【 – 字数作文】
篇一:《复习应答句 复习小作文》
1. What’s in the box? There is a toy rocket.
2. What’s that in the box? It’s a toy rocket.
3. Can I help you? Yes, please.
4. Where is the playground? It’s behind the classroom building.
5. Give me some water, please. All right.
6. Let’s go to the park. That’s a good idea.
7. Whose hat is that? It’s mine.
8. Is there any juice in the glass? Yes, there is.
9. Is the juice in the glass? Yes, it is.
10. What day is today? It’s Tuesday.
11. What date is today? It’s January the twentieth.
12. Whose shoes are these? They are Tom’s.
13. How much are your pencils? They are twelve yuan.
14. How many pencils are there in your pencil box? There are twelve.
15. When is Children’s Day? It’s on June the first./ It’s in June.
16. Do you want orange juice or lemonade? Both of them.
17. Do you want orange juice or lemonade? I want orange juice.
18. Let’s go to see a film, OK? Sorry, I’m afraid I can’t.
19. When do you go to school? At 7:50.
20. What’s the time? It’s 7:50.
21. How do you go to school? On foot.
写短文：
1. Animal: I like animals. I like dogs best. I have got a dog. It's lovely. It can run fast. I likes to eat bones. It likes to drink milk. It's white and black. I like it.
2. Fruit: I like fruits. I like bananas. Bananas are smooth. They are soft, too. They are sweet. They are yellow. After dinner, I often eat a banana. Do you like bananas?
3. A day: I get up at 6:30. I have my breakfast at 6:50. I go to school at 7:30. I have my first lesson at 8:00. I have lunch at 11:30. I go home at 4:20. I have supper at 6:30. After supper, I do my homework. I go to bed at 9:00.
4. 写一写你自己
My name is ________. I'm tall. I'm thin. I'm ten. I am in Class ____, Grade Four. I like English. I like green best. I like cakes. I like coke.
5. 写一写你的父母或朋友、老师
This is my father.( my good friend/ my teacher) He is tall and thin. He's a doctor. He can draw pictures well. He likes bread. He likes drinking coffee. He loves me. I love my father.
6. 写一写你的学校
Look, this is our school. It's big. It's beautiful. There are many classrooms in it. There is a lab in it. And there is a library in it. There is a garden beside the classroom building. We like our school.
7. 写一写你的教室或卧室
Look, this is my classroom. It's big. It's clean, too. There are some desks and chairs in it. There are two blackboards on the wall. There is a television in our classroom. I like my classroom.
(Look, this is my room. It's small. It's clean. There is a bed in it. There is a desk near the bed. There are some books on the desk. There is a picture on the wall. I like my room.)
8. 写一写你的一次聚会
Today is November 4th. We'll have a picnic. We are getting ready for the picnic. What do we need? We need some food and drinks. We need a camera, too. We'll have a good time. How happy we are!
9. 写一写你的生日
Hello, I am_______. My birthday is on ___________. I am getting taller. I have a birthday party on my birthday. My mother makes a big cake for me. My friends come to my home. We play games together. How happy I am!
唐老师
写短文：
1. Animal: I like animals. I like dogs best. I have got a dog. It's lovely. It can run fast. I likes to eat bones. It likes to drink milk. It's white and black. I like it.
2. Fruit: I like fruits. I like bananas. Bananas are smooth. They are soft, too. They are sweet. They are yellow. After dinner, I often eat a banana. Do you like bananas?
3. A day: I get up at 6:30. I have my breakfast at 6:50. I go to school at 7:30. I have my first lesson at 8:00. I have lunch at 11:30. I go home at 4:20. I have supper at 6:30. After supper, I do my homework. I go to bed at 9:00.{应答作文800}.
4. 写一写你自己
My name is ________. I'm tall. I'm thin. I'm ten. I am in Class ____, Grade Four. I like English. I like green best. I like cakes. I like coke.
10. 写一写你的父母或朋友、老师
This is my father.( my good friend/ my teacher) He is tall and thin. He's a doctor. He can draw pictures well. He likes bread. He likes drinking coffee. He loves me. I love my father.
11. 写一写你的学校
Look, this is our school. It's big. It's beautiful. There are many classrooms in it. There is a lab in it. And there is a library in it. There is a garden beside the classroom building. We like our school.
12. 写一写你的教室或卧室
Look, this is my classroom. It's big. It's clean, too. There are some desks and chairs in it. There are two blackboards on the wall. There is a television in our classroom. I like my classroom.
(Look, this is my room. It's small. It's clean. There is a bed in it. There is a desk near the bed. There are some books on the desk. There is a picture on the wall. I like my room.)
13. 写一写你的一次聚会
Today is November 4th. We'll have a picnic. We are getting ready for the picnic. What do we need? We need some food and drinks. We need a camera, too. We'll have a good time. How happy we are!
14. 写一写你的生日
Hello, I am_______. My birthday is on ___________. I am getting taller. I have a birthday party on my birthday. My mother makes a big cake for me. My friends come to my home. We play games together. How happy I am!
15.An insect:
This is an insect. It is a bee. It has two feelers. It has two wings. It has six legs. It has a body. It can fly. It’s black and yellow. It likes flowers. I like it.
篇二:《牡丹江市中考满分作文-十大面试应答原则》
十大面试应答原则
公务员这一职业的特殊性，决定了面试答题的特殊性。在公务员面试答问中如何把握要领，运用技巧获得好成绩，这就需要把握好以下十个应答原则。
1、实事求是原则。这个原则主要适用于回答背景类、意愿类考题。比如“你为什么要当警察？”或“简单介绍一下你自己。”考生需要结合自身的实际情况谈，可以适当拔高，但是必须遵循实事求是的原则，不能脱离现实，过于美化自己。
【例题1】有人认为工作环境和待遇是选择工作的主要标准，你对这个问题有什么认识？结合你自己的情况谈谈这个问题。
【参考思路】（1）这话听起来有一定的道理，毕竟宽敞舒适的工作环境和优厚的待遇能让人身心愉悦和提高物质生活水平，能够更大程度地激励人，发挥自身潜能，努力工作。（2）关于工作环境和待遇的范围也要有一个正确的理解，工作环境不仅限于办公条件，交通、通讯工具，还包括单位风气、领导作风、和谐程度等；待遇不仅限于工资、奖金、福利，还应包括荣誉奖励、激励晋升等。（3）所以，考虑工作环境和待遇问题时，不仅要看硬环境，还要看软环境，不仅要看物质待遇，还要看精神鼓励。（4）最后，我觉得工作环境和待遇不应该成为选择工作的唯一标准，选择工作时还要考虑自身价值的实现，此外也要与自己的兴趣、爱好和所学的专业相结合。
2、全面辩证原则。这个原则主要适用于回答哲理类、社会现象类考题。比如“拿破仑说：不想当元帅的士兵不是好士兵。孙中山说：青年要立志做大事，不要立志做大官。谈谈你的看法。”回答这类题目，可以运用哲学上的一分为二看问题的观点，首先对两个看起来相矛盾的话语进行一个总的评论；接着，从不同的侧面来阐述；最后，结合实际工作谈自己的感受。
【例题2】拿破仑说：不想当元帅的士兵不是好士兵。孙中山说：青年要立志做大事，不要立志做大官。谈谈你的看法。
【参考思路】对于本题我是这样理解的：（1）拿破仑和孙中山都是一代伟人，都是一个时代的象征，他们永不服输和报效祖国的精神是值得我们青年人学习的，他们的话更值得我们去深思。（2）这两句话讲的是同一个问题的不同方面。拿破仑的话主要是激励我们，告诉年轻人应该有一个崇高的理想，敢于为自己的目标而努力奋斗；孙中山的话则是告诫我们，青年人应该树立正确的世界观、人生观和价值观。他们的话都是非常有道理的，并不矛盾。
（3）从两位伟人的至理名言中，我体会到：作为一名当代青年人，应该为自己树立一个远大目标，为了这个目标而不懈努力；但是我更意识到时代所赋予的重任，如果我能有幸进入公务员队伍，我将牢记孙中山的话，不应该为了当官而当官，因为无论是手中的权力还是头顶上的光环，这一切都是人民群众所赋予的，我应该踏踏实实地为人民做事，为人民谋利益，这样才能成为一个合格的公务员。
3、表态扬弃原则。这个原则主要适用于回答社会现象类、压力类考题。如“现在，不
少地方、部门和单位讲排场、比阔气、花钱大手大脚，奢侈之风盛行，群众反映强烈，甚至有些官员因借着建豪华办公楼敛财犯罪而被抓。对此现象你有什么看法？”。第一步，可以给这种观点、现象定性，表明自己立场；第二步，阐述这种现象产生的原因，以及如何杜绝它的产生。
【例题3】现在，不少地方、部门和单位讲排场、比阔气、花钱大手大脚，奢侈之风盛行，群众反映强烈，甚至有些官员因借着建豪华办公楼敛财犯罪而被抓。对此现象你有什么看法？
【参考思路】（1）这些地方、部门和单位形成的奢侈之风，以及某些高官借建豪华办公楼敛财的行为，说明某些领导人物的思想已被腐化，其服务理念已严重扭曲，完全背离了中央提倡节约俭朴，艰困奋斗和建设节约型社会的精神，讲了排场，失了民心，应给予严厉的惩治，遏制这种不正之风的蔓延。（2）从这些现象可以看出某些公务员不勤俭节约从而滋生腐败。党的十七大报告明确提出，要以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设，把反腐倡廉建设放在更加突出的位臵，旗臶鲜明地反对腐败。作为一名国家公务员，要发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，从自身做起，从现在做起，从身边的小事做起，努力发挥政府机关在建设节约型社会中的表率作用；作为公务员，更应以史为鉴，在腐败问题上保持清醒的认识，树立正确的人生观和价值观，利益观、地位观与权力观，牢记为人民服务的宗旨，勤政为民，廉洁奉公。严格遵守有关规章制度，自觉接受组织和群众监督，防微杜渐，保持清正廉洁，积极与腐败现象作斗争。
4、沉着冷静原则。这个原则适用于回答压力类、领导类考题。如“一份机密文件不见了，当你准备向领导报告时，第二天又出现在你的抽屉里。你如何处理这件事？”
回答压力性试题时，要体现沉着冷静原则，遇事不慌乱，回答问题过程中注意强调“坚持原则和大局意识”。{应答作文800}.
【例题4】一份机密文件不见了，当你准备向领导报告时，第二天又出现在你的抽屉里。你如何处理这件事？
【参考思路】（1）我认为首先要向领导报告这份文件失踪的事，并向领导检讨自己的过失。机密文件涉及国家或部门机密，因此它的发放和传阅是很严肃的，不相干的人是不能看到的，否则将构成犯罪。（2）追查机密文件被何人传阅过，有什么人接触过机密文件，保证机密文件内容不落入别有用心的人手里。查清后向领导报告，并请示处理意见。（3）对照本单位机密文件管理制度，深刻检讨自己的工作过失，请求领导给予相应的处分。（4）建议领导在本单位开展一次保密教育活动，努力提高大家对保密工作重要性的认识，建立健全保密工作制度。
5、自我批评原则。这个原则重点适用于回答压力类、人际关系类考题。如“假如你正在兴致勃勃地和同事谈论领导的缺点，领导出现了，你该怎么办？领导的能力比你低，你该怎么做？如果领导比你强很多，你又该怎么做？”第一，出现问题先从自己身上找原因；第{应答作文800}.
二，结合具体问题具体分析。
【例题5】假如你正在兴致勃勃地和同事谈论领导的缺点，领导出现了，你该怎么办？领导的能力比你低，你该怎么做？如果领导比你强很多，你又该怎么做？
【参考思路】（1）在背后议论别人（特别是别人的缺点）本身就是不尊重他人的不道德行为，是不可取的，所以应避免这种情况的发生。（2）如果领导的能力比我低，我也不会因此而轻视他。既然他是领导，那一定有他成为领导的原因，无论怎么样，尊重领导是起码的上下属关系所要求的。同时，自己还是应该在岗位上兢兢业业地干，那是对自己的负责和对职业的尊重。相信这个世界是公平的，是金子总会有发光的时候。（3）如果领导能力比我强，那我更应该敬重他，把在他手下工作当成一种学习和锻炼自己的机会。我一定要多向他学习，取其之长、补已之短。平日做个有心人，从细微处学习一点一滴。俗话说“强将手下无弱兵”，有一个能力比自己强的领导，我一定成长得更快。
6、汇报沟通原则。这个原则重点适用于回答压力类、人际类、情景类考题。如“假如一位你需要经常合作的同事，和你在工作中常常有较大的分歧，影响了工作效率，你怎么与他合作共事？” 消除人与人之间产生的误解，一个最有效的方式就是沟通，回答此类问题时注意这个细节。
【例题6】假如一位你需要经常合作的同事，和你在工作中常常有较大的分歧，影响了工作效率，你怎么与他合作共事？
【参考思路】（1）人都是有感情的，有可塑性的，是可以被说服的。因此和同事友好相处是完全可以做到的。（2）要认识到，和同事之间，尤其是经常需要合作的同事间，和睦相处形成一个和谐一致关系是非常重要的，否则肯定要影响到工作效率.不能有分歧就和他争吵，吵架是不能解决问题的。（3）和任何人相处都要尊重对方，只有尊重别人，别人才会尊重你。真诚的对待他，有分歧时要多做沟通，不在背后传播谣言。（4）要谦虚谨慎，自己可能比较年轻，资历浅，工作经验少，要本着请教学习的态度和他交流，不能恃才傲物。要善于发现别人的优点，不苛求别人。（5）分析为何他老是和你产生分歧，如果是脾气性格上差别导致分歧，在平时工作之余要多和这位同事沟通，生活上能提供帮助的时候尽量提供。如果是关于工作荣誉的分配问题，要有主动承担繁重工作的精神，有成绩不要自我夸耀，不计较个人的得失，有忍让精神等等。我相信通过自己的努力应该能够和这位同事友好相处，共同促进工作效率的提高。
7、轻重缓急原则。这个原则主要适用于回答压力类、组织类考题。公务员工作琐碎复杂，有时候许多事情会相互冲突，根据轻重缓急的需要来处理事情，也是从事公务员工作所应具备的基本素质。
【例题7】一天早上你刚上班，有三件事，让你马上去做，你怎样处理？（1）你的领导让你马上写一个工作方案，下午开会就用，并且你对这个工作方案，认为还有不妥之处。
（2）群众上访，牵扯到你负责的工作，需要你马上去解释，但是你对于需要解释的内容还
没了解清楚。（3）你同科室的小李被提干了，组织部马上找你去做群众谈话。
【参考思路】生活中，我们会经常遇到这种同时都很重要，同时都急着需要解决的事情。这时，我们首先要冷静地思考，沉着应对，千万不要自乱阵脚。要本着“有理、有利、有节”的原则来处理这样的问题。面对这三件事，我是这样来处理的。（1）我首先处理的是群众上访的问题，因为群众来上访，必定是带着情绪来的，如果不能及时地解释或处理好的话，往往会造成事态的进一步恶化，甚至会出现无法控制或意想不到的局面。所以，我马上要把不了解的情况弄清楚，及时给上访的群众一个合理的解释，让群众满意。（2）当然，在解决群众上访的事情前，我要及时向组织部的领导解释清楚，如果有时间的话，我会当面去解释的，可让他们先找别人谈话，或是推迟谈话的时间。我想领导肯定会以大局为重，理解并支持我的。（3）处理好这两件事后，我会再处理工作方案的事。它下午才用，我完全可以牺牲中午休息的时间把它做好。当然，对于方案中我认为不妥的地方，首先要全面地分析自己的看法，因为自己认为不妥，并不代表着它确实不妥，毕竟每个人看问题的角度不同，所产生的结果也会不同。况且领导看问题的角度和眼光，要远远高于自己，所以，要全面分析自己的观点及看法。其次，如果经过反复推敲确实认为自己的看法正确或领导的方案有不妥之处，可向有经验的同事请教，参考一下他们的看法。最后，经过反复的论证，证明领导的方案有不妥之处，可向领导委婉提出，我相信领导会接受建议的。综上所述，我们在生活中同时遇到几件都非常紧急的事件时，一定要像邓小平同志所说的那样“冷静观察，沉着应对”。
8、精心组织原则。这个原则主要适用于回答组织类考题。如组织一场活动或者一个大型颁奖晚会。这类题目可以分：活动前的准备、活动过程中的控制、活动结束后的汇报和总结三步来回答。
【例题8】如果让你组织一次查“三无”人员的行动，你将如何组织？
【参考思路】（1）确定参加此次活动的人员，先对辖区内的“三无”人员进行摸底调查，确定辖区内的“三无”人员人数和集中地。掌握第一手资料，方便活动展开。设计活动方案和制定“三无”人员安臵计划。（2）进行人员分组和负责地区分配，根据前期掌握的资料，清查活动开始，按方案进行灵活行动。（3）对此活动进行工作总结，并写出详细的工作报告。
9、团结合作原则。这个原则重点适用于回答人际类、组织类考题。公务员工作中，比较注重强调“团结合作、大局意识”，这一点非常重要。
【例题9】工作中你难以和同事、上司相处，你该怎么办？
【参考思路】出现这种情况，我表示遗憾。具体来说，我会这样做：（1）不管怎样，要以全局为重，以工作为重，在工作中要坚决服从领导的指挥，密切配合同事的工作。（2）努力调整好自己的情绪和精神状态，不能因此而导致工作出错，更不能因此而造成新的关系紧张。（3）认真查找原因。我会从自身找原因，仔细分析是不是自己工作做得不好让领导不满意，同事看不惯。还要看看是不是为人处世方面做得不好。如果是这样的话我会努力改正。
（4）如果我找不到原因，我会找机会跟他们沟通，请他们指出我的不足，有问题就及时改
正。（5）工作之余努力培养起与领导、同事共同的健康有益的兴趣和爱好。总之，应该时刻以大局为重，即使在一段时间内，领导和同事对我不理解，我也会做好本职工作，虚心向他们学习。我相信，他们会看见我的努力，我们的相处会很融洽！
10、自圆其说原则。这个原则重点适用于回答演讲类、串词类考题。这类考题没有标准答案，只要回答能首尾一致即可。
【例题10】请用“丰富、摇篮、水平、编译、活动”五个词编一段话。
【参考思路】随着中国加入WTO，公务员需要不断提高自己的英语听说能力以适应形势的需要。小黄是经济运行部门的一位普通文员，他清楚知道自己的英语水平并不足以应付编译国外公文文书的工作，他利用空闲时间报名参加了新东方英语辅导班。那里不愧是培养英语人才的摇篮，在课堂上通过有趣的自由口语问答活动，调动大家练习口语的积极性，并在听说中，帮助大家丰富词汇。经过两个月的努力学习，小黄的英语在部门中已经小有名气了。
篇三:《梆子声声(800字)作文》
精选作文:梆子声声(800字)作文
梆梆梆&&梆梆梆&&近几天，几乎每天清晨都是同一个时间，楼下准会传来叫卖豆腐的清脆的梆子声。豆腐梆子的声音，就算在乡下也很少听见了，更何况在城里。 梆子声未落，便听见隔壁吴家的开门声和女主人那句来了，来了的应答声。什么时间吴家这麽爱吃豆腐了？我依稀记得她家是从不吃那东西的！ 晚饭后到吴家，闲谈间我问起这事。女主人嫣然一笑，告诉我这样一段故事： 两个周前，我久居乡下的母亲有事进城，便在家中住下了。一日清晨，当母亲听到楼下隐约的豆腐梆子的声响时，便喜出往外，催我下楼去买上几块。卖豆腐的是位年逾花甲的老伯，矍铄，开朗。 儿孙们都反对我出来卖豆腐，说这