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我渴望,,,作文 我渴望长大作文600字

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【 – 字数作文】

篇一:《我渴望半命题作文》

我渴望半命题作文

我渴望>半命题作文(一)

有的人渴望自由,因为自由的生活是无拘无束的。有的人渴望飞翔,因为可以清楚的看清世界万物的奥妙,让人有一种充实的快感""可是我不像你们那样想,我渴望成功,因为我认为成功的感觉是世界上最美的享受,它能给我带来一种由然而生的力量催使我勇敢坚强的往前进。

人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰,然而这里只有两条路可选,要么就是象山峰举手投降,那么你就注定失败,成功之路就是离你越来越远,它只能远远的看你从它身边走去,只到永久消失。还有一条就是跟山峰斗争到底,永不放弃。选择这一条路的人,他们就会永远的面上含笑,知道抵达成功的彼岸。所以我渴望成功。

我渴望成功,渴望在一次次的考试中得到成功。因为成功能给予我奋斗的动力,让我能再接再厉,不被考试吓倒。这时的我才能信心大十足,勇敢坚强的朝着前方走去。这时成功的感觉是美好的。

我渴望成功,渴望在一次次的尝试中得到成功。因为很多人都因为自己第一次的失败而变的很不相信自己,觉得自己很无能,居然连尝试一下都不能。因此我渴望在尝试中得到成功,它能让我告别忧郁,告别烦恼。从而发现一个全新的自我。这时成功的感觉是快乐的。

我渴望成功,渴望在一次次的挑战中得到成功。因为它已表名我已成功的接受了挑战,并且很优秀的完成了挑战。从而会不畏艰难的继续去创更大的辉煌。让我变的更加优秀,更加充实。这时成功的感觉是自豪的。

我渴望成功,成功是我们活着的追求,谁不希望自己在生活的每时每刻都能让成功围着你转,一直跟在你的身边。成功的感觉是美好的,是快乐的,是自豪的""这就是一个渴望成功的我!

我渴望半命题作文(二)

我渴望生命有红。

它光滑、它绚烂、它热情。生命有红,使我对一切事物都那么好奇而充满热情。当我陷入无法挣脱的困境时,知道头顶有片红在照耀着我,我就会自豪地扬起头,从容地走过布满荆棘的野地。

我渴望生命有黄。

它是阳光,是星辰,是发黄的旧照片。生命有黄,使我对身边的人更加珍惜。不管是亲人、爱人、友人抑或是擦肩而过的陌生人。我会用我心底里的阳光去照耀、爱护、>温暖他们。

我渴望生命有蓝。

它是静谧的夜色,是甜美的泉水,是无尽的幻想。生命有蓝,使我加深对人性的思考、对未来的探索。绵绵的雨季,我需要一杯咖啡、一首小诗和一抹浅浅的蓝,来使我安静的思考,让心里的尘埃渐渐落下,化为沃土,滋润心灵。

我渴望生命有绿。

它充满生机,它是嫩草,是浅而甜的笑。生命有绿,教会我学会宽容。让一切快乐的、痛苦的、甜蜜的、苦涩的都融入我心。用微笑来面对一切。{我渴望,,,作文}.

我渴望生命有白。

它圣洁、纯净而又温柔。生命有白,让我用真实的自我去接触世间的每一个生灵。{我渴望,,,作文}.

坦荡而又自在。用最纯净的自我去感动身边的每一件事物。哪怕只是一朵娇弱的雏菊,我也会用我白色的心灵去抚摸它小巧的花瓣。

我渴望无限,拥有无限渴望的我真心渴望人生有七彩。拥有七彩的人生,去关爱、去感悟、去探索、去宽容、去坦荡的面对生活""{我渴望,,,作文}.

人生有七彩,用绚烂的画笔点缀平凡的生活,是种惊喜;用绚烂的画笔点缀>孤独的灵魂,是种博爱;用绚烂的画笔点缀黑暗的角落,更是一种勇敢、伟大。 拥有七彩人生,拥抱美好未来!

我渴望半命题作文(三)

世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物呢?也许,有人,渴望得到爱护,理解,肯定也许,有人渴望得到一台电脑,一个邮票也许,有人渴望得到一笔钱,一颗钻而我,渴望到的一本好书

人生就像一本书,生活就是输的评语,>挫折就是书上的难题,而胜利的喜悦则是书中的答案。

有人曾经这样问:“假如上天满足你的一个愿望,你会许什么愿呢?”有人说:“一辈子享用不完的荣华富贵;一辈子平平安安,风风顺顺;让我成为一个有成就的人”而我说:“给我一本好书吧”

高尔基曾经这样说过—-书是人类进步的阶梯

是的,书是海洋,有丰富的资源;是是大地,有千万生命;书是天空,有数不清的星星。其实书是全世界。

我渴望得到一本好书,因为从书中可以知道历史的腐败,中国的落后,知道落后就要挨打。从而使我更加好好学习。

我渴望得到一本好书,因为从书中可以知道尊敬师长是一种基本礼仪,也是一种道德要求。它教会了我做人的道理。

我渴望得到一本好书,因为从书中可以知道钓鱼岛自古以来就是中国的领土,而不是日本的。它告诉我要好好学习,不要让中国被别的国家所占领。

我渴望得到一本好书,因为书告诉我,科技是发展的,社会是进步的,不要被社会淘汰。

其实,想得到一本好书很容易。课堂上,老师的话就是名言,是哲理,是一本(小>故事大道理)。课后,生活都是一本书,是一本自传书。

渴望并不一定要伟大,并不一定要让所有人都知道。

我渴望得到一本普普通通的好书,能把全世界都包括的好书。

篇二:《中学生作文:我渴望经历》

中学生作文:我渴望经历

中学生作文:我渴望经历

经历,是人生走向成功的催化剂。经历如人生,五彩斑斓,五味俱全。酸是经历,教我们坚强;甜是经历,教我们自信;苦是经历,教我们不弃;辣是经历,教我们承受;咸是经历,教我们谨慎。所以我渴望经历酸、甜、苦、辣、咸。

古人说得好,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?只有在经历痛苦之后,方可知道什么才是甜。例如司马迁虽身受苦刑,却坚持地撑过去。在困苦中奋斗多年,才写了千古流芳的《史记》,而且还得到鲁迅先生的赞美“史家绝唱,无韵之《离骚》。”曹雪芹终年过着“举家食粥酒常赊”的生活,但他一直艰苦奋斗而坚持不懈,著成了《红楼梦》成了一代文学名家。因为有痛苦的经历,有坚定而明确的奋斗目标,在激励和鼓舞着他们不断地向前,最终铸有成就。

甜,是人们最渴望得到的,也只有苦过后才能甜。人们常说读书要先苦后甜,才能取得成功。我就有一次经历。那一年,我上课经常不认真听,课余和同学们玩,也不复习。就这样到了半期考试的时候,我知道自己考得会很差。前一天晚上我就没有睡好。到考试时很紧张,明明做得起的题也突然忘记了。考试成绩出来后,回去被我爸狠狠地骂了我一顿。让我好好学习上课认真听。从那以后,每节课都全神贯注地听讲,认真地记课堂笔记,主动争取回答老师提出的问题,并认真及时完成作业,当天功课当天复习。

至此起的每次考试都得了高分。这使我深知:只有刻苦功读,不懈奋斗,才能取得成功。

“城门失火,殃及池鱼。”这种经历看似不美,实则给我们启发。它可告诉我们要有忧患意识,万事应做到有备无患,因为“未有远谋则有近忧”。如果领悟其真谛,则亡羊补牢,未为晚也。

经历过清除荆棘,得以成功。还需总结经验。经历了什么,应该铭记于心,下次就不会被相同的错误击败两次了。可见,我们应该善于总结取得成功的经验。

{我渴望,,,作文}.

我们渴望经历,经历人生,体验生活,总结经验,接受教训。没有经历风雨,岂能见到彩虹?

篇三:《我渴望成功的作文》

《我渴望成功的作文》

我是一名借读生,在去年樱花盛开的时候来到这里,我本是为了更好的学习,却因成绩不好,大家忽略在那个角落。{我渴望,,,作文}.

刚到这里时,我对自己信心十足,可谁知摸底考试成绩一公布,我便自愧不如,被排到了全班倒数,我有种茫然若失的感觉,心里像打翻了调料瓶,很不是滋味。但我告诉自己:我不能放弃,我不能对不起辛辛苦苦打工供我念书的父母,我要靠自己的努力取得成功。

于是,我成了班上最积极的学生,于是我“三更有梦书当枕”,于是我以台灯、明月为伴开始奋斗。我不断提醒自己“基础差可以补上,勤能补拙,只要努力,我一定会取得成功。我相信“梅花香自苦寒来”。

也正因如此,我成了大家取笑的对象。“甭背啦,就你这熊样,努力也白费。”那些只比我高几分的家伙总这样挖苦我。我也几度过放弃,和他们一样过着“逍遥自在”的生活,但我不能接受那样的事实。

一天,我鼓起勇气,拿着自己多次修改,觉得挺满意的作文递给老师,但老师脸上却不见了笑容,反而多了几分无奈,然后语重心长地对我说:“有长进,继续努力,多看些好书""老师相信你会写出精彩的文章。”我强忍着眼泪,使劲儿地点了点头,跑开了。{我渴望,,,作文}.

看看窗外,花儿谢了,叶儿枯了,呈现在我眼前的是一片凄凉。但我知道“信念是坚强换来的”,所以,我选择了坚强。多少夜的挑灯夜战没有白费。又到了樱花盛开的时候,期中考试,我的成绩排到了全班41名,虽然仍是不尽人意,但我懂得珍惜小的成功以换来自信。

老师微笑着对我说:“不错,进步不少,要继续努力,""”

从此,我从角落搬了出来,得到了更多的关注,再也没有人嘲笑我,我变得更加自信,更加渴望成功。

我知道丑小鸭最终会变成白天鹅,我要为实现自己的理想而刻苦奋斗,我奋斗的动力正是我对成功强烈的渴望。

那天,听到那首《我的未来不是梦》,心里涌起一阵久违的感动。我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。我知道我只能不停的往前走,不停地追逐梦想,放飞希望。

我渴望能回到童年

随着时间的推移,岁月的流逝,童年也渐渐远行了;童年是美好的,而前途也是光明的~只要相信童年它还没有过去,它就会一直在自己的心中长存,在自己的脑海中长存,永远永远,永远的闪闪发光着""

——题记{我渴望,,,作文}.

时间的推移,我们渐渐长大,童年也渐渐远行。童年,是一生中最美好的时光了,孩子们可以去做一些自己喜欢做的事情,就算是做错了,也会有人去原谅她(他)们,她(他)们可以随心所欲的去依赖些什么,毕竟还小,还不懂事。

人们常说:遇到挫折时,要勇敢的去面对;但当我一次次的听到那些昔日熟悉的童谣,看到那些曾经最爱的故事书,《365夜》、《伊索寓言》、《安徒生童话》等等,顿时,心中就有了一股冲动:想要重回童年,继续去追随那些儿时的梦想,继续去聆听那些只属于孩子的歌谣。 嗯,下雨了,心也随之乱了些许。天渐渐地暗了下来。雨,无情的下着,就如同我此时的心情似得,哀伤着,哭泣着""上个礼拜的合唱比赛,我们唱的不好,但音乐老师一直都没有提起这件事。或许是要知耻而后勇吧,尽管学期即将结束了,但我们还在排练着。音乐陈老师一遍一遍,反复地让我们唱着低沉的曲子,心情仿佛也变得很压抑,教室里的环境,也被渲染的伤感了些。时间一分一秒的过去了,我们的歌声,却还持续着。。嗯,快要下课了,老师说,我们可以停下来休息一会儿了,赵源弹起了轻快而淳朴的歌曲《少女的祈祷》,让紧张的气氛,稍许的减轻了。童年的我们,也像是这首曲子一般,无忧无虑的追寻着什么;学习的节奏越来越快了,渐渐的,似乎我已淡忘了那个唯美而快乐的童年了,说白了,也其实就是我已经将那个曾经最快乐的日子,遗弃在了墙角。。不敢再去领略它的美,它的纯。

随着岁月的流逝,童年也渐渐随之远去了,雨渐渐的小了,我只是感叹道“曾经的那个童年,那个已经远行的童年,真的很唯美,很纯,儿时的我们,虽然冲动,却可以毫无遮掩的去表达出自己内心的感受,哪像现在,要为自己说出的话负责;不用这么伤心的默默去承受些什么;那时的我们,认为友谊是最高尚的,根本就没有什么顾虑,不去管那些会影响到自己的事情。我知道,我们就好像是一串熟了的葡萄,不能再变成青的了一样,它已经扬帆起航了,去了一个不为人知的地方了。

童年已经过去,而现实,还在继续着,前面的路还很长的呢,何必沉湎于过去呢?课文《一千张糖纸》中有这么一句话“所有的大人不都是从孩童时代走过来的吗?”回头看看那些走过的路,那些留下的足迹,每一步,都是一个美丽的驿站。儿时想快快长大,长大又想重回童年,或许这就是人生吧。“我不想,我不想长大,长大后世界就没有童话”,童年它过去了但这长不大的心,还在颤动着""

嗯,想通了,人总是会长大的,所以,不要让自己拥有更多的烦恼,童年是美好的,而前途也是光明的~只要相信童年它还没有过去,它就会一直在自己的心中长存,在自己的脑海中长存,永远永远,永远的闪闪发光""

篇四:《我渴望——作文》

我渴望自由

在学习压力中,在工作压力中,我们都渴望自由,特别是那些成绩较好的学生,他们更渴望自由。有的时候我真的羡慕那些不认真学习的学生,羡慕他们整天心情玩耍,放松自己,不上补习班,不整天要看书…… 在小学我们背着一个沉重的“书包”,“书包”里埋藏着烦恼、压力……看着老师每天布置作业就像比赛,看谁布置的多。每逢放假各门功课的老师都不甘示弱的布置作业,我们却拿着堆积如山的作业做个没完没了,不分白天黑夜。每到夜晚在一间房子里,总亮着一盏灯,灯下总有一位小学生,她每天每夜都是这样,桌子上堆满了作业本、练习本。这让我明白了:如果我是鸟,也只是一只被关在笼子里的鸟;如果我是鱼儿,也只是一条被囚在鱼缸里的鱼;如果我是蒲公英,也只是一朵不幸被吹到终年积雪山上的蒲公英。 我真想念在外婆家的日子,我的外婆是一个慈祥、幽默的老婆婆,她的家依山旁水,一栋两层的小楼房干净又整洁.每天早上听着鸡鸣狗吠,呼吸着清新的空气,帮外婆种

菜浇水、施肥,然后就自由玩耍。我常常到屋后的小山上看种子发芽,看含苞欲放的鲜花,刚刚破土而出的竹笋和长在地里的野菜,不过最过瘾的还是在小溪里捉小鱼,虽然全身湿透了,但看到活蹦乱跳的鱼儿,心里痛快极了。可现在呢,除了作业还是作业,我很少和小伙伴们玩,非常想念以前无忧无虑的日子。

春天只有一种颜色太单调,折了翅膀的小鹰飞不高。老师,家长,当我们在做作业时,心里是多么难受。 我想过这样一个童年:春天,万物复苏、花红柳绿,到处鸟语花香,我和小伙伴在大自然里欢快地踏青;夏天,绿树成荫,我们在大树下嬉戏;凉风带来了一个秋高气爽的秋天,我们到果园里采瓜果,让风婆婆吹走我们一切烦恼;冬天,我让冰把快乐凝结起来,不让它流逝。

夜晚,我们看着繁星密布的天空,许下美好的愿望。可是现在,每天有听不完的唠叨,太烦,太烦,实在太烦。 我向往自由,但是现实生活却束缚着我,我不气馁,因为在梦中我很自由;我向往自由,虽然一时间我

在凡世煎熬,我不放弃,因为我的思想很自由;我向往自由,即使沉浸在作业之中,我也坚持,因为作业中我很自由。

我向往自由,只有自由才是人生的真谛……

我渴望飞翔

鸟儿在蓝天展翅高飞,一群群欢快的飞翔着,这儿一群,那儿一群,看得我眼花缭乱。突然进入遐想:如果我能“飞翔”那该多好啊!

如果我能飞翔,我想去天街闲游,和星星作朋友,听月亮姐姐说故事,帮牛郎织女传口信,在天街游玩,写下天上有趣的故事,画出天街最美丽的景观,照出宇宙的神奇""

如果我能飞翔,我想去各地游玩,环游世界,领略各国风光,感受世界奇妙。去欣赏巴黎铁塔,参观巴黎圣母院,乘坐威尼斯小艇,游玩杭州西湖""背起行囊自由飞翔,世界各国尽收眼底,一饱眼福。 如果我能飞翔,我愿意当一只快乐鸟,人生不管长久,只求能天天快乐。我发

觉世界上的快乐太少了,几乎找不到它,为什么呢?是快乐抛弃了我们吗?是我们抛弃了快乐吗?不管是谁,我愿意作一只快乐鸟飞翔,哪儿需要快乐,我去带来快乐;哪儿没有快乐,我去创作快乐。我愿把快乐带给每个人!

如果我能飞翔,我最渴望去追求理想,追求梦想。列夫·托尔斯泰曾写下:“理想是指路的明灯,带领我找到理想,我正迷茫,正在黑暗的边沿徘徊。

我渴望有一双翅膀

神话中的凤凰有一双美丽的翅膀,它们可以凭借着那双翅膀在天空中自由、自在地飞舞;呀呀学语的孩童有一双想像的翅膀,还未步入社会的他们对周围的生活幻想着; 天使有一双白色的羽毛翅膀,他们象征着安宁、和平与温馨。

我渴望有一双翅膀,一双像鸟儿一样可以飞翔的翅膀;我渴望有一双翅膀,一双像儿时一样幻想的翅膀;我渴望有一双翅膀,一双像天使一样美丽的翅膀""

鸟儿的翅膀常常被猎人的猎枪打断;孩时想像的翅膀在现实的生活中逐渐萎缩;唯有天使的翅膀安全的插在她们的身上,但她们生活在很遥远的天堂中。

梦想的翅膀被父母老师的淳淳教诲所替代:中考、高考才是达到梦想的惟一途经。翅膀则要换成像乌龟一样的四脚,在地上一步一步的爬行。

谁能告诉我,我的翅膀在哪里?

中考,像一根无形地线,牵着我。就像一只永远摆脱不了线得风筝。中考过后,则面临着高考;高考过后又面临着就业""哦,原来这只风筝的线就是人生!有人说人生如歌,我却要说人生如风筝线,是人生这条线永无止境地牵引着我们――—风筝。当有一天风筝残破不全,落到地上,但线却还紧紧地缠绕着它。

有人说,风筝线断了,风筝不就可以自由、自在地飞翔了吗?不,线断了,但总有一半断了的线紧跟着风筝,让它永远摆脱不了被线拉着时的阴影。

篇五:《作文我渴望什么》

[作文我渴望什么]

我渴望得到知识,因为知识是实现理想的翅膀,作文我渴望什么。人类有了知识,才有了现在的一切。知识,是人脑里最不可缺的东西,瓦特的蒸汽机,贝尔的电话,爱迪生的白轵灯,爱因斯坦的相对论&&这些都是用许多知识铺垫起来的,知识是连接一切成功的桥梁。知识要从哪里来呐?知识不是说说 就可以的,要靠大量的积累,阅读,时间才能拥有知识,我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书,我在这里说的课外书可不是漫画,而是对我们小学生有益得书,例如文学类,传记类,散文类等等。多读书不行,还要读好书。光是读书还远远不够,我们还需要理论结合实践,实践是实现理想的阶梯,陆游的诗里这样写到:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下,才能运用的贴切,生搬硬套书上的理论是行不通的,岂不闻赵括纸上谈兵之害?现在,我们就要多积累知识,为以后有用,多一些知识,就能多一分成功的机会,大家都熟知的诸葛亮,足智多谋,许多方面知识都知道,地理天文无所不通,人文形势无所不晓,这就和他多积累各方面的知识有很大的关系。我们多积累知识不会有什么害处,我渴望得到知识,知识能打开智慧之门。同学们,让我们共同努力吧! 爱对大家来说一点也不陌生。因为它每时每刻都萦绕在你的身边。父爱是博大的;母爱是无私的;关爱是热切的;友爱是真挚的&&而这些,我都缺少了一些,缺少了我生命的一片天空。以前湛蓝的它,已变的暗淡无光。我爸爸在安利集团跑业务。此时此刻,有些人要提问了,跑业务会有很多时间和你在一起玩耍、谈心的。你不会缺少父爱啊?理论上是这样的。可是爸爸还得常常和公司到外地演出,而且,一去就是一个星期,或者更多。拖着疲惫的身躯回到家的爸爸需要休息。在体力与精神恢复后,爸爸又得去听棵、讲课。事没完没了的涌向他。而妈妈呢?她每天早出晚归,有时我刚刚醒来,妈妈已踏上那条不变的征程。晚上,姗姗归迟的妈妈看到的也只是我与周公约会的样子。虽然妈妈中午有两个小时的休息时间,但是,又在我上课时间。一天几乎照不上几面。我在外面受到的伤,也只能是我自己上药,自己包扎。我多想让父母来帮我,可他们总是不冷不热的说:你已经张大了,自己来吧。听到这类话后,我的心不管有多么热,也会瞬间冰封。当它开始融化时,冰的产物便悄然划过我的脸颊。当我的心冰封了不知第几次后,我终于忍不住了。带着行尸走肉般的躯体来到步行街,挪动着注了铅似的双腿,游荡在繁忙的步行街。我看到了一张张小小的笑脸,一双双拉着大手的小手。我看到了一位位高兴的小朋友与他们的父母说着、玩着、笑着、跳着,中学生作文《作文我渴望什么》。与此同时,冰封的心再次开始溶化。但是,这次划过的不再是我的脸颊,而是我的心;这次的产物也不再是透明的。他已变得鲜红,已不再是眼泪,而是心泪鲜血&&我只是一个普通的男孩。我不比别人多什么,也步比别人少什么。我也一样:有血、有肉、有一颗心。我也一样需要你们的关心,需要父爱、母爱、友爱。还记得那句歌词么?只要人人都献出一点爱,世界将拥抱美好的明天! 我渴望得到肯定我家是一个大家庭,大家都生活在一起,有二个孩子,一个是我,另一个是我表哥。重男轻女的问题在我奶奶的思想上根深蒂固。家来了客人,奶奶向别人介绍表哥时总是说一大堆,而说到我时,却是淡淡的一句,我孙女。不是因为我不优秀而是因为我是女孩,而奶奶希望我是男孩。初二下半学期时,我开始迷恋于写作,便开始写一些小说,不断地写,不断地给同学看,然后不断地根据同学们地建议去修改,然后尝试着去投稿。终于我的一篇小说在杂志上发表了。当我兴奋地拿着样刊跑回家给奶奶看时,奶奶的一句话使我从云端坠入深渊,写得不怎么样吗!这时表哥回到了家,兴奋地对奶奶说:我作文这次得了个c,奶奶,你瞧瞧。奶奶看后,笑眯眯地对表哥说:不错,写得真不错,比你妹妹强。发表小说的杂志从我手里掉了下来,我默默的走回自己的房间,窗外开始下起了小雨。奶奶认为一篇发表在杂志上的小说没有一篇得c得作文强,而且我敢肯定不是因为我写得真的没有表哥好,而是因为表哥是男孩,而我是一个女孩,而奶奶永远都认为男生要比女生强。我渴望得到奶奶的肯定。我

开始写更多的文章,而这些文章也常常在杂志上发表。每当我兴高采烈地拿着样刊回家给奶奶时,奶奶从来没有说过一句表扬的话,也没有肯定过我。我想得到奶奶肯定的渴望越来越强,我开始不满足于文章被发表,我开始参加一些作文比赛,在高手云集的竞赛中得奖并不容易,可当我拿回一个二等奖时,奶奶却依然没有表扬,没有肯定我。那天晚上我哭了,当我接到好友来向我祝贺时,我在电话里放声大哭。从小到大,我从来没有被奶奶表扬、肯定过,无论我表现的有多优秀。仅仅是因为我是女孩。因而我渴望得到奶奶的肯定。我开始不仅在写作方面努力,我开始学习民族乐器,古筝、琵琶、扬琴&&我努力地使自己在民乐上做到样样精通。可当我拿着古筝五级合格证书回家时,奶奶依然没有表扬我、肯定我,因为奶奶正忙着表扬表哥,因为表哥拿回了钢琴二级证书。当我打电话给好友时,好友很兴奋地在那边大叫,叫我出去庆祝一下。当来到庆祝的地方,我发现我的朋友们几乎都来了,当听着她们的祝贺时,我哭了,放声大哭。当他们听了我的叙述后,他们告诉我女儿当自强。得不到奶奶的肯定,就要更努力地去得到肯定。听了他们的话后,我开始更努力地想去得到奶奶的肯定,我开始学习围棋,得到了业余二段;我开始学习烧饭做菜,可以作出一大桌让人满意的饭菜;我开始学习织毛线,可以织出各类毛线品;我开始学习电脑,在电脑技术上有一点成就。但我依然没有得到奶奶的肯定,只是因为我是女生。我开始努力地让自己不比男生差,因为我渴望得到奶奶的肯定,可却迟迟得不到。小姑娘学这么多东西干什么?有一天,奶奶当着我的面这样对我说。我难过地哭了,因为我的努力化为了乌有,我的努力在奶奶的眼里只是多事。但我依然没有放弃努力,不光因为朋友们告诉我女儿当自强,更因为我渴望得到奶奶的肯定

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