【 – 字数作文】
篇一:《快乐的课间十分钟作文300字》
同学们，你们的课间十分钟玩什么呢？告诉你，我们玩跳大绳。 我的课间十分钟很快乐，铃，铃&&下课了，同学们都跑向操场，只有我们班在练超难度的花式大绳，这种花式需要两根大绳，然后一手拿一个，一个接着一个摇，到我了，可是我有些紧张，第一个跳过去了，第二个也跳过去了，可是到了第三个，我有点骄傲，跳低了，踩到了绳子，一下子滑倒了，大家都哈哈大笑，我也忍不住笑了。第二个人是袁卓跳，可是他个子太高了，一蹦就蹦得很高，头把绳子顶住了，后来绳子把袁卓缠成木乃伊了，大家都过来帮忙，把缠在袁卓身上的绳子解开。其他班级的同学们也围了过来，都上我们班来跳大绳。老师也参与了我们超难度的花式大绳。 这就是我快乐的课间十分钟。辽宁铁岭银州区第二十小四年级:杜月
篇二:《快乐的课间十分钟》
快乐的课间十分钟 文章布局合理，开篇点题，引出下文。然后下文描写下课了同学们快乐的玩耍的情景，但是叙述不条理，语言也很平淡，希望作者加强语言和构思方面的练习，加油吧！ “铃铃铃铃”下课铃终于打响了，同学们都争先恐后的向操场上奔去。原本宁静的操场顿时成了欢乐的海洋。
教学楼前，有一棵大树，大树下有一个小男孩在玩滑梯。他从上面飞快地滑下，喊道：“哇，好爽啊！”其他的同学看见他玩得那么开心，也跳上去和他一起玩。操场的东面有几个小女孩在跳绳，她们的马尾辫高高地甩了起来。操场的后面是一片小树林，几个女孩在跟老师学唱歌。她们的歌声传到了操场上。足球场上几个小朋友在小心的拍球。
“铃铃铃铃”上课铃又响了，同学们又重新回到了教室。唉，课间真短暂啊。
篇三:《轻松愉快的课间十分钟》
轻松愉快的课间十分钟
轻松愉快的下课音乐声响了，教室里马上热闹起来。同学们有的折纸，有的玩石头剪刀布，有的在互相考《脑筋急转弯》，而我和好伙伴聚在一起津津有味地看着《猫和老鼠》。当碰到不认识的字时，我们就利用拼音来帮助认读；当看到老鼠机灵地躲过猫的捉弄时，我们就咯咯咯地笑；当看到最后一页时，我们更是捧腹大笑。原来老鼠把猫的鼻夹子拿走了，猫就闻到奶酪的香味，于是忍不住大吃起来。不一会儿，猫的肚子胀得像一个大圆球。后来，它居然闯进了老鼠的家里，把老鼠的床给压扁了，站在旁边的老鼠被气得头上直冒烟儿。此时，我们的笑声传遍了教室的每个角落。
悦耳动听的上课音乐声响了，课间十分钟不知不觉地过去了，我们怀着轻松愉快的心情上下一节课。
所在学校、班级：越秀区铁一小学一年级二班
作者姓名：孙思凯 家长姓名、联系电话：孙红太 13610204400 辅导老师：朱芸 联系电话：13926464834
篇四:《一年级作文：课间十分钟 (5000字)》
一年级作文：课间十分钟
下课了，我们可以轻松一下了。虽然只有十分钟，但是我们玩了很多的游戏，比如有石头、剪子、布，有橡皮大战，有抢东西游戏…… 我最喜欢玩的游戏是橡皮大战。因为我的橡皮大，所以很容易压到别人的橡皮。在橡皮大战中我大获全胜，真的让我很开心。石头、剪子、布的游戏是谁胜的多谁就是第一名。这个游戏我得了第二名，有点可惜。
我们的游戏真的是丰富多彩，小朋友们在一起每一次都玩各种各样不同的游戏。一到课间十分钟，我们的教室里就充满欢声笑语。我们一定会想出更多好玩的游戏，让大家玩得更开心!
篇五:《快乐的课间十分钟》
快乐的课间十分钟
一、活动目标：
通过本次班会，使学生获取丰富多彩的课间活动内容，引导学生积极开展健康、安全、有益的课间游戏，成为游戏的主人，成为课间的主人，让课间充满孩子的笑声，使学生在有限的时间和空间内，身心得到充分休息，以保证孩子们以饱满的精神上好每节课。
二、活动准备：
绳、彩纸、音乐
三、活动过程：
1、准备活动
下课铃声（录音）
主持人：听到下课铃响你们会做什么？
生：上厕所；喝水；准备下节课用具；散步；做游戏。
主持人：你们先做哪些事？
生：先准备好书，用具，下节课不用手忙脚乱；先上厕所，不影响下一节课；口渴，先喝水。 师归纳：讨论得好，做好这些准备后，就可以做自己喜欢的游戏了。
主持人：这样做好吗？（几个同学在班里追跑打闹……）
生：不好。
主持人：课间的时间多么宝贵，我们应该充分利用，开展正当的游戏呀！
师：课间十分钟应注意些什么？
学生发表归纳：注意安全，不做有危险的游戏。”
生：时间这么短，活动的地方又有限，我们能做哪些游戏呢？{愉快的课间十分钟,500字作文}.
主持人：这样吧！今天我们一起来学习一些小游戏，好吗？
2、游戏介绍
（1）手指游戏
写完字，手指都僵了，我们教大家一个活动手指的小游戏。一枪打一个、一枪打两个、一枪打四个……枪法越练越准。
（2）翻绳
主持人：你们要变魔术吗？
生：我们利用这根绳子能翻出各种花样来，不信你们看！
主持人：真有趣，我们都想玩了。
生：如果你想玩，我们还为你们带来了几根。
（3）蹲萝卜
游戏规则：把参与者分成白萝卜、红萝卜、绿萝卜三组，另有一人发口令，参与者根据口令做出相应的反应。动作做错的人将被淘汰，最后的人为胜出者。
主持人：你们还知道哪些小游戏？
学生交流。
3、学生反馈
今后不再打闹了，还应该尽快地把这些游戏学会，和全班同学一起快快乐乐地度过每一个课间十分钟。
儿歌朗诵：
课间十分钟，安全记心中。
人人守规则，个个勤活动。
课间活动多，有趣又快乐。{愉快的课间十分钟,500字作文}.
大家休息好，一起来上课。
4、班主任总结
课间十分钟休息的时候，和小伙伴们玩玩小游戏，既可消除大脑疲劳，增进身心的健康，又能提高交往能力，增进友谊和情感，这是多么好的活动啊！
5、主持人宣布班会结束。
篇六:《快乐的课间十分钟》
《快乐的课间十分钟》主题班会
活动目标
1、通过这次班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生的安全意识。
2、掌握一些自护的本领，珍爱生命，健康成长。
教育形式
演小品、知识问答、安全警句朗读、舞蹈等。
活动过程
1、引出主题
主持人：同学们，不知不觉美丽、迷人、丰收的秋天又来到了我们身边，转眼间，我们一起相处二年多的时间。{愉快的课间十分钟,500字作文}.
主持人：在这两年多时间里，我们一起学习，一起进步，一起度过了很多快乐的时光。
主持人：但我们偶然也会有不愉快，特别是在课间的时候，有些同学老是喜欢你追我赶，这样难免会有碰伤。
主持人：如何快乐安全地度过这课间短暂的十分钟，在这十分钟里，我们应该做些什么呢？
合：《快乐的课间十分钟》主题班会现在开始。
现在请我们的中队长讲话：
中队长：同学们，这次中队主题会的主题是《快乐的课间十分钟》，这个主题源于平时有些同学不正当的课间活动。课间十分钟，时间是短暂的，但我们应该把它充分地利用起来，开展好内容丰富的课间游戏，使我们紧张的大脑得到适当的休息，同时活跃我们的学习气氛，增进同学之间的友谊。通过这次主题班会，让我们课间十分钟过得平安、快乐。
2、小品表演：《下课了》
主持人：大家一定还记得一句句警言：
合：“珍惜生命，安全第一”。
主持人：是啊！大家说得好。安全，给我们唯一的承诺是平安。 主持人：现代文明城市，需要大家具备现代安全意识。
主持人：你请、我让、高风格。
主持人：文明、安全、有秩序。
主持人：可是，我们却经常听到或者见到在课间时有同学发生意外。 请看以下模拟情景：《下课了》
3、朗读《课间安全三字经》
主持人：同学们，在课间，看到以上情景你们是怎样做的呢？谁来说说你的看法。（指2名同学说出自己的见解。）
主持人：在课间，我们不该跑，如果发现有同学打架，我们该及时及时制止他们不良行为或立该告诉老师。
主持人：还有同学们，我们之间应该互相谅解和包容，不要因为一点小事而动粗。要提高安全意识。
主持人：现在请听听同学们是怎样提醒我们做好课间安全的。 朗读《课间安全三字经》
主持人：同学们，听了课间安全三字经的表演，现在我想考考大家对安全知识掌握的情况。
《进行课间安全知识抢答题》
4、《课间小游戏表演》
主持人：同学们，其实，课间文明游戏和玩耍，既能避免同学间不必要的冲突和摩擦，还能开发我们的智力，增进伙伴间的团结。
主持人：其实课间我们可以玩一些又简单而又健康的小游戏，如跳绳、踢键子、猜谜语等，如下面这个小游戏又简单又好玩，请看第一小组自创的小游戏。{愉快的课间十分钟,500字作文}.
《课间小游戏表演》
5、舞蹈表演：《快乐的课间十分钟》
主持人：同学们，这些有益的活动，不仅愉悦了我们的身心，增进了同学间的友情，还能开发我们的智力，促进我们的学习。
主持人：希望同学们都能积极地参与到文明游戏的玩耍中，让“文明之花”开满我们的校园，个个争做文明有礼的好学生！下面请看舞蹈《快乐的课间十分钟》
6、设计《安全小标语》
主持人：同学们，大家从自己做起
主持人：大家从身边做起
主持人：让安全事故远离我们
主持人：让平安长伴我们左右
主持人：现在请同学们拿起你们笔，以课间安全为题设计一些安全标语。
标语设计
主持人：万家平安是我们的共同的心愿。
主持人：同学们，我们要——自律、自护、自强。
主持人：我们要大手牵小手，共筑平安道。
7、班主任讲话
同学们，今天我们班结合学校提出的课间要求和本班课间活动时的实际情况，我们在这儿举行了一个别开生面、富有教育意义的主题班会。希望通过这次活动，进一步增强同学们的安全意识和自我保护意识，课间都能参与到文明游戏的玩耍中，让安全系着你、我、他。让你们的生活每天都充满快乐，让文明之花开满我们的校园。
《快乐的课间十分钟》主题班会
2010-12-03 15:43:40| 分类： 班队建设 |字号大中小订阅 《快乐的课间十分钟》主题班会
活动目标
1、通过这次班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生的安全意识。{愉快的课间十分钟,500字作文}.
2、掌握一些自护的本领，珍爱生命，健康成长。
教育形式：演小品、知识问答、安全警句朗读、舞蹈等。 活动过程
篇七:《课间十分钟的作文》
叮铃铃”，下课了!教室里的一群同学，拿着自己心爱的体育用品，蜂拥至操场。他们有的跳绳，有的跳皮筋，还有的踢毽子。原本安安静静的操场，一下子变得热闹起来。瞧！那边几个女生在跳皮筋呢！她们把皮筋的两头系在树上，变换着花样跳，一会儿从皮筋的这边跳到那边，一会儿又将皮筋交叉着跳，两道简简单单的皮筋在她们的指挥下变幻无穷，玩的开心极了！再看这边，几个同学凑在一起跳绳。有两个同学，分别拿着绳的两边用力地甩着，其他同学趁绳子甩的很低的时候奋力向上跳，欢笑声不断传来。特别是其中一个小女生，跳得可熟练了，像蝴蝶一样轻盈，随着绳子上下舞动。还有几个同学在扔沙包，他们比赛谁仍的最远。一个小女孩拿起沙包，用力往前一扔，居然扔出了十多米外。一阵阵加油声、叫好声不断传来。“叮铃铃”，上课铃声又响了，大家都依依不舍地离开了操场。真是令人难忘的课间十分钟啊！
篇八:《小学作文：课间十分钟》
课间十分钟
叮铃铃,下课了,同学们走出教室,校园里立刻热闹起来.瞧,那边的教室门口,几个男同学三个一群,五个一伙地用自己磨的石子蹲在地上玩.石子忽上忽下,像有灵性似的跳上跳下.
原扬辰的小手非常灵敏.抓第一关的时候,他把手里的石子轻轻一扔,赶紧把地下的石子一拿又把空中的那个石子一接,手里的一个石子顿时变成了两个.
突然,原扬辰又要过第四关了,他重重把五个石子一撒,哇,是一条龙,他取了一个石子,使劲往空中一扔,手掌张大,把地下的四个一扑,再一接.嗬,上去了,技术好高啊!
旁边的空地上,几个同学又在丢沙包,他们你来我往 ,喊着叫着,可开心了.旁边还有踢毽子的,打乒乓球的.热闹极了.
叮铃铃,上课了,校园里又恢复了宁静.
课间十分钟我们非常快乐.
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篇九:《快乐的课间十分钟》
快乐的课间十分钟
叮铃铃，下课铃声响起了，快乐的课间十分钟又到了。我准备好了一切，
就开始了我最喜欢的跳绳运动。
我与好朋友肖玉华只有一根单人跳绳，我就带着她跳。我比肖玉华高了十几公分，体重也几乎是她的两倍。我又高又大就像一只鸵鸟，肖玉华又瘦又小就像一只小麻雀。因为我们是好朋友，心总是往一处想，脚步总是同起同落，所以我们一口气能跳好多好多。老师看着我俩笑，同学们看着我俩不住地叫好。我俩笑眯眯的跳得更有劲了。这时小鸟在树上活蹦乱跳，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
多么快乐的课间十分钟啊！
我的课余生活
那五彩缤纷的课余生活十分有趣，尤其是画国画，让我的生活更加丰富多彩。
开始学画国画的第一天，我异常兴奋。老师说让我先画简笔画，看看水平如何。我三下两下就画成了，老师看后很满意。说：“嗯，好！你看看大哥哥大姐姐怎么画吧！”我点点头，开始了欣赏。哇！他们画得好漂亮啊！有的画茄子，有点画花，还有的画老鹰……都是几笔画成的，这让我尤为惊叹！我的手也痒痒的想试一试。我对老师提议，老师对我的想法也表示赞同。第一课学的是画迎春花图，我学的都非常轻松。可是，不一会功夫，就出现了困难，画蝴蝶，蝴蝶看着好画，可是画起来十分卖力，尤其是它的腿，更是难上加难。正在我犯难时，老师对我说：“你别灰心，有什么问题老师帮你！”于是，老师又说了一遍画蝴蝶的方法。我开始画蝴蝶，画出的蝴蝶小巧玲珑，令我十分喜爱。而且，我画的“迎春花图”还上了展秀台呢！
画画使我懂得：做事、学习要向画画一样，有耐力，要静下心来，集中注意力才能做好事情。
我的课余生活
我的课余生活是充实的，我喜欢看书、画画、打台球，但我最大的爱好无非是游泳。 我3岁时开始学游泳，因为爸爸小时候就很喜欢游泳，受他的影响我也爱上了游泳。所以爸爸一有时间就带我去游泳馆，可能是我非常努力的原因吧，现在我可以游三十多个来回儿了。我学会了蛙泳、仰泳、还有自由泳。我最喜欢游仰泳了，因为这样最省力气。我的体质越来越好了，游泳对于我来说是件很轻松的事，游两三个小时还不觉得累呢！
有一天，天气很热，爸爸妈妈带我去山海关的河里游泳。一见到那清澈的河水，我们恨不得马上跳下去游个痛快。于是，我和爸爸换好泳衣，迫不急待地跳下了河。我们在河里一边游一边打水仗，玩得开心，游得也很开心，连妈妈叫我们上岸去吃东西都没听见，直到妈妈大声喊，我们才恋恋不舍地离开了小河。就这样，我们度过了充实而又快乐的一天。游泳让我忘记了烦恼，让我如小鱼般自在，所以我一定会坚持游下去的。
我爱游泳，它给我带来了快乐，并让我懂得了做什么事情都要坚持不懈，不能半途而废。
我的课余生活
我有很多课余爱好，有读书、写字，但是我最喜欢的是打羽毛球。
第一次我去球馆看别人打羽毛球，看到打球这么容易，一学就会，于是就和教练练了起来。
刚开始只练挥拍，觉得很没意思，后来一打吊球就更没意思了，因为吊球只是一根绳子一头
系在房梁上头，另一头系在球上，用拍面击球，球像小鸟一样起飞，又像飞机一样降落，这
样反复打几百次上千次，只觉得索然无味，但听了老师的话我还是坚持了下来。两个月后，
我以为老师可以让我打球了呢，可是老师并不急于让我打球，而是让我练发球。但是我觉得
它比打吊球有趣多了，因为他可以打高，还可以打低；可以打远，也可以打近，也许只有我
这么认为，我想学会了发球，这回可以打球了吧，没想到老师又让我学步伐，我问：“老师
什么叫步伐？”老师一边规范地演示，一边耐心地讲解：右手拿拍，右脚曲膝向前跨一步，
左脚再跟上来，右手做接球的动作，丁子步向后退两步…… 我认真地听，反复地练，不知
练了多长时间，终于可以进场打球了。那时，别提我有多高兴了。
记得有一次打球，我以21比17赢了对方， 就从那次我对打羽毛球的兴趣更浓了，信心也
更足了，我暗自努力，将来一定要参加大的比赛，取得更大的进步。现在，我每周至少都要
打三次球，打羽毛球成了我最喜欢的业余爱好了！
通过打羽毛球，让我知道了做事不能急于求成，更不能半途而废。
我的课余生活
我的课余生活是吹笛子，笛子的声音很好听，吹笛子能让我的生活更加丰富多彩。
小时候，我的音乐天赋非常强，每当听到音乐的时候，我就情不自禁地跳起舞来。爸爸妈妈
发现我的乐感很好，就给我选了一样乐器，它就是笛子。那一天妈妈带我去见笛子老师，老
师吹出来的声音可真美妙，美妙的笛子声迷住了我，我好想学啊！我发自内心地想学笛子!
刚开始学的时候很简单，可是吹着吹着，我发现要想吹好每一个音符，得认真仔细地练才能
吹好。每天我一个曲子练十遍，中午到外婆家午休的时候，我都争分夺秒地练习吹笛子。爸
爸妈妈高兴地夸我说：“孩子，你的进步非常大，你那么用心，爸爸妈妈真为你骄傲！”我听
了高兴得不得了，我对自己更有信心了。
其实我也有很累，很疲倦的时候，甚至都不想学了。但是我觉得一个人做事不能半途而废，
那样就会一事无成，所以我一定会坚持练下去。
我觉得一根笛子就像一个可爱的小精灵，给我带来了无穷的快乐！希望你的课余生活也
像我一样丰富多彩哦！
我的课余生活
我的课余生活有画画、英语和写字，尤其是画画，让我得到了快乐。
记得第一次上画画课的时候，我只有四岁半，当时我连直线都画不好，我就哭着跟妈妈说：
“我不想学了。”妈妈对我说：“刚开始一定很难，慢慢儿就会了。”在妈妈的鼓励下和老师细
心的教育下，我渐渐的恢复了自信，对画画越来越感兴趣了。
在这段时间里我学过蜡笔画、水粉画、线描和国画，在学线描当中我特别刻苦，每天都画，
然后再找老师批改不足的地方，就在这反反复复的练习中，我荣获了“长城杯”绘画二等奖。
学画画不但使我懂得欣赏美、表现美，而且增强了我的想象力和创造力，丰富了我的课余生
活。
我的课余生活
我的课余生活有好多，有骑自行车、国际象棋、画画、写字、玩滑板。其中我最爱骑自行车
了，因为骑自行车让我又开心又快又方便又环保。
我刚开始学习骑自行车车的时候，我看见自行车只有两个轮子而且细细的圆圆的，
心里想：这怎么可能立得住呢？后来我看见跟我同岁的朋友都可以自由自在的骑自行车，于
是我下定决心要骑自行车，虽然会摔倒、撞在树上，但我仍然坚持学。不可思议的事情发生
了，我才学了几个小时就可以骑自行车了。虽然摇摇晃晃但我也基本学会了，妈妈说我：“真
棒”。慢慢的慢慢的我也可以自由自在的骑自行车。我现在可以从家一直骑到学校了，也可
以骑着上下楼梯了，还可以斜着骑，我现在每分每秒都想着骑自行车。
妈妈为了奖励我，给我买了我喜爱的折叠自行车。我喜爱自行车是因为它可以帮我
带来快乐，带走伤心的心情。我有了自行车以后，上课外课时就不会迟到了。我现在没事的
时候就跟我的“好朋友”一起玩。有时妈妈会把弟弟放在我的自行车的后座上，我们一起玩的
很开心。
通过学骑自行车，我懂得了做事情要有信心，要一直坚持不要放弃，就会成功。
过年最快乐的一件事
我最喜欢过年了。因为过年可以为爸爸，妈妈，爷爷，奶奶表演舞蹈，表演小提琴。但是，
对我来说最有趣的还是支配我的压岁钱了。平时，我的小钱包扁扁的，可到了过年我的小钱
包就像吃了一肚子饭似的，里面的钱就变多了！
大年初一的早上，一阵“噼里啪啦”鞭炮声，把我从睡梦中惊醒。
我掀开枕头，几个亮闪闪的大红包顿时映入我的眼帘。我拿起来一看，共有四个，上面各写
着爷爷、奶奶 、爸爸、妈妈对我的祝福语。我打开一看，总共二千伍佰元。我就高兴的想
着怎样支配我的压岁钱。我想：用伍佰元来交学费。一千五百元交小提琴学费。四百五十元
给我买几套新衣服吧，剩下的钱用来买我梦寐以求的自动铅笔吧！想着想着，我不禁眯着眼
笑了，
这就是我过年最快乐的一件事了！
过年最有趣的一件事
过年了，哥哥陪我放了烟花、爸爸陪我放鞭炮、全家人一起看春节联欢会……，但是我
过年最有趣的一件事就是放孔明灯。
孔明灯是诸葛亮发明的，是用宣纸、细竹子、细线、蜡烛做成的。现在的孔明灯形状各
种各样，颜色也五颜六色，有红色的、有绿色的、还有黄色的……。因为颜色不一样，所以
放飞时发出光的颜色也不一样。
晚上，我和舅舅一起去放孔明灯。刚开始因为舅舅没有耐心，还没有等孔明灯里冲满热
气就放飞了，所以舅舅的孔明灯像降落伞一样掉进了水里。我放飞的时候，先举起孔明灯，{愉快的课间十分钟,500字作文}.
然后在蜡烛上点上火；过了三到五分钟，我的孔明灯像热气球一样热腾腾徐徐升上了天空。
我默默的许了愿，愿望是在新的一年中我们大家都健健康康、平平安安！
我看着我亲手放飞的孔明灯，带着我新年的祝愿飞上了夜空，心里美滋滋的。
过年最快乐的一件事
我最喜欢过年了。因为过年可以为爸爸，妈妈，爷爷，奶奶表演舞蹈，表演小提琴。但
是，对我来说最有趣的还是支配我的压岁钱了。平时，我的小钱包扁扁的，可到了过年我的
小钱包就像吃了一肚子饭似的，里面的钱就变多了！
大年三十的晚上，我们一家人我吃着团圆饭，看着春节晚会，真热闹！
大年初一的早上，一阵“噼里啪啦”鞭炮声，把我从睡梦中惊醒。
我掀开枕头，几个亮闪闪的大红包顿时映入我的眼帘。我拿起来一看，共有四个，上面各写
着爷爷、奶奶 、爸爸、妈妈对我的祝福语。我打开一看，总共二千伍佰元。我就高兴的想
着怎样支配我的压岁钱。我想：用伍佰元来交学费。一千五百元交小提琴学费。四百五十元
给我买几套新衣服吧，剩下的钱用来买我梦寐以求的自动铅笔吧！想着想着，我不禁眯着眼
笑了，
这就是我过年最快乐的一件事了！
有趣的春节
过年的时候，我遇到了许多有趣的事情。我们老家的平房变成了一栋栋漂亮的楼房。我和全
家一起看春节联欢晚会、放鞭炮、包饺子，在吃水饺的时候我还给爷爷奶奶和长辈们表演了
节目，他们非常高兴，还给了我热烈的掌声！
在初一早上我穿上了漂亮的新衣服去给爷爷奶奶和长辈们拜年，拜年的时候爷爷奶奶和长辈
们都给了我压岁钱，还说让我好好学习，天天向上。
我还帮奶奶干了家务活，比如扫地、拖地、叠被子，还和姐姐们去爬山、跑步锻炼身体，我非常高兴。
我最喜欢的就是春节了。
过年
今天过年了，我穿上新衣服新鞋子，去跟大家拜年。先跟奶奶拜年，祝福奶奶健康长寿！再跟爸爸妈妈拜年祝福爸妈身体健康多多发财。中午桌上摆着大鱼大肉，可好吃了。还有很多的亲戚给了我红包。大家吃饱喝足，晚上来的更多了。桌上的东西更多了。我和小伙伴一起去玩烟花，绚丽多彩的烟花好漂亮啊！ 我们玩得很开心，过年真有趣啊！
雪后的校园
早晨起来，让人感到一阵寒意。透过窗外已是白色的世界。洁白的雪花从天空纷纷扬扬的落下来。这景色美丽极了。
我乘车来到校园，看见学校的操场上，树枝的枝头，排排的房子上，地上盖上了一层“棉被”，这些雪花有的喜欢褐色，便落在瓦片上；有的喜欢银灰色，便落在树枝的枝头上；有的却落在我的衣服上变成—颗颗晶莹的露珠，美丽极了。
校园里，传出银铃般的笑声。有的在堆雪人，他们的动作多么熟练，不一会儿就堆成了一个大雪人，他们围着雪人唱啊，跳啊高兴极厂。有的在滚雪球，又圆又大的雪球都摆成厂“人”字：还有的同学布掷雪球，瞧，天空上的雪球纵横交错，形成一道白色彩带。欢歌笑语在校园回荡。 冬天的雪花，给大地带来了无比美丽的衣服。也给我们也带来了无穷的乐趣。
雪后的校园
一场鹅毛般的大雪过后，我们的校园变成了粉妆玉砌的世界。
房顶上像盖了一层厚厚的棉被似的，落光叶子的树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿一阵微
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