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快乐的含义作文 关于快乐的作文

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【 – 字数作文】

篇一:《简单·快乐(600字)作文》

精选作文:简单·快乐(600字)作文

简单·快乐 什么是简单?一花,一世界,一树,一菩提。其实,所谓的简单,或许只是呼吸的那么一瞬间,又或许是闭上眼用心感受的那一刹那,亦或是茫茫人海中你自信的一笑。简单就是心。 简单,是一种心的态度,大千世界缤纷复杂,每个人都有不同的烦恼,每个人都会觉得自己怎么会这么忙:吃喝玩乐、玩乐吃喝。生活又似乎变成了两点一线,只有那一条线,枯燥无味。还有无尽的琐碎小事,这种生活节奏让自己很不快乐。每个人都向往那种快乐、无忧无虑的生活,就像童年一样&&简单生活;快乐做事,快乐生活。 为什么不让生活快乐一点,简单一点呢?为什么要把自己关在阴暗的角落呢?心的快乐也是一种简单,你还想过吗?当你学会快乐的时候,放下心里的沉重包袱,生活也就简单了。你不会有那种烦琐的感觉。 为什么总要时时刻刻都迈着沉重的步伐,去追逐那所谓的名利却又在半路徘徊迷惘。当你每天参与这些时,你是否想过,其实,只要心快乐了,生活就快乐了,坦然面对一切,简单做事,简端正自己的态度,那么你会觉得,生活其实都是那么简单与快乐。简单去面对,你可以忙里偷闲,在某个假日的午后,关掉电视电脑手机,坐在自己的书房,再为自己泡一杯咖啡,伴着温暖与浓香,捧上一本书,给自己的心放一个小假。这是多么简单啊!就像数学公式,简单化,容易化。 简单不必刻意追求,简单只要随性率直。简单只要你轻松愉快。 简单就是简单,一点儿也不复杂,只是&&你学会简单了吗?你&&快乐吗?初三:陌上漓华

篇一:优秀作文:快乐就那么简单

快乐,就这么简单

陈琦

“你快乐吗?我很快乐。快乐其实也没有什么道理。告诉你,快乐其实是最简单的东西。” 初三了,面对枯燥无味的方程式,反应物与生成物之间的量化关系。从西欧漂洋过海而来的英语单词,我们不禁向天空大喊:“天,我要自由,我要快乐?” ?

“铃——”广播铃声响起,里面传出年级组长的声音:“班长到二楼开会。”

正在写着化学题的我抬头望着老班,冲他吐着舌头,说:“这回又是什么学科的竞赛啊?”没错,从上星期开始年级组长就变着花样的考试,我已经处于高度提防状态。过了一会儿,班长以迅雷不及掩耳之势跑来:“告诉大家一个好消息,明天元旦我们要开联欢会了。”他说过之后,全班寂静了有三秒钟,突然之间欢呼声、呐喊声齐上阵,大家都在七嘴八舌的议论着该怎样度过这个中学三年中最后一个元旦。

转天早晨,同学们纷纷拿来自己的宝贝儿。有气球,有彩带。开始装扮教室了。“咦?他们在干什么,凑成一堆儿。”我不禁好奇起来,走近一看,原来是班长在教大家用长气球做出不同的花样呢。我也不禁手痒起来,拿了一个红色长气球来学。“首先,把气球的三分之一处折起来,打个结?”班长的话音未落,只听我手中的气球“砰”?。我瞪大眼睛看着还没在我手中稳住的气球此时已成碎片,笑着对大家说:“得,光荣牺牲。”班长笑嘻嘻的告诉我:“要把气儿往那边捏啊,这样才不会挤破。”说着,还给我做了示范。我也随着做起来。一手捏着尾部一手用力下压气球,眼看着气儿在里面动来动去,很是可乐。在班长的带领下,我们全班同学一人做了一个气球娃娃,数着“1、2、3”,同时上抛我们手中的气球。我注意观察,就在五彩缤纷的气球缓缓上升时,同学们的脸上都是欢欣的微笑。是啊,初三的学习压力重了,同学们都能借着这个联欢会舒心的,灿烂快乐地笑。

花儿有了露珠而快

乐,天空有了云朵而快乐。我们能在初中的学习生活中一起玩耍,一起迎接新的一年何尝不是一种快乐?快乐,就这么简单。

快乐就那么简单快乐”,

杨丹

一个熟悉而又陌生的词语,我一直想问,快乐究竟是什么?字典里快乐的含义为:感到幸福或满意。可是这个解释却又那么模糊。老师告诉我,快乐其实并不遥远;家长告诉我,快乐就在我们身边;同学告诉我,快乐就是扬起嘴角的理由。可是我仍不明白,快乐到底离我有多近多远??

小时候,快乐就是一张闪亮亮的糖纸,那时的我因身体娇弱,时不时的生病,所以糖果一系列零食我都很少接触,只能偷偷望着大衣柜上得糖盒咽口水。可是当我生病喝中药的时候,奶奶总是偷偷的塞给我一块五颜六色的糖果,我吃完糖,就会用水把糖纸洗净,用毛巾搽干,仔细地用手抚平,小心翼翼地加到我最喜爱的小人书中,望着书中夹着的各式各样五颜六色的糖纸,那种感觉好快乐??

长大后,快乐就是一张满分试卷。我越来越大了,可是家长越来越忙,一家人难得在一起吃饭。记得有一次,我英语考试拿了100分,欣喜地跑回家,把

试卷给妈妈看,妈妈高兴得不得了,急 忙把爸爸叫回家中,那一晚父母做了许多拿手的好菜,欢声笑语充满了整个家。灯光下,每个人的脸上都绽放了开心的笑容,那种感觉好快乐?? 现在的我面临中考的挑战,突如其来的压力使我不由得有些惊慌失措,可是当我转过身来却发现,原来并不是我一个人在战斗,老师、同学、家长他们都在身边陪伴我,用爱和力量胡作了翅膀,让我能飞到更远的地方,去寻找我自己的梦想。我想说,现在的我很快乐!

快乐是一道虹,阳光下,五彩的糖纸折射出奇幻的光;快乐是一道桥,我在这头,你在那头,我们手牵手,共同成长。微笑吧,即使我们看不完所以美丽的风景,也要留下夏花般灿烂的表情,请放下所有假装出的骄傲与坚强,给自己的心房打开一扇天窗。回忆当初成长中的点点滴滴,你会发现快乐就在你身边,那么近,触我可及。{快乐的含义作文}.

原来快乐就那么简单。

篇二:简单的生活,简单快乐

简单的生活, 简单的快乐

读《非洲十年》有感 “对于非洲,我不是过客,而是归人”——梁子 。前段时间,偶然在朋友家看到《非洲十年》这本书,信手翻了几页,立刻被书中真实的图片,幽默的语言吸引,如获至宝的把书抢回家,一口气读完。 梁子,一个四海为家的行者,一个独闯非洲的女人,莱索托、塞拉利昂、厄立特里亚、喀麦隆、布隆迪、肯尼亚、刚果。十年,她八次深入非洲,她在寻找什么?在世界最陌生的国度,她又有怎样的遭遇?自由摄影师梁子非洲探险,带给你一个苦难与幸福交织的真实非洲.

她用镜头和文字记

{快乐的含义作文}.

录下跋扈命运中向死而生的非洲女性,从中可以看到一个苦难和幸福交织的隐性非洲。在莱索托,跟着大酋长挺进村庄,竟被诸多男人“爱”上了;在塞拉里昂,和神一样的女大酋长拉家常;在喀麦隆,与尸体同车,跟坟墓住在一个院子里;在布隆迪,婚礼上竟被邀请吸“大粪”"" 十年来,八次独身前往非洲,给她留下最深印象的,并非广阔壮美的风光,而是那些坚强豁达,乐观阳光的女人。

在非洲,女人很少上学,婚姻没有自主,父亲看中的男人就是她的丈夫。在不少村庄,女人婚后生了两三个孩子才能出门。乍一看,非洲女人活得太琐碎,没有发言权,没有选择权,没有反抗权,没有放弃权,只有接受和承受。但她们活得色彩斑斓,从头发丝到脚指甲都埋着故事"" 看到作者笔下一个个坚强的非洲女性 ,他们面对贫困,饥饿,病魔,死亡,却是如此的坦然,只是,不管多么顽强的女人,别忘了,她们也会疼痛""这里的人们生活很苦,但很知道苦中作乐,每天都有一种简简单单的快乐,看着他们,我的内心也跟着高兴了。如果比谁笑得美,没人能战胜非洲女人!尤其当她们唱歌的时候,尤其当她们跳舞的时候,那种肆无忌惮的笑比能歌善舞更像本能。她们是笑着出生,笑着长大,笑着死去的。

想到我们的生活,不说多么的富裕,但可以不为衣食所忧,食有肉,居有屋。。。昨天我还因为午饭不好吃,没有胃口,还在想着什么时候可以换一辆车,可以拿着多多的钱干着轻松的工作。。。。真是惭愧,现在,很多人并不满足现状,对物质的要求过高,他们追求奢侈品,追求高端豪华的生活,但他们并不快乐,也许就是因为欲望太多。

如果你觉得自己还不够幸福,那就看看《非洲十年》这本书吧。塞拉利昂原始部落里的村民,虽然大都没什么文化,但是他们对生命表现出的尊重,对他人的感恩,以及那种简单的纯朴,深深打动了我。其实,简简单单的生活也是一种幸福。

篇二:《作文快乐》

包组教干审批意见:

审 批 人:

审批时间:2112年 月 日

参考例文

快乐姐妹

我很幸运,在独生子女横行的当今社会,母亲为我生了一个姐姐。姐姐很是疼我,总是把好吃的,好玩的的留给我。由于我们俩年纪相仿,经常臭味相投地搞一些地下工作,为我枯燥的学习生涯带来了那有如甘泉的欢乐。

“这边距桌沿5cm”。“这里呈45角”。我和姐姐在忙碌地统计着数据。如果你认为我们在做数学作业,那就大错特错了。我和姐姐正在侦察父亲是怎样摆放电视机插头的。有时,我真怀疑父亲以前在部队里搞侦察活动的。每次,我和姐姐偷看完电视,总会被父亲发现,然后罚我们俩干家务活,他却端个茶杯,拿着一张报纸,边看边呷一口茶,真是悠闲哪!等妈妈回来,他还不忘向妈妈邀功,说家务活都是他干的。喜得妈妈眉开眼笑,还不忘训斥我们:“好好跟你们爸爸学学,这么勤劳,哪像你们整天就知道吃喝拉撒,还不好好学习""”列举了我们一大堆罪状,我和姐姐当真是哑巴吃黄莲——有苦说不出。

经过一番番的较量,我和姐姐也积累了一定的经验,发现父亲总是以电视插头为根据的。这一次我们吸取了教训,便有了开篇的那一幕。正当我们沉浸在无尽的享受中时,楼梯上响起了父亲的脚步声。我和姐姐赶紧拨下插头,按原来划定的位置放好,然而赶紧撤离了案发现场。恰在时,父亲回来了,正当我们为这一切感到庆幸时,忽然发现父亲正在摸电视机后壳,我的心凉了半截,因为电视机后壳还是热的,这次我们忘了用扇子在后面扇,加快它散热。不用说,那天的家务活又是我们包了,真是苦啊!

家中的客厅笼罩着一种庄严的气氛,我像一只可怜的小猫坐在一个小板凳上,躲在一个阴暗的角落,并且希望阳光永远都不要照过来。父母端坐在高高的靠背椅上,正怒气冲冲地训着我。其实,这一切都是由我的期中考试成绩造成的。拿破仓兵败滑铁卢,我兵败数学。一向是我引以为荣的学科,如今却成了我的绊脚石。我感觉此时的自己像一只羽毛球,被父母你抽过来我打过去,身上伤痕累累,却不能退出这场游戏;我又像一条小鱼,刚刚在学海里探出了一点头,就被父母的狂风暴雨吓晕了头。这时姐姐说话了:“爸、妈,你们别说她了,你们不能以一时的成败论英雄,妹妹是很贪玩,但经过这次教训,她会改的。”爸爸看了看我,又看了看姐姐,充满信任地点了点头,和母亲回房去了。姐姐,你可真懂我的心,你知道我也很难过,当我处于情绪的低谷时,是你这根救命稻草将我拉出苦海。

姐姐,因为有了你,我才有了多姿多彩的快乐童年;因为有了你,我才更深刻地理解亲情;因为有了你,我懂得了理解与宽容。 [点评]

本文写姐妹平常生活中的琐事,却以生动形象的笔调写出了生活原汁原味的意趣和情趣。一个个生活场景的特写镜头给读者留下了深刻的印象。

感悟快乐

生活是那丛樨花幽幽的芳香,生活是那弯新月静静的微笑,生活是那流水多情的歌唱""

一个阳光灿烂的春日,一位朋友约我去钓鱼,然而一整天鱼儿也没有被我的鱼饵诱惑上钩,我精神沮丧的往回走,朋友却哼着歌从那边走来,夕阳将她的脸颊染成幸福的红色,而她的鱼篓也是空空的。我惊奇于她的快乐,终于她笑着告诉我,这是因为她钓到了一天的快乐,一天的自在。

我懂得了,坦然面对失意是一种快乐!

一个夏日的傍晚,我去打水,看到许多人正坐在前面的阴凉处乘凉谈天,好不轻松自在。这时,过来一位骑三轮车的老人,正要骑上一个斜坡,也许是用劲太小,她退了回来,而且

又一次的尝试也失败了,当她第三次去做时,一旁的我轻轻的推了一下,然后我看到了一个善意的微笑。

我高兴极了,同时,得意的向那群人望了一眼,我仿佛看见了他们的微微透红的脸。我明白了,帮助别人也是一种快乐!

没有谁不遇到困难,没有谁不遇到失败,没有谁不遇到不幸和挫折,但只要我们付出努力,用心去做,给别人以快乐,自己也就会快乐。大千世界,芸芸众生,不可能所有的人都给我们以真心,但我们能做到的只有真诚的面对别人,敞开自己博大的胸怀!

人生如烟如梦,有人说它清晰,有人说它模糊,茫茫尘世,一开始就注定会与成败同行,与得失相伴。但,需知,紧张与松弛,沉重与飘逸,都是生命的状态,坎坷和艰辛中蕴藏着更大的追求! [点评]

坦然的微笑,投入生活的激流,找到自己的坦然,找到生活的快乐,找准数轴上属于自己的坐标!文章通过叙述生活经历中的两件事,抒发了自己对生活中快乐的感触。开头比喻精彩恰当,文末议论深刻,富有哲理。全文如行云流水,读之令人心情舒畅又有所感触。(

追求——永恒的快乐

肖伯纳说:“人生有两大悲剧,一是没有得到你心爱的东西,另一是得到了你心爱的东西。”这是因为说话的立足点是占有,所以才会有占有欲未得满足的痛苦和已得满足的无聊这双重悲剧。如果把立足点移到创造上,人生可以有两大快乐。一是没有得到你心爱的东西,于是你可以去寻求和创造;另一是你得到了你心爱的东西,于是你可以去品味和体验。 商人说,快乐是为看到自己苦心经营的生意目益红火;老师说,快乐是看到自己桃李满天下的那份欣慰;父母说,快乐是看到自己的孩子长大成材;小妹妹说,快乐是穿上漂亮的裙子过“六一”;同学说,快乐是看到成绩晴雨表中可爱的太阳。

这是不同的人对快乐不同的诠译,然而在我看来,快乐是永无止境的追求。

古希腊哲学家苏格拉底曾告诉那些寻找快乐的人们:快乐常常会在你为一个明确目的而忙得无暇顾及其它的时候突然来访。

是啊!快乐无需要寻找,快乐就在身边,在你向着目标迈出的每一步中,在你向着目标努力追逐的分分秒秒里。

席勒是快乐的,因为他的一生是为追求民主与自由而勇敢奋斗的一生。

邓亚萍是快乐的,因为她在不断追求中创造了辉煌,为祖国的乒乓事业添上了辉煌的一笔。

落花是快乐的。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”它的一生是短暂的一生,也是追求的一生,奉献的一生,它追寻着自身的价值,并最终找到了自己的归宿。 荆棘鸟是快乐的,它的快乐来源于对自己目标矢志不渝的追求。

篇三:《优秀作文:快乐就那么简单》

快乐,就这么简单

陈琦

“你快乐吗?我很快乐。快乐其实也没有什么道理。告诉你,快乐其实是最简单的东西。” 初三了,面对枯燥无味的方程式,反应物与生成物之间的量化关系。从西欧漂洋过海而来的英语单词,我们不禁向天空大喊:“天,我要自由,我要快乐o” o

“铃——”广播铃声响起,里面传出年级组长的声音:“班长到二楼开会。”

正在写着化学题的我抬头望着老班,冲他吐着舌头,说:“这回又是什么学科的竞赛啊?”没错,从上星期开始年级组长就变着花样的考试,我已经处于高度提防状态。过了一会儿,班长以迅雷不及掩耳之势跑来:“告诉大家一个好消息,明天元旦我们要开联欢会了。”他说过之后,全班寂静了有三秒钟,突然之间欢呼声、呐喊声齐上阵,大家都在七嘴八舌的议论着该怎样度过这个中学三年中最后一个元旦。

转天早晨,同学们纷纷拿来自己的宝贝儿。有气球,有彩带。开始装扮教室了。“咦?他们在干什么,凑成一堆儿。”我不禁好奇起来,走近一看,原来是班长在教大家用长气球做出不同的花样呢。我也不禁手痒起来,拿了一个红色长气球来学。“首先,把气球的三分之一处折起来,打个结o”班长的话音未落,只听我手中的气球“砰”o。我瞪大眼睛看着还没在我手中稳住的气球此时已成碎片,笑着对大家说:“得,光荣牺牲。”班长笑嘻嘻的告诉我:“要把气儿往那边捏啊,这样才不会挤破。”说着,还给我做了示范。我也随着做起来。一手捏着尾部一手用力下压气球,眼看着气儿在里面动来动去,很是可乐。在班长的带领下,我们全班同学一人做了一个气球娃娃,数着“1、2、3”,同时上抛我们手中的气球。我注意观察,就在五彩缤纷的气球缓缓上升时,同学们的脸上都是欢欣的微笑。是啊,初三的学习压力重了,同学们都能借着这个联欢会舒心的,灿烂快乐地笑。

花儿有了露珠而快乐,天空有了云朵而快乐。我们能在初中的学习生活中一起玩耍,一起迎接新的一年何尝不是一种快乐?快乐,就这么简单。

{快乐的含义作文}.

快乐就那么简单快乐”,

杨丹

一个熟悉而又陌生的词语,我一直想问,快乐究竟是什么?字典里快乐的含义为:感到幸福或满意。可是这个解释却又那么模糊。老师告诉我,快乐其实并不遥远;家长告诉我,快乐就在我们身边;同学告诉我,快乐就是扬起嘴角的理由。可是我仍不明白,快乐到底离我有多近多远""

小时候,快乐就是一张闪亮亮的糖纸,那时的我因身体娇弱,时不时的生病,所以糖果一系列零食我都很少接触,只能偷偷望着大衣柜上得糖盒咽口水。可是当我生病喝中药的时候,奶奶总是偷偷的塞给我一块五颜六色的糖果,我吃完糖,就会用水把糖纸洗净,用毛巾搽干,仔细地用手抚平,小心翼翼地加到我最喜爱的小人书中,望着书中夹着的各式各样五颜六色的糖纸,那种感觉好快乐""

长大后,快乐就是一张满分试卷。我越来越大了,可是家长越来越忙,一家人难得在一起吃饭。记得有一次,我英语考试拿了100分,欣喜地跑回家,把

试卷给妈妈看,妈妈高兴得不得了,急 忙把爸爸叫回家中,那一晚父母做了许多拿手的好菜,欢声笑语充满了整个家。灯光下,每个人的脸上都绽放了开心的笑容,那种感觉好快乐"" 现在的我面临中考的挑战,突如其来的压力使我不由得有些惊慌失措,可是当我转过身来却发现,原来并不是我一个人在战斗,老师、同学、家长他们都在身边陪伴我,用爱和力量胡作了翅膀,让我能飞到更远的地方,去寻找我自己的梦想。我想说,现在的我很快乐!

快乐是一道虹,阳光下,五彩的糖纸折射出奇幻的光;快乐是一道桥,我在这头,你在那头,我们手牵手,共同成长。微笑吧,即使我们看不完所以美丽的风景,也要留下夏花般灿烂的表情,请放下所有假装出的骄傲与坚强,给自己的心房打开一扇天窗。回忆当初成长中的点点滴滴,你会发现快乐就在你身边,那么近,触我可及。

原来快乐就那么简单。

篇四:《小学五年级作文 快乐》

快 乐

有人认为,挣很多钱,就是快乐,有人认为,金榜题名就是快乐,有人认为,得到了梦寐以求的礼物,就是快乐""而我却认为克服困难,登上山顶后,享受到“无限风光在险峰”的乐趣,就是快乐。

我在国庆节时,妈妈带我去黄山游玩,人们都说“黄山虽险,但等你登了上去,你就可以看到那绝世美景”,我今天还就要看看那绝世美景!来到黄山,看见连续起伏的山峰,我心中害怕了,妈妈似乎看出了我的心思说:“哟!这就怕了呀!也太没骨气了!”听了妈妈的话,心中十分不服气说:“哼,登就登!”

来到那山中,只听鸟儿“叽叽”地叫着,溪水“哗哗”地流着连叶

么绿,{快乐的含义作文}.

怕的感

消失

分钟过

二十分

了,嘴

了,十儿都那心中害觉逐渐了。十去了,钟过去开始干分钟又过去了,腿酸了,不想登了,可看见妈妈那精力充沛的样子,全

身仿佛又充满力气,又一股作气的追上了妈妈。可是,过不了多

久,我坚持不住了,开始嚷嚷着要休息,妈妈鼓励我说:“一定要加油呀!美景就在前方!”听着妈妈幽默的话语,我“扑哧”一下就笑了出来,把累都给忘了。可是登山不是那么容易的,在一段路上,山路十分窄,一次只能走一个人,还要小心翼翼地走上那段路时,脚都不知住那儿放,我就贴着山壁走着,可是脚下一个打滑,跌倒了,那时我心里想着:“黄山美景下世在见吧!”不过,幸好老妈拉住了我,这才没跌下山谷,我长吁了一口气,三个半小时过去了,我和妈妈终于登上了山顶。

山顶上那风景果然名不虚传,看那个是狮子观海,那个是狮子戏球,那个是仙人指路,哇!云海!看那云海就像大海一样翻腾,多么壮观呀!那山一下子好像变矮了,在云层之下了!哇!我爬到这么高的地方了!我心中充满了兴奋!向山间大喊了一声:“我登上山顶了!我终于登上山顶了!”我那欣喜的声音在山间回荡。

这次登山使我明白了,快乐的真正含义,勇敢地面对困难,战胜困难,知难而进,而获得了成功,是最大的快乐。

篇五:《《快乐的定义》》

快乐的定义

说到快乐,每一个人对它的定义都各不相同。乞丐,只要一碗热腾腾的面条,就能让他(她)感到快乐无比;学生,只要得到老师的表扬,或者考出优异的成绩,就会感觉到快乐相伴;离乡已久的游子,只要能再次回到故乡的怀抱,就会感到快乐常在…… 有一次,数学老师正在发试卷,她的一言一行都扣人心弦,而我的心里却忐忑不安,怀揣着种种忧虑与顾忌。直到当她念到“潘天芹—100分!”时,我的心中顿时涌出一种热腾腾感觉,它就叫做快乐。

有一次,我在人来人往的路边,看见了一个乞丐,他拿着一块硬梆梆的面包,津津有味的吃着,脸上尽是幸福,从他的身上,我看到了穷苦中的快乐。

还有一次,我路过一个正在施工的工地,一个农民工一只手拿着空碗,另一只手拿着一只筷子,还有一只筷子掉在了地上,好像刚吃过了午饭,进入了甜蜜的梦乡……我的眼睛不禁湿润了,从他满足的笑容中,我看到了劳动的快乐。

如果你要问“快乐”的定义,那么永远不会有标准答案,因为在每个人眼中,对快乐的定义都不一样。

贵州兴义分校 五年级 潘天芹 指导老师 李娇娇

篇六:《一个快乐的人作文》

一个快乐的人作文{快乐的含义作文}.

一个快乐的人作文(一)

我有个朋友叫苏越星,头大大的,圆圆的,眼睛也是大大的,见人一脸笑容,露出洁白的小虎牙,胳膊腕又粗又壮,看上去精神抖擞,一看就是个开朗快乐的小伙子样! 其实,我并不觉得他的烦恼比我少多少,就是他看待问题跟我不一样。比如:有一次,他的语文考砸了,可他还是笑呵呵的,我们很不解的问他为什么,难道一点都不在乎这次考试吗?他笑着说:“再难过,它也已经成为现实了,回头我吸取教训,好好补一补课,期末考试,我肯定能考得好!”他的态度总是那么乐观、开朗、又透着坚毅、自信,我们这帮“铁哥们”虽然都猜不透他是怎么想的,但都被他所感染和吸引。 记得还有一次,我们看见他因为调皮捣蛋被老师罚打扫教室卫生,可他像是主动自愿去做似的,满脸笑容地完成了整个教室的清洁。我有点不理解他的态度,回家时跟爸爸探讨这个事情,爸爸告诉我说:“苏越星调皮捣蛋不值得提倡,但他以平常之心对待处罚,能认识到‘这种事不管是开心地去做还是痛苦地去做都得做,还不如开开心心地去做’这个道理,这可见他的乐观通达,而这正是我们生活所需要的态度。”

之后,我和他成为最要好的朋友。他经常把我们大家逗得哈哈大笑。自从上学期当了“心情译站”的站长后,他还成为了我们的小小调解员呢。大家都认可他是我们的开心果。

他乐观、向上的精神得到了很多人的喜爱。毫无疑问他成了我们班人缘最好的一个,也是大家公认的“一个快乐的人”。

在我们的学习和成长中,烦恼难免少不了,只要能勇敢去面对,快乐自然也少不了。 一个快乐的人作文(二)

每个人都向往快乐,渴望快乐。那么什么是快乐,怎样才能得到快乐呢?

其实,快乐很简单,不用去学,不用去想,只要忘掉烦恼就可以了。忘掉烦恼,不去追究鸡毛蒜皮之类小事的是与非;忘掉烦恼,用一颗宽容的心去看待生活;忘掉烦恼,以真诚的爱对待身边的每一个人;忘掉烦恼,发自内心地去叫,去跳,去喊;忘掉烦恼,充满自信地去拼,去闯。因为只有这样,才能实实在在地感受生活,才能尽享生活的乐趣。这就是快乐。

那一次数学考试,特别顺利,因为我认认真真地做好了最后一题。开始的时候,我看着题目,在草稿纸上不停地东拼西凑,希望能借此得到某些灵感,就是这种灵感,让我突然之间似乎知道了答案。有了这些的推动,我拼命地算着,草稿纸上布满了我解题的过程与思路,这些都成为了正确、成功的垫脚石,猛然之间,我做出来了。快乐随之即来,不会停留一分一秒。这些用努力换来的成功,靠勤奋实现的目标,它们都是给人们带来快乐的源泉。{快乐的含义作文}.{快乐的含义作文}.

快乐之中,有理想,有目标,有奋斗,有拼搏,有汗水,有泪水,有成功,有失败,有毅力,有信念,有勇猛的斗志,有无限的热望。前进的路上有磐石,不畏惧,搬掉它,在搬掉磐石的同时,你就获得了快乐。生活中,困难时时在身边,只要与它抗争,快乐就蕴含在其中。只要用心发现,快乐时刻在我们身边。身处快乐的世界,拥有快乐的生活,挑战快乐的目标,充实快乐的心扉,感受快乐的音符,憧憬快乐的未来,实现快乐的梦想,这就快乐人的宣言。快乐乃人生之本,让我们拥有快乐,并将烦恼拒之门外吧! 我们生活的这个世界很精彩,快乐会让我们平凡的生活多一点色彩,会让我们的未来更加缤纷。相信我,做一个快乐的人吧!

一个快乐的人作文(三)

人活在这个世界上,无非是为了使自己更加快乐幸福而已。

我一直都是这么想的。认真地过好自己的每一天,就必须用心去感受生活的点点滴滴,从每一件小事情去寻求下快乐,生活一定会更加充实。

曾记得哪位作家说过:“一个人的性格决定一个人的命运,如果说你喜欢保持你的性格,那么,你就无权拒绝你的际遇。”因为,人的一生无论怎样艰苦困难,都必须自己亲身经历,别人是无法代替的,生活是属于自己的。

而一个人只有在真正认识和了解自己时,才能拥有一个独立自主的性格,才有资格去选择自己的爱好和习惯,不要把快乐寄托在任何人的身上,快乐是自己寻找的。 学会快乐地生活,最重要的是要摆正自己的心态。其实每个人都有感情的波动,每个人都会有脆弱和坚强的一面,苦乐全凭自己的判断。每件事情的好坏,各人自有各人的看法,各人自有各人的道理。

不是有句成语:“谋事在人,成事在天。”如果一个人做任何一件事情总是患得患失,顾前想后,那肯定会影响自己的判断能力,这并不是说是个缺点或者是软弱的表现,但有时候这种犹豫不决的态度,优柔懦弱的性情确实会给你带来更多。

篇七:《快乐是获得成功作文》

一旦拥有快乐,你会别无所求。 快乐是什么?快乐是撒在世界各地,隐藏在每一件事情当中的神秘的色彩。它无处不在,只要你找到了它,发现了它,并且体会到了它,它就会让你觉得生活如此有意义,做一件事如此快乐的神奇的元素。 快乐,只要你拥有它,你的生命才会有色彩,有价值,快乐好像是上帝,他可以改变你一生的命运;快乐又像是生命的开关,你失去了快乐,也就失去了自信,失去了自信就相当于你失去了生命。 拥有快乐,不在于多少,只在于你是不是真正地体会到了它的真正含义与价值,如果你不是真正地体会到了快乐的真正含义与价值,那么你拥有很多的快乐又有什么用呢? 如果把灾难比喻成熊熊大火,而快乐则是不灭大火的水。快乐可以消除你的一切烦恼与忧伤的事情。它不但可以消除你的烦恼与忧伤,还可以浇灌你受伤的心灵,让你找回以前自信,快乐,活泼的你。 快乐,好像是一本书,你翻开它,就会看到希望,你阅读它,它就会给你消除烦恼,让你获得无限的欢乐与自信,让你的心灵充满阳光。 快乐,又像一缕美丽的阳光,可以照亮你黑暗的心灵,让你看到生活的希望,还可以修复你受伤的心灵,让你重新脚踏实地地做一个对社会有贡献的人! 快乐是水,可以浇灭你忧伤的心情;快乐是一本书,可以让你获得自信,走向成功;快乐还像一缕阳光,照在你黑暗的心灵上,让你重新做人。快乐不在于多少,在于你发现与体验。我希望世界人人充满快乐,让地球变成一个快乐的家园!快乐不是家财万贯、富甲天下;快乐不是高高在上,所有人对你山呼万岁。那么快乐究竟是什么呢?我认为快乐是自己经过努力,靠自己的力量来获得成功。而这个结论是我在今天下午,这个烈日炎炎的时刻中体会到的。 不愧是七月盛夏,杂草抵挡不住烈日的烘烤;耸拉着脑袋,柳叶打着卷儿,没有一丝精神;连林子里的小鸟也张着嘴巴,歇在树上,懒得再出去觅食了。在这样闷热的午后,人也总是特别容易疲惫,老是一副懒洋洋的样子,昏昏沉沉地,不想动弹。 这时,屋子里的我正在全神贯注地攻克着一道很难很难的奥数题:有若干大于0的自然数,平均数是10,如果去掉最大的一个,余下的平均数为9;如果去掉最小的一个余下的平均数为11。这些数最多有几个?最大的是多少?唉,这道该死的题目,已经足足花了我二十分钟了。不管是用算术方法,还是x方程,都没有一点思路。它就像顽固真菌一样,根深蒂固,无论用什么办法也不能解决它。我的草稿纸上密密麻麻地布满了我打的草稿。我可真想放弃,可这早晚要做。于是,我又埋头做了起来,非把这道难题做出来不可""啊,我做出来了,“有10个数,最大的数是19。”真是皇天不负有心人。做出了这道题,我感到了前所未有的快乐,因为这是经过我自己努力换来的成绩。我喜欢这样的快乐,它不是中了500万大奖,也不是天上掉下馅饼,它是平凡的,可它却给我无穷无尽的快乐。 快乐是什么?如果有人这样问我,我会告诉他,“快乐是自己努力的果实!”快乐是什么 快乐是什么?快乐是付出,是回报;快乐是助人为乐;快乐是别人的爱戴和信赖。快乐是什么,不同的人对快乐的理解不同。老人的快乐是出门在外的子女能常回家看看;子女的快乐是老人健康幸福,家庭万事如意;小孩子的快乐是每天都能玩自己喜欢玩的游戏。登山者的快乐是登上顶峰;旅游者的快乐是能欣赏到最美的风光;辛辛苦苦工作一天的人们的快乐是舒舒服服地泡个热水澡。解放军的快乐是老百姓能安居乐业;科学家的快乐是自己辛辛苦苦研究出来的成果正在造福于人类;医生的快乐是为更多的病人解除痛苦;教师的快乐是自己教出的学生人人成才;学生的快乐是自己的成绩天天向上。我的快乐是开开心心过好每一天。共页,当前第页 12

篇八:《阅读中的快乐作文》

阅读中的快乐作文

阅读中的快乐

上次,我参加了学校的“作家进校园”讲座,聆听了秦文君老师的写作与阅读的>故事。我感受到了阅读带给我的快乐。

阅读可以让人变得聪明,秦文君老师说:“阅读的孩子不可估量”。有一天,我正在看书,奶奶在炒菜,她要用醋和油,可是找不着,就想起来在桌子上,说:“盈盈,去把桌子上的醋和油拿来。”我一边看书,一边向桌子走去,说:“哪有啊?根本不在。”

奶奶说:“不在吗?我记得在桌子上,你再找找。”我跑向房间,去把针和线拿到奶奶面前,说:“给你,明明在房间的柜子里。”奶奶一看,哭笑不得说:“我让你拿油和醋,你怎么拿针和线啊!”我说:“什么?”奶奶说:“你真是看书着迷了。”我也笑了起来。

书是我们永远的朋友,它陪伴我们走过人生的春夏秋冬;书是我们的精神之树,在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂;书中有人类无穷的财富,我们可以自由地汲取营养;书是人类发展的录像机,我们可以在其中看见前辈的足迹;书是知识和智慧的海洋,我们在书海中遨游中慢慢长大。书是你的、我的,书是我们永恒的朋友。

我就像一只小蜜蜂,在书的百花丛中采取花蜜,吸取营养,我以后要多写作,多阅读,在书中成长。

篇九:《快乐的时光作文》

今天学校刚刚结束了散学典礼,出来到学校门口妈妈正向我招手,顺便接了一个电话,当我走到妈妈跟前时,妈妈笑咪咪的让我接听:喂,你好,对方说:hello,猜猜我是,毛翊霏我差一点就跳起来了,太高兴了,太开心了,那是我以前学校的同学,我是太久没见到她了,也太想念我以前的同学了,今天是她的生日晚上特邀我参加呢。

一路上我蹦啊跳啊,太高兴了,真的盼早点到晚上,一路上我在想,我送什么生日礼物给我的同学呢?想着想着就犯愁了,这时妈妈似乎看懂了的我心思,轻轻说了一声:同学之间的友谊是纯洁的,要用你最纯真的行动去参加你同学的生日,我也似懂非懂的,反正不能花钱买来买而且又能表达我们友谊的方式,什么呢?想到了。

叮咚,叮咚门还没开就听到了一居声音梁煜琳,我太感动了,还有好几个以前班一起玩得很要好的同学呢,我们的声音完全复盖了大人的声音,我们手拉着手,叽叽喳喳,问长问短,你捏我一下,我打你一下,一会又静下来说悄悄话,一会又哄堂大笑,就这样疯着闹着过一个同学的生日。

也许是太热闹,太开心了,我回到家才发现我给同学准备的生日礼物明明是带过去了,却没有给而且还弄丢了这时妈妈拿手机短信给我看:煜琳,你的纸飞机我收到了,我们一起按照纸飞机上的要求好好学习,谢谢你参加我的生日哦。

篇十:《作文:快乐来自于—-》

快乐来自于自由

我曾经是一个做什么事都会感到拘束的女孩。爸爸妈妈叫我做什么我就做什么,生怕做错任何事。那时,我觉得自己的翅膀被父母捆绑着,我是多么渴望拥有自由。

直到那次,我挣开了捆绑着我翅膀的绳索。那天放学后,我很累,一回到家就趴在桌子上,这时候,我是多么希望爸爸妈妈能够多体谅体谅我啊!哪怕只是一句慰问的话,可是我却什么也没有得到。这也就算了,爸爸一出来说的话,更令我的心情“一落千丈”,“敏敏我和你妈妈商量,每星期日让你到少年宫去学习。”爸爸严肃得说。天空好象一下子暗了,我的心也一下子暗了:学习,学习,又是学习,我的生活就不能有点别的吗?“我受够了,我不!”这句在我心中压了许多年的话,终于从我的口中喊了出来。顿时,我感到天空仿佛又从那黑暗变成了美丽的日落,郁积心头已久的压抑终于毫无保留的爆发了。这时候,我看到爸爸妈妈的眼睛瞪得很大,一种从未有过的惊奇在眼中弥漫,他们像看陌生人一样看着我。我说:“不管你们答不答应反正我不去,我已经决定了,我要自由。”可是没想到妈妈居然露出了微笑,语重心长地说:“女儿长大了,自己的人生计划要自己定了,学会有主见了。”她,答应了我的要求。这时候,我第一次感到自由,感觉自己没有了拘束,我变得更加开朗,对学习也更加认真了,学习成绩不用说也一定有所进步。从那次以后,爸爸妈妈对我的学习生活不再像以前那样管束我了,对我的生活,却更加关心了。

其实,在蓝天白云下自由成长才是最快乐的。快乐来自于自由。童年须要的五彩缤纷只有在种子有的游戏中才能找到。

快乐来自于奉献

保尔说过:人最宝贵的是生命.生命每个人只有一次.人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;在临终的时候,他就能够说:"我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。

我觉的一个完美的人生应该是这样的:带着亲人的期盼而来,带着他人的敬仰而去。 数学“0”的出现是数学领域的一个飞跃。可是我觉得“0”不只是零,它有着更深的含义。“0”就像一个全新的生命,显得那么纯洁,但它又是空虚的,要用一辈子去填满。有人说一个人如果能拥有亿万资产,那么他的人生就是完整的。而我并不这样认为,人生的意义不在于索取而在于奉献。也惟有奉献才能使原本空洞的“0”成为一个丰硕的果实。

如果有人要问我什么是最快乐的,那么我会最快最坚定的回答你,那是奉献。我想会有人反驳到奉献等于付出,付出了还会是快乐的吗?如果是这样,我一定会问:地震了,人民子弟兵用自己的双手营救出被埋在废墟里的人们,当他们看到自己从死神的手中抢回一个又一个鲜活的生命时,他们奉献了,难道他们不快乐吗?老师呕心沥血得教我们知识,他们奉献了,可是当老师看到一份份打满“√ ”的试卷时,难道他们不快乐吗?不!他们都很快乐,因为奉献本身就是一种快乐。

在我心目中,快乐其实很简单,快乐就来源于奉献,而奉献是不论大小的。

快乐是生活中最美妙的一首歌,而奉献是它的主旋律,正因为有了奉献才快乐。一个人如果奉献多少,也索取多少,那么他的人生就等于零。一个人如果只一味的索取,而没有奉献,那么他的人生等于负数。我坚信有这样一个永恒不变的公式:快乐=奉献。让我牢记这 1

个公式,以此去解人生的方程。

快乐来自于朋友

俗话说朋友多了路好走,的确,有了朋友就增添了许多的快乐音符.

“海内存知己,天涯若比邻。”朋友是沙漠中的那一片绿色之洲,给予我们希望的寄托;朋友是黑夜中那一盏灯,给予我们希望的快乐的憧憬;朋友是航行中的一道指示灯,给予我们正确的方向。所以,人生不能没有朋友,失去朋友就失去了快乐。

我是耐不住寂寞的人,没有盆汤有的陪伴,将是多么的愁闷和心里的空虚。有了朋友,就像有了一碗冒着腾腾热气的鸡汤,滋润着我的心田。{快乐的含义作文}.

我结识了一个笔友,相互倾诉自己心房中的愁苦,也不知怎么,有了忧愁就写出来让别人帮助你,这时的心里是空旷了许多。朋友是让你拥有快乐的钥匙。

在人生中,只顾着追求金钱的人,始终回觉得不自在,不快乐。则有朋友的普通人,和大家在一起开开心心,逍遥自在。因为朋友是你你拥有快乐的源泉。

一个朋友,一个快乐,多一个朋友就多一个快乐。高适以“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”送别了好友董大。李白又以“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”与汪伦依依不舍。可见,离别朋友时是多么的怀念当初多么快乐的时光啊!

朋友是石,敲燃星星之火;朋友是火,点燃黑夜的灯;朋友是灯,照亮前方的路;朋友是路,引你走向黎明。

快乐来自读书

我总猜想,书是被四季的标签贴在人生中。不经意间的一瞥,也会让春的深意萌发,夏的芬芳绽放,秋的枯叶飞舞,冬的雪花飘落……原来那些快乐都由你精心酿造,精心散发…… 亦舒,这位台湾女作家的书总会被放在最显眼的角落。我常怀疑,书是否如人,亦舒的文字跳跃着她时而浮起时而沉溺的笑容,即使耳朵里塞着耳机听着《天黑黒》,那明媚温情的阳光也会随着文字射入心中,让我快乐。

像余秋雨的“文化苦旅”一样,我的求学生涯也看不到春暖花开的大海。一次一次的失利痛苦,让我流泪。当我回到那充塞着怒吼的家中的时候,我冰冷地关上房门,像赌气似的拿出小山似的作业,却一个字也写不下去。

一回头,我看见了它——《人淡如菊》。淡黄的封面,几朵点缀着的菊花。书还没有翻开,我就忆起这看无数遍的情节:中国女孩乔深爱着比自己大27岁的英国教授,在与他在一起的27年里,为他流泪,为他受伤。两年后,她却嫁给了一个毫不相干的人。想起和他在一起的两年,乔真的一点也不后悔。翻到扉页,看见自己的从书中抄来的一句话:乔是个容易满足的人。淡漠的菊花在秋天从不悲伤,人也应该快乐地活着。泪就轻易地被征服,咸涩地 2

滴在手上,化作了一束刺人的光芒,照耀在体内未开的混沌。

菊花从来不忧伤。听她讲这一切哲理,似乎寻常,却耐人寻味。难道菊花有过人之处吗?不,她没有牡丹的雍容,桂花的袭人,丁香的乖巧,玫瑰的迷人,甚至她还感觉生错了季节。大多数花都生活在阳光充足的春夏两季,为何她选择了生有极平凡的外貌、寒风萧萧的秋季?亦舒说,开到最后的便是菊花。菊花开后再无花开。不懂得菊花的人自然体会不到快乐的天堂。菊花是寒风逆境中执著的追求者,是累积了苦痛的幸福。在生活中,有许多东西自己是无法选择的,像乔的爱情。她深知永久无法与爱的人相守,但经历过,就应该高兴,应该快乐。像菊的命运,她深知永远无法在春光中的回眸倩影,但努力过,就应该开花,就应该快乐。

何尝不是呢?我就是枯草鸿雁下的一株菊吧?相貌平平,才不出众,“园艺家”们总将我遗忘在孤单的角落。但我也在成长进步。为了探求那一条可以开花的路,我扭曲了娇嫩的根茎,张开每一片叶子接受雨露阳光。尽管在孤单的秋日子才有开花的机会,我是否也应该为曾经的付出而感到快乐呢?

是,亦舒还是一株浅浅的笑,贪恋春光的美好只会早早凋零,撷一只行囊,放入所有的痛苦、挫折,脚下的路越长,可以酿造的芬芳就越长久……

我终于可以放下书,坦然地笑了。我安心地写着每一道题目,写着每一个娟秀的字,品味每一处熟悉的味道。等待秋来花开的日子变得如此的快乐和温馨。守着习题一夜未眠,竟无一丝睡意,或许快乐会是难熬的时光缩短吧?

每一次疲惫到想停歇时,总会去抚摸一下书光洁的表面。而后就像放电影一样思索书中的每一个字,每一句话,基于现实的忧郁就会被某种幻想的快乐驱散。阳光又会照亮布满荆棘的路。

是,有书相伴,就会给我无穷的快乐。

快乐来自学习

希腊哲学家苏格拉底说过:“人类最大的乐趣莫过于学习”。我想,哲人的睿智在于他对待学习的一种积极乐观的态度。人类之所以能够在世界上成为主宰,就是因为人类善于学习。而能否把学习作为一种乐趣,一种需求,一种享受,则取决于对学习的主观态度。

我学习,我快乐,因为我把学习当成对我所爱的幸福追求。在我很小的时候,父母曾多少次对我描述他们小时求学的艰难,讲起他们由于生活拮据而到学校听墙根,到废品站捡旧书的种种乐趣,言语神情流露出对学习的渴求和眷恋,一直深藏在我的内心深处。我用这种朴素的思想来激励自己学习,来享受自主学习的快乐。我爱学习,象追求自己的恋人,沟通相互的情感。追求的过程,本身就是享受快乐和满足,这远远不是“学海无涯苦作舟”,青灯黄卷、孤馆寒窗的寂寞与苦行。

我学习,我快乐,因为我把学习当成人与自然和谐的沟通。人类研究自然、破解自然之谜,获得可持续的高度和谐,才有了人类更高的生活质量,更愉悦的生活环境。在自然科学的王国里徜徉,漫步于科学的殿堂,享受发现和启迪带来的乐趣,不亚于在蔚蓝的海边拾贝,不逊于在翠绿的原野上采青,那才是人与自然的和谐。学会享受学习,才能真正享受自然,享受和谐。记得初中时刚学习认识星座,了解了宇宙间许多前所未知的奥秘,它使我着迷, 3

使我心仪。我沉浸在与宇宙的和谐共处、沟通融和的氛围当中。在悠闲的夏夜,仰望星空,向启蒙我嫦娥奔月、牛郎织女美丽传说的爷爷、奶奶、叔叔、大婶们描述星系变化时,他们那充满惊奇、向望和赞赏的眼神,给了我太多的满足。那时,我觉得学习真是一种奢侈的享受,它能让你在知识探索、领悟、传播的过程中反复品尝快乐。生活之乐,何胜于此!

我学习,我快乐,因为我把学习当成与智者面对面的交流。夕阳西照,桑竹园中,倘若有一位你仰慕已久的思想巨人,以谦和的姿态与你倚窗凭几,品茶叙谈,敞开心扉,尽数人生真谛,这该是多么难以忘怀的人生乐事!只有学习可以让你随时拥有这一快乐,实现这一梦想。漫漫历史长河,大浪淘沙,数不尽风流人物。当你沉心静气,手捧书卷循着历史的足迹,伴着智者的思想,沿着伟人的思路,进入那豁达高尚的境界时,你将领略他们的智慧,感悟他们的心灵,感受他们的风采,彻悟自己的人生。用自己数日之静,览伟人一生精萃,得智者谆谆教诲,这该是多么值得珍惜,值得反复回味的享受啊!

我学习,我快乐,因为我把学习当成对美的无间的亲昵。爱美是人的天性,但唯有学习,才能使爱美之心升华得更纯净,更高尚。看!米开朗基罗在向你展示大卫、摩西的英雄气概,达芬奇献出了蒙娜丽莎的神秘微笑,吴道子挥动了当风飘带,郑板桥擎来了临雨修竹,徐悲鸿放开了奔嘶骏马,齐白石带来了清溪河虾……。听,命运交响铿锵奏起,黄河绝唱已然轰鸣,二泉月影天光相映,梁祝缠绵三日绕梁……。美不胜收的画卷,精妙绝伦的天音,享不尽的快乐,关不住的遐思。

我学习,我快乐,实在是因为太多的美好在学习中出现。我向书本学习——书海中,有我惬意的思绪在飞旋;我向实践学习——生活中,有我快乐的精神在呼喊;我向智者学习——师长间,有我欣喜的情感在流动。学习是品尝一杯杯醇厚的美酒、小啜一盏盏清香的绿茶;学习是踏上一步步智慧的台阶、登上一层层凌虚绝顶;学习是谒见一位位胸襟豁达的智者,拜访一个个虚怀若谷的伟人;学习是打开一扇扇春光流溢的窗户,接受一缕缕挟着晨露的霞光。

我学习,我快乐,常存此心,终生无悔!

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