【 – 字数作文】
那个让我尊敬的人800字(一)
四年级下册语文第七单元作文：一个令我敬佩的人800字 四年级下册语文第七单元作文：一个令我敬佩的人800字 当失败一次一次将你击倒，你只有选择一次一次站起。——题记
七十亿目光聚焦地这个只有两个人的舞台。仅0。3克的乒乓球一瞬间即可决定命运。时间仿佛定格，胜负已定。他还是输了，三届奥运，八年努力，可他还是输了。当张继科那最后一球一锤定音，他知道，自己已经不可能获胜，他叫王皓。从雅典到伦敦，三次亚军，有人嘲笑他说，你已经可以去当三亚的代言人，却不知道，他心里有着无限的苦笑和辛酸。
无论是在雅典那个手抖的小伙子，还是到北京那个4：1不敌马琳的青年，还是今年被他小4岁的张继科击败。一生乒乓球，一生风雨路。赛前，他说：“我和张继科谁拿金牌都可以。”赛后，当张继科化身为跨栏选手去飞吻领奖台时，他用一种平静的目光看着他，从那双明亮的眸子中，我读出了胜利的渴望，失败的心酸以及那种不服输，永不放弃的精神深沉地烙印在我的脑海里。赛中，他每一个球都认真努力，可他为什么得不到努力的回报呢？他已经为此奋斗了八年，可命运为什么对他如此不公。那种近在眼前的胜利却被命运之神无情地掐没了。他心里已经流下了无数辛酸的泪，可他没有倒下，而是依然坚毅地站着，永不放弃，为了他心中的那块金牌梦，他已经付出了无数的汗水与泪水，二十八年来的奋斗，换来的只有这三块银牌吗？不，那和他付出的努力并不相等。
可就是在命运之神对他如此不公的情况下，他没有一次放弃，也没有一次怨恨。他被失败打倒，却一次一次地站起来。他仿佛一个巨人，屹立在我的心中，因为他不放弃，所以他必将走向成功。他就是这样令我敬佩，不放弃者不败。这就是我对他的评价。他一次次地被击败，可他的身影总是一次又一次地站在运动场上。流沙河的《理想》中说：“有理想的人就是一个“大写的人”。”我认为他就是一个大写的人，一个足已令人敬佩的人。
他在运动场上的每一滴汗水都彰显着他生命的价值。他三次倒下，又三次站起。任何奥运冠军都比不上他的坚定与执着，相信在里约热内卢，他一定能完成他的金牌梦。
这就是一个令我敬佩的人，但他的精神，不是值得我们每个人都敬佩的吗？
那个让我尊敬的人800字(二)
四年级下册语文第七单元作文：一个令我敬佩的人800字
七十亿目光聚焦地这个只有两个人的舞台。仅0.3克的乒乓球一瞬间即可决定命运。时间仿佛定格，胜负已定。他还是输了，三届奥运，八年努力，可他还是输了。当张继科那最后一球一锤定音，他知道，自己已经不可能获胜，他叫王皓。从雅典到伦敦，三次亚军，有人嘲笑他说，你已经可以去当三亚的代言人，却不知道，他心里有着无限的苦笑和辛酸。
无论是在雅典那个手抖的小伙子，还是到北京那个4：1不敌马琳的青年，还是今年被他小4岁的张继科击败。一生乒乓球，一生风雨路。赛前，他说：“我和张继科谁拿金牌都可以。”赛后，当张继科化身为跨栏选手去飞吻领奖台时，他用一种平静的目光看着他，从那双明亮的眸子中，我读出了胜利的渴望，失败的心酸以及那种不服输，永不放弃的精神深沉地烙印在我的脑海里。赛中，他每一个球都认真努力，可他为什么得不到努力的回报呢？他已经为此奋斗了八年，可命运为什么对他如此不公。那种近在眼前的胜利却被命运之神无情地掐没了。他心里已经流下了无数辛酸的泪，可他没有倒下，而是依然坚毅地站着，永不放弃，为了他心中的那块金牌梦，他已经付出了无数的汗水与泪水，二十八年来的奋斗，换来的只有这三块银牌吗？不，那和他付出的努力并不相等。
可就是在命运之神对他如此不公的情况下，他没有一次放弃，也没有一次怨恨。他被失败打倒，却一次一次地站起来。他仿佛一个巨人，屹立在我的心中，因为他不放弃，所以他必将走向成功。他就是这样令我敬佩，不放弃者不败。这就是我对他的评价。他一次次地被击败，可他的身影总是一次又一次地站在运动场上。流沙河的《理想》中说：“有理想的人就是一个“大写的人”。”我认为他就是一个大写的人，一个足已令人敬佩的人。
他在运动场上的每一滴汗水都彰显着他生命的价值。他三次倒下，又三次站起。任何奥运冠军都比不上他的坚定与执着，相信在里约热内卢，他一定能完成他的金牌梦。
这就是一个令我敬佩的人，但他的精神，不是值得我们每个人都敬佩的吗？
那个让我尊敬的人800字(三)
赤膊冬练石化景，学子称颂话健康。记者登门频造访，图文上传互联网。更从业教献余热，九三学社参政忙。借问马兄年若何？咫尺古稀少年郎。——题记
那个让我尊敬的人
三年前，我体弱易病，夫亲为了我身体强壮，让我每天做大量运动。运动对我而言，实是一件无聊的事情。北京是一个文明之都，一个文化之都，所以运动中我唯一的乐趣，便是与一同跑步的田径队和常来跑步的人们聊天了。
我每天七点半出门运动，有一次，我从家中出发，在去田径场的路上，我看见一个精瘦而有活力的老人，推着一个一米来高的大铁环，随着清脆悦耳的响声很快从我身边闪过，那是正值严冬，气温时值零下——而他，身着短裤背心喊着经典的歌曲、推着大而略重的铁环，精神抖擞地——如奔突着的骏马——迅疾地从我身边奔过。我回头，望着他的背影，敬佩之情油然而生。
第二天，我怀着期待的心情，早上六点多便起了床，迎着寒风冲出了家门，直奔操场。不一会儿，我便见到了他。我追上他，跟他说话，终于了解到，他便是人们所敬佩的那个“老金刚”——马爷爷。马爷爷是个退了休，还依然坚持工作的技术工程师，是一个教授呢！“年老身不老，面老心不老”。饱经风霜的手上，满是厚厚的老茧，亲自焊接的大铁环、明亮而闪出睿智的眼、完好的牙齿、灵活智慧的头脑……这些都让我精益满怀。他不止在文化学术上有所成就，在体育方面，更有强大的功绩——坚持长跑五十年，马拉松的好名次更是不少。
他是一位和蔼的人，乐于助人，称职工作，热心有爱。帮助别人，快乐自己。这样一位老师，深深地影响着我。
就是您，不断激励着我，让我直奔目标永不放弃。
马爷爷，您，就是那个让我深深尊敬的人！
那个让我尊敬的人800字(四)
那个让我尊敬的人
抹开已被尘封的记忆，有一些人，我历历在目。那个女人，至今仍让我尊敬。 还记得那是一个暑假，父母为了让我提高文学素养，在一所学校里为我支付了昂贵的费用，报了名。每天，我都骑自行车上下学。
这个停车场与众不同，它有一个管车的人，那个女人每天都穿着一套迷彩服，戴着一个已破了洞的遮阳帽，手里总是拎着一个破包，里面好像是她装的零钱。
有一次，我上学快要迟到了，心急如焚的我顾不及吃早饭，拿起包，匆匆抵达了学校。她在停车场门口望着我，脸上带着焦急的神情。“孩子，学校马上要上课了，我来帮你停，你先进去吧，别耽误了上课。来，把车给我。”女人说着，我心想:这个阿姨可真是好心，谢谢您!
夜晚，我又因上课不认真被老师留了下来，黑夜里，我十分恐惧，也十分可怕，而我更担心的是我的那辆自行车!夜深人静的，被人偷了还不一定呢!想着想着，我加快了脚步，跑向停车场，想着车一定是没了，，而令我惊讶的－－那个女人，竟依然张望着我，等待着我。看着她那焦急的神情，我不禁鼻子一酸，热泪盈眶。女人看见我，赶紧跑过来，帮我放下书包，，还一边安慰我，说:“没事的，有我在，车不会丢。”我对她说:阿姨，谢谢你，在这样的黑夜里，你为我的这俩自行车守护了一晚!”我摸了摸口袋，本想给她车费，可口袋里空空如也，一毛钱也没有。她看我为难忸怩的神情，她拉住我的手，用自己枯黄的手握住我的手，“不用找了，天也不早了，你快回吧!”还对我笑了笑。我十分尴尬，只好坐上座椅，下台阶时，她还伸手帮我抬了抬书包。
回家的路上，我的脑海里还浮现出那个阿姨画面:身着迷彩服，用母亲般的眼神望着我，我对她升起了一种崇高的敬意:你我互不相识，在困难面前，这是一种何等的道德境界! 那个女人，至今我也没有见到，仅在那个暑假。她让我尊敬，让我体会到了不是亲人却胜是亲人的爱。
那个女人，至今让我尊敬，她，是我成长岁月中的照明灯。
那个让我尊敬的人800字(五)
那个让我尊敬的人
安徒生笔下的童话，让我留恋忘返；海伦笔下的自己，让我悲叹不已；木心笔下经历磨难的自己，让我生起的尊敬有甚于保尔。
他让我有了一个目标，才会坚持不懈的去鼓起前进的风帆，之后才会造就一个不屈的自己，享受胜利的喜悦。
人们都想登上梦想成功的巅峰，却让困难痛苦一次次压得匍匐在地，而他用不会灰心，更不会畏惧。那个让我尊敬的人，用行动将一切都告诉我。
他经历了无数的浩劫，但一直执着于自己的精神，执着于自己的写作和绘画。他在中年时，20多本作品都被抄去，可他对写作依然不离不弃。他的部分散文与小说成为美国大学文学文课程范本读物，并作为唯一的中国作家，与海明威的作品编在统一教材中。他，木心，在他的作品中的字里行间诠释了生命的坚韧与顽强；流露出对写作的执着。目标的力量在于即使身处逆境，可以帮助我鼓起前进的风帆。
在那无情的岁月里，对他痛苦的折磨，在精神上的煎熬，心灵上的摧残，只是在彩虹之前的暴风雨罢了。
曾经有人问他为什么可做到如此坚定、从容，当他遇到挫折时。木心说：“我早已遍览群书，明白了什么是永恒，比如人性和艺术，是永远无法夺去的。”木心，那个让我尊敬的人，我那么感谢他是这样的一个人，我多么尊重他的坚韧，给自己一个坚持的理由，因为坚持就是胜利我曾是一个没有恒心、毅力的人，遇到困难，总会轻易选择放弃，因此，我不曾尝到用坚韧换回成功的喜悦滋味。直到“遇见”他，我开始希望自己成为一个和他一样的人，渴望着能够品尝坚韧换回的成功和喜悦。他，一个为自己的选择坚守的人，任何挫折都不能让他放弃写作和绘画，执着坚韧的他让我尊敬。
如今，到了初三，我将执着于自己的理念与追求并向他致敬。即使我的处境比她好上百倍、千倍。但我会以坚韧的精神来面对困难和挫折，让自己变得更从容、坚定。
这般顽强坚韧的他，让我没有理由不尊敬他，谢谢那个让我尊敬的你，谢谢你用行动让我明白了一切。
那个让我尊敬的人800字(六)
初中作文选
目 录
最让我尊敬的人 ……………………………………… 1
家因你而温暖……………………………………….. 2
第一篇： ………………………………………….. 3
第二篇： ………………………………………….. 4
感受爱的力量……………………………………….. 5
1.让世界充满爱 ……………………………………… 7
2.让世界充满爱 ……………………………………… 7
3.让世界充满爱 ……………………………………… 8
4.让世界充满爱 ……………………………………… 9
感恩母亲 …………………………………………. 10
望着母亲那双神圣的手 ……………………………….. 11
学会感恩 …………………………………………. 12
夏天感悟 …………………………………………. 13
这个夏天，为什么这么冷？ ……………………………. 14
感恩 …………………………………………….. 14
有一种感动叫作母爱 …………………………………. 16
最美的眼神 ……………………………………….. 17
最让我尊敬的人
我敬佩的人很多，姚明、刘翔、老师、爷爷……但我最敬佩的人是我奶奶。我的奶奶是个优秀的人民教师。她关爱学生，教学有方，桃李满天下。她深受学生的爱戴，虽已退休十六年了，但每逢教师节，贺卡就像雪片一样从四面八方飞向奶奶。甚至还有不少学生带着孩子登门看望奶奶呢！奶奶的爱，就像阳光一般，无私地撒向她身边的每一个人。我爷爷中风留下了后遗症，行动极不方便。三年来，奶奶无微不至地照顾爷爷，每天帮爷爷洗脸、擦身、喂饭、按摩……她毫无怨言。记得有一次，我把面
条送到医院去给爷爷吃。奶奶打开保温瓶一看，面条还很烫，就立刻打开电风扇，扇扇凉。等面条稍凉了一点，奶奶先扶起爷爷，让爷爷半躺在病床上，再拿起筷子夹了一团面条，绕在筷子上，然后小心翼翼地喂给爷爷吃。只见爷爷眉头一皱 ，哦，还烫啊！奶奶忙缩回手，呼——呼——把面条吹了吹，又伸出舌头试了试，这下好了，不烫也不凉。奶奶又小心地将面条喂给爷爷吃。看着爷爷津津有味地吃着面条，奶奶笑了。一口、两口……不好，面渣粘在爷爷的嘴角旁了。奶奶见了，马上抽出一张面巾纸，轻轻地擦去爷爷嘴角旁的面渣。看着奶奶那么细心地照顾爷爷，我眼眶湿润了。其实奶奶自己身体也并不好，她的血压很高，时常头晕。但为了更好地护理爷爷，她在爷爷面前总是显得精神饱满。她不但细致入微地照顾爷爷的身体，而且还常鼓励爷爷与病魔作斗争。爷爷的右半身麻木疼痛，手脚无法自如运动，他十分悲观，常说：我的病是不能医好了。奶奶听了，总会找一些病情好转的体征鼓励爷爷；搀扶爷爷练走路时，总听到奶奶对爷爷说：看，今天又走远了，动作也协调多了。相信不久，我们又可以手拉手，一起去散步了。在奶奶地精心护理下,爷爷病情逐渐好转——能下地走路了。周围的人都说：奶奶的爱感动了上苍，创造了奇迹！我最敬佩的人——奶奶当之无愧！
家因你而温暖
阳光温暖了大地，春风温暖了小草，是你温暖了我们的家，更温暖了我。
我上中学了，学校在外地，每次去学校都要到远处的车站坐车，这次也不例。，父亲又要骑摩托车把我送到车站。这天，久违的太阳终于露出了笑脸。一大早我就收拾好了东西。早饭后，父亲就迫不及待地说：快点，等一下车就要走了！听到父亲的喊声，我急忙从楼上下来，拿上东西就赶紧坐上了父亲的车。好了没有?走啦！父亲比我还急。十几分钟后，到了车站，父亲帮我买好票，我急忙拿票上车。上车后，一看票才知道，这车还有二十分钟才开。 唉！刚才真是白急一场。
坐在车上，感觉这二十分钟好漫长。便坐在座位上看起书来。翻开第一页，是一篇叫《我的父亲》的文章，看到父亲这个字眼，我才猛然想起来，刚才进站时竟忘了和父亲说声再见，甚至连头也没回，心中不免有些惭愧。汽车终于开动了，我趴在车窗上往外面望着，忽然，我的眼前出现了一个熟悉的身影，是父亲！我猛地抬起头。他还没回家吗？刚才不是还很着急吗？………
父亲看见了我 ，笑了笑，我猛然想起了什么，伸出手使劲地挥了挥,这时他笑得更灿烂了，他那灿烂的笑容，在阳光的照射下显得更加和蔼可亲。看到父亲的笑容我的心似乎轻松了许多，不知怎么的竟有一股幸福的热流在心中涌动。…………
后来，我把这个奇怪的规律告诉了妈妈。妈妈摸着我的头说：其实，爸爸那是担心你，每次无论再忙，他都要看着你坐的车开了才离开。听了这话，我的鼻子酸了。 从那以后,每次看到父亲的笑容,我都会感到无比幸福!父亲温暖了我的视线
第一篇：
台灯下，靠在书桌上，认真地看着这本平凡而伟大的书——《爱的教育》，心中不觉有股暖流渐渐涌上。
孩童的世界天真无邪，在他的日记中更多的是孩子们自己的故事。他们有缺点有毛病，但孩子们所表现的更多的是闪光的美德。
一个扫烟囱的孩子，因为把挣来的钱弄丢了而不敢回家，在路边抽抽嗒嗒地哭着。刚放学的孩子们了解了情况，纷纷掏出自己买书买东西的钱给了他，想办法凑够它。
一张张素不相识的脸，但是微笑是那样甜美，一个个从未接触过的人，但是心灵是那样美好。每个人都是那般友好，每个人都是那般热情，每个人都是那般善良。
原来这就是爱，朋友们给予的关爱。
当别人遇到麻烦时，你主动地走过去，为他出主意，想办法，努力解决困难，得到帮助的人脸上的烦闷定会飞到九霄云外，笑容又在他的脸上重新绽放。快乐声中谢谢也将愉快的心情带给了帮助他的你。看到在自己的努力下解决了别人的困难，心中也会舒坦许多。
给予别人关爱不但能使他人体会到爱的温暖，也能让自己感受到帮助别人的快乐！
那些被你关心过的人，大多都成了你的朋友。朋友之间，谈笑嬉戏，互相吐露心声，共同憧憬未来，烦恼苦闷一起分担，大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。这就是爱带来的收获！
倘若有人需要关怀时，你却视而不见，不肯向他伸出援手，就算你家财万贯，花容月貌，别人向你投来的目光不是羡慕，更多的是厌恶，看不起。
妈妈生病时，把药片放在枕边；爸爸下班回家，帮他拿一下公文包；爷爷外出回来时，帮他捶捶背；奶奶干活时，帮她干点家务……亲人们互相关爱，更加深了彼此的感情，一家人更加和睦，更加幸福美满了！
爱的定义是什么，现在已不再模糊，这本书给了我们一个满意的答案。 用心付出，用心感受，用心体会那感人肺腑的力量！我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤独、共同的追求，共同的期待，充满爱的世界才是我们理想中的世界。
让我们去创造一个美好的世界，向身边需要帮助的人伸出援手，让爱荡漾在我们身边，让世界充满爱！
第二篇：
这是一个青青的苹果，躺在飞驰的汽车的门边。
只要轻轻地一碰，它就会跌落到柏油路上，它正处于危险的边缘地带。 我坐在车上，注视着那个苹果。生怕它一下子滚落下去。它的旁边站
着胖胖的售票员小伙子。他无所畏惧地站在打开的车门边上，苹果就在他的脚边。他似乎根本就没有注意到。他正目不转睛扫视着车外来来往往的人群。
那个苹果的主人就坐在我的身边——一个看上去大约十二三岁的小男孩。他不时瞟向那个掉在地上的苹果，腼腆地。但他并没有去捡那只处在危险中的苹果，也许是车开得太快，也许是他觉得不好意思——这年头，谁会对一个小小的苹果太在意呢？车上的其他人也都没有去捡，当然也包括我。当时我想，苹果的主人都不去捡，我去捡，然后交给主人，这是什么意思？去捡了，放在自家的口袋里，更会招来怎样的眼神？我依然没有动身，心头却有点不安。
各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜，就连捡起一个苹果这样的举手之劳也不屑或不敢，是什么样的难言的苦衷和无形的障碍让我们少了几份热情，多了几份迟钝？
突然车子嘎地一声停了下来，到站了。我提着重重的行李下了车，走到车门边，苹果呢，怎么不见了？我确信我没有把他踢下车去，那是谁踢的呢？或者是谁把它捡起来了呢？我疑惑地下了车，心里极不舒服。
我想起了冯骥才先生的这样一段话：在世界的喧嚣和纷扰中，我们常常忘掉了自己的心灵。也许，现代社会太多艰难也太多诱惑，太多障碍也太多机遇，太多失落也太多兴奋，我们被拥塞其间，不得喘息；那些功名利禄，荣辱得失，是非利害都是牵动我们的绳子。就这样，终日浑浑噩噩或兴致勃勃地忙碌不停，哪里还会顾及无形的存在于我们身旁的每一个心灵？
我提着重重的行李，歪歪斜斜地走着，觉得自己正走在边缘地带……
感受爱的力量
高尔基曾经说过：谁要是不会爱，谁就不能理解生活。我国女作家三毛说：爱，到底是什么？为什么这么辛酸，这么痛苦？冰心在弥留之际说：爱是一种力量。我以前对爱的理解很肤浅，中考前，一场突如
那个让我尊敬的人800字(七)
一个让我敬佩的人
我要一个令我敬佩的同学，她人虽然不高，但是她很可爱，虽然她的头有点大，但是她的脑袋里面有的全是知识，她就是我们的班长–刘茜琳。
刘茜琳是一个尊老爱幼的人。有一次，我坐上了公交车，竟然碰到了刘茜琳，我招了招手说：茜琳，快到这里来，坐到我旁边。她马上跑了过来，我们俩个就开始聊起天来了，正在这时，车停了下来，有一位老奶奶上来了，第一排的一个叔叔看到了老奶奶立马低下了头，在玩手机，第二排的一个姐姐，看到了老奶奶上来了，她赶紧装睡，第三排的一位阿姨，马上假装在看窗外的景色。老奶奶走到每一个人的身旁都没人让座，就连我也这样，这时我看见刘茜琳一副生气的样子，当老奶奶快走到刘茜琳的那里的时候，刘茜琳连忙站了起来，来到了老奶奶的身旁，扶着她，把老奶奶扶到了自己的位子上，老奶奶笑着说：小姑娘，你真好。听到老奶奶