【 – 字数作文】
篇一:《阅读综合练习(18)》
阅读综合练习（18）（2008年）
（一）（18分）
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?
1．解释下列加点的词在文中的意思。（3分）
①有仙则名 （ ） ②惟吾德馨 （ ） ③谈笑有鸿儒（ ） ．．．
2．下列句子，朗读停顿划分有误的一项是（ ）（2分）
A．山不／在高，有仙／则名 B．苔痕／上阶绿，草色／入帘／青
C．无丝竹／之乱耳，无案牍／之劳形 D．南阳／诸葛庐，西蜀／子云亭
3、翻译句子（4分）
⑴无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
⑵苔痕上阶绿，草色入帘青。
4．用原文语句回答问题。（2分）
①表现室主人交往之雅的语句是： ②作者认为陋室不陋的原因是：
5．作者是从哪几方面描写陋室的？（3分）
6．选出理解不正确的一项 （ ）（2分）
A．“龙”和“仙”是比喻道德高尚的人。
B．“苔痕上阶绿，草色入帘青”渲染了居室恬静的气氛。
C．“谈笑有鸿儒，往来无白丁”表现了作者对知识分子的歌颂，对无学问之人的鄙薄。
D．“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”反映了室主人对世俗生活的厌弃。
7．文中说“斯是陋室”，而结尾却说“何陋之有”，到底这屋子陋还是不陋呢？（2分）
（二）阅读(12分)
①博客，即“网络日志”，是一种十分简易的个人信息发布方式，它让任何人都能够完成个人网页的创建、发布和更新。
②2004年，博客已经演变为一种全球性的大众表达方式，但中国博客还悄无声息。在接下来的十几个月
中，博客在中国疯狂发展。有数据表明，目前全球中文博客站点数量超过5000万。同时，数以千万计的中
国博客在勤奋地敲打着一个新的互联网传奇。《第18次中国互联网发展状况统计报告》显示，截至2006年
6月30日，中国1.23亿网民中，2800万人经常写博，这个数字是上一年的两倍。
③人人可以博客，人人可以创造内容，人人可以展现自己的智慧和力量，正是因为加入博客的“零门槛”，．．．
它在人们的心中更具诱惑力。不过，博客的意义仍远远超出人们的想像。
④首先，博客可以丰富人们的精神世界，成为人们的精神家园。人们可以及时记录和发布自己的生活故
事、思想历程，发挥个人无限的创造和表达能力，还能以文会友，同别人进行深度的沟通。
⑤其次，自由发表和个性化书写的传播，使博客更大程度地参与到政治生活中。博客将成为公众的武器，
人们用它来表达政治见解，对国家的政策走向发出自己的声音，对社会热点问题提出自己的看法。
⑥再次，博客的即时出版，还改变了知识产权保护的观念，给出版业带来了新的冲击。它造成人们对传
统出版业的怀疑和审视，从而影响到整个出版行业作出新的选择和调整。
⑦当然，也有一部分人质疑博客浪潮会使网络变成新的信息垃圾场，如揭露他人隐私，恶意攻击他人等。
博客的随意性与开放性导致内容泥沙俱下，缺乏公信力。但这些都不妨碍博客的发展，一边探索一边建设，
一边表达一边吸收，“人人皆博”的浪潮正在改变我们的世界。 （根据有关材料改编）
8、归纳文段的主要内容（3分）
答:
9、第③段中加点的“零门槛”在文中是什么意思？（2分）
答:
10、从本文看，博客的意义有哪些？（3分）
答:
11、第⑦段提到，博客出现了一些不良倾向，遭到了人们的质疑。你是怎样看待博客的呢？请结合本文内容，
简要阐述你的看法。（4分）
答:
（三）阅读(12分)
时间的可变性
①时间一般视为常数，一天24小时，1小时60分，1分60秒，但细析却是变数。
②时间使用时是可变的。法国思想家伏尔泰说：时间是最长的又是最短的，最快的又是最慢的。所谓最
长的：时间如滔滔长河无穷无尽；最短的：稍纵即逝无踪无影。所谓快与慢：志士惜日短，忧人愁夜长。有
人吟咏叹调：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”有人唱勤勉曲：“盛年不重来，一
日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”
③时间的历史含量是变化的。铜壶滴漏时代的时间内涵与火箭腾空时代的时间内涵不一样。汽车、飞机
把空间的时间距离缩短。电脑及日新月异的新技术，又把今日的历史，未来的世态记录、描述在案。“知识爆炸”“信息革命”，近十年的发明创造比以往2000年的总和还多。现在计时单位要用毫秒、微妙、微毫秒、微微秒来计量，时间计量单位变小了，时间内涵价值膨胀了。
④⑴时间的经济效益值是变化的。⑵当代经济生活中，时间、速度、效益是几个互相关联的概念。⑶任务量不变，完成任务耗时少，说明完成任务的速度快，效益高。⑷因此，有“效率就是生命，时间就是金钱”之说。⑸这个观点较之古人说的“一寸光阴一寸金”的含义深刻多了。⑹寸阴寸金只说明时间的宝贵，二者是等价关系。⑺今人观点却说明了，通过精心经营时间，珍分惜秒，争分夺秒，呼分唤秒，时间就能增值，变寸阴寸金为寸阴尺金、丈金。（王孔文/文）
12、本文的中心论点是 (2分)
13、.下面的话是从第④段中抽出来的，它的位置应在句之间（只填句子序号）。(2分)
兵贵神速，速度是效益之本，获胜之本。
14、这篇文章在论证上有何特色？请结合文章内容具体，从论证思路和论证方法上加以分析。（4分）
答:
15、 顺着上文思路，联系实际，为本文续写一个归纳性的结尾。(4分)
答：
（四）阅读(18分)
鹰之恋
①鹰的翅膀在记忆里抖动着。
②已经是秋天了。太阳白炽的光芒已不再那么赤烈地燃烧了，天空很恬静，没有一朵云或一只鸟飘过，
使人觉得头顶之上那湛蓝的天空如同没有拍到任何景物的底片，使我们烦躁的心得到暂时的安慰。
③那么我们渴望什么呢？呆板的天空已多年不见充满阳刚之气的鸟类飞过，基本上被燕雀等温柔的鸟儿
占据着，偶而划一两道生存和爱情的弧线。仰望天空丝毫没有令人荡气回肠的感觉，倒是有无数扯不断的离愁思绪牵系着你。老鹰捉小鸡，孩子们津津乐道的童话，对我们而言，白菜一样地腐烂了，我们仍固执地千百次向天空翘首凝望，寻找记忆里那只黑颜色的风筝。其实生存鹰的天空，远比鹰的翅膀凋零得早。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
④我至今仍很难忘却最初见到鹰时那种令人精神振奋的感觉。那是在青藏高原上的军营里，我们几个好
友牧马归来，斜卧在草坡上神聊，不知是谁忽然说：“看，那只鹰！”于是我们的视线全被那天空中悬浮的飞行物高高钓起，并且牢牢地粘住了。我看见一只铁青色的大鸟在天空写意，漫不经心地滑翔着，翅膀切割的气流嚯嚯有声，连雪峰上滑下的一朵云儿都像是它利爪下的一团猎物。也许是把我们几个也当成攻击的目标了吧，它傲气地在我们头顶超低空盘旋起来，一圈、两圈，忽然就一动不动地停在空中。骨质的弯嘴，犀利的双眸，粗糙的羽毛，尖利的鹰爪，看上去是那样清晰，简直让人触目惊心。多么难耐的对峙，仅仅半分钟，它又开始向前飞行了，那场面令人联想起偷袭珍珠港的日军轰炸机。至今，我仍弄不清楚，它何以竟飞得那么平稳、轻松。在停止不动的那一刹那，没有人想到那是在空中，倒是像平贴在白纸上的一幅剪纸。那傲视一切，大大咧咧的神态太令人折服了。望着它远去凝成的一枚小黑点，我也仿佛胁生双翼，融入苍茫云
天里。鹰留给我的最初印象竟是这般美妙。
⑤第二次见到鹰是在偏远的阿克塞草原上。那天施工初歇，我信步闲游，被一条景色秀丽、危峡陡壁的
山谷迷住了，寻幽探胜的好奇心使我误入歧途。在一处崖壁相挤、枯藤相结的幽谷里，我发现了一只鹰，它死在我脚下两米远的岩石旁。我生平还是第一次在这么近的地方观察一只鹰，尽管它已死去多时，再也没有锋芒毕露、不可一世的精气神，但我还是为它平日的气质所威慑，不敢轻易接近它。半晌才试探着向它靠拢。它周身褐色的羽毛粗糙而零乱，犀利的眸子紧紧闭着，双翅耷拉，烂掉的皮肉处脱落一堆粗硬的毛管。怎么也难让人相信，这就是天空中“展翅三千里，扶摇上九霄”的勇者，是什么力量摧毁了它？是饮弹、中矢，还是老死谷底？这时我猛然想起一位著名西部诗人写鹰的诗：“……衰老的鹰决不会死于窠穴 / 雄禽的尸体，也不作鼠辈的食物 / 鹰之将死，它会跃向深渊，滑翔着寻找向上的劲风 / 把翎毛和血肉撕成碎片 / 把自己葬在浩瀚的天空。”
⑥哦，这就是鹰的性格、鹰的终结。它竟是这么倔强，这般壮美，我的血一点点地热起来，不能不对这
草原的精灵、高原的猛禽肃然起敬。而眼前我则对这只突然遭逢厄运的大鸟产生莫名的同情和叹息，它一定是猝不及防，无可奈何地落到了这般田地。我不禁为它默默祈祷，在心里默诵着墓志铭。
⑦自此，鹰就这样闯入我心灵的天空，作为一种精神力量锲入我血脉之中，它的色泽、它的亮翅、它的
律动、它的思想都构成了我诗意中的佳句，以至于一切鸟雀在我眼里都黯然失色。可眼下我们已多年没有见到鹰那矫健的身姿了。生存鹰的天空远比老奶奶的童话腐烂得早。我们曾无数次友好地寻找它，呼唤它，可．．．．．．．．．．．．．．．．．．
失神的天空一次次呈现在眼前的是失望的谜底。我常常从幻想中逃出来，我感到压抑，有些承受不了天空的宁静、空旷和寂寞。鹰呵，我们还能听到辽远的空中传来的啸叫声么？那的确离我们太遥远了，遥远得只能从记忆中寻找。可对我来说，鹰永远是童心上的一支最锐利的响箭，射向苍穹，射向邃远。（杨天斌/文）
16.文章有两幅“我”见到鹰的画面，请你用两个四字短语作简要概括。（2分）
答:
17．文章第②段中说，“其实生存鹰的天空，远比鹰的翅膀凋零得早”，结尾又说“生存鹰的天空远比老奶奶的童话腐烂得早”。这两句话在文中有什么深刻含义？（4分）
答 :
18．仔细品读文章第⑦段画线处的句子，试分析它在全文中有什么作用。（4分）
答:
19. “我不禁为它默默祈祷，在心里默诵着墓志铭。”结合文意，请你替作者写一段在心里默诵的“墓志铭”。．．．
（要求：用第二人称手法来写，表达要有情味。）（4分） ．．．．
答:
20、结合文旨，请你分点阐释标题中“恋”字的深刻含义。（4分）
答:
阅读综合练习（18）（2008年）参考答案
（一）（18分）
1．①出名，著名 ②品德高尚 ③大 ④官府的公文
2．D
3、⑴苔痕碧绿，长到台阶上，草色青葱，映入帘中。
⑵没有奏乐的闹声老扰乱耳朵，没有官府的公文使自己身体劳累。
4．①谈笑有鸿儒，往来无白丁 ②惟吾德馨
5．陋室的环境、陋室中的人和陋室的生活三个方面
6．C
7．从建筑和室内布置看是简陋的，但由于屋主人品德高尚，所以这小屋就不显得简陋了
（二）（12分）{在空旷的草原上，望着无边无际的天空，让我产生无尽的（,,,）}.
8、近年来，博客在中国疯狂（快速、迅速）发展。评分：3分。如只写出“博客在中国的发展”可得2分。
9、加入博客没有条件限制。评分：2分。如用文中原句“人人可以博客，人人可以创造内容，人人可以展现自己的智慧和力量”回答也可。
10、⑴博客可以丰富人们的精神世界，成为人们的精神家园。
⑵自由发表和个性化书写的传播，使博客更大程度地参与到政治生活中。
⑶博客的即时出版，还改变了知识产权保护的观念，给出版业带来了新的冲击。
评分：3分。如用自己的话概括，意对即可。如用原文⑷⑸⑹段中的第二句回答可得2分。
11、示例一：我认为，任何事情都是有两面性的，博客虽然出现了一些不良倾向，但它的积极意义更大，所以我们要肯定它的存在。
示例二：我认为，博客出现的不良倾向带来了负面影响，所以要加强对博客的管理，使它朝着更加健康的方向发展。
评分：4分。这是一道开放题，学生可以有自己的看法，言之成理即可。
（三）（12分）
12、时间有可变性。
13、.(2)(3)之间。
14、.示例：①这篇文章论证思路清晰，结构严谨，文章围绕中心论点“时间有可变性”，从时间使用时是可变的、时间的历史含量是变化的和时间的经济效益值是变化的三个方面加以论证。②这篇文章运用多种论证方法有力地论证了“时间有可变性”这一中论点。第②段主要运用引用论证方法，有力地论证了“时间使用时是可变的”。第③段运用比喻论证、对比论证鲜明的阐述了“时间的历史含量是变化的”观点。（特色评价得2分，具体分析得2分，意思对即可）
15、示例：时代在变，科技在进步，让我们用变动的时间观去成才，去创业，去求效益（联系现实）。
（四）（18分）
16、第一幅图：鹰击（翔）长空/展翅高飞 第二幅图：鹰殒幽谷/惨殒（死）谷底
17、生存鹰的天空早已不复存在。作者对适合鹰生存的环境的消失饱含帐惘失落。热切呼唤和谐的、有利于鹰生存发展的空间再现。
18．①结构上：与第一段首尾呼应，使文章显得更加紧凑；②思想内容上：再次表达“我”对鹰的仰慕神往之情，呼唤鹰所代表的那种令人振奋的充满阳刚之气的“精神力量”的回归。
19、你是翱翔天空的使者，上天赐予你不屈的精气神。你猝不及防而殒落，你的壮美让冰冷的大地流淌着热血。我为你默哀，祈祷你在苍穹中永生！
此题比较开放，但也应扣住文意，应扣住鹰的性格精神（赞美之情）、遭难原因、哀悼之情。意思对即可，语言平淡，缺乏感情，酌情扣1—2分。
20、①表达作者对草原精灵、高原猛禽的眷恋。②表达作者对鹰的精神（或坚毅勇敢不屈的精神）的呼唤。③表达作者对适合鹰生存的那令人荡气回肠的天空的眷恋（或表达作者对人与自然和谐相处的呼唤。意思对即可,答出两点的全分。
篇二:《2013小学三年级上语文课文备课内容(苏教)》
2013小学三年级语文上册备课内容(苏教)
—LILY TANG 让我们荡起双桨
学会查”无字词典” 古诗两首 做一片美丽的叶子
习作1
练习1
北大荒的秋天 西湖 拉萨的天空
习作2
练习2
蒲公英 三袋麦子 哪吒闹海
习作3
练习3
第八次 卧薪尝胆 世界上第一个听诊器
习作4
练习4
小露珠 石榴
习作5
练习5
石头书 小稻秧脱险记 航天飞机
习作6
练习6
军神
掌声 金子
习作7
练习7
每逢佳节倍思亲 孙中山破陋习
习作8
练习8
1、让我们荡起双桨 第二课时（9月3日）
映 yìng：照射，反照，照射而显示。
应 yīng ：该，当，又引申料想理该如此。
yìng ：回答或随声相和。
漂 piāo：浮在液体上不动或顺着风向、流向而移动。
Piǎo：用水加药品使物品退去颜色或变白。
piào ：好看；出色；方言，事情、账目等落空
飘 piāo： 随风飞动。
思考：
1、 课文中“是谁给我们安排下幸福生活”中的谁指什么？从文中哪句看出划船时间？
2、 文中每段最后两句三次重复，有什么作用？（反复修辞法，起到了突出和强调的作用。） 课文用由远到近，由静到动的顺序描写周围的景色。
今天所学的词语近反义词。
今天的作业：背诵课文。扩词，默写词语、近反义词。预习第二课。
2、学会查无字字典
第一课时（9月5日）
一、预习课文：划出生字，标上拼音部首查字法，标出段落。
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