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我爱阅读的作文 我爱读书作文

字数作文 zuowen 2浏览

【 – 字数作文】

篇一:《我爱阅读(600字)作文》

精选作文:我爱阅读(600字)作文

古人云,一日无书,百事荒芜。书是一叶小舟,带我们畅游知识的海洋;书是一

根拐杖,为我们拨开重重迷雾;书是知识与快乐的源泉,是人类进步的阶梯;书是一位老师,

为我们指点迷津,如果没有书,知识将会离我们远去,我们再也无法踏上那进步的阶梯。 一

天晚上,我做完家庭作业,习惯性看看手表,已经八点了。我正在整理书包,忽然,发现了

猎物一本书,这本书是同学白天借给我的,下午一直没机会看,这下可逮找机会了。 我

打开书,像一匹饿狼,一页、两页&&我贪婪的吮吸它的血,咬碎它的骨头。不知过了多久,

妈妈喊肖莹,来洗澡了!我三下五除二的洗完澡,回到房间就立马捧起了书。妈妈来到我的

房间,不让我看书,因为九点了,我得睡觉了。我躺在床上,翻来覆去睡不着,心想:在这

样下去,我会失眠的!光明正大的看书肯定不行,我就偷偷摸摸的看。找到手电筒,在房间

里我寻找这本书,咦?怎么不见了?估计妈妈早就会料到,看来姜还是老的辣!不过我这个

小姜,如果不找到书,是绝对不会善罢甘休的。我溜出房间,左顾右盼,嘿,书在我房间门

口的鞋柜上,我拿起书,一个转身就回到了自己的房间。我轻轻关上门,回到床上,蜷缩在

被窝里,用手电照着书,津津有味地看着,不知不觉,就翻到了最后一页,知道这本书的所

有精华都被我吸收了,我才满意地闭上双眼,闻着课外书散发着的阵阵墨油香,我也渐渐的

进入了梦乡。 我爱阅读,阅读可以带给我们许多知识和快乐。五年级:肖莹

篇一:我爱阅读作文300字

我爱阅读作文300字

有人喜欢运动,有人

喜欢乐器,有人喜欢书法??而我呢,整天懒洋洋的,不爱动,就喜欢阅读。

我还没认字时,就喜

欢看连环画;刚上幼儿园学拼音时,开始喜欢看注音读本;刚学会汉字时,又迷上了图文并

茂的书籍;而现在呢,就喜欢看厚厚的文学书。我走路看,躺在床上看,灯光下看,车厢里

看,上厕所看,现在鼻梁上已架起了一副三百度的近视眼镜了。我时常看得走火入魔。看到

幽默有趣的地方会不知不觉地笑起来;对书里的坏人会愤怒地大骂起来;看到我崇拜的英雄

牺牲了,又会忍不住哭起来??所以爸爸妈妈常称我是书呆子。记得有一次,我在学校问同学

借到了一本好书,就迫不及待地在放学回家路上看了起来,对前面的状况浑然不知,差点撞

上了电线杆,然后又闯了红灯??经历了“九九八十一难”才回到了家。

还有一次,我凑钱买

了一本《鲁滨逊漂流记》。星期天,我捧着它正津津有味地看着,突然,肚子一阵剧痛,我拿

着书赶紧跑到卫生间,我被鲁滨逊的聪明机智和勇敢顽强深深地吸引了,一个小时不知不觉

过去了,妈妈看我这么长时间还不出来,就敲门大声吼道:“赵文鑫,怎么这么久还不出来,

是不是又看起书了?”我被这一声吼叫吓了个激灵,赶忙把书放在洗衣机下,然后从容地打

开门,但是妈妈一进门就“搜查”起来,最终,没逃过她的“法眼”。经我求情,我那宝贝书

才得以没有被没收。

篇二:我爱阅读 学

生作文

我爱阅读

尤佳鑫

英国著名人物培根

说过这样一句话:“知识就是力量。”我们渴望拥有知识,就同饥饿的人喜欢面包那般。可我

们应该如何吸取知识呢?最好的一个办法就是——阅读。“书籍是人类进步的阶梯”只要我们

爱读书,想读书,好读书,就一定能快乐地遨游在书的海洋,飞翔在梦的天空,欢跑在爱的

小道。

因为书是智慧的结

晶,所以在我小时候就已经无法自拔的爱上了读书。

年幼时,我喜欢泡杯

牛奶,躺在床上,翻阅安徒生童话。我是多么想要飞进故事里啊!给卖火柴的小女孩送去暖

和的衣裳,喷香的烤鹅和美丽的图纸;给丑小鸭送去暖暖的关怀和战胜苦难的勇气与力量;

给人鱼公主送去解救的魔药和她深爱着的王子。我有多想去看拇指姑娘的奇异历险;去听小

夜莺婉转动人的歌声。我被一个个故事包围着,感受安徒生那令人敬佩的想象力。

稍微大了一些,我喜

欢倒杯果汁,坐在沙发上,阅读生动有趣的四大名著。《水浒传》里的各路英雄好汉让我敬佩

得五体投地。《三国演义》中的每个文字都震撼人心。《西游记》里勇敢机智的孙悟空,大度

宽容的猪八戒,任劳任怨的沙僧和善良好生的唐僧都是一位位战胜妖魔的英雄。《红楼梦》凄{我爱阅读的作文}.

美悲惨的爱情故事让人默默流泪。

现在的我,喜欢沏一

壶茶,仰在藤椅上,品味各集散文的动人。在那些丰富的故事中,我感受到了鲁迅的辛辣,

冰心的婉约,老舍的幽默。还记得一次,我静静的坐着,细细的品尝着书籍中的精神食粮。

朱自清的《春》令人回味无穷,令我读了一遍又一遍,连妈妈喊我吃饭都自动忽略了。我仿

佛身临其境,微风轻轻拂过我的发丝,就像妈妈温柔的抚摸着我的头,红的、蓝的,各形各

色的小花冲着我微笑,挥手。“吃饭了!”妈妈的叫声打断了我的思绪。我不开心的合上书,

沿着楼梯慢慢走下。我坐上椅子,盯着那些丰盛的菜,明明已经饿得前胸贴后背了,却又想

起那散文中欢快畅游的鱼儿,随风飘荡的小草。想到这里,我的肚子仿佛又不饿了,好像肚

子应经被书中的知识填饱了。

书山有路勤为径,学

海无涯苦作舟。请放下自己内心的压力,看一本好书吧!它能给带给你前所未有的喜悦。聪

明出于勤奋,天才在于积累。我们要多读一些有益的书籍,给自己的内心一些清凉与宁静。

与书籍同行

没有书的家,就像没

有树的园林;没有书的家,就像没有水的溪流;没有书的家,就像没有鸟的天空。由此可见,

书对我们的重要性有多大。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。

我爱阅读,就像饥饿

的人扑向面包那般热切。

书籍总是会带给你

不一样的乐趣。一本书,你阅读一千遍,一万遍,你还是会被书中的故事所打动。书记就像

你的一位朋友,你不可能完全懂得他的思想以及情绪。但它却每一次都会带给你不同的惊喜。

书中一个个可爱的标点,一段段优美的文字,一幅幅美丽的图画都牵动着你的心弦。生活的

浮躁只有在书的世界里才能化作浮沉,变成无限的宁静。他就像一位老者,顶着一头白发,

缕着长长的如银丝般的胡子,意味深长的教我做人的道理以及学习的要领。打开书,就像插

上了一副白翼,遨游在湛蓝的无边无际的天空,同小鸟一起飞翔。装上一条鱼尾,自由的在

清澈见底的水中舞动,同鱼儿一起游走。坐在大树的枝干上听小鸟的歌声;坐在柔软的沙滩

上听海风的呼啸;坐在白云上听清风的微语。

合上书,现实的

喧哗使我有些眩晕。因为现实中仅有汽车刺耳的喇叭声,而没有书中深幽宁静的天空,更没

有小鸟的欢快叫声。

书,就是我的指路明

灯,照亮了我雾蒙蒙的道路。在成长的路途中,书籍就是我最好的旅行同伴,也是唯一的患

难与共的伴侣。

篇三:我爱读书作文

集(六年级)

我爱读书

在日常生活中,我们

离不开书。书让生活充满乐趣,让空闲的大脑充满知识。读书可以识,开阔视野。 高尔

基曾经说过一句话:书籍是人类进步的阶梯。只有读书才能进步,如果没有了书籍就等于鸟

儿没有

了翅膀,如果没有了

书籍就等于鱼儿没有尾巴。 书是一把开启知识大门的钥匙,我们心中的一扇窗,是我们

的良师益友。如果你没有当运动建将的体格,那么你可以选择读书,天为你关闭了一扇窗,

自然会为你开开一扇门。我喜欢书,带给我的那种快乐和满足,那份天真和烂漫。书是精神

的粮食,是心灵的满足,是快乐的根本,是知识的海洋。书,是人生活中不可缺少的一部分。

如果没了书,人的思想就会永远都那么的固执。如果没了书,人们的做事方法就会永远都那

么的古板,不会变通。如果没了书,那么现在野蛮霸道的人就会满街都是。所以,我们很庆

幸有书,有书可以教会我们道理,有书可以让我们懂得生活的美,有书可以让我们知道世界

的丰富多彩。 读书,可以让我们学到更多知识;读书,可以让我们的情操更高尚;读书,

可以让我们不再执着去面对同一件事。用自己的双手,去攀爬书中的最高峰;用自己的双脚,

一步一步地走出一条沾满知识雨点的路。

张开自己的双

翅,在那书的天空,翱翔。 六年级一班 韦晓钰

谈“人人为我,我为

人人”

今天,老师给我们讲

了一堂<<人人为我 ,我为人人>>的课。“人人为我 我为人人”这句话是别人{我爱阅读的作文}.

要为我们,而我们也要为他人,为他人着想。虽然“人人为我”放在前面,但实际上“我为

人人”是前提,只有“我为人人”,每个人尽到责任和义务,才能实现的美好愿望。

德国哥廷根就有人

人为我,我为人人的美好思想,他们知道把花放在栽种在临街窗户的外面,让别人欣赏,自

己呢,却只能在屋子里看到花的脊梁。你们瞧,德国人是多么的值得我们去学习他们的“我

为人人”的精神啊!但反过来想想我们自己,我们是在向人索取,而不知回报,认为这是理

所当然,但是,你错了,如果你这样想就大错特错,我们一直向父母索取,却从未想过要去

怎么报答。

我们生活中就有很

多这样的事例,比如:我们班办了一个图书角,同学们都把自己心爱的书捐献到图书角里,

同大家一起分享,你阅览别人书的同时,别人也分享着你的书。这就是一种“人人为我,我

为人

人”的精神。在

班里,值日同学把教室打扫的干干净净,你也要从自身做起,养成讲卫生的好习惯,共同保

持卫生干净。别人为你服务,你也为别人着想。这也是“人人为我,我为人人”的一种体现。

希望每个人都时刻

为别人着想,用实际行动尽到自己的责任和义务。用“我为人人”换取“人人为我”,让“人

人为我,我为人人。”这种可贵的精神永驻人间!使我们的社会更加和谐,人类更加文明进步。 六年级一班 韦晓钰 人类的永

远朋友

去年冬天,我和爸爸

到宠物店买了一只可爱的小狗.它今年已经两岁了.它身上长着一件"外衣",看起来很逗

人喜爱.每个小朋友看见它,都会以为它是一只猫.它头上有两只大耳朵,真像两把小扇子

一样.圆溜溜的大眼睛像两颗黑宝石.一个长长的嘴巴上有一个整天都湿漉漉的鼻子.尾巴{我爱阅读的作文}.

整天都是朝着天空,摇来摇去的,尤其是看见主人的时候,尾巴就摇个不停.

在此,我呼吁人们,

不要再破坏自然界中的花草树木,不要再乱杀一禽一兽,不要再杀害我们的朋友,要保护好

自然界中的一个个生灵。消灭动物,就是在

消灭人类自己。

如果有一天世界上的动物全都消失了,那人类还能生存吗?要保护动物,珍惜这自然界里的

每一个生灵吧。

动物是大自然留给

人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。

动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果,造成生态严重不平衡,从而使人类的生存环

境遭到破坏。让我们从现在做起,从我做起,保护动物,使世界变得更美好吧!保护动物,

就是保护人类自己! 六年级一班 韦晓钰

难忘的童年

童年像一串七彩的

泡泡,里面装满了童真和童趣;童年像一道五彩缤纷的彩虹,编织着无数天真与快乐;童年

是一曲动听悦耳的歌,跳动着一个个生动有趣的音符。现在回想起来,既感到留恋,又感到

可笑。 童年像一幅画,贴在记忆迷离的墙上,有些色彩都看不清了,我却一直把它珍藏;

童年就像一首歌,我依然把它哼唱;童年就像一串珍珠项链,我仍然佩戴着它。每个人的童年

都有令自己难忘的事我也一样。

小时候的我很调皮,

总是弄得满身都是灰尘,许多的童年趣事都在我的记忆中忘不了,挥不去,我拥

有着辛福快乐

的童年,记得有一次,我主动要求给小狗洗澡,可他一点也不听话,要先用水把它全身弄湿,

然后把沐浴乳在他身上均匀的涂抹,贪玩的我只顾着玩泡泡了,给小狗洗澡的事早已抛之脑

后,一个多小时后妈妈问怎么没洗完,我笑着对妈妈说:“我只顾着玩了,对不起”。妈妈说:

“我来帮你洗”。不知怎么回事,妈妈一来小狗变得好听话,站在盆子里,好像很享受似的,

洗完后用吹风机吹干就可以了,我得意地说:“看我的劳动成果”。妈妈笑了,直到现在我也

记得那一次笑容。

爱是童年最美丽的

东西,爱让人温暖,让人快乐;爱就像小鸟飞过丛林时,唱起的一首首动听的歌。每当回忆

起童年亲人给予我的爱,我的内心都充满了温暖。

难忘的童年就像一

杯热茶喝了之后回味无穷口有余香

下页篇四:我爱阅读

“我爱阅读”读书卡{我爱阅读的作文}.

祝贺你看好了整本书!真棒!到陈老师这里领取读书奖章吧! 家长签名:( )我

还想看《 》,和( )交换。

祝贺你看好了整本书!真棒!到陈老师这里领取读书奖章吧!

还想看《 》,和( )交换。 “我爱阅读”读书卡 家长签名:( )我

篇二:《我爱阅读作文300字》

我爱阅读作文300字

有人喜欢运动,有人喜欢乐器,有人喜欢书法而我呢,整天懒洋洋的,不爱动,就喜欢阅读。

我还没认字时,就喜欢看连环画;刚上幼儿园学拼音时,开始喜欢看注音读本;刚学会汉字时,又迷上了图文并茂的书籍;而现在呢,就喜欢看厚厚的文学书。我走路看,躺在床上看,灯光下看,车厢里看,上厕所看,现在鼻梁上已架起了一副三百度的近视眼镜了。我时常看得走火入魔。看到幽默有趣的地方会不知不觉地笑起来;对书里的坏人会愤怒地大骂起来;看到我崇拜的英雄牺牲了,又会忍不住哭起来所以爸爸妈妈常称我是书呆子。 记得有一次,我在学校问同学借到了一本好书,就迫不及待地在放学回家路上看了起来,对前面的状况浑然不知,差点撞上了电线杆,然后又闯了红灯经历了“九九八十一难”才回到了家。

还有一次,我凑钱买了一本《鲁滨逊漂流记》。星期天,我捧着它正津津有味地看着,突然,肚子一阵剧痛,我拿着书赶紧跑到卫生间,我被鲁滨逊的聪明机智和勇敢顽强深深地吸引了,一个小时不知不觉过去了,妈妈看我这么长时间还不出来,就敲门大声吼道:“赵文鑫,怎么这么久还不出来,是不是又看起书了?”我被这一声吼叫吓了个激灵,赶忙把书放在洗衣机下,然后从容地打开门,但是妈妈一进门就“搜查”起来,最终,没逃过她的“法眼”。经我求情,我那宝贝书才得以没有被没收。

篇三:《我爱阅读作文500字》

我爱阅读作文500字 作者/ 朱锦圻 同学们,你们喜欢读书吗?你们喜欢读什么类型的书呢?我就喜欢博览群书。“书是人类进步的阶梯。”这一句话你们应该都听过吧。每当我烦躁的时候,是书让我感到了快乐。我喜欢阅读作文书,一些好词好句我都会把它们映在我的脑海里。书会被小偷偷走,可是知识却怎么也偷不走,因为它已深深地留在了大家的脑海里。我喜欢读书,甚至已经到了“走火入魔”的状态。 有一次,我和妈妈去逛商场,妈妈的手紧紧地拉住我的手,仿佛就像羊妈妈怕自己的孩子丢了似的。这时我看见了一个书店,我叫妈妈带我去书店看书,妈妈严厉地对我说:“不行,家里不是有那么多书吗!”其实那些书我都看完了,我还想看看其他书呢。走着,走着,妈妈看到了许多漂亮的羊毛衫,手渐渐地松开了,我又冲向了那家书店。我拿起了一本《上下五千年》,我看得如痴如醉,不知不觉我在这里已经一个半钟头了,这时书店的老板发现了我,大声叫道:“这有一个娃子!”这时的我才如梦方醒,意识到了自己的处境。妈妈迅速跑过来抱住我,小声说:“就为了书,差点丢了孩子。”妈妈叫我挑了几本书,我满载而归。从此,我要什么书,妈妈就给我买什么书。 你们喜欢上阅读了吗?记住:“The time to read is any time :no apparatus ,no appointment of time and place ,is necessary .(任何时间皆可读书,不需桌椅器具,不需约定时间地点。

篇四:《关于我爱阅读的作文》

关于我爱阅读的作文

关于我爱阅读的作文:我愿与阅读为友

太仓市浏河镇新塘小学 五(3)班 陈 怡

直至三年级,我还没有爱上阅读。在我看来,阅读是件麻烦的事情,字数多,又不能耐下性子静心读书。到了四年级,我们全班共读《五三班的坏小子》这本书。我被书中的>故事情节、人物率真的性格深深打动,渐渐地对阅读产生了兴趣。

我又阅读了《窗边的小豆豆》、《山羊不吃天堂草》等书籍。从这些书中,我认识了善良、纯真、友善的小豆豆;认识了教学有方、热爱学生的小林校长;认识了率真、智慧、坚毅的明子。我和故事中的人物一起喜悦、一起忧伤,一起旅游,一起学习仿佛他们就在我的生活中。

后来,我听了著名儿童文学作家秦文君老师的讲座。秦老师说:“阅读是写作之母,文学让我们更有内涵”她将写作比作造房子,告诉我们,“写作是阅读的积累,生活的积累,艺术和技巧的积累。”是啊,古今中外,谁不是经过不断阅读才取得辉煌成就的?于是,我开始广泛地阅读,而且经常性地练习写作,希望哪天也能像秦文君老师那样,创作出优秀的儿童文学作品。

阅读点亮思维的明灯,我愿与阅读为友!

指导老师 陆 丹 《关于我爱阅读的作文》

篇五:《我爱阅读作文300字》

篇一:我爱阅读作文300字

我爱

阅读作文300字

有人喜欢运动,有

人喜欢乐器,有人喜欢书法??而我呢,整天懒洋洋的,不爱动,就喜欢阅读。

我还没认字时,就

喜欢看连环画;刚上幼儿园学拼音时,开始喜欢看注音读本;刚学会汉字时,又迷上了图文

并茂的书籍;而现在呢,就喜欢看厚厚的文学书。我走路看,躺在床上看,灯光下看,车厢

里看,上厕所看,现在鼻梁上已架起了一副三百度的近视眼镜了。我时常看得走火入魔。看

到幽默有趣的地方会不知不觉地笑起来;对书里的坏人会愤怒地大骂起来;看到我崇拜的英

雄牺牲了,又会忍不住哭起来??所以爸爸妈妈常称我是书呆子。 记得有一次,我在学校问同

学借到了一本好书,就迫不及待地在放学回家路上看了起来,对前面的状况浑然不知,差点

撞上了电线杆,然后又闯了红灯??经历了“九九八十一难”才回到了家。

还有一次,我凑钱

买了一本《鲁滨逊漂流记》。星期天,我捧着它正津津有味地看着,突然,肚子一阵剧痛,我

拿着书赶紧跑到卫生间,我被鲁滨逊的聪明机智和勇敢顽强深深地吸引了,一个小时不知不

觉过去了,妈妈看我这么长时间还不出来,就敲门大声吼道:“赵文鑫,怎么这么久还不出来,

是不是又看起书了?”我被这一声吼叫吓了个激灵,赶忙把书放在洗衣机下,然后从容地打

开门,但是妈妈一进门就“搜查”起来,最终,没逃过她的“法眼”。经我求情,我那宝贝书

才得以没有被没收。

篇二:我爱读书作文300字

我爱

读书作文300字

篇一:我爱读书作文300字

我喜欢看书,那可是名不虚传的。在学校里、家里,大家常常能看见我读书的身影。因为我

爱看书,所以我被评为了学校‘’阅读大王“和 ”读书小达人“呢!

书本还让我提高了写作水平,在华老师的指导下,我的两篇习作”灭鼠大战“和”老师生气

了“已经发表在锡山教育网上。

可是,爱看书也让我戴上了笨重的眼镜,但是,这丝毫也不能减少我看书的热情,我对书还

是那么痴迷。

书是我生命的一部分,是我的精神粮食。

篇二:我爱读书作文300字

我是一个非常喜欢读书的小姑娘。

记得有一天下午,我在我的房间读书。妈妈做好饭之后,不见我的身影,便喊道:”佳丽,吃

饭了,佳丽吃饭啦!“见我没有回答,便悄悄地走到我的房间里看个究竟。她看到我趴在桌子

上认认真真地读书,便喊:”佳丽,吃饭了。“这时,我才仿佛从梦中清醒过来,便说:”什么{我爱阅读的作文}.

事呀,妈妈?“妈妈说:”你看你,读得也不吃饭啦!“我”嗯“了一声又继续读了起来,直

到8点多才放下书。妈妈说:”快吃吧,饭菜都凉了。要不要我再给你热一热?“我一边大口

大口地吃,一边支支吾吾地说:”不要了,我吃饱了还要看书呢。“妈妈说:”你呀,都成了书

呆子啦!“我装作没听见,吃完饭后,又一头扎进了书房,沉浸到书香中去了。

>这就是我,一个爱读书的我。

篇三:我爱读书作文300字

要说我的课余生活呀,四个字—-丰富多彩。跳绳,跑步,书法我都爱,但我最喜欢的还是

读书。

我爱读书,当我无

精打采时,见到书便十分开心,烦恼顿时散去,我脸上也露出了灿烂的笑容。有时看到精彩

的地方,我便兴奋起来,有时还会进入梦乡。

读书丰富了我的课余生活,增长了我的知识。读书,其乐无穷!

篇四:我爱读书作文300字

我爱读书 读书是人类进步的阶梯。书是我们必不可少的东西。它能帮助我们陶治人的情操,

也可以提高我们的文化修养。如果你想读好书,首先你要先会读书。读书可以分为两种方法:

1,精读 2,略读。精读就是认真读反复读,要逐字逐句的深入钻研,对重要的语句和章节所

表达的思想内容还要做到透彻的理解。但是我们的精力是有限的,不可能说每一本书都要精

{我爱阅读的作文}.

读,所以我们要学会略读。所谓的略读就是把文章的章节和目录的提要,看看是否有用,或

有没有必要去读。因为只有我们把精读和略读结合起来才能做到读书的最佳效果。而对于来

说读书就是最大的乐趣。因为读书可以丰富我的课余生活,让我的每一天变的充实又快乐。

不论是课外还是课内的书都有它所要讲述的内容,都是有自己的用处,高尔基曾经说过:”我

扑在面包上,就像饥饿的人扑在面包上“。我爱读书,读书让我找到真正的生活和学习的乐

趣,书可以为我们架起一座通往成功之门的金钥匙;我爱读书,不仅因为它非常的有知识知

识性,还因为它可以让我从中学到如何做一个有品德的人;我爱读书,读书让我懂得生活和

学习要:”多用道,少用蜀“。”书“将是我一生的挚爱伴侣,我注视它一时,它将关注我一

生! 后标营小学 五年级(一)班 宋佳宁

篇三:读书作文300字{我爱阅读的作文}.

读书

作文300字

读书作文300字(一)

每个人都有喜爱的书。

有些是多年珍藏,有些是近来爱好。当然,为个人也都有讨厌的书,我个人了认为,讨厌的

书要少,喜爱的要多。我听说,有人讨厌“三科”的书,写在本子上的作业都在应付了事,

只有个别同学,喜欢些。靠!!!这也太丢人了吧,要学学人家好生啊!

写作文,老实说:

“要起到“凤头、猪肚、豹尾,的作用”不像有些人,根本就是:“疯头、竹肚、饱尾”那可

就无可救药了,两个很像兄弟,但是,我丑话说在前头,你用不同的效率写出来的文章,有

的拿起来看简直笑死人了,还有的一看题目,脸上马上出现三个字–懒得看。还有的写的让

人深邃而迷恋,忍不住让人引入一句名言“旧书不厌百回读,熟读精思子自之”来形容。

“书”是人类一生的伴侣,粮食哺育人的身体,书籍哺育人的智慧。(谢谢大家)一阵掌声中??

读书作文300字(二)

在我很小的时候,我讨厌读书。因为我认为它没有动画片中丰富多变的色彩,更没有让我哈

哈大笑的幽默动作。所以,我讨厌读书。

我很渴望读书,但爸爸妈妈都是上班族,没有那么多时间陪我逛书店。就算是有时间去,我

也是属于挑书的速度比蜗牛太慢的那种类型。所以,妈妈每次给我买书,一买就是5——8

本。而代价是在15天之内,我是不会再得到一本书了。

{我爱阅读的作文}.

我爱读书,它让我沉浸其中;我爱读书,它让我入迷;我爱读书,它让我情不自禁。

读书作文300字

(三)

从小到大,我读过的书不可计数,它就像我的老师教给我许多知识。

记的我上了二年级

后,我最爱不释手的就是杨红缨和“阳光姐姐”伍美珍写的书了。渐渐的这些都看过了,又

开始接触散文、小说等。现在,我已经四年级了,更加热爱读书。

我的书与邻居比,我可算是一个小富翁了。但我还不太满足,总是一而再,再而三的要求妈

妈给我买书。有时我也会与朋友换书看。

随着年龄的增长,我又迷上了散文、小说等。我深深的迷上了读书。并得到了书中知识。

随着知识的增多,我的写作也因为读忆提高了不少。我写的作文也常常被老师当>范文在

班上朗读。有很多人夸我的作文写的不错,可我心中在想:都是书籍的功劳啊!

我爱读书,爱从读

书中获得的知识。我迷读书,迷读书中优美语句。

读书作文300字(四)

古人云,刘向曰:“书犹药也,善读之可以医愚。”医什么呢?医笨拙,医幼稚,医不成熟。

不读书,正如陈寿所曰:;

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