【 – 字数作文】
篇一:《劳动节作文:劳动最光荣》
劳动节作文:劳动最光荣
劳动节作文:劳动最光荣
“劳动最光荣!”劳动是光荣的,劳动是快乐的,劳动还是""劳动过后,总会收获。种瓜得瓜,种豆得豆。想起上次劳动,那天下午第三节课,班主任宣布进行大扫除。
话音未落,同学们便热火朝天地忙碌起来,力壮如牛的男同学自告奋勇去提水。身轻如燕的女同学看到男同学去提水,便使出了“轻功”跳上了窗台,不甘示弱地擦起窗户来。其他的同学擦黑板的擦黑板,扫地的扫地,拖地的拖地""大家都不遗余力的忙起来,互相帮助,互相配合。有几个活泼的同学还不时哼起歌。在我们的辛勤劳动下,教室逐渐整洁了、干净了,同学们还有说有笑的,好像这不是大扫除,而是一种快乐的游戏。教室里沸腾了,到处都是沉浸一片欢乐的海洋。
时间不知不觉地过去了,劳动过后,整个教室看起来更加整洁,我们的心情也更加愉快了。劳动就是一种美,劳动就是一种品质,劳动更是我们小学生应该做到的一点""啊,劳动你使我们快乐,你使我们友谊加深,你使我们更加精神焕发!{劳动最关荣,快乐劳动作文1500字}.
评语:开篇点题,小作者抓住劳动场面把同学们描写淋漓尽致。结尾照应开头,点明主题。
篇二:《劳动最关荣》{劳动最关荣,快乐劳动作文1500字}.{劳动最关荣,快乐劳动作文1500字}.
劳动最光荣,幼儿园的小朋友都争着当小劳动模范。
孩子们主动提出做老师的小帮手。每天清早许多幼儿与教师一起打扫卫生,有的帮老师递工具,有的帮老师扫地,有的擦桌子,有的擦椅子,还有的在帮忙摆放玩具、物品等等做的不亦乐乎,教室里外都是“小劳模”们活动的身影及欢声笑语。
篇三:《劳动最光荣征文》
劳动最光荣征文
劳动最光荣
“八荣八耻”中说“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。劳动是光荣的,只有辛勤劳动,人生才会释放出动人的光彩,不劳而获和好逸恶劳从来都为人们所不齿。可在我们的生活中,不爱劳动、不珍惜劳动的小朋友还真不少:有的同学在家里不爱劳动,早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏,上学放学时要爸爸妈妈给他背书包,吃饭也要长辈给他盛饭端碗,过着“饭来张口、衣来伸手”的日子,是名副其实的“寄生虫”。有的同学在学校里也不爱劳动,遇到班级大扫除就往后躲,碰到同学有困难就假装没看见,轮到自己有难处,就总想着别人来帮忙,是名副其实的“小懒虫”。有的同学不懂得珍惜别人的劳动,妈妈辛辛苦苦洗干净的衣服,穿不了几天就面目全非;老师语重心长的教导,也常忘到九霄云外;同学们刚把教室打扫干净,他丢起废纸来就好比“天女散花”,是名副其实的“小害虫”。
这些都是好逸恶劳的表现。同学们应该听过 “小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,小蚂蚁搬家忙”的事吧。动物们都懂得劳动创造幸福生活的道理。更何况是我们呢。劳动使我们的双手更灵活,劳动使我们的心灵更纯洁,劳动使我们的生活更幸福,劳动使我们的未来更美好,让我们牢记“八荣八耻”,争做热爱劳动的优秀少先队员,让中华民族的传统美德在我们身上发扬光大!
记一次劳动
这周,轮到我们班打扫校园环境卫生区。可老天爷偏偏在星期二那天的晚上,刮了一场大风,将一堆堆树叶“送给”了我们。于是,第二天,我早上8点40分就赶往学校,虽然那天刮着刺骨的寒风,但想到那满地的落叶,我不由地加快了脚步。
来到了学校,路过我们的卫生区,放眼望去一个个被落叶堆成的“垃圾山”摆在我们的面前。于是,我放下书包,冲出教室,提起一个垃圾桶,加入到劳动的行列中。同学们有的拿扫把不停地扫,有的拿簸箕铲,还有的直接用手捧着落叶扔进袋里,真是一派热火朝天的劳
动场面。其中,给我印象最深的是王俊辉同学,他一次提三个垃圾桶,不焦地往返于垃圾箱与卫生区之间。虽然天气特别冷,但他额头上仍然留下了密密地汗珠,可他却毫不在意,仍然马不停蹄地倒垃圾。在他的感染下,我倒垃圾的速度也快了起来,倒完这桶倒那桶,一刻也不停歇。
铲垃圾的同学也十分卖力,一铲子又一铲子不停地铲垃圾,有的同学拿两个铲子铲,真恨不得长出三头六臂,还有的同学直接拿手捧着垃圾装进麻袋里铲垃圾。
此时,天已经大亮了,通过一早上的辛勤劳动,校园又恢复了往日的整洁,看着自己的劳动成果,我们脸上露出了开心的笑容。这次劳动使我明白了团结就是力量。{劳动最关荣,快乐劳动作文1500字}.
劳动最光荣
下午劳动课,我们班被分配清理学校垃圾池。同学们听了马上撅起小嘴。垃圾池臭气熏天,苍蝇满天飞。这下我们劳动真是太惨了!抱怨归抱怨,陈老师一声令下,同学们立刻兵分两队,热火朝天地开始干活。一队把垃圾倒进竹林当肥料。我也不甘落后,把我心爱的红色小脸盆往地上一放,等盆里装满垃圾。清垃圾的几个同学站在池沿上,正吃力地铲着垃圾。垃圾装满了,我几个箭步向竹林跑去。看来我手脚还是挺勤快的嘛!倒垃圾时,我突然发现脸盆里溜出好几只可怕的蚯蚓和蜈蚣,一股发霉变质的恶臭味扑鼻而来。“哎呀,真可怕!太臭了,竟然还有蜈蚣!”我吓得撒腿就跑,真想打退堂鼓呀!可是看看胸前鲜艳的红领巾,我想起了陈老师刚才动员大家的话:“校园是我家,美化靠大家”“我们少先队员要不怕脏不怕臭!”……我只好继续端起脸盆,积极劳动。见我们一个个苦瓜脸,陈老师笑眯眯地说:“同学们,这两天老师不是刚叫你们阅读《知荣辱树新风》这本书吗?你们还记得胡锦涛总书记提出的"八荣八辱"吧!我们要"以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻"!我相信你们只要付出了辛勤汗水,就一定能把垃圾彻底消灭干净的!”陈老师的这番话真有道理。同学们听了,马上又铲的铲,挑的挑,扛的扛……这时我们心里只有一个坚定的信念,就是努力干活,好早点回家!你看,我们没一会儿功夫就干得汗流浃背,李朝政情不自禁地夸奖大家:“这次劳动,我们班同学最积极,也很团结,我们真是好傍样啊!”哈哈,大家干劲更大了……半小时过去了,同学们全筋疲力尽了,实在太可怜了!有的同学双手磨出了水泡、血泡;有的同学脚不小心被玻璃划出了血;有的同学握在手上的锄头还掉进了垃圾池。只有陈老师紧握锄头,一直埋头苦干,好像有使不完的劲。我们每次在陈老师眼皮底下干活,哪个敢偷懒呀!{劳动最关荣,快乐劳动作文1500字}.
这次我们照样不敢叫苦、叫累。陈老师突然直起腰给大家鼓劲:“同学们,坚持就是胜利!现在我们边干活边唱《劳动最光荣》,怎么样?”老师这招真灵啦,同学们浑身的疼痛一下子忘个精光,兴高采烈地唱起歌来……垃圾很快要被消灭了,陈老师意味深长地说:“你们看,垃圾池清干净,苍蝇蚊子就少了!同学们在这边的沙坑、乒乓球台玩就舒服多啦!”大家也议论纷纷:“哈哈,我们为全校同学做了一件好事!”“看来,我们吃点苦真是太值了!”“我们今后一定要以维护整洁为荣,以乱扔垃圾为耻!”……经过大家共同努力,我们一清完垃圾就下课了。学校的竹林也堆满了“营养品”。大家看着自己的劳动成果,心里个个乐开了花。这次劳动真是太艰巨了,但是同学们真正地懂得了劳动是多么幸福光荣的事情!我相信,同学们一定会用“八荣八辱”的精神继续激励自己,做辛勤劳动的人,做有用的人! 简评:对于“劳动真是太艰巨了”的直接叙述显得过多,有点不够简练。
劳动的快乐
相信同学们在学校,在街道,在家里……一定发生过许多快乐的事情,我也不例外。 记得那是一个星期二的早上,随着老妈的一声大吼“起床了!”我极不情愿的结束了自己的美梦,恋恋不舍的与暖和的被窝告别。等我手忙脚乱的收拾完毕以后,再一看表“哇!迟到了!”我以创纪录的速度冲出了家门,到了学校,没等我把板凳坐热,劳动班长又来告诉我说今天我们组值日。”“啊!”我一听立刻跳起来,带领我们小组的同学打扫卫生。随着我一声令下,我们小组的小将们都开始投入了“战斗”。“唰唰唰!”不一会儿,我们就大功告成。我扬了扬眉毛,睁大眼睛检查起来,没问题,我们打扫的是又快又干净,这时扫清洁区的同学回来了,同时也带来了一个好消息,清洁区顺利过关!这时检查教室卫生的人来了,只见他们围着教室转了一圈后,走了。这时我才发现我的手都紧张的出汗了,过了一会儿,值勤的老师给我们送来了流动红旗。我高兴极了,心里感到从未有过的快乐。
今天,我第一次体会到劳动的快乐,第一次发现原来劳动也会带来快乐。
记一次劳动
记一次劳动 开学了,同学们都高高兴兴地来到了学校。学校的景象令我们大吃一惊。操场里的草经过一个暑假的生长,除了蓝球场,它们几乎把整个操场都覆盖了。有的竟长得比人还高。活像一棵棵小树。这让我们怎么上体育课呢?于是,学校便组织了一场劳动——除草。要求三至六年级的同学都参加。于是第二天我们便带着工具到到学校,准备除草。 开始除草了,我心想:这么多的草,什么时候能铲完呀 !草这么深这么粗,怎么铲呀!我不禁有些害怕。哎,怕有什么用,还是慢慢干吧! 在老师的指挥下,这时两位身强力壮的同学扛着两把大铁铲,走进“密林”在前面为我们开路。我们跟在他们后面把路从两边加阔,没拿工具的则跟在我们后面捡草,然后运走。大家都干得热火朝天,汗流浃背,却没有一个人休息。经过一个多小时的与草激战,我们终于杀出了一条“草”路,到了对面,那两个同学也累得气喘吁吁。又有两个身强力壮的同学接过原来两位同学的铲子继续“战斗”。这时英语教师也扛着一把铁铲前来为我们助陈。大家一看老师也来了,更是倍受鼓舞。干得更加带劲了。只见老师挥动铁铲,呼呼几下,草就倒下了一大片。真可谓是老将出马——一个顶俩。在老师的带动下,我们很快就铲了一半了,这时,班长把女生也叫了过来,让我们男生休息。一会又让我们男生干,女生休息……就这样我们干了半天,可还没干完。下午我们又干了半天,总算干完了。虽然很累,但是,操场却换上了新装,原来的一棵棵“小树”没了,遍地的狗尾草和大根草没有了,操场又恢复了原来的模样。我心里别提多高兴了。真是“干前吓一跳,干后才知道呀!” 通过这次劳动,我懂得人多力量大的道理。只要大家团结起来,坚持不懈,持之以恒,什么困难都能够解决的。
劳动也快乐
记得有一天中午,吃好午饭,我回到教室,看到同学们都在座位上做作业。我就大声对他们说:“现在应该是劳动的时间,应该打扫卫生了。”可是,坐着的人一个也没有动。我就一个一个地叫过去。可是,我叫起了这一个,那一个人就坐下去继续做他的作业。他们好象现在对什么都不感兴趣了。怎么办?于是,我又提高声音说:“你们没有看到现在教室脏了,你们好象住在垃圾房里一样,谁愿意住垃圾房呀?等一会儿校值日要来检查卫生,可要扣我们班级的分了。班主任老师知道了,看这么批评你们。好在我已经叫过你们了。到时候我就实话实说。”同学们听了我这一番话,立刻放下手上的作业劳动起来。有几个在打牌的同学还是继续在打牌。他们好象没有听见我说话似的。我觉得非常生气,就走过去对他们说:“别人有觉悟,为什么你们就没有?我们是一个集体,每一个人都应该多替集体想一想,你们说对吗?”他们停下了打牌,想了一想对我说:“你说得对,我们听你的,马上停止打牌,去搞卫生。”我笑着说:“你们知道自己错了能够改正还是好的。快去做自己分配到的工作吧!”{劳动最关荣,快乐劳动作文1500字}.
他们立刻让一个人收牌,其他的人去拿了扫帚抹布做了起来。在大家的努力下,教室很快变得干净了。同学们又有说有笑了起来。这时,学校的值日生来检查卫生了。他们看了以后,笑着离开了,没有扣我们的分。这时。许多同学都向我投来了感谢的目光。我想劳动也是一件快乐的事情。你看,我们通过劳动,使自己的教室变得干净整洁,让人夸奖了,不也非常快乐吗?
劳动的感受
3月份是学习雷锋月,今天学校安排我们初一年级全体师生在街道上打扫卫生。
我们的任务是擦马路边的栏杆,老师给我们班安排好了工作后,我们就提上水桶,端上水盆,拿上毛巾,清洁球和刷子等就去干活。我们班分的任务有30多米长。我们组打扫靠马路边的这排栏杆,由于一个冬天都没有人打扫栏杆,这些栏杆上很脏,把原本的颜色都给盖住看不清了。我们一到卫生区大家就开始干了起来。
大家开始分工,有的用抹布擦,有的用刷子刷,有的用清洁球蹭,大家干的热火朝天的。今天的天气非常冷,虽然有太阳,但是温度却在零度左右。同学们不管天气有多冷,还是水有多凉,同学们各个都在认真的干着。由于水太凉把同学们的手都快要冻僵硬了,但是大家没有一个人叫苦,没有一个人叫累,大家都在那里努力认真擦洗着。因为经过一个冬天栏杆很脏很难擦,我们就用刷子刷,刷不掉的地方就用清洁球使劲蹭。所以我们擦栏杆的这几个组就干的很慢。有些同学把自己的工作干完后,他们就主动过来帮助我们擦洗栏杆,最后在大家互相努力下,经过两个小时的奋战后,终于完成了学校交给我们的任务,并且得到学校的表扬。
在这次劳动中。我体会到劳动的辛苦和大家团结起来就是力量。我们要在日常的工作和学习中,学习雷峰同志不怕苦不怕累的精神,认真工作。做一位名“德智体美劳”全面发展的好学生
篇四:《劳动的滋味,快乐的滋味作文》
劳动的滋味,快乐的滋味作文 今天是星期天,又是我们家大扫除的日子。每到这一天,我们全家人都会忙的不可开交。因为一周下来,家里真是脏的不得了。 早上一大早起床后妈妈就分好了工,爸爸今天有事外出了,妈妈负责打扫几个房间,我则自告奋勇地承担了打扫阳台的任务。 任务分配完毕,说干就干,我首先清理的事阳台台面上的卫生,我先在水池里放了半池水,然后把抹布洗干净,一点一点地去擦台面,经过多次的这样反复,很多的灰尘都被轻易地擦去,而有的灰尘却特别调皮,好像故意给我作对似的,粘在台面上就是不下来,这时我又用另一样工具—–指甲,把他们给抠了下来,我看着掉下来的灰尘,心想:“无论你多么厉害,我都能战胜你!” 擦完了台面,我又开始擦墙面,在擦墙面的时候我又遇到了新的困难,有的灰尘偷偷地躲在墙缝里,任凭你有多大的本事,就是够不着他,看来我的用一种新工具了,我找了一个废弃的牙刷,顺着墙缝上下刷,那些灰尘就都乖乖的下来了。 这时,我的工作已经完成了一半,我的小胳膊小腿也都发酸了,她们很想休息一下,但是工作没有完成怎么能休息呢?我要坚持到底。 我又拿起和我差不多高的拖把,放进水池里涮了涮,“扑哧”一下把拖把放到了地下,我左拖拖,我右拖拖,回头一看地上满是我的小脚印,这时我才想到应先把鞋子擦干净,就这样,不一会的功夫,阳台就变得像以前一样,洁净如新了。看着劳动的果实—–洁净、漂亮的阳台,我开心的笑了。 通过这次家庭劳动,我体验到了妈妈平时做家务的辛苦,也让我品味到了劳动的滋味,那是快乐的滋味。 点评:劳动最快乐,劳动最光荣!小作者在劳动中体会到了劳动的乐趣。读着文章,我感到这是一位“行家里手”,很有条理的打扫着阳台,不紧不慢的享受着劳动的过程。
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