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初中作文老师谢谢你600字 谢谢你老师作文400字

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【 – 字数作文】

篇一:《感谢您,老师600字作文》

谢谢您,老师

作者:陈艺玲 指导老师:蓝惠真

是谁,在我们遇到难题时,告诉我们正确的答案?是谁,在我们陷入迷茫时,指引我们前进的方向?是谁,在我们被失败战胜时,给予我们鼓励?一切一切,都要功归于我们的老师,我们的好老师!

时光穿梭到三年前。那是一个阳光明媚,,天气晴朗的早晨,小鸟啾啾,花儿摇曳,调皮的风儿轻吻我的脸颊。一切多么美好!

我踏着晨风走进教室,同学们正在发昨天考的卷子。我本以为自己会考得不错,可事与愿违,一张写着鲜红的“87”分的卷子,静静地躺在我的桌子上······天哪!我这次怎么连90分都不上!卷子上那鲜艳的“87”分,仿佛在取笑我;窗外的小鸟唧唧喳喳的喧哗着,吵闹着,搅的我心慌意乱;从远方吹来的风,也略带着一丝轻蔑······整个世界仿佛都在向我指指点点:“你平常不是挺行的吗?这次怎么连90分都不上了?这是要当上差生的节奏吗······”

不争气的泪水此时已经在我的眼眶中打转······这时,一双温暖的手搭在我的肩前。啊!是老师!她那厚实的手使我的心感到倍加温暖。“怎么,一个小小的挫折就能将你轻易打败?一个成绩能代表

什么?下次认真点就好了嘛!来,自己分析这次的错因·····”老师一边递给我一张纸巾,一边叫我分析错题的原因,然后笑着走开了······{初中作文老师谢谢你600字}.

啊!我亲爱的老师!感谢您在我遇到挫折时,给予我鼓励,让我有信心!

您就像蜜蜂,在天地间辛勤的劳作!

您就像园丁,精心栽培祖国的花朵!

您就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人!

您就像人梯,用肩膀支撑着我们,攀爬高峰! 您就像石子,为我们铺平前方的道路!

您就像灯塔,指引着我们前进的方向!

您就像渡船,把我们载向成功的彼岸!{初中作文老师谢谢你600字}.

您就像一个燃烧的火把,为我们照亮前程! 您就像我们第二个母亲,关心我们,照料我们,把我们带进知识的课堂!

······

{初中作文老师谢谢你600字}.

老师,您是我们人生的向导,感谢您,将我们引进知识的殿堂!您就像一支无声的拐杖,给蹒跚学步的我们以支撑的力量,攀登知识的山,让我们在智慧的土壤里茁壮成长,从无知走向文明,从没知识变成有目标!

感谢您!我亲爱的老师!

篇二:《感谢您,老师600字作文》{初中作文老师谢谢你600字}.

谢谢您,老师

是谁,在我们遇到难题时,告诉我们正确的答案?是谁,在我们陷入迷茫时,指引我们前进的方向?是谁,在我们被失败战胜时,给予我们鼓励?一切一切,都要功归于我们的老师,我们的好老师!

时光穿梭到三年前。那是一个阳光明媚,,天气晴朗的早晨,小鸟啾啾,花儿摇曳,调皮的风儿轻吻我的脸颊。一切多么美好!

我踏着晨风走进教室,同学们正在发昨天考的卷子。我本以为自己会考得不错,可事与愿违,一张写着鲜红的“87”分的卷子,静静地躺在我的桌子上······天哪!我这次怎么连90分都不上!卷子上那鲜艳的“87”分,仿佛在取笑我;窗外的小鸟唧唧喳喳的喧哗着,吵闹着,搅的我心慌意乱;从远方吹来的风,也略带着一丝轻蔑······整个世界仿佛都在向我指指点点:“你平常不是挺行的吗?这次怎么连90分都不上了?这是要当上差生的节奏吗······”

不争气的泪水此时已经在我的眼眶中打转······这时,一双温暖的手搭在我的肩前。啊!是老师!她那厚实的手使我的心感到倍加温暖。“怎么,一个小小的挫折就能将你轻易打败?一个成绩能代表什么?下次认真点就好了嘛!来,自己分析这次的错{初中作文老师谢谢你600字}.

因·····”老师一边递给我一张纸巾,一边叫我分析错题的原因,然后笑着走开了······

啊!我亲爱的老师!感谢您在我遇到挫折时,给予我鼓励,让我有信心!

您就像蜜蜂,在天地间辛勤的劳作!

您就像园丁,精心栽培祖国的花朵!{初中作文老师谢谢你600字}.

您就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人!

您就像人梯,用肩膀支撑着我们,攀爬高峰! 您就像石子,为我们铺平前方的道路!

您就像灯塔,指引着我们前进的方向!

您就像渡船,把我们载向成功的彼岸!

您就像一个燃烧的火把,为我们照亮前程! 您就像我们第二个母亲,关心我们,照料我们,把我们带进知识的课堂!

······

老师,您是我们人生的向导,感谢您,将我们引进知识的殿堂!您就像一支无声的拐杖,给蹒跚学步的我们以支撑的力量,攀登知识的山,让我们在智慧的土壤里茁壮成长,从无知走向文明,从没知识变成有目标!

感谢您!我亲爱的老师!

篇三:《老师,谢谢您(初中作文)》

老师,谢谢您

老师,有人说你们是红烛,燃烧自己照亮别人,“蜡炬成灰泪始干”;你们是春蚕,“春蚕到死丝方尽”,为了学生付出了青春和爱心,而自己却满脸沧桑,眼角布满了皱纹,银丝已悄然跃上你的发梢;你们是春风,只为呼唤一时的生机和活力,而弹指之间,又会无影无踪,只做一个幕后的“唤春使者”;你们是“花的园丁”,培育、呵护着一朵朵含苞欲放的花蕾,待到花蕾山花烂漫、娇柔妩媚、争奇斗艳时,待到花蕾姹紫嫣红、婀娜多姿、吐香喷艳时,待到一朵朵绽开的花朵遍布神州,远走异国时,你们总是在默默无闻中为它们欢呼雀跃,喜上眉梢。你们还是

老师,别人的话语,不能表达我的心情;别人的话语,不能代替我对老师的尊敬和热爱;别人的话语,更不能代替学生对老师的心声{初中作文老师谢谢你600字}.

老师您是一叶扁舟,虽然狭窄但又小巧玲珑,虽然危险迭生但又安全可靠,虽然作用小但又能够带着我们遨游知识之海。

老师,您是严厉的风儿,告诉我们“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹”,“吃一堑,长一智”,“失败是成功之母,经验是成功之父”。

老师,您是一位贤者,淳淳教导我们要脚踏实地,“冰冻三尺,非一日之寒”;“学富五车,才高八斗,非一日之功”;“知书达礼,非一日所学”。

老师,您是清泉,丝丝泉水透彻着我们的心;泓泓泉水荡漾着您的禅心;滴滴泉水告诉我们日积月累,滴水穿石的道理。

老师,您是荷花,出淤泥而不染,濯青莲而不妖,中通外直,不蔓不枝。您不求雍容华贵,不求香远益清,不求荣誉满堂,只盼生活更快乐,育人更欣喜。

老师,您是腊梅,素洁高雅,独傲霜雪,凌风傲雪,从不屈服于困难;梅标清骨,梅花灼灼,在银装素裹,万物萧疏中独领风骚,一马当先。

老师,千言万语尽融在包含着真情实意的字里行间;千言万语尽不能表达学生对老师的赤诚之心;千言万语尽不能一一说出

唯有向您说一声:“老师,您辛苦了,谢谢您。”

篇四:《我的老师作文600字》

[我的老师作文600字

]老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不假,陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人,她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆, 陈老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长,她却成了我最敬佩的人。

她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢! 陈老师有一个女儿在我们学校一年级上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。 我的学习不是很好。可陈老师接手后并没有嫌弃我。她常常在放学以后给我单独补课。记得上个学期快期中考试了。我台贪玩复习还没有到位。陈老师很替我着急。把我狠狠的克了一顿。每天放学都督促我认真复习。还有几次放学后为我补课直到7点多钟。不仅她自己饿着,就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。现在想起来,真是惭愧啊!

陈老师除了对我好,她对所有的学生都是一样的负责。

那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自习课。可每天第一个到的陈老师快到上课了却一直没有来。同学们都议论纷纷。这时语文老师来了,说:“陈老师的孩子病了,今天可能来不了了。”语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。老师敲了敲桌子,“安静,安静。现在开始自己复习公式了。请打开说101页”

正在这时,教室门被一下子推开了。陈老师气喘吁吁的走进来,用手抹了一下头上的汗说:“对不起,同学们。老师来晚了。现在开始上课。”李天元站起来大声说:“老师,你女儿不是病了吗?您还是回去照顾她吧,我们会自己复习好功课的!”“是啊,是啊”教室里响起一片附和声。陈老师伸出手,教室里一下子安静下来。“过几天就要考试了,我不会让你们落下功课的。子璐有医院的医生们看护着,你们放心吧!再说你们也是我的孩子啊!”老师的话让懵懂的我很感动,

这就是我们的陈老师,如园丁如母亲的陈老师。我终生难忘的陈老师,感谢您!

我曾有许许多多的老师,在我的眼中她们都非常的优秀,可我觉得最优秀的一位老师是邓老师。

老师是太阳底下最光辉的职业。有人说:老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她还是——邓老师。

邓老师是我的新概念老师,记得我英语成绩并不好,在哪儿总是考不及格,怎么也上不了80分以上,可是在学校里我的英语成绩总在80分以上,妈妈也开始为我的新概念担心了。想了很多但都不行,有请家教的,有卖课外辅导书的但对我来说,都是浮云。这时,妈妈也没了办法。在新概念期中考试的前一天:

“嘀铃铃”妈妈的手机响了,居然是邓老师,经过一番谈论后,妈妈把我送去了新东方,说要帮我辅导,我纳闷了心想:外面的辅导老师,学生考的再差也没有跟他任何的关系,而这个邓老师却不一样,她很关心学生,哪怕学生再差都会鼓励他,她也不会泄气!到了新东方,邓老师已早早等在教室门口,妈妈把我送到教室回去了,邓老师一边咳嗽一边细心、耐心的教我。

邓老师用那微小的声音,跟我讲每一课的知识点,虽然她喉咙很疼,但他依然用它最响的声音和我讲话。一个小时过去了邓老师回家了,她那沧桑的背影。是我十分感动。我下定决心一定要考到80分以上。

考试的日子到了,我相信我可以,考试开始了,邓老师一直在我这儿,观察着我考试考完了,邓老师用灿烂的微笑表示了肯定。下课星期天到了我迫不及待的来到了教室,开始报成绩了,我的心沉甸甸的,心想:如果考不好岂不是辜负了邓老师的一片苦心。报到我了,邓老师说道:“这次要表扬一位同学,她之前一直考不及格,而这次却考了85分,她就是章x”我脸一红,拿好卷子仔细的看了起来,回家我把这件事告诉了妈妈,她说道:这个不是你的功劳,而是邓老师的功劳,你要好好谢谢她,没有一个老师向她那么敬业、认真。 邓老师是一个敬业的老师,她在我眼里,是一个十分优秀的老师,我要感谢她,谢谢你,我的邓老师

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