张张陌生而又亲切的笑脸,那一刻,我不像之前那么惊慌失措了,大家在一起说说笑笑,互帮互助,共同学习,一起进步,和睦相处。就这样大家在不知不觉中一起度过了六年的美好岁月。

母校呵!六年了,您一路陪伴我走过了六年,在您的呵护下,我已经长满了丰富的羽翼,长成了雄鹰,即将离开你的回抱,母校!谢谢您六年来的哺育,您对我的付出我会将它永远铭记在心,这段回忆我们将永远无法从记忆中抹去。是您铸就了我的将来,要是没有您六年来含辛茹苦的哺育,我如今也只是一个乳臭未干的小孩子,是您给了我美好的将来。小鸟懂得感恩,小时候鸟妈妈捉虫子喂给鸟宝宝,等鸟宝宝长大了,鸟妈妈也老了,没有能力自己去捕捉虫子了,懂得感恩的小鸟就自己出去捕捉虫子带回来喂给鸟妈妈吃。而我们就是这只懂

得感恩的小鸟,母校!您放心,您对我们的好我们不会忘记,总有一天我们会像小鸟一样回来报答您的。

亲爱母校!今天我以您为荣,明天请您以我为荣!

作文四:再见了母校

快要毕业了,也即将告别我亲爱的母校。这时涌上心头的是深深的眷恋之情。心中一千一万个舍不得。但我们仍然是默默走开了。

清晨我独自漫步在母校,细细观赏着这里的每一个角落。{再见好想600字作文}.

这里的一草一木在微风中向我摇头,仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别。这里的花仍是那么娇艳,草仍是那么绿,花香一阵阵迎面扑来。柳枝很自然的垂落到地上……我陶醉了,让我回想起:春风中,我们在这里嬉戏,玩耍。

踏进和我们共同度过六年的教室。进门,目光便直接射入教室后面的黑板。五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字。几年来,我没少抄过,为此硕果,我的脸上呈现出欣慰的笑容!

教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐。但仿佛都已经那么苍老了,上面是被我们用刀子刻上去的折痕,又是那么深。我不由得走向自己以前的座位,坐下,望着黑板出神,脸还带着一丝欢乐的神情,似乎在认真听老师讲课,而且十分专注的样子……许久,我才从幻想中醒悟过来。慢慢站起来,迈着沉重的脚步,走出了这间宽敞明亮的教室。{再见好想600字作文}.

校园里回荡着我的脚步声。

随步来到操场,这里有几棵我们亲手栽下的杨柳。经过我们的辛勤培育,长得很茂盛。这是我们播种下的希望,但愿它茁壮成长。

想想自己,想想这些树,不是很相似吗?它们不论严寒酷暑,总是那样生长着,我们是跨世纪的新一代,要学习更多有用的知识,深造祖国,成为祖国的有用之才。何况说:不经风雨,怎能见彩虹。

我望着校园里高高飘扬的五星红旗深情地说了句:谢谢你,母校!再见了!

此刻我觉得自己精神焕发,是那样轻松,同时也懂得了今后该怎样去做。想到这里我便迈着轻盈的步子,离去了……

作文五:再见了母校

风景如画的校园、谆谆教诲的老师、朝夕相处的同学。当我面对这些无时无刻不伴随我的事物即将消失,心中一种恋恋不舍的感情油然而生……

在那高大茂盛的松树下,我们一起嬉戏,一起玩耍;那宽广的操场上,有多少同学们打打闹闹的欢快的背影;我永远都忘不了,那记载我们成长中每一个脚印的校园。

六年的时间说短也短,说长也长,还记得刚上一年级时看见高年级同学,总觉得六年是一段很漫长的经历,但现在的我再回想过去,才发现原来时间在不知不觉中流失,幼时的我总盼望能够早一点放假,飞向自由的天空。但现在紧张的学习生活不但没有让我厌烦,反而让我从中体会到很多同学们深厚的情谊。

即将毕业,我再也不会听到同学们因为不合而吵架的声音,即使是班里平时默默无语的同学在这几天里和大家肩并肩,搂在一起,一边享受相聚的欢快,一边希望时间永远留在现在。但天下没有不散的筵席,人一辈子不可能呆在一个不变的环境里,但不可否认的是,分别虽然痛苦,但在这几天里,它的力量确实使同学们关系更融洽。

我想除了亲人,同学、老师大概就是我们最亲的人了。六年来,哪里没有老师的足迹,同学们受伤后,老师在医务室里徘徊;为了让我们更好地学习,老师还经常熬夜去寻找对我们有利的资料。这并不是因为她是老师,而是我们师生之间一种感情。

站在校门口,望着校园的一景一物,回想曾在这里发生的美丽故事,泪水淌过了我的脸颊,我怀念着六年来的生活,怀念着六年来的一切一切……

作文六:再见了母校

看着三年级的同学在操场上嬉戏,看着高大挺拔的大树并排挺立在跑道两旁,我心里有一种说不出的滋味。{再见好想600字作文}.

漫步在操场上,欣赏着花木,抚摸着幼苗,倾听者教室里传出的快乐的笑声,我有许多感触,五年的喜怒哀乐,就想天鹅扇动着双翅,从记忆深处翩翩飞来。有一次,我和同学们在一起玩,这时,小刘就不分青红皂白地要打我,我很害怕,吓得逃回了教室。

后来我躲在了最后一排的课桌下,才没被他发现。他走了,本以为可以风平浪静,安然无事的我便急匆匆地跑回了座位。

但好景不长,他不一会儿又找到了我。我四处逃窜,突然找到了小金。小金见我慌慌张张的,便连忙问我:“咦?你怎么啦?”我灵机一动,马上把事情的前因后果一五一十地告诉了小金。

正巧,小刘刚好走过这里,遇到了我。“你快到我身后去!”小金悄声对我说。当我听见小金愿意帮助我时,顾不上说“谢谢”,立刻躲到了他身后。

小刘见形势对他不利,就灰溜溜地跑了。

“谢谢你!小金!”我万分感激。

“不用谢!不用谢!同学欺负你,我当然得保护你喽!”小金微笑着对我说。

从此以后那个甜甜的微笑就深深地烙印在了我的脑海里。

半个月后,我将离开学校了,我舍不得的是母校,舍不得的是老师,的我更舍不得的,却是同学们真挚的微笑啊!

作文七:再见了母校

六年的时光如泡影一般,慢慢逝去,在这所令我慢慢长大、懂事的母校里,有太多的难以忘怀。有许多美好的事情至今都在我脑海里依依浮现。

六年之前,我们傻傻的来到了校园,那时对这里的一切都不熟悉,充满了好奇感。我们在母校里渐渐长大,知道了如何帮助别人;知道了团结就是力量;知道了要尊老爱幼……

在母校的六年,因为我们的无知而有许多的抱怨,可到如今,我们即将要离开生活六年的母校,即将要步入中学,心里有一丝隐隐的伤痛。在母校有老师的庇护,有许多时间玩耍,却不懂得珍惜。

我即将要离开母校,进入了人生另一个阶段。我高兴,那是因为我长大了;我伤心,那是因为即将要离开生活了六年的母校。

在离开母校之后,我即将进入了另外一所学校,会看到新的校园环境,当然难免会有一点不适应,常常会荣景伤情。在新的学校里会结交了新的朋友,会遇到新的师长,他们和母校的老师一样关心我们。我和以前的同学会经常玩,每隔星期我们就会共同回母校看看。

我学习十分努力,因为老师说:“天下没有不散的宴席,你将来还会遇到更多的分别,如果你真的留恋母校那就发奋学习,给母校增光。”把对母校的不舍,化为学习的动力。

母校在您身边度过的这六年,我十分快乐。虽然现在我已经离开了,但您就像我的妈妈一样,我是永远不会忘记您的,我一定会带着顽强的斗志走下去,不管我走到哪里,我永远记得您

篇三:《我想(600字)作文》

精选作文:我想(600字)作文 很早就幻想着远方空灵的苍穹和碧蓝而落寞的海。 遥远的海边一边是寂寞飞行的海鸥,一边是密密的椰林,巨大的叶子在阳光下闪烁着绿色的光芒。微风吹拂,把阳光剪的支离破碎。 一个人在偌大的沙滩上游荡,赤着脚,在松软的沙子上,留下一串串或深或浅的脚印。回头看自己留下的是痕迹不禁嗤笑。抱膝坐下,拢拢被风弄散的头发,抬头望着那湛蓝湛蓝的天空,玻璃一样,水晶一样,纤尘不染,晶莹的令人屏息,蓝的梦幻,遥远,宁静,偶尔有云滑过带着小心翼翼的安详。就如一个少女穿了一件绝美的蓝色纱衣,而颈间却围了一段白纱巾,别有一番风味。 依偎在一棵年老的树旁,听浪声悠扬,自得其乐,看海浪潮起潮落,洗涮我的痕迹,看着天际等待着夕阳为它上色。生旁有朵盛开的花,只是淡淡飘洒着清香,却像初春那样淡淡凉凉的软绵,像春水那样轻轻柔柔的涟漪,像春雨那样飘飘絮絮的缠绵。 希望在这有座古香古色的小木房,细微的香气沁人心脾,不愿房子有太多俗物,只愿房子面朝大海,春暖花开,也不愿四周种栽这奇花异草,只愿有株薰衣草,看她花开花谢,感叹悲欢离合。不愿有四季常青的松树,那样的景,那人神伤。 夜晚,那纵横在满地的忧伤,月光交织在小木屋的书房,水晶落满神秘字句,古时的风韵如今也只能孤芳自赏。 会有一天想,自己不知不觉的衰老,而景物依旧,那样的自己该是怎样的心态去面对。那时,我一定穿上梦寐以求的婚纱,躺在沙滩上,抬头望着那依旧湛蓝湛蓝的天空,等待着那刻的降临。 海边,一座木屋,一盆薰衣草,足矣。初一:沫淡

篇一:我想作文

我想 》半命题作文 范文

1、我想为你唱首歌

如果才华横溢、诗词歌赋样样通便是才子天人,那么你就是风流才子的代表;如果临危不惧、以弱克强便是将才尽显,那么你就是智冠三军的典范;如果未雨绸缪、为主公费尽心力便是尽忠,那么你就是忠君爱国、至死不渝的楷模。周郎,我想为你唱首歌。

绿绮、缓带、轻衫微拂,那俊秀的脸上洋溢着自信的笑容;总角之交,是意气风发的英雄崭露头角。江东的风抚过中军大帐的周字帅旗,营中传来的却是令人如痴如醉的歌,如九霄仙音,遗落红尘。纤手父亲,星眸微启,是才气与相貌并重,是意气与智慧共存。我想为你唱首歌,为你的少年英俊,为你的风流倜傥,为你在那乱世,仍不失的儒雅。

战争的硝烟,随着江上的风吹进军帐,吹过来的还有升平的歌,是曹操在横槊赋诗。那北方的奸雄屯兵八十万,如海浪般袭卷江东而来。是战,是降,定论早已在胸,义正严词,掷地有声。一代儒将中军坐,奇谋险兵运帷幄。群英一会,辽东辩才的蒋干如襁褓中的婴儿,浑然不觉堕入连环妙计。命运的东风骤起,顺流而下的是漫江的红莲。“谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”那八十三万虎狼师,只一宵,便消失泯灭。我想为你唱首歌,赞你面对说客的挥洒自如,赞你群英之会的雅量高致,更赞你,在那赤壁矶头、乌林之畔,火烧连环,大败曹军的帅将才干。

巴丘的天空阴沉的可怕。中军大帐内,年轻的将才即将与尘世告别。虚弱得已无几多力气的手抚上瑶琴,《长河吟》曲起,心绪跳转回赤壁。北兵大败,攻城取地便在此时。怎能如此实在,便与那孔明达成协议“吾不攻成,汝便取之。”那孔明岂是循规蹈矩之人,趁周、曹战得激烈,连取三城。

人皆道周郎不容人,岂是他嫉贤妒能,刘豫州、孔明之辈,必是江东大患。于是乎有了周郎三设计。连年的东征西战,军政大事一肩扛,尚未痊愈的箭伤,劳心劳神的谋略,终于,江东的周郎倒下了,这一倒,便再没起来。临终举贤,直言相谏,到生命的终点,心中所念的也只有江东的山河。临江慨叹“既生瑜,何生亮!”并不是嫉妒的埋怨,而是那贤才不为我主所用的无奈。大业未成,天命先终,柴桑停丧,将星陨落。我想为你唱首歌,感叹你的胸怀大计,为誓言费尽心力,虽不得视其功成,却留下千古流传的佳话。

长江的水浩瀚奔流,那亘古不变的业绩,在赤壁矶头停留。我想为你唱首歌,叹你的文武双全,叹你的才智无双,我想为你唱首歌,在那人才转眼没的乱世,任他大江东去,任他千古浪花淘过,在那历史之上留下绚烂的一笔,只为铭记那才俊风流足以傲视三国。你如一颗星,闪烁在长江之上,为迷失航向的人,指领前进的方向。

2、我想为你唱首歌 “我想为你唱首歌,一首有爱有梦的好歌""”伴随着俞思远的歌,我也想为那些在抗震救灾

在这次震惊中外的四川大地震中,涌现出了许多可歌可泣、大无畏的事迹,有许多救援人员的亲人都被埋在废墟下,但他们却决定先拯救他人。有一位武警战士在搜寻时,听到了自己儿子的呼救声,这令他兴奋不已,但当他看到需要到达拯救他儿子的地方,首先要从几十条鲜活的受伤的身躯上踩过去,于是他就放弃了先救儿子的念头,选择了先救他人。等他救完他人再想去救自己儿子时,却发现自己的儿子再也不能叫他一声“爸爸”,再也听不到儿子大声呼喊的声音。多么无私的爱啊! 我想为你唱首歌,一首坚定的歌。

在地震后的灾区,特别是重灾区—北川,一些大型的救援机械无法进入,使得营救工作非常艰苦。北川中学的校长为了救自己的学生,连续三十多个小时没有休息,一直在用自己的双手拼命地去刨土。 在那里我们的武警官兵为了能营救出被埋人员,用自己的双手去刨土,哪怕是双手鲜血直流、甚至手指刨烂,他们也决不放弃、退却。体现出军、民心连心,血肉相连成一家。他们宁愿让自己的肉体受到痛苦,也不愿意放弃救人的宝贵的时间,多么坚定的信念啊!

我想为你唱首歌,一首中华民族团结的歌。

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