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火星上有什么400字 火星上的生活 400字

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【 – 字数作文】

篇一:《火星上有什么》

“大家好!我是《星火日报》的记者小星。知道火星上有些什么,是人类一直的梦想。现

在,这个梦想已经离我们不遥远了!终于有一天,这个愿望在一个小姑娘身上发生了……” 蒋娜丽一个人呆在家里觉得无聊,于是打开了收音机。“唉,如今的节目都是一个样,没什么创意!”娜丽失望的说道。“是啊!你们地球就是这样啊!”一个细细的声音说。 “你……你是谁??”娜丽害怕极了,因为她以为在这个房子里只有她一个人。 “哈哈,我是火星人,我们火星的录音机里播放的东西可比地球好多啦!”

听了这话,娜丽不怎么害怕了:“哦,那你是怎么听到我说话的呢?”

“哈,我是火星儿童电视台的主持人。我们头上有一颗五十角星,每一颗都有不同的功能。我使用了听听地球的声音的功能。”

“哦,我明白了,那我能来你们那看看么??”

“当然可以啦!我现在就带你去!”

一道白光闪过,娜丽就来到了火星。这里的孩子穿的衣服都是由黄色和红色组成的,怪不得叫 “火星”呢!火不是由红和黄组成的吗?

“你好!我是火星的小孩子,名字叫金汉辛。你们人类非常想来我们星球居住,在此,我先告诉你们我们火星的一些秘密吧!”

“首先,除了金星以外,离地球最近的要数火星了。所以人们更想了解我们火星。这是知识一。”

“第二,我们火星也有四季变化,除了地球以外,我们是最能共人类生活的!” 火星人讲的滔滔不觉。娜丽也仔细的听着。

“对了,我带你去我们基地看看吧!”

于是,汉辛便和娜丽一起去看了基地。

“这是我们的电源总指挥,没有它我们这个星球就没有电。这是金婚环,有宇宙陨石的话,他会自己跳起来把陨石绑住,甩到一边去……”

娜丽忽然急着问:“对了,你们这个绳子甩彗星吗?”

“也甩过,对了,你问这个干什么?”

“你们甩过哈雷彗星么?”这是娜丽最着急的问题。

“哦,这是我要告诉你的,每过76年都是我们高兴的时候,因为那一年我们要把哈雷慧星给甩出去,这是我们的习俗。那一年我们称雷年。”

接着,娜丽又来到了一个屋子里。这时,她看到墙上有一张纸条,上面写着:

不要让地球人来这里!一定不要!不要!不要!不要!

“那你们为什么不邀请我们地球人来你们火星做客呢?”

“懒虫,起床啦!都8点了!迟到了!”

啊!原来是一场梦啊!但是娜丽的心情一直很沉重,他一直都在想那张字条。 原因是什么,我不说你也知道:地球人太不爱护环境了,地球妈妈迟早会被我们弄死的。让我们大家从身边的一点一滴做起吧!

篇二:《火星奇遇作文400字》

寒假,我在电脑里看到一个网站,写着:在家闲玩的人就来购买去火星游玩的票。我看了眉开眼笑,二话不说,拿起我的钱包一溜烟儿去买票了。 乘上火箭,我们来到了火星。刚还兴奋的游客们被眼前的景象惊呆了。火星上到处是乱石,黄沙,给人很荒凉的感觉,我不禁后悔起来。突然,一声巨响,地四分五裂。从地下冒出一个怪物。我们吓坏了,战战兢兢地问:你是谁啊?他说:我是你们的导游,火星姓。火星姓?好奇怪的名字!我们不约而同地说。 火星姓带着我们环游火星,正当大家都玩得开心的时候,火星姓的身体突然往地里陷,我赶紧抓住他的手,使劲往外拉。在大伙的帮助下,我好不容易把他拉了出来。他沉默不语,低着头带着我们继续往前走。我的一位朋友说:真没礼貌,连句谢谢都不说。另一个朋友接嘴道:就是,就是!后来,我们就回到了地球。突然有一天,我接到了火星姓用物体转移器传来的礼物许许多多好吃的零食。从此,我每天都会收到来自火星的礼物,我开心地和我的朋友们一起分享。 当我吃得正香的时候,我醒了,哎呀,原来是一场梦! 万州区红光小学三年级:张笑寒

篇三:《火星上会有些什么》

火星上会有些什么教案

一、教学目的

教师通过有关火星图片知识的收集讲解,拓展学生的视野,使学生想象的翅膀在更广阔的空间驰骋。在激发学生想象,打开思路的同时,能够独自达成本次作文训练,完成一篇300字左右想象合理,生动有趣的小文章。

二、教学课时

本次课用时两课时:

1、第一课时主要是师生互动学习探讨;

2、第二课时留给学生完成作文训练。

三、教学重点

1、激发学生的兴趣,大胆设想

2、开展师生互动,生生互动,鼓励学生说出自己的想法认识

3、提出作文的要求

四、教学难点

1、启发性:通过相关图片知识的讲解引发学生的思考

2、操作性:提示作文构思的方向充分调动学生想象力构思自己的故事

五、教学方法

1、讲授法,师生共享有关火星的图片或知识

2、讨论法,师生间、生生间互动大胆构思想象自己心中的火星或与火星有关的事情

3、多媒体辅助,通过图片文字视频激发学生兴趣,拓展思维

六、教学过程

第一课时{火星上有什么400字}.

(一)、故事导入——激发兴趣

浩瀚的宇宙中,我们不是孤单的。多年来,人类一直未曾停止探索宇宙的奥秘的步伐,即便曾几何时付出了代价。但是我们知道,宇宙的奥秘只会呈现给勇敢的人。

700年前,第一个试图用火箭作飞行的中国人叫万户,他在一把座椅的背后,装上47枚当时可能买到的最大火箭。他把自己捆绑在椅子上面,两只手各拿一个大风筝。然后叫他的仆人同时点燃47枚火箭,想借火箭向前推进的力量,加上风筝上升的力量飞向前方。不幸的是,火箭发生爆炸,万户为此献出了生命。

现在我们不必付出如此惨重的牺牲了,因为我们有了更好的方法。那么,我们该如何去往今天的目的地火星呢?(太空飞船)

(二)、火星小知识——了解火星

美丽的火星究竟是怎样的呢?

1、火星(Mars)是太阳系八大行星之一,橘红色。火星基本上是沙漠行星,地表沙丘、砾石遍布,没有稳定的液态水体。二氧化碳为主的大气既稀薄又寒冷,沙尘悬浮其中,每年常有尘暴发生。

原来火星这么荒凉,那同学们开动脑筋想一想:人类为什么那么想要了解火星呢?

{火星上有什么400字}.

2、人类为什么那么想要了解火星呢?

答案与人类自身有关

科学家认火星上能存有生命和液态水,寻找生命和水成世界科学家巨大梦想;

火星上有生命和水,能适合人类居住,人类能向火星移民开辟新生存空间。(60亿人口,有限的自然资源:石油46年,天然气65年,煤169年,每小时就有1个物种灭绝)

(三)、人类的探索——我们所了解的火星

1、从上世纪60年代开始美国、前苏联、欧洲及日本都竞相开始探索火星历程。迄今人类总共向火星发射了30多次宇宙飞船、火星探测器等,但是三分之二都以失败告终。但是这依旧抵挡不住人类探索的热情。

2、中国的火星探测——腾飞的巨龙也有失败

尽管嫦娥三号已经飞赴月宫,放出了令国人骄傲的玉兔探测器,但是这并不代表我们已经征服了宇宙。

中国萤火一号火星探测器,首枚火星探测:2011年11月9日凌晨搭乘俄罗斯的天顶号运载火箭与福布斯——土壤号火星探测器一起发射升空,将飞行3.5亿公里,大约要经过10个月的飞行,卫星于明年8月至9月才能进入火星轨道。2011年11月9日,俄方宣布福布斯-土壤号火星探测器变轨失败。

(四)、那么火星上究竟有什么呢?

1、1972年,美国“水手9号”宇宙飞船,在火星的埃利济高原地区发现了一群外形奇怪的庞然大物。从远处看,这些物体极像底面为四边形的金字塔。火星上真有金字塔吗?

2、7岁神秘男孩来自火星

2004年俄罗斯《真理报》3月12日报道,俄罗斯伏尔加格勒北部地区一名年仅7岁的神秘男孩竟然自称来自火星,而且具有令人惊叹的天赋和非同寻常的才能。

神秘的波力斯卡1996年1月11日出生在俄罗斯沃尔兹斯基镇一个偏远的乡村医院。波力斯卡的父母看上去都是朴实无华、心地善良的好人。他的母亲娜德兹达是一家公共医院的皮肤医生。

娜德兹达回忆道,出生15天之后,波力斯卡就能自己抬起头。令人惊讶的是,他一岁半时就已经能够读懂报纸上的大标题。2岁之后,波力斯卡具有超常的记忆力,以及令人难以置信的掌握新知识的能力。然而,他的父母很快发现,他们孩子以一种独特的方式———从某个神秘的地方———获取信息。

他以前生活在火星上

娜德兹达回忆说:“从来没有人教过他那些东西,但他有时会盘腿而坐,侃侃而谈那些不着边际的东西。他喜欢谈论火星、行星系、遥远的文明。我们简直不敢相信我们的耳朵。自从2岁开始,他每天像念经一样谈论宇宙、其他世界无穷无尽的故事和漫无边际的天空。”

3.目前我们看到的火星(图片)

七、作文创作

(一)、习作指导

你可以像写游记一样来写作,你乘坐最新研制的飞船来到了火星,首先看到火星是什么样子?进入火星后又看到什么建筑?看到什么生物?说了什么话?遇到什么事?最后又有何感想?

2、你可以想象自己登上火星,写自己在火星上的见闻。

3、可以写火星上是什么样的,与地球相比有什么区别,火星上也许还有生命,他们长{火星上有什么400字}.

什么样子等等,还可以写自己在火星上经历的有趣的事。

4、如可以写出火星的环保与洁净反衬地球的污染,也可以写出火星人的热

情友好,或者写出火星人发现外来入侵者后的进攻之猛烈。

(二)、写作提分

用生动形象的语言来描述你心中的火星上有什么,写出自己登上火星时的心理活动。

(三)、习作提纲

开头:开门见山式的开头,或者情景对话式开头,引出下文。

1、我乘坐光速时光飞船来到了公元250年前的火星。

2、伴随着一声“起飞!”神舟飞船飞上了碧蓝的天空,我带着全中国人民的问题——火星上有什么?来到火星寻找答案。

3、今天中午,妈妈叫我在家整理衣柜,我还没开始做起。柜子竟然开口说话了:“主人,这样太闷了,不如我带你去玩,你要上哪儿去?”“去火星吧!”

八、课堂小结及作业

好了同学们,现在看大家的啦,通过老师的讲解,以及同学们的踊跃发言,相信每个人的心中都有了对火星的认识了吧,那现在就布置一下今天的作文。看来还是不会呀!那还就先偷瞄一下别人写的吧!

1、刚来火星,我就像热锅上的蚂蚁,好热呀!不过一会汗水便流湿了衣服。虽然这热量一般生物能承受的,但却有许多生物在这里生活,我想这些生物习惯了这,有在空中飘的水母,有打地洞的乌龟,还有会自由弯曲的树木,真是太奇妙了!

2、我乘着飞船,来到火星,只见一片红色,简直是火的海洋!天上飘着火云,一只小鸟飞过,它的身上马上呈现出一身火红!我走着走着发现了红色瀑布,还冒着小火花呢!地上有一点小火,但摸起来像布料那样柔软,我来到了火星城市,里面的人的头和我们的头都不一样,我的头是圆的,他们却是正正方方的,城市的每一个角落都是由机器做的,像有人要买东西,只要把物品的号写上去,机器手就立刻把物品拿下来,不用我们来拿,我们就可以吃饭,只要把菜的名字打进电脑里,电脑就会马上查到这道菜的做法,给机器人去做。

3、他们的房子是用彩色的头发做成的,有粉色、橙色、黑色、紫色、黄色、绿色、蓝色床是用橡皮组装而做成的,衣服是用棉线缠在身上就可以了,可舒服了!他们喝的水有很多种颜色,要是喝彩色水的话,就有八十多种味道,都不一样,我也倒真想尝一尝。

4、我醒来时,我躺在一个奇怪的床上,这床软软的,极有弹性,人跳上去都可以弹2米高,突然,有人来了,我赶紧找了一个地方躲起来,我隐隐约约的看见了一个人影,我仔细一看,大啊!那不是人,那大家伙的头特大,比电脑还大,身体极瘦,瘦得跟筷子差不多,身体极高,6米多,我看见他慢慢的接近房间,我清楚的看见家伙,他眼睛是雨滴形状,特大,只有三根手指头,一定不是一般人,我一下子就被他发现了。

{火星上有什么400字}.

5、2061年时,我乘坐宇宙飞船,平安无事的到达了火星。我把整个火星看了一遍,火星上有一个奶牛湖,我估计火星上有一个奶牛场,还有一个奶牛加工坊。火星人精心喂养这些奶牛,把奶牛搞得牛奶都放在一个巨大的罐头里,然后这个巨大的罐头放在牛奶加工坊里加工,最后,把这一个巨大的牛奶罐头倒在一个大坑里,就成为了一个牛奶湖。

6、突然在金字塔的侧面“冒”出了一个山洞,我们好奇的走进去发现了许多奇形怪状的植物果实是四边形的,而且与向日葵相似,朝着太阳的方向生长,我们大胆的尝了一个,味道美极了,回味无穷。我们拿出了收集机,把所有的果子收到了收集机里,正准备走的时候不料碰上了外星人,他长的三个头,只有一

只眼睛,眼睛长在鼻子上,长着鱼的身子,熊得脚,真叫怪物呀!

第二课时(自由创作发挥)

篇四:《说明文大全400字左右》

说明文作文400字

篇一:说明文作文400字

人从出生就带着五官,可以说时时刻刻都在自己头上,可我们有多了解它们?

眼睛可以说是居高临下了,它可以看到很多东西,比如:观赏风景。看电视。可以看到其他四官看不到的东西。有人会以眼睛为荣,因为眼睛又大又漂亮,而有的人的眼睛又小又丑。不过不管美丑都有一样的作用。

鼻子也不比眼睛差,因为它可以闻到东西的味道是香还是臭,是酸还是甜,是苦还是甜,总之做菜放调料也全靠它,呼吸也全靠它,如果没有它,我们会活不了,但有人说嘴巴也可以呼吸。嘴巴是可以但闻不出来味。

不过,嘴巴也有它的作用就是可以吃东西喝水,如果没有嘴巴,人也会死,因为不通过嘴巴食物就无法到肚子里,不到肚子人就会被饿死,如果不喝水,人也会渴死。所以嘴巴的作用也不亚于眼睛和鼻子。

耳朵也是人五官中并不可少的,人听音乐,听录音也全靠它,没有它就听不见声音,听不见声音人就会不开心。古代人们可以把耳朵贴在地上听敌人有多少兵马?事实证明耳朵也是不可少的。

眉毛的作用就不如其他四官了,但不能没有它,没有它人会变丑,它和眼睛是搭档,没有它眼睛也会不漂亮,没有了它细菌就会乘虚而入,你就会生病。

五官同人类一样,如果能全心全意为人民服务的话,就会有丰厚的回报。 篇二:说明文作文400字

现代的社会,科技飞速发展,城市面貌可以说是焕然一新了,电饭煲也走进了千家万户,派上了很大的用场。

今天,我向大家推荐一种商品——海尔cfj302型智能电饭煲。、有了他,你就可以天天吃上香喷喷的米饭。

你瞧!他又一身粉红色的衣服,衣服上还印着几只翩翩起舞的蝴蝶正在追逐打闹。他就是接下来我向大家推荐的高智能电饭煲。

这种电饭煲精美用耐用。他的主要功能是煮饭、加热等等。因微压力蒸汽阀设计,提高煲内压力,所以以营养保留的更全。让人们吃的安心。

海尔电饭煲的盖比较独特,青苹果形状的,只要按一下苹果中间的按钮,他就会缓 慢升起,非常神奇!

这种电饭煲的设计是结构简便,温控灵敏一键操作,自动保温人性化设计,并且超厚内锅,加热均匀,锅体不易变化,既又光滑所以蒸出来的美味可口而且海尔的售后服务比较及时,迎得了人们的信赖。

我向大家推荐的海尔电饭煲还不错吧!是否也迎得了你们的认可?

篇三:说明文作文400字

乌龟是一种憨态可掬的动物,很讨人喜欢。它四肢短小,行动笨拙。玲珑的小脑袋上嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上有坚硬的壳,壳上还有排列整齐的方格。短短的尾巴总是伸的直直的,显得格外好玩。

乌龟喜欢把身子浸在水里,尤其是有太阳晒在它的身上,乌龟就会把四肢放直,懒懒地趴着,十分懒惰。

小乌龟吃东西的时候,可有趣啦!如果你把干虾米投放在水里,它会先伸出头来闻一闻味,要是它喜欢的,它就会张开大嘴,一口接一口地吃,要是它不喜欢的,它闻一下,就躲到一边,理都不理。

小乌龟还爱挑食,有一次,妈妈给它喂新鲜的鱼碎肉,它吃的可香了,可是第二天再给它喂干海米的时候,它就不吃了,你说它是不是个爱挑食的家伙?

小乌龟还是个胆小鬼,不喜欢有人看它,你要是站在它的附近,它就会非常警惕地把头缩进壳里,等你走了,它才会把头伸出来自由自在地爬着。

我喜欢小乌龟笨笨的样子,也喜欢其他的小动物,因为它们都是人类的朋友,我们要爱护它们。

篇四:说明文作文400字

学校吃饭也发愁。

曾经 ,吃饭是走;后来呀,吃饭是跑;而现在,吃饭是冲。

这不,刚放学,操场上的“灰尘”就朝着学校食堂滚滚而来呀,一匹匹“饿狼”冲着这“丰富”的食物扑过来,场面甚为壮观。不一会儿,便出现了一条“长龙”。

唉,我 和好友他们决定 等人少的时候再去吃饭,可足足等了半个多小时,“长龙”还未见的变短,没办法,只有再等等。好不容易打到了饭,还没吃,广播里就传来了一个令人讨厌的声音 :“请还在教室外面的同学 ,马上回到教室里午休”。我们听着这让人无语的声音,都巴不得现在把他给打一顿。当务之急就是怎么解决我们手中的饭,经过一番激烈的讨论,我们统一了战线——端回教室里吃。我无情 的被当作了“炮

灰”——探路,我东张西望,发现 没有“敌人”,于是乎,我们一行人拿着“战利品”以迅雷不及掩耳盗的速度冲回了我们的“根据地”——教室。经过了一番惊心动魄的过程之后,我终于吃到了那渴望 已久的、来之不易的白米饭了!

唉,如今这世道,混口饭吃还真不容易呀!篇二:读书的乐趣说明文400字 读书的乐趣说明文400字

读书的乐趣作文400字{火星上有什么400字}.

在成长过程中,有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活。 不知什么时候起,我的生活中再也离不开读书。

记得我还不识字的时候,总听妈妈在我身边娓娓地读书。我是枕着一个个有趣的故事入睡的,于是我的梦里有了快乐的小王子,有了美丽的白雪公主,有了善良的会流泪的美人鱼

等到上了小学,我开始认字了。爸爸买来一本本绘有精美图案的书,这些书整整齐齐地叠在我的床头,我抱着它们进入了甜甜的梦乡,于是我的梦里有了清澈的小溪,有了白雪皑皑的高原,有了金色的田野,有了硕果累累的园子 几年过去了,我开始自己到书店买书,到图书馆借书。在新华书店的店堂我总是贪婪地吮吸书着中的每一个字,每一个句子,每一个段落。

图书馆的阅览室席地而坐成了我最大的嗜好。坐拥书城,伴着阵阵墨的芳香,我总是贪婪地吮吸书着中的每一个字,每一个句子,每一个段落。书架间同样有站着、坐着的一些同龄人。我们之间没有言语的交流,只是各自挑选着自己喜爱的书默默地读着,让喜悦与忧伤在心头流淌,让寂寞与感动在心底跳跃。 渐渐地,书成了我的好朋友,成了我最期盼的生日礼物。又一次,我夺过妈妈手中的大礼,一头扎进了书房里。时间一分一秒地过去,书页哗哗地在我的手中流动着,就像沙漠里的旅行者见到了一泓甘泉,我舒舒服服地喝着书籍带给我的甘露。在我的眼前出现了一幅幅有趣的画面,画面中的人物或喜或悲,或停或动,是那样得鲜活。过了好一会儿,妈妈问我,从书中读到了什么?我看着妈妈期盼的眼神茫茫然摇着头不知道说些什么。

过了很久,我忽然想到:书不就像一杯水么?用心读书就可以品出千般滋味;健康的成长离不开读书这杯水。也许现在我还没有学会耐心地饮好书,但我知道读书是一件很快乐的事,读书让我学会了忍让,学会了友爱,学会了珍惜时间

书给我带来了快乐。篇三:美丽的校园植物说明文400字

美丽的校园植物说明文400字

美丽的校园植物

我爱校园的一幢幢楼房,我爱校园的课桌,椅子,可我情有独钟的还是那美丽的,可爱的校园植物。

在所有植物中,松树最引人注目,一颗颗高大挺拔的松树巍然耸立,如同一位位战士保卫着校园不受如何侵犯。樟树长得奇形怪状,有的像一位亭亭玉立的少女在向同学们打招呼,有的好似一个小男孩静静地伫立在校园里,有的如同一个巨人在眺望远方。几只小鸟停在树梢上,叽叽喳喳地叫着,仿佛在欢快地歌唱。一颗颗红叶似火的枫树犹如一位位长满赤发的小女孩,微笑地望着大家,仿佛在鼓励大家要好好学习。

野火烧不尽,春风吹又生。小草顽强的生命力的确让人佩服。春天,它从地底下探出小脑袋,张望着四周,好像还不肯从地里钻出来。夏天,绿草如茵,一根根小草如同尖针一般不易折断。秋天,小草枯黄,如同一个足球队员输了球,垂头丧气的,又犹如一位幻想家站在大街上幻想。冬天,下了一场鹅毛大雪,小草如同换上了一套白色的新装。一年四季,小草都凭借着自己顽强的生命力生长着,让我惊叹不已。

秋天到了,校园里的桂花十里飘香,一朵朵小星星般的桂花点缀在树梢上。前来观看的小同学络绎不绝,大家一边看一边还赞不绝口。牡丹花更是粉得似霞,我马上被它吸引住了。有的牡丹花全开了,有的牡丹花含苞欲放,似乎马上就要绽放出美丽的笑脸,有的牡丹花还是花骨朵儿,好似一位害羞的小姑娘躲在叶丛中。

篇五:《科幻故事作文400字》{火星上有什么400字}.

科幻故事作文400字

科幻>故事作文400字(一)

3099年,地球被外星人频频攻击,频临灭亡。可就在这一年,一位闻名天下的王博士制造出了能善机智聪明的赛尔,还制造出了一船全宇宙顶尖军事飞船——-赛尔号。

小赛尔乘坐着飞船。首先来到了火星,只见火星军队和水星军队正在发起猛烈的功击。他们小赛尔和水星人相见,仇人相见分外眼红。小赛尔赶紧拿起激光能量炮向水星人狂扫。水星兵一下子大减。就在这时一艘载着水星人的飞船在火星上空,向小赛尔扫射着,小赛尔也不甘示弱,兵分两路,用激光雷炮把敌人水星人打得片甲不留。取得了胜利优秀作文 专注写作,还与火星人交上了朋友 。

这时,王博士下令说,火速前往水星,把敌人给统统地消灭。小赛尔就和火星人告别,坐上飞船向水星出发,刚到水星这个星球充满了热量,赛尔号就在水星上发生了爆炸,小赛尔跳到这个星球上用自已的心脏点火炸毁了这个星球。

从此以后,地球再也没有小赛尔。他们化作一颗美丽的流星,飞过了地球上空。

科幻故事作文400字(二)

我躺在床上迷迷糊糊的进入了梦乡,我梦见自己>长大了成为了一名设计师,设计了几款新潮鞋。

磁热鞋:在冬天天气寒冷,它可算的上是保暖专家了,可以保暖防寒,穿在脚上还能按摩穴位非常实用。

吸尘鞋:妈妈是家里的清洁能手,但她又十分的辛苦,有了这双鞋它就能帮助妈妈,穿上它走到哪里,哪里就变得十分干净,又省时,又省力。因为鞋底装了吸尘器,可以把垃圾全吸走,这样又可以减轻劳累。

快速鞋:冬天里同学们穿上它就不会迟到了,又可以防滑。因为鞋的后跟装有小齿轮和两个小发动机,这就可以锻炼我们的腿部肌肉。

"叮铃铃"一阵清脆的闹铃声,把我从梦中惊醒。

噢!这原来是一场梦啊!

但是并不是梦,因为我相信在不久的将来真的能实现,希望它并不是个科幻世界,而是现实。

{火星上有什么400字}.

科幻故事作文400字(三)

我想大家都想知道未来的衣裳是怎么样的,现在让我来告诉你们,我想象中的末来的衣裳是怎么样的吧!

我想象中未来的衣裳是可以自动调节温度的,裤子是可以自动伸缩的。比如:天气很热,衣服的温度就会比较低,裤子会缩成很短;天气很冷,衣服就会很暖和,裤子也会变成长裤,很棒吧!

未来的衣裳还可以随着气温变颜色。比如,高温夏天,衣裳就会变成白色,这样可以反射阳光,人就会觉得很凉爽;到了冬天随着天气变冷,衣服就会变成黑色,这样可以吸收阳光,人穿在身上就会觉得很暖和;等到春、>秋天不冷不热时,衣服就会变回原来的颜色。

>这就是我想象中未来的衣裳,你们也把你想象中的衣裳告诉我吧!

篇六:《描写动物的作文400字》

描写动物的作文400字

篇一:描写动物的作文400字

奶奶 养了一只刚出生不久的小狗宝宝。它全身雪白,如果 冬天 它在雪地里玩耍,你根本找不到它,因为它的皮毛实在太白了。一条短小的尾巴,四条还站不稳的腿,耷拉下来的三角形耳朵,像两颗闪闪发光的宝石般圆溜溜的眼睛,一个湿漉漉的鼻子,一张贪吃的嘴巴,可爱的很。{火星上有什么400字}.

小狗宝宝性格 温和,如果你对它好,它一见了你就会用头顶你的腿,或者举起两只前脚向你表示问候,让你和它玩耍。小狗宝宝也很会向你撒娇。记得我第一 次见小狗宝宝,那时我们互相还不熟悉 ,可它却跟在我的脚边,“呜呜”地叫着,直到我抱起它,才高兴 地伸出红红的小舌头不住地舔着我的手。

小狗宝宝,机灵的很,你每次给它送饭的时候,它总会叫几声,然后拱起屁股,再摇摇尾巴,好像说:“谢谢你,朋友 ,你吃饭 总是不忘记 我,你真是我的好朋友!”

记得那次,与小狗相处一个暑假后我要回去了,却一直没见小狗宝宝的影子,我想小狗宝宝一定是在哪里追着一群母鸡奔跑呢。于是,便安顿奶奶要照顾 好小狗宝宝,带着失落 的心情 上车了,一路上车里没有我的一点欢声笑语,爸爸 妈妈 讲了许多笑话 ,我依旧沉默 不语。到家了,我突然听到一声熟悉的叫声,循声望去,看到从车座下面滚出一个小球球来,仔细一看,原来是小狗宝宝,我高兴的手舞足蹈,嘴也笑得合不拢了。原来小狗宝宝知道我要走了,趁我们不注意偷偷地跑了车座下面。

就因为小狗宝宝的机灵,我便叫它机灵鬼,我想这一点也不夸张

篇二:描写动物的作文400字

大自然 是个无比奇妙的世界,它用坚毅要我们懂得怎样生活 ,要我们明白生命 的真谛。

暑假的时候,我去了乡下的姥姥家。夏天 的黄昏,是蚂蚁“出勤”的最佳时间 ,我和弟弟 每天都会到山上去捉蚂蚁。

山上的蚂蚁很多,我和弟弟蹑手蹑脚的走向一只比较大的蚂蚁,当弟弟准备捉住它时,它好像一跃而起,从我的手掌心中逃脱,似乎跳出几厘米远。它为什么会跳出这么远,难道它的后腿很健壮有力吗?一连串的问题使我迷惑不解,我怀着好奇 的心情捉到一只蚂蚁,带回去看。

通过仔细观察 ,噢,我发现了,原来这只蚂蚁有一对约2厘米的翅膀,触角似乎也比别的蚂蚁大一些,蚂蚁怎么能长翅膀呢?弟弟又给我捉了一只普通的蚂蚁,那蚂蚁显然比长翅膀的蚂蚁小很多,弟弟说这只长翅膀的蚂蚁是“蚁王”。我把两只蚂蚁放到

小瓶里,让它们“决斗”,起先,蚁王被小蚂蚁狠狠地“啄”后来,蚂蚁被蚁王弄的“狼狈而逃”为什么蚁王开始不反攻?我上网查,原来蚁王一直在忍耐 。蚁王虽然是王,但却对“子民”忍让三分,不愧称王啊!我从蚁王的表现中学 到要忍耐。

蚂蚁是很小的动物,但它们的力量很大。一次,我看见一只小蚂蚁在挪一条弟弟扔下的鸡柳,对它来说鸡柳是一个“巨物”它左搬搬、右挪挪,就是没有点儿变化,蚂蚁看了看鸡柳,转身 走了。我想,这块鸡柳扔了就扔了,也没什么可惜,要是蚂蚁能好好的食用,也不错呀!我正准备把鸡柳扔到蚂蚁的洞口,可是奇怪的事情发生了,只见从刚才那只蚂蚁离开 的地方出现了很多蚂蚁。原来,蚂蚁是去召集了大量同伴来挪食物呀!很快,它们就将鸡柳挪回洞中。蚂蚁搬食物让我明白了团结 就是力量。

让我们共同去寻找大自然的启示吧,让它为我们创造辉煌,光明的道路。

篇三:描写动物的作文400字

星期天,奶奶从乡下到我家来,顺便给我带来了几个可爱的小生命——泥螺。

泥螺的外壳是淡黄色半透明的,我隐隐约约看见泥螺壳里有一些小灰点儿。我小心翼翼地把这些小生命安置在装着清水的玻璃瓶里。

放学后,我去看望它们。只见大部分泥螺静静地呆在玻璃瓶底,好像在睡觉。有一只泥螺用吸盘紧紧地吸住玻璃瓶的边沿,好像怕有人来把它抓走似的。不一会儿,它悄悄地把肉质的小脑袋从壳中伸出来,只见脑袋上长着两根细小的触须,这大概是用来分辨方向 的吧。触须下长着一双透明的像小米粒大的眼睛,真有趣。只见它的小脑袋慢慢地左右转动,好像在窥视有没有敌人来伤害 自己 。过了一会儿,它没发现什么危险,便放心地从透明的外壳中抽出了土黄色肉质的小身躯,缓慢地左右扭动,好像是“迪斯科”的慢动作 。这个小生命生活得多么悠闲 啊!

好几天了,我一直没给泥螺喂吃的,没想到它们竟活得好好的。我问爸爸:“泥螺吃什么呀?”爸爸说:“它吃水中的微生物,能使水变清洁,你可不能小看它啊!”我恍然大悟,怪不得有人叫它清水泥螺,原来它还是令人尊敬的“水中清洁工”啊!

篇四:描写动物的作文400字

我家养了一只小鹦鹉,它的头上有一小簇红色的羽毛,就像戴着一顶帽子,所以我叫它“小红帽”了。

我家的“小红帽”会说话,有时侯还和我顶嘴。有一次,它把我惹生气 了,我不给它吃。我们吃饭的时候,它的双眼直勾勾地盯着饭桌上地美味佳肴,样子特别可怜。我忍不住又同情 它来,给它倒了一杯炒绿豆米。它高兴极了,直对我说:“小主人,谢谢!谢谢!”有时,它自己饿了,还会打开鸟笼钻出来,去柜子里找炒绿豆米呢!找到了就津津有味地吃起来。

我写作业地时候,“小红帽”会一动不动地站在我的书桌上,看着左右跳动的笔尖,

听着笔尖在纸上写字时发出的沙沙声。有时它也会和我捣蛋,在我的作

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