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我们与校园作文1000字 我们的校园作文500字

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【 – 字数作文】

篇一:《写校园的作文1000字》

写校园的作文1000字 诗意校园 镇江市实验小学,这个我生活了六年的家。它的四季都是那么美丽,好像画家泼墨挥毫、一气呵成的佳作,无一不充满诗意。 春天,一切都是那么生机盎然。当你在校园中漫步,首先映入眼帘的便是那绚烂的樱花,这也是我最喜欢的。微风乍起,花瓣四处飘散,拾一朵夹进书里,也别有一番情趣。再四处看看,更是不由得停住脚步,那满校园的绿令人惊讶,大自然竞可以调出那么恰到好处的颜色。那绿,多一分显得太浓,少一分显得太淡,一切都是那么美好。咦,我怎么听见前面有一些脚步声?虽不能说那脚步声有多优雅,却是那么轻盈、欢快。哦,原来是学生们下课了。春天的学生们是最活跃的,刚脱去冬装,总想使劲蹦跳,满心期盼着一年一次的春游,怎能不兴奋呢?学生们的奔跑让地上的花瓣打起了一个又一个的旋儿,阳光倾洒下来,映着一张张充满朝气的笑脸,显得生机盎然。此情此景,让人感到沉睡了一个冬天的热情又苏醒了,渐渐萌芽,期待盛开。 夏天,一个热烈的季节,校园也充满了活力。大自然从不吝啬笔墨,它大笔一挥,给夏天添上了浓墨重彩的深绿。太阳也铆足了劲儿释放光与热,给大地投下一片连着一片的金黄。瞧,孩子们又忍不住了,成群地拥了出来。他们奔跑着,跳跃着,在操场上挥洒汗水,丝毫不怕烈日的暴晒。一整个夏天过去,个个的皮肤都成了“太阳色”,他们的人生也像那太阳一样,一直充满着光芒与希望。 秋天,果实累累,天高气爽,是个收获的好季节。校园中的红枫如火般热情,到处都听到它的声音,它在说:秋天到了!香橼树上也挂满了香橼,调皮的男孩子摘一个下来,兴高采烈地捧回班里,教室里立刻溢满芳香。不光果实丰收,孩子们也有收获,那一张张金色的奖状和那灿烂的笑脸,都在告诉人们今年是个大丰收年。 冬天,一片雪白,银装素裹。大家穿上了棉袄,实小也裹了一件白外套。树上和灌木丛上都有着积雪,信手抓来一把,凉丝丝的,可舒服了。这雪还有另一个用处,嘘!放慢脚步,抓一个雪球,悄悄走到一个人身后,“砰”地砸过去,在那人的书包上开出一朵白色的花。等他回过头来,哈,我早已溜远了,只见那人抓不到“凶手”,到处报复别人,引起一场雪球大战。我得意地拍拍手,可没想到,脚底一滑,摔倒在雪地里,滚成个雪人。唉,我再也不乱砸人了。是呀,实小的冬天就是那么可爱。

篇二:《美丽的校园作文1000字》

我们的校园真美丽! 一大早,我就背着书包来到了校园。首先映入眼帘的是两排鲜艳夺目的三角梅和月季,三角梅长长的花枝像伸开着的双臂,在欢迎着我们的到来呢!水灵灵的月季正怒放着,她们一个个充满了灵气,就像一位仙子绽放着笑容,散发着幽香。那娇艳的花瓣格外显眼,让人一看顿生爱慕之情。再瞧瞧,右边竟架起了一座小木桥,这木桥格外夺人眼球,在一片花海之中架起,这些花千姿百态,灵巧俏丽,颜色更是五彩缤纷,红的、黄的、紫的、粉红色的&&真令人陶醉。她们的姿态更是可爱,幼嫩的太阳花仰着头张着小脸,像个好奇的孩子在探索未知的世界;昔日热情四溢的菊花今日却淑女了起来,各种各样的姿态真令人我应接不暇,我不禁赞叹道:美啊。实在令人兴奋! 穿过花海后,眼前便是我们的操场。操场上可真热闹。有的在滚铁环、有的在抖空竹、有的在玩溜溜球、有的在跳房子,还有的在比赛纸飞机&&操场的前方屹立着几位大将军,他们时时刻刻保卫着我们的校园,记录着我们美好生活的点滴。他们像一个个巨人撑着大伞,夏天天气炎热,他们为我们遮阴挡阳;雨天刮风下雨,他们为我们遮风挡雨。这几位大将军就是樟树,一年四季绿荫如盖,是我们最亲密的忘年交。 大樟树的对面就是我们的教学楼。教学楼窗明几净,灯火通明。我们班的教室就在二楼,我们在教室里学习知识,放飞梦想。 绕过教学楼,就会来到我们最熟悉的地方小小田园。小小田园可真是我们的乐园。园里面种着应季的蔬菜。包菜、胡萝卜、白萝卜、菜薹、小葱&&一进园门,就看到一个个硕大无比的丝瓜挂在两旁瓜架上,他们好似一个个老者人,在向我们诉说自己成长的经历,又好像在说:我要长得再壮点,今年做种子,明年一定要结出更大的丝瓜来。在往里走,小路的左边就是一个小池塘,这可是最吸引我们的地方。池塘里有小金鱼、有假山、有水莲花,还有不知名的水草。池塘不大,有鱼则灵。鱼池中的金鱼种类那真是一个多呀!它们的颜色也五彩缤纷。大红的、橘红的、银白的、黑的&&水面不时有一串串水泡,那是金鱼仔在玩吹泡泡游戏呢!每当我走近它们,它们就陆续游过来,好像在骄傲地说:看,我会吹很多小泡泡。当我伸出手想摸它们时,它们就像调皮的孩子,摆着尾巴、撅着屁股逃远了,可当我收回手时,它们又摆着尾巴出来了,它们在水面上静静的吹着泡泡,无忧无虑地玩着、闹着,没有烦恼、没有忧愁&&真的很羡慕它们。 我们的校园如此美丽,如此多娇,我爱美丽的校园!解放桥小学五年级:董佳怡

篇三:《美丽的校园作文1000字》

美丽的校园作文1000字

美丽的校园作文1000字

郧县实验小学四(六)班尚毓彬

我们的校园,是一个美丽的大乐园。

进了学校的大门,你只要向右拐,就是那美丽的林荫道。

林荫道两旁栽满树木,一排是>四季常青的香樟树,另一排是香气无比的桂花树。夏天,太阳骄阳似火,晒着我们,每当我们走出教室,头皮都发热,一股股的热浪袭来那滋味可难受了,更别说是上体育课了。可是我们躲的了一时,躲不了一世。每个人都在心里默念着:这下我们的'末日'可就要来到了。那天,上完语文课,就要上体育课了,我急忙喝了一口冰凉水,爽极了。上体育课的时候,老师让我们绕着校园跑三圈,我想这不是火上浇油、雪上加霜的嘛!这可不是绕着跑道跑三圈,而是绕着校园跑三圈呀!我的心怦怦直跳,心想,这回可不是要成'烤鸡'了嘛。我刚想到这儿,老师就说:'一二一,起步跑'.我们就开跑了,我边跑边看着校园的风景,心里也怪开心的。但是,当我们跑到了林荫道时,我顿时感觉阵阵凉爽。我心想:这真是太好了。跑完三圈后,我便急忙把>小伙伴们召集到了林荫道,林荫道的香樟树为我们遮挡住了烈日的阳光,树荫下我们玩得可开心了!{我们与校园作文1000字}.

>秋天,更是林荫道里的桂花树大显神威的季节。金秋八月,每当我走进了校园,就被桂花那沁人心脾的香气给陶醉了。我相信如果你也在校园的话,也一定会被那桂花香给陶醉。如果你抬头仔细看的话,你会发现桂花树最上面,那一簇簇金黄色米粒似的桂花,好像在说:'太阳就喜欢晒我,我这身黄黄的皮肤就是被晒出来的。'看看下面那位,躲在叶丛里,不敢出来,一见到有人来闻它这身香气,就吓得脸都发青,我估计它长年累月被吓,脸上才没有一点儿桂花色,而变成了青色。嘿嘿!

穿过林荫道,出现在你眼前的是篮球场。

篮球场是老师们休闲娱乐的好地方,也是同学们玩耍的乐园。

你进来大多都会发现有许多老师在球台上打乒乓球,你一个旋转球,他一个反扣打过去,看的让人眼花缭乱。还有的在打篮球,你争我抢,不甘示弱,好像暗下决心说:'我一定要为我们队争光。'还有的紧张的头都冒汗,心里好像在想:这分还能拉回来吗?而我们小朋友在这里扔沙包、跳绳等……,玩的可开心了。

顺着水泥路向左拐,就到了孩子们学习的天堂——教学楼。

教学楼是四、五、六年级的教室,一个年级最多有六个班,教室里还有多媒体、投影仪等设备。老师们为我们考虑的真细呀!如果你要来参观,脚步一定要轻轻的,以免打扰了正在认真学习的同学们。

从教学楼下来,往前走十几米,就是校园内最高的建筑——综合楼。

站在综合楼上面往下望,校园的>景色大半可以尽收眼底了,美极了!最引人注目的是那鲜艳的五星红旗在空中飘扬,非常雄伟!这是烈士们用鲜血染成的红旗,我们一定要好好珍惜五星红旗呀!

我们的校园到处都是美丽的景色,真是说也说不尽,希望你有机会来细细游赏! 教师点评:文章结构完整,语言优美用词准确,可以看出小作者的语言组织能力很强,按照地理方位的顺序带领读者浏览了一遍自己的美丽校园,描>写景物详略得当,生动写出了景色的美丽,真是一幅美丽怡人的风景画!

指导老师:陈四月

篇四:《描写校园生活的作文1000字:校园生活》

当你迈着轻盈的脚步跨进实验一小的时候,是否感到了一股力量,一股强大的力量正推动着你,前进再前进吗?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由得爱上了这个学校,融进了这个学校,融进了校园生活

校园生活像一串百味冰糖葫芦,有着不同的味道,酸、甜、苦、辣而我却真正的享受到了一种特殊的味道!

胖叔叔?胖叔叔是谁啊?告诉你吧!胖叔叔可是个幽默大师呢!别小看胖叔叔,他可有名气了!还写了许许多多的书。《天上掉下个胖叔叔》、《老鼠为什么爱大米》、《快快乐乐写作文》、《一百个中国孩子的梦》、《四千岁的森林》、《胖叔叔》这天,胖叔叔要到我们学校来演讲,我兴奋不已,因为今天终于有机会可以见到他了。

这天早晨,太阳可能是听到胖叔叔要来了,害羞及了,所以没有爬上来,只是在背后偷偷地看胖叔叔演讲吧!铃声一响,我们听到广播通知后,各班拿着凳子,排着整齐有序的队伍来到了操场上,很有耐心地等待胖叔叔的到来。

过了一会儿,只见低年级的同学突然间欢呼起来。啊!胖叔叔来了!全校的师生都欢呼了起来。顿时,我感到全身轻飘飘的,心里兴奋及了!胖叔叔被我们热烈的掌声迎接到了校园。胖叔叔面带微笑注视着我们每一位同学。你看,胖叔叔其实也不太胖吗?身高1米6多左右。有方又高的额头,浓浓的眉毛下有一双明亮的大眼睛,高大的鼻梁上架着一幅眼镜,尖尖的下巴,嘴角下的胡子和披在肩膀上的头发混合在一起。外面穿着一见深黑色的衣服,可神气,可威风啦!{我们与校园作文1000字}.

我们从胖叔叔和老师的口中了解到:胖叔叔真名董宏献,湖北人,华中师范大学中文系毕业,现任武汉市副主席,武汉作家协会主席,国家一级作家呢!现在胖叔叔要讲课了!我们同学都精神面貌,全神贯注地听胖叔叔要讲的内容。

胖叔叔一来介绍完自己后,就给我们做了一个小小的热身游戏。先搓搓手,再使劲地拍手心。这下我们可有精神了,全身热乎乎起来。在我印象中最深刻的就是捡钱包和捡牛粪的故事了。只见胖叔叔响亮地讲道:一天,考试结束后,老师在批同学们写的作文,一个接一个的批,另人惊讶的是全班同学都是写捡钱包,只有一位特殊的同学写的是捡牛粪。胖叔叔又问道:同学们你们想,老师会给谁高分呢?胖叔叔一边 津津有味地讲故事,一边还用手做手势。逗得我们大家哈哈大笑了!哈哈!这还不简单,是因为那个写捡牛粪的同学很特殊,只有他一个人写。而另外的同学居然都是一样的,选材非常有特色,有个性,与众不同,不可思意!不久后,胖叔叔解释道。

胖叔叔终于讲完了,我多想和他接近接近聊聊天啊!突然,老师说十快钱买一本胖叔叔的书可以签名,我听了,一下子又兴奋了起来。一摸口袋,失望莫极,资金不足啊!好不容易有机会可以跟胖叔叔接近,可是老天却如此般对待我,我可失望了!

胖叔叔真幽默风趣,简直活像一个老顽童。胖叔叔走之前居然叫我们说:多捡牛粪,少捡钱包!大家听了都不由的哈哈大笑了起来!

母校是灿烂的一阳光,我们是花朵,我们在阳光下茁壮的成长。

篇五:《校园生活的作文1000字:校园分数论》

校园生活的作文1000字:校园分数论

校园生活的作文1000字:校园分数论

吴云钦

蓝蓝的天空中飘浮着一朵淡淡的云,鸟儿在杨树上“唧唧喳喳”无聊地叫个不停,各色小花密密麻麻地挤满枝头,掩盖住翡翠般地绿叶,展现妖娆的风姿。 我独坐窗前,望着那朵飘浮的淡云,勾起了校园中的回忆。

一天中午,我和她在林荫道相遇了,她是我的班主任李老师。她一见我就笑容满面,上前拉住我赞许的说:“吴云钦,这次考得真好!全年级第一,不愧是我带出来的学生。”

{我们与校园作文1000字}.

看着她那骄傲的神情,赞赏的眼神,我傻傻地笑着鞠了一躬,心头想起的却是期中考试失利时她的冷漠,一时感慨万千。

那时,可怜的我大概是被霉神盯上了,他无情地把我踢到二十名之外,惨痛的失败让我无言以对。

中午,在林荫道我们相遇了,我紧走几步,想上前问候一声,可是当我们四目相对,那以往的满眼笑意,今日为何全然不见?取而代之的是一种陌生的漠然,还有一丝厌意!她的嘴唇抿得紧紧的,眉头不易察觉地皱了一下,而后毫不犹豫地扭转身躯,与我擦肩而过。

我懵了。站在那里好久好久,只觉得鼻子一阵阵发酸;心,一阵阵抽痛。为什么?

它让我彻底认识到:分数是凌驾于任何事物之上的。

我开始偏爱王菲的歌,“不是风雨过后就有美好的天空孤独尽头不一定惶恐”

是呀!孤独尽头不一定惶恐。

心里隐约产生了一鼓力量,很强烈,想要改变。

然而,从二十名之后到第一名之间只不过隔了几十名,但事实上,要跨越这段距离,恐怕会让驾着筋斗云的孙悟空也累个半死。

第二年期末考试,幸运的光环又笼罩在我的头顶。考试排名的飙升,让我忘记了曾经的心酸痛苦与无奈,忘记了过程的艰辛与难熬,剩下的只有欣喜若狂,冥冥之中我预感,未来几天将是阳光普照,晴空万里。

现在又是中午,仍是在林荫道上,我们再次相遇,老师的表现让人很难想象一年前那令人心碎的一幕也是在这上演的。她的表现变化之大令我咂舌却又在意料之中。也许她早已忘却,可于我却是刻骨铭心。

真是成也分数,败也分数;悲亦分数,乐亦分数。{我们与校园作文1000字}.

在校园生活中,或许分数是引导我们拼搏的明灯,然而说它是令我们陷入痛苦深渊的罪魁祸首也不为过。

老师们都说:“分数不是衡量一个学生优劣的惟一标准。”但事实上呢? 天蓝蓝的,老杨树上鸟儿们在“叽叽喳喳”,有朵淡淡的云,遮住了校园中的一块蓝天,让我好向往那明朗的天空。

篇六:《【优秀作文】构建和谐校园作文1000字》

构建和谐校园作文1000字

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《构建和谐校园》。蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

{我们与校园作文1000字}.

花开的日子我们走进东苑这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在东苑校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。{我们与校园作文1000字}.

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。{我们与校园作文1000字}.

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到友情的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,和自强不息、积极向上的学风。团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,真正的和谐是内心的和谐,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。{我们与校园作文1000字}.

{我们与校园作文1000字}.

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛

弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦,今天,在我们手中。

篇七:《八年级作文1000字左右 校园青春永存》

校园青春永存

上课同学们积极认真,下课后遍布校园的是师生们的欢声笑语,早读书声朗朗,自习静听针落这就是我们青春永存的平安校园。

校园是我们的第二个家,优良的校园环境,可以给我们以心旷神怡、美好的感觉。我们的校园虽然面积不是特别大,但绿化还算不错,车道和人行道旁都种有我们学生亲手栽的树。每个教室门口都张贴了班主任以及任课老师给予我们的话。我们都在努力营造一个健康、和谐、催人奋进的环境,使同学们在优良环境中受到感染与熏陶,在潜移默化之中树立正确的世界观、人生观和价值观,让大家在优美、整洁、温馨的环境中一天天健康地成长,做一名文明的学生,文明的社会公民!

文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。

尤其是对于我们中学生来说,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,再例如有的同学走路,看到地上有许多的垃圾,就迈过去,就算一大堆同学推推搡搡也置之不理,甚至于埋下了安全隐患。我们大多数同学只顾了学习,而常常忽略了社会公德、文明习

惯的养成,从而让我们的学习环境变得愈来愈糟糕,让我们美丽的校园受到了严重的“污染”。事实上,文明的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的、平安的。

如今,正因为我们的同学逐渐的对保护环境有了深刻的认识,才使得如今的校园:校风更加端正了,学风更加浓厚了;学生的行为更加文明了,师生的关系更加融洽了;环境更加优美了,空气更加清新了;垃圾不再随便丢了,都被分类后回到了自己的“家”,学校秩序井然,呈现勃勃生机。

保护环境、清洁校园并不像我们说的那么难,但是有一点是可以肯定的,这不是一个人仅一次就能够完成的,它需要大家一起长期的努力。我们需要用自己的行动证明,只要我们多想一步,多做一点,就能够发现,其实“清洁平安校园”离我们并不远。

我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质。文明行为就是我们素质的前沿,拥有文明行为,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

现在,就让我们一起清洁平安校园,让我们的校园青春永存。

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