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快乐如风小作文100字 快乐的六一作文100字

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【 – 字数作文】

篇一:《《快乐如风》的阅读答案》

《快乐如风》的阅读答案

1、将短文括号里不正确的读音和字词划去。

落下 沦为配角 衬托出胜利者的辉煌 变按部就班为急起直追 刷新了赛会纪录

2、在括号里填上合适的关联词。

(即使)退出跑道,凯特(也)保持应有的尊严,他手扶胸口,面带微笑,向全场的观众鞠躬致意,然后,挺着胸脯,吹着口哨,大大方方地走出场外。

谁知三圈过后,凯特(不仅)依然领先,(而且)和后面选手的距离越拉越大。

3、联系上下文理解词语。

刷新——刷洗之后使之变新,比喻突破旧的而创造出新的。 文中指夺冠者创造了新的纪录。

破天荒—-原意指从来没有出现过的事,在文中指凯特从来没有获得过世界冠军,这是第一次获得这样的奖项。

4、仿照例子在里( )填上合适的词。

例子:出成绩 ( 创 )辉煌 ( 显 )威风 获(奖 )( 牌 ) 掀( 高)( 潮 )

5、文章已经分成三段,请用简洁的语言概括第二段、第三段的段意。

第二段: 凯特担任自杀性领跑,大大提高了这一组的成绩,从此他喜欢上了领跑。

第三段: 两年后,在国际田联比赛中,凯特临场发挥,破天荒地获得了世界冠军。

6、根据短文内容填空:

第一小节划线句子中的“苦涩”指的是什么?

答:奋勇当先,却与奖牌无缘。只能赛好前半程,然后淡出人们视线。 第六小节划线句子中的“此起彼伏”是说观众的喊声 连续不断 ;“地动山摇”是说观众的喊声 气势磅礴;“成了节奏”是说观众的喊声 激情澎湃 ;“成了鼓点”是说观众的喊声 振奋人心 。

7、根据短文回答回答问题:

A凯特在第一次领跑后为什么会就此喜欢上领跑?

答:领跑让他一马当先,以全方位的美展现自己的风采,又能掀起旋风,变按部就班为急起直追,大幅度地提高了小组的成绩,还让夺冠者刷新了纪录。因此他爱上了领跑.

B为什么说"他用他的苦涩衬托出胜利者的辉煌"?

答:在遥遥领先后,再淡出人们视线,同时贬低了自己,抬高了别人。

C从“啊,今天反常,彻底反常。跑道缩短,时间拉长。规则破坏,游戏出格。快乐如风!奔跑如风!”中感受到了什么?

答:领跑的任务让凯特奋勇当先,领跑的实力让他遥遥领先,领跑的

位置让他信心大增,同时领跑的责任让他具有了刷新赛会纪录的实力。凯特在长期的领跑中积蓄了力量,储备了能量,更重要的是让他看淡了胜负,坚定了信念,获得快乐,赢得胜利!

篇二:《快乐如风》

快乐如风

快乐像什么?有人说像雨。常常滋润人们的心田;有人说像火,能燃起心灵的火苗,而我说像风,因为快乐的风伴随我们健康成长。

我也亲身体验过快乐如风的感觉。一年夏天,我和家人去旅游,当来到一座鲜为人知的山峰下,我们的目标是登上这座山峰。经过九九八十一难之后,我们终于到了半山腰!我开始厌倦了,说:这座山太难爬了,我要回去!爸爸语重心长地说:孩子,你不能半途而废呀!这座山好似人生的道路,胜利就在眼前你却要在离胜利不远的地方打退堂鼓,那你永远也到不了顶峰,你知道做事情绝不能半途而废呀!我听了爸爸的话,跟家人继续登山,当我们气喘吁吁地时候,终于到达了山顶。这时,一缕清风吹来,仿佛在欢迎我们。我向市区一看,高楼大厦像一个个小盒子,汽车像蚂蚁,路上的行人不仔细看是看不清的。我回头一看,登上山顶的游客脸上已写满快乐两字。

我知道了:快乐是像风一样,只能看人们能不能抓住。

黑龙江省北安市兆麟小学六年级:孙嘉宇

篇三:《快乐如风》

快乐如风

娄底三中初237班 赵支兰 指导老师:凌访贤

几米有一则漫画,一幅幅简洁的画面配上了耐人寻味的文字:露露不会游泳,不会飞,她的鸭子天天到池塘边看别人怎么游泳,怎样飞,日子一样快乐。生活也正是这样,尽管别人有的东西也许我们没有,但是我们也有值得自己珍惜和快乐的事。闲时,悄悄拿出来,生活也可以那么悠闲。这些可以让我们快乐,会心一笑的事无时无刻不在我们身边呀!她就像风,如丝般缠绕,如发梢,缠绵于耳际。 一个贫困的山庄,一幢小小的木屋,几个石头做成的床椅,两个破旧的瓷碗,两张微笑的脸,组成了一个迥然不同却又幸福的家庭。尽管这个家显得破旧,尽管这只是一个瘫痪老人与 一个小男孩组成的家庭,但是,它,却是最感人、最真挚、最快乐的家庭。坐在电视机前的我,看到如此困难的他们笑着,我再也止不住心酸,止不住感情的纠缠,我哭了,我知道,他们笑着,或许发自内心,但是周围的一切只能体现他们的顽强,他们的笑容,洗净 多少染着尘埃的心灵,我也内疚着,我的家庭,也很温馨,妈妈每天亲昵的呼吸,爸爸轻言的教训。真的,我很幸福,也许正是幸福太多了,我都感觉不到了。我关了电视,沉重地步入房间…… 妈妈爸爸回来了,和以前一样亲昵的呼唤,和以前一样{快乐如风小作文100字}.

轻言的教训。我,忸怩不安。我想了很久很久,我轻轻地站起,扑入爸爸妈妈的怀抱——爸爸,妈妈,我很幸福!我,爱您们!他们笑了,我咬了咬嘴,也笑了,尽管我很想哭,我不是一日两日注意到他们的白发了,也不是一次两次看到他们叹气,他们也是慢慢变老了。以前我却总是小公主般挑挑三捡四,我错了,什么快乐比得上我有一个供我成长温暖幸福的家来得重要呦。我只要一想到老人与男孩,我立刻觉得我有太多太多事情值得我快乐,快乐如我每天吸收的氧,如风无时不在我们身边。

那些在梦中也可以感受到的点滴快乐,在身体中,在跳动的心腔中,此刻却涌起了不同往日的心情。那些快乐唤醒了每一处情感,它开始像风一样刺激皮肤,钻进鼻腔,旋绕发梢,缠绵耳际。如果问:快乐像什么!我一定回答,快乐如风!只是等你仔细体会。它,如风般的存在。

篇四:《议论文如风》

高一(1)班 陈海杰 生活如风。 好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来也匆匆,去也匆匆,不着一丝痕迹。我却跋山

涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛——生活如风。 迪金森把人生比喻成篱笆内外。事实上篱笆上面缀满荆棘,当我们通过时,往往遍体鳞

伤,身心俱损。唯有风在篱笆外千萦百折,不屈地呼啸而过,在空气中留下一道道不屈的痕

迹。 趋行在人生旅途上,我们在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。

我们苦,却不可以停留;我们累,却不能回首。烈日高温来过,狂风暴雨来过,我们都无所

畏惧。 可是之后还有一片漆黑的荆棘林,唯有风可以越过。 卢梭说:“我可以听到河水的喧声。”那失去名字的远古的风,飒飒的越过那河流,向人

们展示着它那坚强的意志。 苏轼看到了风,那个曾经辉煌的文人因乌台诗案开始落迫,流落四方。原本他还做着自

己那神鹤翩跹的梦,但不曾想,也会一朝落难。于是在一个深沉的夜晚,在无人的赤壁,他

看到了“江上之清风,山间之明月”。同时,他感受到天地间从远古到现在的一股不屈的意志。

于是他看到了风,看到了那在山谷间盘旋,在山峰上呼啸而过的风,心中的垒块顿时冰释。

于是,他开始离开世俗,寄情山水,真可谓陶公的“采菊东篱下,悠然见南山”。 在金色的向日葵中,还有一个人看到了风,他就是用画向世人表达了充满活力的金色向

日葵的伟大画家凡高。在凡高被世人所抛弃时,他四处流离。当他经过一片向日葵地时,一

阵清风徐来,他惊讶了。他惊讶于世上居然有如此美丽、如此有活力的花。于是,他开始充

满信心地画。当他忍受了孤独、世人白眼及排斥时,拿出自己的画,可是却无人问津。这是

对一个艺术家来说无疑是致命的打击,于是他选择在自己热爱的向日葵地开枪自杀了。他不

知道的是,他死后不久,他的《向日葵》就被拍上天价。可惜只有他留在画中的意志才能看

到,而他却无法感受了。 风,可以越过荆棘。不要随便的放弃生活,我们应学习风,不惧任何坎坷、挫折。相信

自己的明天会更好。 唯有风,可以越过荆棘。 生活如风。篇二:《快乐如风》的阅读答案 《快乐如风》的阅读答案

1、将短文括号里不正确的读音和字词划去。 落下 沦为配角 衬托出胜利者的辉煌 变按部就班为急起直追 刷新了赛会纪录

2、在括号里填上合适的关联词。 (即使)退出跑道,凯特(也)保持应有的尊严,他手扶胸口,面带微笑,向全场的观众鞠

躬致意,然后,挺着胸脯,吹着口哨,大大方方地走出场外。 谁知三圈过后,凯特(不仅)依然领先,(而且)和后面选手的距离越拉越大。

3、联系上下文理解词语。 刷新——刷洗之后使之变新,比喻突破旧的而创造出新的。 文中指夺冠者创造了新的纪

录。

破天荒—-原意指从来没有出现过的事,在文中指凯特从来没有获得过世界冠军,这是

第一次获得这样的奖项。

4、仿照例子在里( )填上合适的词。 例子:出成绩 ( 创 )辉煌 ( 显 )威风 获(奖 )( 牌 ) 掀( 高)( 潮 )

5、文章已经分成三段,请用简洁的语言概括第二段、第三段的段意。

第二段: 凯特担任自杀性领跑,大大提高了这一组的成绩,从此他喜欢上了领跑。

第三段: 两年后,在国际田联比赛中,凯特临场发挥,破天荒地获得了世界冠军。 6、根据短文内容填空:

第一小节划线句子中的“苦涩”指的是什么? 答:奋勇当先,却与奖牌无缘。只能赛好前半程,然后淡出人们视线。 第六小节划线

句子中的“此起彼伏”是说观众的喊声 连续不断 ;“地动山摇”是说观众的喊声 气势磅礴;

“成了节奏”是说观众的喊声 激情澎湃 ;“成了鼓点”是说观众的喊声 振奋人心 。

7、根据短文回答回答问题: a凯特在第一次领跑后为什么会就此喜欢上领跑? 答:领跑让他一马当先,以全方位的美展现自己的风采,又能掀起旋风,变按部就班为

急起直追,大幅度地提高了小组的成绩,还让夺冠者刷新了纪录。因此他爱上了领跑. b为什么说他用他的苦涩衬托出胜利者的辉煌? 答:在遥遥领先后,再淡出人们视线,同时贬低了自己,抬高了别人。 c从“啊,今天反常,彻底反常。跑道缩短,时间拉长。规则破坏,游戏出格。快乐如

风!奔跑如风!”中感受到了什么? 答:领跑的任务让凯特奋勇当先,领跑的实力让他遥遥领先,领跑的 位置让他信心大增,同时领跑的责任让他具有了刷新赛会纪录的实力。凯特在长期的领

跑中积蓄了力量,储备了能量,更重要的是让他看淡了胜负,坚定了信念,获得快乐,赢得

胜利!篇三:议论文精彩片段 议论文精彩片段

1、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最

热的;美美芳草,我摘一束最灿的;茫茫人海,我要选择哪一种最符合我性情的人生?(话

题“选择”《心灵归属何方》) 2、没有礁石,大海便没有了激昂澎湃的浪花;没有沙粒,河蚌便没有了光亮美丽的珍

珠;没有绿叶,红花便没有了婀娜多姿的娇艳??万物之美丽,都要借助于他物的支持或衬托;

万物之精华,无不是自己与他物精美绝伦的结合。因此,我要说:借人精华,以铸辉煌。(话

题“借助”《谈“借”》)

3、春天的花,既鲜亦艳,那是它“真”的美;夏天的雨,哗哗啦啦,随云而来,随云

而去,那颤动的声音,亦惊亦喜,那是它“真”的快乐;秋天的月,时朗时酣,淡淡的,浓浓

的,催发出一首首优美的诗章,既柔亦烈,那是它“真”的浪漫;冬天的雪,使整个世界都

包裹在圣洁的天堂里,洋溢着希望的誓言,那是它“真”的坚强。(话题“真” 《“真”的意

韵》 )

4、它像一颗启明星在生命的地平线上升起时,人们看到了希望。是它冲破了黎明前的黑

暗,是它将我们带进了一个新的光明世界。 它像一粒粒小小的微尘洒满人间,是它在我们最无助的时候,给我们以慰藉和帮助,是

它带给了最无助的人们以希望。 它像一根蜡烛,虽然比不上灯塔的巍峨,但是,它照样能发出光彩夺目的光芒。它并不

是那样渺小,它是“爱心”的光环。它无私地燃烧着自己,却照亮着别人。(07全国ⅱ话题

“爱”《让“爱”洒满人间》)

5、茫茫大海上,一船正劈风斩浪而行。目的地:彼岸。靠什么才能不迷失方向?指南针。 人生征途,遥不可知。人生目标的追求,如何才能不迷路?理论,尤其是科学理论的指

导。(话题“理论与实践”)

6、一块砖,一片瓦,微不足道,但是,千块砖,万片瓦,就能建起社会主义的宏伟大厦。

一棵树,微乎其微,但是,千木成林,就能起到吸烟滞尘、防风固沙、美化环境等改变气候

条件的作用。由此,我想到了改变社会风气这个问题。

7、如果忘记是春天里消逝的冰层,那么铭记就是灼灼其华的桃花;如果忘记是夏季里落{快乐如风小作文100字}.

英缤纷的桃瓣,那么铭记就是映日别样红的荷花;如果忘记是秋天里已无擎雨盖的荷花,那

么铭记就是犹有傲霜枝的金菊;如果忘记是冬季里比西风更瘦的残菊,那么铭记就是傲雪独

立、犹有暗香的雪梅!(话题“忘记与铭记” 陕西考生《四季,镌刻心灵的石碑》)

8、如果你选择的是翅膀,你将拥抱整个蓝天;如果你选择的是鳍,你将亲吻茫茫碧海;

如果你选择的是四足,你将体味莽莽绿林。而我选择的却是——牢笼。” (2002年考场作文

《选择牢笼》)

9、诚信如春天的第一缕阳光,令人向往;如夏天的一块甜西瓜,含在口中,甜在心里;

如秋风从远方送来一片火红的枫叶,引起无限的牵挂;如冬天里飘飞的雪花,为麦田覆盖上

一层层厚棉被。(《诚信——永远的绿卡》)

10、如果把教科书比作土壤,那么课外阅读就可以看作是施加的肥料。单靠土壤里的养

料而不适量地添加肥料那一定会导致“营养不良”。而现状正是如此,有调查表明,现在不少

青少年阅读面狭窄,以致无法有效提高自己的文化修养。(《我看课外阅读》)

11、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;

毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,

是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。

12、真诚是头顶上闪烁的星星。也许你不能因此而否定她的存在。没有了真诚的人生,

就如没有了星星的夜晚一样乏味。(《保留真诚》)

13、诚信是石,敲出星星之火;诚信是火,照亮夜行之路;诚信是路,引你走向黎明。(《诚

信——走向成功的钥匙》)

14、生活如酒,或馥郁或清冽,它需要有心人去品尝;生活如画,或多彩或灰暗,它需

要一颗蕙质兰心去体察;生活如风,或凛冽或和暖,需要一双手去感知;生活如歌,或轻快

或低靡,需要一只用心的耳朵去聆听。酒有清冽,画有灰暗,风有寒冷,歌有低沉,一如生

活,不会一路坦途,面对风雨,面对挫折的乐观与旷达,是我们一生的追求。(《面朝大海,

春暖花开》)

15、如果说雏鹰腾飞苍穹要经历风雨的击打,那么那搏击长空的意气就是它那犀利的双

眼;如果说骏马奔驰于旷野要经历千万里奔跑的锤炼,那么那奔腾万里为夙愿的意气就是助

其翻越千山万水的铁蹄;人,欲傲立于世,成为一代雄主立一世伟业,那舍我其谁,勇战万

方的意气就是其成功的基石。(话题“意气” 2006年湖南省高考满分作文之一)

16、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望

和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙

铁壁——固若金汤。

17、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,

没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;

信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

18、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,

才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。

19、如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊

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