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别了作文800字记叙文 高中记叙文800字作文

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【 – 字数作文】

篇一:《不一样(800字)作文》

精选作文:不一样(800字)作文

有时候,想到我与别人不一样,就会很难过,我又不是故意的。 大千世界繁华衬出我的一事无成 太阳还是一如既往的升起,花儿还是灿烂的绽放,风儿还是如此轻柔的吹。舞台上能歌善舞的女孩衬出我的笨拙,操场上英姿飒爽的女孩衬出我的突兀,演讲比赛中口才出众的女孩衬出我的不善言辞。我看到的是,别人嘲笑的眼神与自己落寞的身影。我看到的是,别人的出尽风头和自己的奋力迎合。我看到的是,别人飞快的身影与自己落后的距离。 坐着露天大巴,冷冽的风吹进骨子里,街上灯火通明。很多时候,这大千世界的繁华总会提醒我的渺小和一事无成。 付出与成果的比例衬出我的无力 不幸并没有因为我没有错而不找上门来。别人在操场上嬉戏打闹,我却在教室里埋头苦读。别人在大商场里窜各种服装店,我却漫步走在图书馆的书架前。别人甜甜进入梦乡时,我还在灯光底下苦拼。没有人看到过我的努力,他们看到的只是我表面上的吊儿郎当与毫无在乎。尽管如此,那些别人像捏死一只蚂蚁那么容易的数学题,在我眼中却成了火星符号。那些别人轻易写出的唯美语句,我翻阅多种书籍却还是没学会。那段我偷偷练习了一个多月才勉强通过的400米,别人第一遍便轻松跑过。 有阳光出现的地方就会有阴影。在人群中,如果与别人不一样,就永远都不会有安全感。 再不一样我也有自己想要的坚持 学习上不去,但我喜欢写小说、画画,虽然这些喜欢不被人理解。周末爱窝在房间里钻研这些不被人看好的东西。 你怎么不出去玩? 你怎么不复习功课? 你怎么不去多认识一些朋友? 你怎么这么闷,你会不会讲话? 你怎么跟别人家的孩子不一样? && 不一样就不一样吧,我可以把你们所谓的异类等成是独特。我想我一定也可以像大家一样,像你们一样闪闪发光,像是一个真正活着的、站在阳光下的人。 虽然他们依旧不看我,但我已经不会哭了。 和别人不一样,如果注定不一样,我也想要去坚持。 有一天,我也能追上世界、时间和你们,身后的阴影会被我远远甩掉。而我的不一样,也会成为一个闪光点。初三:谢海燕

篇一:“不一样的精彩”作文讲评

“不一样的精彩”作文讲评

题目

请根据自己的感受和体验以“不一样的精彩”为题,写一篇记叙文,不少于800字。

评改情况

这个题目属于偏正式的命题作文,主体是“精彩”,重点在“不一样”,由于之前写了“精彩”的作文,很多同学有意无意地丢掉了“不一样”,只能在40分以下给分。

总体来看,基本能完成800字以上,语句通顺,能把一件事写清楚,中心很明确,但从优秀记叙文的角度来看寥寥无几。

突出问题

一、审题不准确。

1.对“精彩”的理解不准确。“不一样”大部分同学并不重视它的深刻内涵是什么,如何突出“不一样”。

“精彩”有两个含义,一是形容词,是指(表演、展览、言论、文章等)出色、绝妙,二是名词,指精神、神采。很显然,作文命题者是希望大家写

比赛最大的亮点,最精彩的地方。因此记叙文不能仅是为了叙事而写事,应该是为中心观点服务的。

造成原因:

1.读书太少,可写的东西太少,将精彩局限于自己经历过的事,缺乏时代性、社会性。

绝大部分写的是:校运会跑步比赛(中考体育)本来自己不具备实力但坚持训练,跑出了平时没有的好成绩;比赛中不幸受伤,对手毅然放弃冠军帮助摔跤的同伴一起走到终点,虽然没有名次但赢得了精神的胜利。文艺表演时做了一个幕后跑龙套的,为演员提供服务,这种奉献是另一种精彩。身残志坚的街头卖艺者靠自己的劳动为生,这是另一种精彩。军训时各种精彩的活动。

2.精彩泛滥化、标签化,什么都成了精彩。扫地、下鱼塘捉蝌蚪、追星、中了彩、捡了钱的小孩受到公园门口“诚信做人”感召而寻找失主、爷爷以种花安享晚年、奶奶的牵挂??都是很多同学眼中的精彩,是作文中出现的频率很高的素材。

3.可怕的是有的同学的思想认识出现了严重的问题:

把打架、欺侮同学当成精彩;夜晚躲在被窝里玩手机没被发现当成了精彩;患有低血糖、心脏病为了证明自己是好样的或者为了班级荣誉拼了命跑步,倒在跑道上当成了精彩;期末来临心里烦闷去草地听歌当成了精彩;还有的把无聊的、搞笑的事当成了精彩:不听课看窗外的精彩;把醋当可乐喝很精彩??

三、详略不当。 详略不当的现象比较普遍,对于这个作文题目,重点笔墨应放在“精彩在何处”“为什么是精彩的”。例如,写象棋比赛失败也是一种精彩,因为在比赛过程中“我”面对强劲对手的步步逼近能冷静应对、不轻易放弃,这就是战胜了自己。那么全文就应该重点写我遇到什么情况,又是怎样冷静应对、不放弃的,而不是放在我遇到什么情况,被劲敌逼得无路可退的惨象上。

四、表达不规范。

1.存在错别字和语病。例如“我对这种行为感到赞扬”“开启了一条大门”。

2.文中出现不少网络或动漫等用语,例如“我顶!”“逆袭吧!少年!”“作为一名资深屌丝,我又没钱,又不帅,无论劫财还是劫色都轮不到我,我又有什么好怕的”。

其他诸如分段不合理、卷面潦草、语言平淡等不多说。

五、不会通过描写来刻画人物个性。

有的同学写的是群体形象,文中没有一个有个性的人物,人物个性非常不鲜明。文学就是“人学”,对人的认识肤浅简单是学生难以写好记叙文的一大原因。这次“小明”出现的频率又高了。

教学建议:

1.加强审题的指导。特别是如何理解词语的含义。

2.多点阅读,积累必要的写作素材,扩宽必要的知识面。

3.加强想象能力训

练,没有基本的想象能力断难以写出优秀的记叙文。有的同学的情节要么无,要么经不起推敲,甚至有些荒诞。

范文点评 范文一

不一样的精彩

高一(1)班 邓淼菡 黑朦朦的天空正下着雨,一星期没有停。家中,我和妈妈持续了一个星期的争吵,也依然在持续。

“我不管,我一定要买那双鞋!”

“跟你说了多少遍了,那双鞋太贵了,不值得!”{别了作文800字记叙文}.

“那算贵么?班里的同学都穿那个价位的鞋子,为什么我不可以?”

“别人穿关你什么事?你是我的女儿,为什么你要和别人一样?”

“够了!你就是不舍得给我买!”我抓起门边的雨伞,冲出门去。

我在街上漫无目的地走着,伤心和愤怒充斥着我的大脑,不经意间,我看到剧院门口音乐会的海报,于是,我毫不犹豫地买了一张票,走进剧院,希望借音符来平复我的心。

音乐会开始了,许多著名的音乐家们轮番上阵,为我们带来了一场听觉盛宴,美妙的音符在大厅中飘荡,如一股清澈的流水,荡涤着我们的心灵,尘世所有的烦恼和不快都在这清流中消失殆尽。

最后出场的是一位年轻漂亮的女孩,上台后,她从容地向角落的钢琴走去,那优雅的步态,犹如一位下凡的仙女,纯洁、高贵,我不禁为她深深折服,人群中发出了一阵阵骚动。

在她的双手触到琴键的一刹那,全场鸦雀无声,每个人都认真倾听着,她的双手在琴键上自如地运转着,行云流水般的音符从勤俭中流淌出来,裹挟着深山里的清新气息闯进我们的心中,每个人都仿佛置身山中,触摸自己的心灵,淹没在自然的神圣中,每个人都微闭着双眼,脸上写满陶醉。 一曲终了,音乐大厅在片刻的静寂之后迸发出雷鸣般的掌声,对女孩真心的赞美之情席卷了整个大厅,女孩走到舞台中央,深情地鞠了一躬,这时,我惊愕地注意到,她的眼睛空洞无神,难道??我不敢相信自己的大脑。

“谢谢大家的掌声??其实,我是一个盲人。”她缓缓开了口,台下一片寂静。

“从小,我就喜爱钢琴,爸爸是我的钢琴老师,后来的一场意外,夺走了我的双眼,也夺走了我钢琴家的梦??”她娓娓讲述着自己的故事,许多听众都从口袋里掏出了纸巾,默契了眼泪。

“在我日渐消沉的时候,爸爸对我说,正因为别的钢琴家都是是健全的正常人,我才更应该坚持我的钢琴梦。

‘你是你,为什么要和别人一样?你应该要活出与别人不一样的精彩!’”

话音刚落,全场掌声雷动。

走出剧院,我的心中装满了前所未有的感动与振奋,是的,为什么要纠结与外表的华丽?没有浮夸的衣着,还原最本真的自我,我依然可以活出与别人不一样的精彩!

教师点评:

文中的主人公是一个盲人钢琴演奏家,她虽然很不幸但坚持了做自己的钢琴家的追求,要活出不一样的精彩,她高超的演奏证明了她的成功。我从她不追求外表华丽的人生中获得启发,也决心活出与别人不一样的精彩!文中的“不一样”非常明确,就是指“用不断地努力活出最本真的自我”。

教师点评: 这篇作文写得相当好,可谓上乘之作。一是扣题能力强,对“不一样”和“精彩”两个方面都有相当准确的理解和高明的切入,可贵的是作者就以期末前的元旦汇演中所发生的事为材料,从生活中取材,由于亲身经历过参与过写得特别有感情,能引起读者强烈的共鸣,这充分证明了一个道理:真正优秀的作文就来源于生活,源于对生活的感悟和思考。作为被刷下的演员,我们用自己的行动演出出不一样的精彩——搬运着一件件对于我们来说过于沉重的道具;“个子那么矮小,动作那么笨拙,脸上布满了细汗,可眼睛却那样亮,那样坚定,那是拼尽全力也要让生命绽放出盛大光华的执念”,读到这里,我想每一个读者都会大声喝彩,这真是不一样的精彩;二是文章紧紧围绕题目中的关键词展开,基本上没有多余的废话,做到这一点很难;三是全文运用对比法,“那些被挑选出来的女孩,一个个身材高挑,勃颈细长,高贵得如同踏水的天鹅”与我们“辛勤的小矮人”,这就将“不一样”写透了!四是点题句非常精彩,“生命的价值从不由他人判定,精彩未必要存于他人眼中。只要勇敢地生活,就能收获不一样的精彩。”,非常有力地概括了全文,让人对作者的语言表达和思考能力油然起敬! 范文三 不一样的精彩

高一(4)班 罗一琳 早已听闻那一部话剧的精彩:精美的舞台背景华丽却真实;情节不复杂而环环相扣;演员并不是大牌但却能完美地演绎角色性格。尤其是对白之精彩,掷地有声,死死掐着你,让你忍不住叫好。终于,话剧团要来我们这了。我费尽心思从同学那寻到买票途径,只等场次开演。

我又把听说的精彩之处回忆了一遍,低头看表,有看看前方没有尽头的车流,敲敲前座,问道“:师傅,怎么,堵车了吗?”“是啊,好像是前面出了车祸。不怎么严重却一直堵着,看这样子一时半会儿是过不去了。”怎么会这样,我的心里擂起了鼓,我可不愿错过精彩的话剧啊。

“麻烦您快点可以吗,我赶时间。”边说着我环顾四周,看看有没有空隙可以“乘虚而入”,从这车流中钻过去。“我也没办法啊,你看这周围,都快挤成一锅汤圆了,那过得去呀。你看不是一辆救护车都堵那了嘛。”司机拍拍方向盘,无奈极了。“哦,这样啊。”我叹了口气,看来是要迟到了。唉,不对,他刚刚说救护车?救护车也被堵上了?我猛一抬头,果然看见不远处有一辆闪着灯的救护车,可同时我也发现了一条路!这样我们的车可以过去,却会把救护车挤到一边。我的脑海里迅速闪过了前几日看到的新闻:某市救护车在交通拥挤时段被堵,比平时耗时多了一

个小时才到达医院,病人抢救无效死亡。

“没那么巧吧……”我喃喃道,语气却十分虚弱。就算不过去,别的车也会过去啊……错过精彩的话剧怎么办……可是人命要紧,还有什么比生命更重要吗……就在几种想法轮流轰炸着我的大脑时,司机说话了:“你看那边有条路,可是旁边的车随时都可能抢着通过把救护车挤到旁边。”我突然心中一动,不行,不能让惨剧发生,我说:“师傅……”“你在车上,我去说一下。”

我被司机师傅匆匆打断,他打开车门跳了出去,跑到路中央,大声喊:“请大家往边上挪一挪!让救护车先通过!请大家让一让……”我瞪大眼睛看着,用力扣着车门,生怕大家都为了自己不听劝说。时间在那一刻冻结了,我听见车里的广播却听不到内容。不知道过了多久,有一辆车开始挪动,两辆、三辆……

下页 余下全文篇二:我和别人不一样”作文教学设计

{别了作文800字记叙文}. {别了作文800字记叙文}.

我和别人不一样”作文教学设计 谷流文

教学设想:

大凡写作,不外乎关涉两个方面,一是写什么,二是怎样写。“这就是我”已经给出了“写什么”大致范围,但具体到每个人,怎样才能把熟悉的内容写出新意,写得出人意料,写得新颖别致,这就需要方法与技巧;“世界上没有两片相同的树叶”——我们也不例外:你、我,还有他,都是一个独特的存在??而引导学生运用作文技巧,用流畅的语言、新颖的形式表达出一个个性的自我,正是这次作文的重难点!

教学目标:

1.反思自我、发现自我价值、正确认识自我。

2.用真实的生活经历和和独到的思想认识展现自我风采。{别了作文800字记叙文}.

3.选择合适角度表现自我的鲜明个性,力求有创意地表达自我。 教学课时:

2课时

教学方法:

谈话法、讲授法、小组讨论法

教学设备:利用多媒体技术,加强直观性、生动性,提高教学效果。教学过程:

一、情境激趣,导入新课

1、激趣导入:同学们都听说过中学生“三怕”(一怕写作文,二怕文言文,三怕周作人),但在我们班,这“三怕”好像并不存在(展示我们班几组照片):请同学们思考我们班孩子们为什么都能写出较好的作文?是他们都有天赋吗?还是我们班有“写作秘方”?大家想不想知道?那今天我就通过一节作文课偷偷告诉大家,想不想听啊?(设置悬念,激发兴趣)好,今天我们就以我的

篇二:《高一作文:关于友情800字 八篇》

{别了作文800字记叙文}.

【篇一:友情生活】

淡淡的友情弥漫在四季里,氤氲在空气之中,闭上眼,细细品味,仿佛又能感受到你清新的鼻息{别了作文800字记叙文}.

友情。春风飘来的花香

还记得吗?那年春天,我们初次相见。我还依晰记得你的笑容,淡淡的,甜甜的,像一阵淳淳的花香从身边飘过。后来,我们成为了形影不离的好朋友。我们喜欢牵着手,走在放学的路上,花香满径,那是春的味道,花的味道,友情的味道。

友情。夏雨逝来的清凉

酷热的夏季,炎炎烈日炙烤着我们的心。又面临着期末考试的压力,我摇着头哀叹人生的悲惨。嘿!又在发呆呢!我转过头,是你,依旧是那么笑容满面。你将一听可乐递给我,我伸手去接,触及到冰凉的感觉。像夏季里的一缕清风,吹拂着脸庞。喝着冰可乐,看着你的笑容,感受你的关心,再看看那红似火球的太阳,已不再令我心烦气躁了。坐在树阴下,翻看着历史、语文、政治,那枯燥无味的文字却似乎多了些诗意。夏季里,我寻觅那一缕清凉,雨水的清凉,友情的清凉。

友情。秋风捎来的枫叶

萧瑟的秋色装点世界,心也随着片片枯叶飘逝,坠落。灰色的天空,把心情都变的黯淡。伏在桌上,任繁杂的思绪侵蚀着我的大脑。手机铃声响起,传来你温馨的问候,我能感受到电话旁的你依旧带着笑容。你说,要多出去锻炼身体,不要天天呆在屋子里,天冷了,要多穿一些衣服友情是不会被距离阻隔的,即便是在寂寞的深秋,也会捎来问候的枫叶。

友情。冬季飘零的雪花

冰天雪地之中,我们拍着手,笑着看着堆好的雪人,傻傻的,你说像我,我还为此生气了呢。最令我难忘的是那一次,我给你看我冻的发紫的手。谁知你是如此的生气,还责骂我为什么不多穿些保暖的衣服,为什么不戴手套那是我第一次感到被骂的幸福。今天,又下雪了,雪花飘零,携手走在雪地上,身后留下一排排脚印。那是我们走过的路,是我们友谊的见证。

四季交替,友谊不变。我们已一起度过了三年的美好时光。友情已成为我生活中的空气,没有它,难以呼吸。

【篇二:友情】

我们就像是人生轨道上的列车,不期而遇,停留了一会儿又匆匆离别。回首相望,最不能忘怀的就是你——我的同桌。

同桌两年,就在那一瞬间分别了。离别时,猛然觉得,相聚的时光是那么短暂。柔和的春风里,我们曾经携手在同一片蓝天下尽情嬉戏打闹;而在这潇潇凉风中,又要依依不舍地挥手相别。别离的泪水飘零我们的衣襟,也润湿了我们空空的心底,但你还是握着我的手,笑一笑说:让友情永驻心中,天涯若比邻。来日方长,日后再聚!

多少个风霜雪月,你的音容笑貌时常浮现在我的眼前,翩然于我的梦乡。物是人非事事休,欲语泪先流也许我不该叹息什么。不求天长地久,但求曾经拥有,——海内存知己,天涯若比邻嘛。我们还拥有无数个明天呀,期待着明天的重逢,期待着欢聚一堂,畅所欲言,欢歌笑语,让心灵获得舒展和满足。日复一日,让这种美好的期待丰富我们的人生。是的,我们的友谊之花,会因思念而盛开得绚丽多彩。

曾记否,你把仅有的一颗糖非要塞给我吃,我不吃,你就猛得把包开的糖块儿硬是塞进我嘴里,而后咯咯咯笑着跑开;曾记否,我因成绩的猛然下跌而黯然神伤,你就顽皮地一揪我的耳朵,说:你想把‘成功’占为己有怎么可能?失败一次会使你更加清醒!结果逗得我开怀一笑。曾记否,那一次我受了委屈就伏在你肩头哭,你呢,慷慨地陪着我泪落纷纷,哭过了,你长舒一口气:哇,哭过的感觉真好!云开雾散,阳光灿烂。又惹得我喜笑颜开。曾记否,那一次上课我开小差儿,给你画了一张速描,面目有点儿惨不忍睹,上书傻丫头xxx,结果被老师发现了,你就帮我求情:老师,都怪我模样太引人注目,太对不住观众。您就原谅她这一次,好吗?我保证以后诱得老师一脸的灿烂,我总算逃过一劫。

还记得我们同唱的《同一首歌》吗?就让我们在歌声中寻一丝慰藉,让离别之情沉淀为更深厚的友情,永驻心中,抚慰心灵。

拥有友情的人生,真好!

【篇三:友情作文】

生命中如果缺少了友情,就如同大地缺少了鲜花一般,变的枯燥无味。所以,我们要珍惜自己所拥有的友情。

记得在三年级的时候,我的学习中不溜楸的。那时,我的同学杨梦西给我留下了十分深刻的印象。杨梦西扎着一个漂亮的马尾辫,一双圆滚滚的大眼睛,一张小小的嘴,她皮肤比较黑,可唯一美中不足的是,她的学习不太好。我们两是一对形影不离的好朋友,就像那花儿离不开大地一般。

一天上午语文课时,她竟然扒在座位上哭了,我忙去问她为什么哭。她哭哭啼啼地说:我爸爸妈妈,要要要带我去令一个地方去上学了,明天早上就动身出发,看来我们只能相处一天了。我犹如受到晴天雷劈一般,顿时愣住了。在这一天当中,同学们都对杨梦西特别的好,我更是如此,恨不得把一秒钟当一小时来用。但是,时间是无情的,时间是狠心的,它让一天很快就过去了。次日早上,她果然没有来上学。我静静到看着她那空荡荡的位子,心碎了

现在,我又结交了一个新死党——吕悦。我们两,似乎比我和杨梦西更加还要亲密一些,但是,我们相处的日子,也只剩下那短短一年的时间了。在五年级学习的日子

中,我和吕悦也有过矛盾,也有过不和,但是,这些很快就化解了,毕竟,友情比什么都珍贵么。破碎的友情经不起风吹雨打,看着别人为了那么一点点鸡毛蒜皮的小事而闹别扭,我和吕悦都会摇摇头说:和好吧,友情比什么都珍贵。回想那往日的点点滴滴,吕悦帮助我,和我帮助她的景面还历历在目,我们忘不了这一段快乐的生活。在六年级中,我相信我和吕悦始终是好朋友,我们的友情天长地久。在六年级的美术课上,我要多做贺卡给她;在六年级的体育课上,我要多多帮助她总而言之,我会尽我最大的努力,让我们之间的友谊之树长青。

不知道杨梦西可记得我这个共患难的好朋友了,反正我是绝对绝对不会忘记她的,尽管那无情的岁月在我的记忆中冲淡着她,把吕悦印入我的心中。

珍惜你所拥有的友情吧,它一定会给你带来许许多多的幸福,和甜蜜!

【篇四:友情的财富】

友情是黑暗中的一盏灯,温暖这你的心;友情是一双温暖的手,如果你在命运中摔倒,它会把你扶起来;友情是一块木板,当你被汹涌的浪击翻了船,它会漂过来把你救起。

我就有过了这样的经历。那是一个寒冷的日子,天上白云朵朵,地上呼呼地刮着刺骨的寒风,就算是穿着厚厚的棉衣也会感到丝丝的寒意。

我走在去食堂的路上,寒风迎面而来,使我不禁打了个寒颤。就在回教室的路上,我一不小心被一块石头绊倒了,当我爬起来时,感到比刚才更冷了。一看,竟然是新买的棉衣上穿了个大洞,还擦伤了手臂,寒风毫不留情的吹进我的衣服里,伤口上那种疼痛的感觉至今还能感受得到。就像被刀割一样痛。当我还在呻吟时,我发现我手中的饭被丢到前边不远的地方,我走过去一看,里面的饭全洒出来了,我再看看天,这时天已经变成云密布了,我拿着一个没有饭的饭盒,忍着痛慢慢的走回教室。当我回到教室时看见同学们正高兴的吃饭。心里不禁一酸,我的好朋友陈刚看见我狼狈不堪的样子,便上前问道:你怎么了?虽然这只是一句既普通又简单的话,但却使我哭了起来,我擦了擦眼,然后把刚才发生的事原原本本的告诉他,他听了后,马上脱了他的棉衣,双手边抖动着边把他的棉衣披在我的身上。陈刚是个既瘦弱而又不耐寒冷的人,只见他边打抖边走向讲台,把我的事告诉大家。大家听了后,纷纷你一些,我一些的把我的饭盒填得满满的。王佩华给了我一些饭,每粒饭仿佛都发出耀眼的光芒,她其实是一个大胖妹,平时连自己也不够吃;王强给了我一些青菜,那些青菜散发出淡淡的香味,其实前几天我和他打架了,好久没理会对方。忽然一股暖流从脚底一直涌上心头,流遍全身,伤口忽然奇迹般地变得不痛了;心头上的痛楚扶平了,脸上热泪盈眶,此时此刻我的心情久久不能平复。我吃着这盒饭,感觉这是天下最好吃的饭;我吃得津津有味,因为这盒饭里包含着我和同学们之前那深厚的友谊。

篇三:《你,你别靠近我作文800字》

你,你别靠近我作文800字 作者/和译 “你、你别靠近我!”我紧张地向后退了几步,万分惊恐地望着眼前这个人:只见他撸撸鼻子,用手擦了擦鼻涕,一条条“黄虫子”爬满了他的脸,突然,他伸出又油又腻的手,一点一点向我逼近。“啊!”此人乃小J是也。 小J长着一颗圆脑袋,一双整天滴溜滴溜转的小眼睛,仿佛无时无刻不想着坏主意,一双大大的耳朵垂在两旁,一张油光发亮的大嘴在圆脸的衬托下显得格外明显,使人一看就觉得他是个“老奸巨猾”的人。你看,小J走过来了 有一次下课,小J突然说他想打喷嚏,然而我又没带纸巾,可眼看他的鼻涕就要在几秒钟之内“喷发”了,我急得手忙脚乱。就在这千钧一发之际,他以迅雷不及掩耳之势把手伸向我的抽屉,拿出一块令我目瞪口呆的东西——那是一块我用来大扫除的抹布!一块破旧不堪,上面已落满灰尘的抹布!一大片灰尘从我眼前疾驰而过,我张了张口,刚想阻止他,却不料一阵“轰轰烈烈”的擦鼻涕声响彻教室。还没等我反应过来,小J的鼻涕已经“住”在上面了。迎面而来的,是一阵响亮的擦鼻涕声;留下来的,却是一层黄黄的、黏黏的“东西”。 当他抬起头,用一种如释重负的眼神望着我时,我根本不知道要用什么表情回应他。时间仿佛因他而静止了。我吃惊地望着小J,他不说话,只是深深地吸了一口气,然后“呼”的一声全部吐出来。半晌,小J把屁股往我这边挪了挪,我下意识地后退了。只见他一动不动地盯着我,仿佛心里正在酝酿着一个不为人知的秘密突然,小J把布揉成一团,嘴边浮起一丝坏坏的奸笑,用一种得意洋洋的眼神望着我,仿佛完成了一件大好事般开心。 我目不转睛地盯着小J手中的那块布牛怕他随时向我扔过来。突然,小J郑重其事地把布交给我,笑嘻嘻地说:“小和,我经把布交给你了,你觉不觉得我是一个有借有还的好孩子呢?”还没等我回答,小J已经用力地把布塞回我的手里,吹着口哨,大步流星地走出了教室。我闪电般地把布一丢,“啊!”的一声叫,哭笑不得地坐在那儿。 只见小J皱着眉头,把眼睛眯成一条缝,口微微张开。“不好!他要打喷嚏!”早已“见多识广”的我深知他打喷嚏的厉害,刚想逃离魔掌,却怎逃得过?只听见“阿嚏”一声,一些黄黄的、黏黏的“东西”溅了我一身。

篇四:《有关朋友的作文800字》

有关朋友的作文800字

有关朋友的作文800字 钱孔里把不开真情的盛宴,钞票上植不出友谊的大树。能同甘,不能共苦,不是真正的朋友;能同甘能同苦且真正的朋友。真正的朋友是无论你做错了什么时都会和你一起承担的,而不是在你逍遥时来靠近你。一个喜欢在别人背后说坏话的人,也会在别人面前说你的坏话;一个对人忠厚的人,也会对你赤诚相见。一个在你面前只顾说好听的话,不管你做的事是对是错,他也会去迁就你。即使是你真的觉得错了,他也会说是他人的错与你无关;一个在你面前大吵大闹,不顾形象的为你惹出来的错教训你,不会因为谁对谁错而放弃教训你。那些外表华丽的言语虽说听起来那么悦耳,但它实质上却残害了你,让你以后不知悔改的犯同样的错误;而那些听起来简直是生气的话,却可以让你以后再也不会犯同样的错。

好朋友天长地久不会闹分手,没错。真正的友谊不会因为距离、时间和新欢来改变他们在你心中的价值。如果你觉得你们之间可能已经发生了巨大的变化,已经物是人非,那你就回想一下你们曾经经历的一切。或喜或悲,或哭或笑,都是那么让人觉得舒心。当你回忆完所有发生的事时,你也就不会觉得他们将你抛在了脑后,因为在你想他们的同时,他们也可能会依借回忆正在想你。也许都会为了个人的事而忘记去关心下曾经的挚友,不过当你觉得孤单快乐时,你第一个会想起的肯定是他们。

越长大就越孤单,这是前人留下来的真谛。我们真是这样吗?因为压力的增加的确会感到无助孤单,这是你想象他们,你最爱的挚友们,他们的信念会让你觉得轻松一点;越长大约辛酸;每一代都会这样,因为一些物质原因会感到辛酸,但是朋友却会让你觉得你并不是一个人面对所有。

人生中有很多途径让你选择,这些路上难免会遇到不平。朋友就是路,也可以说是指南针。好的朋友会给你办法努力去创造幸福,但坏的朋友只想让你得到当时的快乐,不想你的结果。选择好的朋友,就好像选择了一条长满鲜花,充满鸟语花香的小径,选择坏的朋友,就好像你选择了一个不能工作的指南针,他会随便指出一条路让你去闯,你无法预料你将会面对的是长满鲜花的小径还是长满荆棘的山路。

真正的朋友是天平上的砝码,是刑场上的婚礼,是雷电下的相思树,是相濡以沫

篇五:《初三作文:战胜自己800字 八篇》

【篇一:战胜自己】

不要试图与别人相比,人生的挑战不在于与别人相比,而在于战胜自己。

——题记

金无足赤,人无完人。我们每个人身上都存在着一些缺点,我们也正是在一次次战胜自己这些缺点的这些过程中渐渐成熟起来,强大起来,最终才成为生活的强者。{别了作文800字记叙文}.

战胜别人易如反掌,但要想战胜自己,却比登山还难,现代人,战胜自己的人屈指可数;可失败者多如牛毛。战胜自己往往需要毅力和意志,为成功之要决。名言说的好:若志在不经毅,意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏于平庸,不免于下流矣。

不要放过自己,和自己比较,让自己变的更聪明,更容易宽恕别人,而决不要原谅自己。人类的毅力是衡量决心的尺度。

早晨起来,第一件事是穿衣服,可拿起第一件的时候,世界就已经转了起来,身上不停地颤抖起来,我扶着墙又漫漫地躺下来,我有一种预感,一种不好的预感。我一摸头,呀!跟炉子差不多!那时我的眼睛已经模糊了,只怀疑昨晚的晚饭被妈妈放了蒙汗药这时,恶魔与天使又来了,天使柔和地说:懒猪!起床了,再不起太阳晒着屁股了!恶魔抢过话来说:别造谣了,人家用被子裹的好好的,晒不着屁股。我设个法让他老师不罚他。我想我们老师大公无私,要是让她知道我在家里躺着,不让我成残疾人,她才不会善罢甘休!我又想了想老师拿棍子的那双手,颇有武者风味。吓的我心惊肉跳,只怕是棒落我家。这都不是重要的,最重要的是一天的课程呀!还是听天使的吧!我再一次下床,可还是觉得头昏目花,一种力量逼迫着我往床上爬,我用力气压抑着这种力量,被上书包,拿了面包就往学校跑去。在路上尽管摔了几个跟头,也爬起来了,去了学校,真想呕吐,可又经过几次压抑,终于挺了过来,汗水顺着额头流到嘴里,虽然有点涩,但苦尽甘来!我不禁一叹:耶!我的辛苦种子终于开花了——一天的课程一节课也没误。

放学回家,尽管我大吐一场,但我也尝到了前所没有的喜悦,我战胜了我自己,变成了真正的自己;战胜了人生中的真正的敌人,我!我也冲破了人生中第一条岔道。战胜对手是力气,战胜对手是勇气。

【篇二:战胜自己】

时间在这一刻凝结,空气在这一刻稀薄,呼吸在这一刻急促,成败在这一刻定局。

窗外寒冷彻骨。窗内滴水成冰,坐在座位上环顾四方,学生们个个都是卯足了劲儿的啃书,如果书能吃,现在恐怕已经吃得所剩无几了,没错,这就是考试十分钟前的盛况。坐在座位上的我什么也没做,思绪极乱,满脑子都是上回考试留下的自卑、不安,无力的我只差仰天长啸一声:我该怎么办啊!

忽然,狂风大作,风起云涌,当我拨开迷雾睁开双眼时,我呆住了,脚边是万丈悬崖,

面前是提着长剑背对我站着的一个人,等他扭过头时,我才看见了他的真容,那鼻子,那眉眼使这等的熟悉又陌生,那个人不就是我么!疑惑地低头看了看自己,才发现自己和他竟然穿着同样的战甲,不同的只有我们手中的剑。我迷茫了不由问道:这是怎么回事?那个人发出低沉阴冷的声音:这里是黑暗战场,赢的人才能离开,今天不是你死就是我亡。那你是谁?我的问话反而遭到他蔑视:这还看不出来,我就是你,你就是我,说起来还要谢谢你,你的自卑,惶恐给了我无穷的动力,如今的我既然强过你这么多,自然应该我主宰身体,至于你就跌落这万丈悬崖从此消失吧!他话音刚落就飞速向我袭来,速度之快,令我望尘莫及防不胜防,结结实实地挨下了他一剑,伤口不断地往外流血,但我已经感觉不到痛了。心中,眼中只有一个信念。战胜他!耳边传来一个声音:孩子,黑暗本不存在,是你心中的自卑与不安的产物,你们实力相当,他有自卑与痛苦两把剑,你也有自信和乐观两把剑啊。是时候做出抉择了,你是愿意倒地不起就此永坠黑暗深渊?还是站起来以命一搏?

我用了实际行动作出了回答,挥起手中两把闪耀着圣光的宝剑,原本受伤的部分也停止了流血,我沉稳地用自信砍断了他手中的自卑和痛苦,用乐观插入了他的心脏,在那一刻我却看到他笑了,笑得那样灿烂

考试刚开始,你就睡觉!我被老师的吼声惊醒,原来是一场梦,但梦醒之后自信乐观却未随之而去,这场考试顺利的结束了,带着我的自卑惶恐一起结束了!{别了作文800字记叙文}.

如果有一天,你也到了那个地方,不要迟疑,拿起手中的武器去战斗吧,战胜自己,成为强者!

【篇三:战胜自己作文】

真正的成功,不在于战胜别人,而在于战胜自己。

——题记

我一直以为成功就是战胜别人,可是渐渐的发现这种观点是错误的,战胜别人不一定会成功,真正的成功,是战胜自己。

海伦凯勒的一生坎坷,她接连失去了听力、视力以及说话的能力,变成了一个又聋、又盲、又哑的重度残疾人。面对这一系列的挫折。海伦凯勒没有气馁,她坚信阳光总在风雨后,因此,她对生活充满了信心。在写作的过程中,她不畏艰辛,把写作看成生活重要的一部分。经过她的不懈努力,终于完成了诸多名著,

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