【 – 字数作文】
篇一:《告诉你一个秘密(400字)作文》
精选作文:告诉你一个秘密(400字)作文 我要做一个发明家,为你，为大家作出贡献。 我想发明一种磁力飞行器。我想，两块磁铁，拿同极相碰， 就会斥开，地球也有磁力,要是造一块巨大的电磁铁，一通电 就产生磁力，地球磁力就会把它斥到半空中去。这个巨大的飞 行器，底部是一块巨大的电磁铁，其它部分用很轻的塑料泡沫 做成，减轻飞行器的重量。飞行器装上电键，控制飞行器的方 佝和磁力。如果飞行器要进入南半球，我就按电键，使电磁铁 拥极变换，飞行器底部正极变成负极，荽是从南半球进人北半 球，再使磁极变换。停下来时，就按电键，使飞行器底部缓缓减 弱，降到离地面几尺髙的地方，让人从弦梯下来。 朋友，也许你会问:飞行器底部电磁铁的电力从哪来呢? 別急，你听我说。我利用硅吸收太阳能来发电，又把电力变成 电波，从电力发射塔发射出去，我再制造一种电波接收机，安 在飞行器里,接受到电波后，把电波变成直流电，充给电磁铁。 同时，这种接收机也可以安在各人的家里，让人人用电方便， 那时，不用多少电线，无论你在什么地方,都可以用电了. 篇一：告诉你一个秘密
告诉你一个秘密
山阳县城关二小 五年级一班 刘思源（女） 童年是一首优美的诗、童年是一幅美妙的画卷、童年是一曲动听的乐曲。童年里有着你一生也摸不得掉的记忆。在我的童年里也有一段令人难忘的插曲。 那是一年级的夏天，妈妈给我买了一双新凉鞋，我欢天喜地地把鞋拿回家，迫不及待地想明天就去同学们面前炫耀一番。妈妈却向我泼了一头凉水说：“你的旧凉鞋还能穿，过几天再穿新的吧。”我听后垂头丧气，心里埋怨妈妈不让我穿新鞋，更希望旧凉鞋赶紧坏，可是几天过去了，旧凉鞋安然无恙。不过，本人可是自有妙招。
计划一：石头磨
行，你的鞋不能沾水，如果脏了，我来给你擦擦吧！”我连忙摆手说：“不用了，不用了”于是，我的
一股脑全吐出来，我的心情也变得异常轻松。虽然这件事很好笑，但是，我不应该一时虚荣，把鞋子剪了。我现在十分后悔，又笑我自己年幼时的幼稚。这件事是我心头沉甸甸的石头，告诉你我的秘密，使它变成童年生活中和谐的乐曲中的一段小插曲。
篇二：我告诉你一个秘密
我告诉你一个秘密 在我心中藏着一个小小的秘密。我不想别人知道，但憋在心里怪难受的。我真想找个人，谈谈我心中的秘密。于是我想到了你，因为你是我信得过的好朋友。咱们是无话不说的，你说是不是？
没有秘密的世界是空虚、失落的。我们每个人心中都有秘密，而且秘密都不同，你想知道我的秘密吗？那就请你再往下看吧！
这个秘密，已经深深地埋在了我的心中，我从来都不敢对别人说。而今，我想把这个秘密说出来，那就是我长了一根小辫子。
那一天，我洗澡的时
候突然发现，我头上长了一根很长的头发，像根小辫子，难看极了！ 于是，我决定把这根小辫子剪掉，我拿来剪刀和镜子，对着镜子想把这根小辫子剪掉。我左一剪，右一剪。不仅没把小辫子剪掉，反而一下出现了两根小辫子。如果我再剪下去，就该变成了大名鼎鼎的“三毛”了，应该是“三辫”了，于是我打消了这个念头。在我自己无计可施后，爸爸把我带到理发店去，一剪过后，那令我十分苦恼的小辫子终于解决了！秘密讲完了后，朋友也哈哈大笑起来！
我已经把我心中的秘密毫无保留的告诉了你，不知道你有什么想法，请你告诉我好吗？
篇三：告诉你一个秘密(1)
告诉你一个秘密（1）{我告诉你一个秘密作文600}.
“呼。。。。。。呼。。。。。。”你一定认为是我睡觉打呼噜的声音吧？no，告诉你，这是我的一个秘密。
“今天，可能大家已经猜到了，今天练习跳绳。”体育老师面无表情地说完，同学们没有办法的站在线上开始跳。 “开始！”绳子“呼呼”地就在我耳边响起。唉，我就是体育不行呀！虽然我脑子转得快，但是四肢极不发达。才想到这儿，“停！”一声响就把我叫回去了，一看计数器，哎，才145下，还没达标呢。就在这时我下定决心要悄悄地在家练习跳绳，于是我给自己定出要求：每天都要练习跳绳20分钟。 开始呀，我可是不行，体力不支。但每当我想放弃的时候，有一个声音告诉我：“如果你体育不过关就考不上重点初中，就会让所有关心你的人失望呀！”这声音让我又开始“呼呼”的摇绳。后来，我每天都这样练，感到越来越轻松了，跳的个数也越来越多了。
有一次体育课上，老师又叫我们跳绳，“呼呼”声又在我耳边响起，这时的我显得很轻松，也不知跳了多少下时老师叫停了，我慢慢地把手抬起，生怕这几天白费了，可这成绩出乎我的预料，你猜多少下，161下！老师也夸我进步大，我心里别提有多高兴了，我知道，我没有让关心我的人失望。 我今天的成绩和我每天在家悄悄练习的秘密是分不开的——至少我忘不了这个秘密。
篇四：告诉你一个秘密
告诉你一个秘密
六年（2）班 苏联文
有个小秘密一直保留在我心里，让我一想起来就忍不住笑出声来。记得那是一节体育课，五分钟的眼保健操后，大家开始自由活动，
有的带上了有趣的故事书，坐在墙角细细地品读，有的在大树底下愉快的聊天，有的则悠闲地在操场上散步我带着满怀的好心情，来到一棵大树下，准备看望那只顽皮的小苍鼠。我悄悄地来到郁郁葱葱的草丛旁，蹲下来，用手去扒开两旁的小草。
我轻轻地把小苍鼠捧出来，走到一个不起眼的墙角。我偷偷地朝四周望了望，一个人也没有，直到现在我那颗悬着的心才平静下来。我打开笼子，把小苍鼠放出来，让它呼吸一下新鲜的空气。只见它就
像一颗不听人使的弹珠，东蹦西跳的，好像对自己能重获自由而感到高兴。
我一直追随着小苍鼠，想和它一起玩耍。我用一只手轻轻捧着小苍鼠，给它喂食，然后把两片四叶草，放到它的嘴边，可它什么也没吃。咦？都已经过了两天了，它一直没吃东西，难道就不觉得饥饿吗？我十分疑惑。
没想到，这只小苍鼠那么机灵，趁我不注意，就跳到了草地上。它一会儿用嘴亲吻着鲜花姐姐的脸颊，一会儿伸出娇小的手臂和小草妹妹打招呼。顿时，我觉得小苍鼠可爱极了。快要下课了，我恋恋不舍地把苍鼠抱回了笼子，放入草丛。
没有被人发现，现在我告诉了你们，你们可要保密哦！ 小苍鼠的秘密一直
篇二:《我告诉你一个秘密》
我告诉你一个秘密
在我心中藏着一个小小的秘密。我不想别人知道，但憋在心里怪难受的。我真想找个人，谈谈我心中的秘密。于是我想到了你，因为你是我信得过的好朋友。咱们是无话不说的，你说是不是？
没有秘密的世界是空虚、失落的。我们每个人心中都有秘密，而且秘密都不同，你想知道我的秘密吗？那就请你再往下看吧！
这个秘密，已经深深地埋在了我的心中，我从来都不敢对别人说。而今，我想把这个秘密说出来，那就是我长了一根小辫子。
那一天，我洗澡的时候突然发现，我头上长了一根很长的头发，像根小辫子，难看极了！ 于是，我决定把这根小辫子剪掉，我拿来剪刀和镜子，对着镜子想把这根小辫子剪掉。我左一剪，右一剪。不仅没把小辫子剪掉，反而一下出现了两根小辫子。如果我再剪下去，就该变成了大名鼎鼎的“三毛”了，应该是“三辫”了，于是我打消了这个念头。在我自己无计可施后，爸爸把我带到理发店去，一剪过后，那令我十分苦恼的小辫子终于解决了！秘密讲完了后，朋友也哈哈大笑起来！
我已经把我心中的秘密毫无保留的告诉了你，不知道你有什么想法，请你告诉我好吗？
篇三:《我告诉你一个秘密》{我告诉你一个秘密作文600}.
我告诉你一个秘密
在我的心中蕴藏着一个小小的秘密。我不想让别人知道，但憋在心中又怪难受的。我真想找个人，只能一个人，谈谈我心中的秘密。于是我想到了你，因为你是我信得过的好朋友，我们俩可以做到无话不谈的，是吗？
那次，说起来真是够内疚的。那天早上，我去林林家玩，，一进屋，目光便停留在林林家柜顶上的心形玻璃，做工精细仿佛一颗干净到没有尘埃的水晶。“漂亮吧？这可是我爸爸从外地花高价买回来的。”林林神气地说。一言惊醒梦中人，我这才把目光从心形玻璃转移到别处。坐了一会儿，林林端来茶水招待我，我接过水和她聊天，谈到那块心形玻璃时，只见林林话似乎也多了起来，还兴奋地拉着我的手晃来晃去。就这样，我们玩了整整一早上，中午时林林让我留在她家吃饭，我笑着说不用了。爸爸妈妈还在家等我吃饭呢。
回到家里，妈妈叫我去吃饭，吃完之后。我回到卧室里，看了一会书，便迷迷糊糊地睡着了，梦里，我又一次来到林林家，趁她们不注意时，伸手拿走了心形玻璃，我看着林林伤心的样子走了。“啊！”我猛地一叫了一声，想着刚才的那一幕，心仿佛跳到了嗓子眼了。
晚上，我又鬼使神差的来到了林林家，他爸妈不在。我又望了一眼心形玻璃，只要伸手便可以得到它了。可是我又想起梦中林林那伤心的模样心里左右矛盾。最后，年少无知的我还是拿走了那块玻璃，我心虚的找个借口离开了林林家。回家后我在卧室里仔细观详了那块玻璃，还是那样漂亮，但却没有原先的光泽了。
第二天，林林“发疯”似的找玻璃，我不敢正眼看林林。后来，她爸爸又托人买了一块小兔子的玻璃，这才把事儿给平息了。可是当我再看心形玻璃的时候，它就像是一根刺，深深刺着我的心，它时时刻刻提醒着我不能再一次重复当年的事，因为私心，我差一点在生活道路中迷失方向。
我已把我的秘密毫无保留的告诉了你，不知你有什么想法，请你也告诉我好吗？
篇四:《告诉你一个秘密》
告诉你一个秘密
六年（2）班 苏联文
有个小秘密一直保留在我心里，让我一想起来就忍不住笑出声来。 记得那是一节体育课，五分钟的眼保健操后，大家开始自由活动，
有的带上了有趣的故事书，坐在墙角细细地品读，有的在大树底下愉快的聊天，有的则悠闲地在操场上散步……我带着满怀的好心情，来到一棵大树下，准备看望那只顽皮的小苍鼠。我悄悄地来到郁郁葱葱的草丛旁，蹲下来，用手去扒开两旁的小草。
我轻轻地把小苍鼠捧出来，走到一个不起眼的墙角。我偷偷地朝四周望了望，一个人也没有，直到现在我那颗悬着的心才平静下来。我打开笼子，把小苍鼠放出来，让它呼吸一下新鲜的空气。只见它就像一颗不听人使的弹珠，东蹦西跳的，好像对自己能重获自由而感到高兴。
我一直追随着小苍鼠，想和它一起玩耍。我用一只手轻轻捧着小苍鼠，给它喂食，然后把两片四叶草，放到它的嘴边，可它什么也没吃。咦？都已经过了两天了，它一直没吃东西，难道就不觉得饥饿吗？我十分疑惑。
没想到，这只小苍鼠那么机灵，趁我不注意，就跳到了草地上。它一会儿用嘴亲吻着鲜花姐姐的脸颊，一会儿伸出娇小的手臂和小草妹妹打招呼。顿时，我觉得小苍鼠可爱极了。快要下课了，我恋恋不舍地把苍鼠抱回了笼子，放入草丛。
小苍鼠的秘密一直没有被人发现，现在我告诉了你们，你们可要保密哦！
篇五:《告诉你一个秘密》
1．你生命中所发生的一切，都是你吸引来的。
2．我想什么，我就能得到什么！
3．宇宙中最强有力的法则就是吸引力法则。
4．同类相吸。
5．思想变成实物。
6．改变了思想，就改变了命运！
7．所有美好的思想都是强有力的，所有负面的思想都是脆弱无力。
8．主宰心灵的方法：静心！静心的力量极为强大！
9．我是自己思想的主人！我能完全立刻控制我的思想！
10．用持续的思想召唤！事情的起因永远都是思想！
11．感觉要好！增加对事物的渴望和感觉。
12．你拥有改变一切的力量！
13．思想与爱的融合，形成了吸引力法则不可抗拒的力量
14．爱是宇宙中最伟大的力量，爱的感觉是最高的频率，如果能爱所有的事物和人，你的生命必将转变！
15．充满爱的思想—天下无敌！
16．生命中所发生的一切，都与你的目标相关联！
17．一旦你真正主宰你的思想和感觉，你就是你自己现实的创造者！
18．这个精彩非凡的宇宙能带给我们所有美好的事物，并暗中协助我们成就每一件事！
19．宇宙的声音：“你的愿望，就是我的指令。
20．要求—相信—接收！
21．养成要求的习惯—决不动摇的相信—开心的接收！
22．“受到启发的行动”毫不费力，在做接收的动作，感觉棒极了！
23．宇宙喜欢快速行动，不要拖延，不要猜测，立即行动！
24．心想事成 有求必应{我告诉你一个秘密作文600}.
25．强效的方法：感恩！感恩能转变你的能量，改变你的想法！
26．感恩的力量胜过其他一切。
27．为你已经拥有和想要拥有的事物感恩
28．感恩什么就会得到更多什么，感恩越多，得到越多！
29．感恩感觉视觉化看得见。
30．“我说不出这股力量是什么，我知道它存在。”{我告诉你一个秘密作文600}.
31．“想象力就是一切，它是生命将发生之事的预览。”
32．“成功来自于内在，而非外在。”
33．“我是吸引钱的磁铁，我爱钱，钱也爱我，我每天都在接收钱。
34．“给予”是把更多金钱带进你生命最强效的方法。
35．用爱和尊重对待自己和别人，才能赢得别人的爱和尊重！
36．赢得人际关系：欣赏别人！不要抱怨！
37．焦点集中在爱上，就会有更多爱和喜悦回到你身上！{我告诉你一个秘密作文600}.
38．所有的压力都是由一个负面的思想开始的！
39．爱和感恩可以解除所有的负面性，并消除任何疾病！
40．笑，是最佳的良药！笑的时候可以释放所有的消极和疾病！
41．每个不愉快的思想，都是放进身体里的坏东西。
42．任何事物，专注它，就是在创造它！
43．富足的方法：想着富足，看着富足，感觉富足，相信富足！
44．没有什么不可能，不可能只存在你的心中！
45．宇宙中的一切都是能量！思想也是能量。
46．力量的真正秘密，就是从意识到力量的存在—哈尼尔。
47．内在喜悦是成功的燃料。
48．越去使用你内在力量，你就会引出更多的力量。
49．“秘密就是过去，现在和未来的一切解 答。”
50．你的生命完全由你自己来控制！
贫穷是一种疾病，也是一种恶习，如果不是由于懒惰，就是由于无知，最坏的莫过于两者皆具。贫穷不单是金钱和物质的缺乏，最主要的还是精神（信念、勇气、热情、意志和知识）的欠缺。
篇六:《2013届四市一模作文指导及范文》
四市一模作文评讲材料
【材料】有两个台湾观光团到日本伊豆半岛旅游，路况很坏，到处都是坑洞。其中一位导游连声说：“路面简直像麻子一样，让大家受累了。”而另一个导游却诗意盎然地对游客说：“我们现在走的这条道路，正是赫赫有名的伊豆迷人酒窝大道，请大家快乐地体验它的与众不同吧。”
一、材料解读：
1、伊豆的路况不好是事实，但伊豆的路好走不好走，取决于游客的想法，想法无法改变路况，但可以改变心情；
2、伊豆半岛的迤俪风光看到不看到，取决于游客是否愿意走过伊豆的路，还有走时的心情；
3、走伊豆的路，走得开心不开心，取决于导游的评价与指导，因为评价与指导将作用于游客的心情。
4、有的人，因为导游的“误导”，心情如“麻子”了，他们后面的行程将有些问题。教育亦如此，老师和家长的指导与评价在一定程度上是否也会产生一种效应？也许我们的一句话，一个举动，在某种程度上会决定孩子的一辈子！
5、既然无力改变“伊豆的路”，那就需要让我们改变去往伊豆的路上的心境！
二、我们身边的“伊豆故事”
他没有完成作业，此时的他立刻热血喷张，连问也不问，直接把他发落到“指定”的位置，他面无表情，慢吞吞拿出书和本子，半天也没见本子上有什么动静
他也没有完成作业，并且迟到了，她蹲下身来，轻轻的说：告诉老师，怎么回事？他半天不说话，她把他送到座位，说：先上课吧，下课再说。下课后，她把他叫到身边：告诉老师，哪里不会，老师给你讲一讲。他吭哧半天还是不说话。她帮他整整歪在一边的红领巾，用纸巾轻轻擦去他淌下来的鼻涕，说：告诉你一个秘密，咱班小朋友都说你画画很好，如果能按时完成作业，老师和小朋友会更喜欢你，你愿意吗？他轻轻点点头。第二天，他主动交作业，尽管字体不是太好，尽管还有一部分没有写，但，她还是冲他笑笑，说：加油！你能行的！在她的鼓励、感染下，他考取了一所美术专业学校
这也是发生在我们身边的伊豆故事，如此类比下去，我们会发现：
1、工作、生活中处处有“伊豆大道”存在，也需要有懂得引导的好导游出现；{我告诉你一个秘密作文600}.
2、更需要我们自己学着做一个会用诗意乐观心境走路的“游客”，用积极、乐观和坚持把“坑洞”变成了“迷人的酒窝”，而不能看到“坑洞”时，因为无力改变，就选择了无奈甚至是放弃的态度；
3、既然我们无力改变因各种原因造成的“坑洞”，就让我们以一颗平常心，去悦纳一个有着无穷可能性的生命——尊重教育规律和“学生”身心发展规律，正视每一个个体的不同，让每一个生命各美其美，美美与共。
三、审题立意指导
角度一：从整体去把握材料。
同样的情况，在不同人的心里，由于意念的不同，就产生了不同的态度。同样的路，同样的旅客，不同的导游给出不同的诠释：令人厌恶的“麻子”，充满诗情画意的“迷人酒窝大道”。当然，带给旅客的也是不一样的心境。
——①同样的境遇，以不同的心态去看待，感受就截然不同。
——②相同的问题不同的处理方法，会产生截然不同的效果。
——换一种角度欣赏风景、换一种心情体验人生。
角度二：导游一的角度切入
立意一：①面对不如意的现状，一味的抱歉于事无济。
当导游连声抱歉说：“路面简直像麻子一样，让大家受累了。”旅客们的心情肯定受到影响，也就无法正常欣赏日本伊豆半岛的美景风光。——人生路上的“误导”，会让心灵受累。面对到处都是坑洞很坏的路况，“让大家受累了”，导游连声的抱歉不能改变现状，并不会让旅客快乐起来。——
立意二：②应尊重客观事实，不能去欺骗糊弄别人。
面对糟糕的路况，其中一位导游道出了客观实情，连声说：“路面简直像麻子一样”，这是对客观事实的尊重，而不是推卸责任，或掩饰敷衍。在无法解决的情况下，与其敷衍糊弄，不如承认事实，诚恳道歉，换取谅解。
角度三：导游二的角度切入
立意一：①诗意增加快乐，诗意改变心境，幽默改变心境；
立意二：②要善于因势利导；
角度四：游客的角度切入
立意一：①用乐观的心态面对人生；②心态可以改变体验
换个角度看问题
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。诚然，看世界的角度不同，所看到的世界也大不相同。生活中不如意十之八九，倘若换个角度看问题，失意也许会变成诗意，使我们的生活变得更自在，更惬意。
两个台湾观光团到伊豆半岛旅游，面对都是坑洞的路况，一导游连忙抱怨向游客致歉，而另一导游却巧妙地化解了游客的不满，从另一个角度，把道路比作迷人的酒窝大道，让大家体验其与众不同。两个角度，截然不同的两种结果。显然，第一个团的游客必定仍心存不满，而第二个团的游客却多了一次别样的体验不得不佩服第二个导游的机智，他的诗意的回答，也诗意了游客们的旅程。
换个角度看问题，问题也许就不再是问题，反而成了另一种收获。换个角度看问题，需要有一种豁达的境界，一种淡然的心境。倘若一个人充满野心，追名逐利，不达目的誓不罢休，那么他眼中的世界必定也是功利的，充满焦躁的。一旦遭遇失败，失去了金钱名利，便怨天尤人，甚至走入歧途。可如果他能换个角度看问题，失去的外在的一切都不重要，反而让他能摆脱外在物质的诱惑，过过那种平淡安逸的生活。这需要他的豁达与淡然，否则他只会陷入怨恨的深渊。自古以来，一切贤哲都有着这样一种境界。譬如苏格拉底，这位被尊称为“师中之师”的哲人在雅典市场闲逛，看了那些琳琅满目的货摊后惊叹：“这里有多少我用不着的东西啊。”哲人就是哲人，从我们的角度看，我们会艳羡外界的丰盈，感叹自身物质的困窘。换了个角度，苏格拉底帮我们窥见了生活的真谛。追求更好的生活本无可厚非，但不能被无尽的物欲遮住了双眼，从而沦为物质的奴隶、精神的乞丐。
换个角度看问题，我们的生活会多一点快乐，多一点阳光。我曾对萧伯纳的一句名言深以为然。人生有两大悲剧：一是得不到你想要的东西；二是得到了你想要的东西。我感叹他竟然把二种可悲的人生境界描述得如此俏皮。于是那段时间充斥我生活的便是得不到的悲哀和得到后的无聊。后来我发现，从另一个角度看，两大悲剧也是快乐的源泉。没有得到你心爱的东西，于是你可以去寻求和创造；另一是得到了你心爱的东西，于是你可去品味和体验。从此我的生活变多了一点快乐，多了一点阳光，换了一个角度看问题，生活便会自在很多。
试着换个角度看问题，你会发现一个更精彩的世界。
麻子与酒窝
两观光团到伊豆半岛旅游。在到处是坑洞的路上，一位导游向游客表示抱歉说路面像麻子，另一位却颇有诗意地说这路面是赫赫有名的伊豆迷人大道，请游客来体验它的特别。至此，你会喜欢哪位导游的说法呢？而在我看来，“酒窝”远比“麻子”来得可爱而趣味横生。反而叫旅游更为使人愉悦了。可见，
面对不尽如人意的时候，我们要乐观以待，以一种独特的视角挖掘生活中的乐趣。
“酒窝”使“麻子”变得妙趣横生。大家除了少数是光头之外，其他的必是要不定期去剃头发的。然而理发店内被遗弃的碎发该怎么办呢？有些理发店将之视为“麻子”，对天天要加之清理显出疲劳和厌烦。而有家理发店却使得“麻子”成为了美丽的“酒窝”。他们将收集的碎发经过一系列处理，把它们撵堆成一个个艺术品。在每天收集碎发的过程中，他们不是疲劳而是像在收获宝藏一样快乐。设想，若是这家特别的理发店没有看到“酒窝”，那么他们一定也会是那些为了“麻子”而烦忧的店员。然后理所当然地，他们便无法体会到碎发变成艺术的神奇和堆成艺术的趣味和喜悦。将“麻子”转变为“酒窝”是他们独特的生活姿态，收获他们的无穷乐趣。
然而，众所周知，不是所有的人都能使“麻子”成为“酒窝”。那么，他们也必将失去生活的无穷妙悟。
变不了“酒窝”的“麻子”是快乐和信仰的腐蚀剂。很为普遍的，在我们的生活学习中，总会出现各种各样的不愉快。在繁重的课业下，有些同学将之视为对自己的历练并感觉到充实，并且发明了很多方法来使得学习更有乐趣，他们把背诵当做游戏，把练习当做小小的竞争。但更多的同学呢，陷入了一种痛苦的恶性循环，为课业所困扰到喘不过气甚至不乏因此而放弃信仰的生命，他们将学习视为了“麻子”令人厌恶和作呕，他们体会不到生活的乐趣，体会不到“酒窝”的迷人。“麻子”使他们陷入自我沉沦的深渊。
“祸兮，福之所倚。”我们要去相信美好的存在。“塞翁失马，焉知非福”当我们学会以一种独特的角度去发现快乐，寻找到“酒窝”的迷人，世界会向我们微笑出美丽的模样。