【 – 字数作文】
【第一篇】我的书包作文50字
我的妹妹我的妹妹作文150字 【第一我的妹妹
每个人都有自己的妹妹吧！同样，我也有我的妹妹。我的妹妹活泼，可爱，文静。
我非常为有一名这样的妹妹而骄傲。我在众多弟妹中，也最喜欢她，她个子矮矮的，瘦瘦的，跑得很快。她的眼中闪有光芒，他有一双小脚。您知道我为什么如此疼爱她吗？因为她在业余时间内，从不玩耍，而是在家里静静地阅读一本好书，同时她也会仔细地做好阅读笔记。
在暑假或寒假时，她总会列一张表分配一下自己的作息时间。他就像一盏明灯，他在不断的燃烧，而她的好习惯也会点亮我们积极上进。
虽然她岁数比我小，但志气却不比我少。
【第二我的妹妹
我的妹妹今年8岁了，上小学2年级。她有一个水汪汪的眼睛，中性的鼻子，和两只大儿朵。爱穿裙子，喜欢吃零食，曾经一个小时吃掉价值50元的零食。我正在街上玩，大约完了半小时，我便回到家。“天哪！我的零食呢？妹妹你不会又吃了我的零食吧？你也太喜欢吃零食了吧！”我说道。妹妹说：“哥哥，你把零食搁这，我以为你不要了呢。”我说：“算了，反正我书包里多的是。”妹妹喊道：“哥，那书包是你的？”我说：“当然。”妹妹说：“哥哥，要没事我先走了。”说完，妹妹便走了。我拿起书包一看，NO！我的零食呢？
【第三我的妹妹
妹妹很可爱，她才刚生下来十天，她叫曹旭。脑袋圆圆的，眼睛小小的，嘴巴也特别的小，头发黑黑的。她吃完睡，睡完吃，真是个小懒虫，她什么都不能吃，只能吃奶水。有一点不舒服就大哭起来。哭的时候一点眼泪都没有，只是哇哇地叫，我的妹妹真是太有趣了。
妹妹的手像小鸡爪，妹妹的脚只有几厘米，真是太可爱了。偶尔还会笑一下，笑的时候眼睛都眯成一条小缝。两只腿很短很可爱，生气的时候还会把小被子踢开，我希望妹妹可以快乐的长大，我也希望她能够快快乐乐健健康康地成长。
高兴，我有一个可爱的妹妹。
【第四我的妹妹
我们家新添了一个小成员张铭妹。
妹妹刚出生一个星期，圆圆的脑袋上乌黑发亮的头发好似一截柔绸缎，粉嘟嘟的脸蛋赛过了熟透的红苹果，两只黑葡萄般的眼睛总是轮流偷视这个美丽的世界。眼睛下的鼻子很骄傲好像看不起她下面的嘴巴似的，嘴巴不甘示弱长得小巧玲珑。
妹妹好像天生就是一个舞蹈家，比我的橡皮擦大不了多少的小手总是不停的在空中舞蹈，说她是个天才足球运动员也不错，成天有事没事都不停的蹬着小有力的双腿。当然了，妹妹还是个歌唱家，如果你要到我家来，保准在楼下就能听到她优美的“歌声”……
如此可爱的妹妹，我们都很喜欢她！
【第五我的妹妹
今天，是一年一度的中秋节！
吃过晚饭，爸爸叫姐姐把搬来的桌子、椅子摆放在院子里的草地上，又叫我拿茶杯摆在桌子上。一切准备停当，一家人准备赏月。
在我们的期盼中，又大又圆的月亮渐渐地爬上了树梢。一阵阵凉风吹在我身上，觉得心旷神怡。这时，我手里拿着一杯热茶，慢慢品尝。仰望着明亮的月儿，心情是多么舒畅。过了一会儿，月亮升到空中，像一个又大又圆的白玉盘，亮得旁边的星星都看不清了。接着，奶奶给我讲《嫦娥奔月》的故事，我听得入了迷，突然想起书中读过的一句话“初三初四娥眉月，十五十六月团圆。”这真是月圆人更圆。
今晚的月儿真圆呀！但愿千家万户也能像月亮一样团团圆圆。
【第六我的妹妹
在我的书桌上放着一张可爱的照片，照片上的她，有一双水灵灵的大眼睛，忽闪忽闪的，好象在跟你打招呼呢！此刻，你的烦恼便烟消云散了。告诉你，她就是我三岁的妹妹，是我叔叔的女儿，名叫“黄雨甜”。
她的名字听起来甜甜的，笑起来的声音就更甜了，仿佛那美妙的歌声，令人陶醉！她抱着一只米老鼠，脸上绽放出两朵粉红的“小花”，连两条羊角辫子也一甩一甩的，似乎在欢笑着！
有一次，她到我家来玩，我故意考妹妹：“你昨天晚上吃了什么？”她的大眼睛忽闪忽闪地注视着我，紧咬着下嘴唇，非常用心地回忆着……我忍不住捂着手哈哈大笑。我想，她对“昨天”不理解吧。
这就是我可爱的妹妹！
【第七我的妹妹
今年四岁了，她的眼睛大大的，水灵灵的，脸蛋圆圆的、粉嘟嘟的，像一个熟透了的红苹果。她非常可爱，大家都很喜欢她。她有时候很乖，可有时候却非常调皮。
有一天，妈妈要去理发，我和妹妹也跟着。刚开始我们都乖乖的在玩，不一会儿妹妹就坐不住了，非要买东西吃。妈妈给了我钱，我领着妹妹去买，回来以后就开始吃，吃完了她还要买，妈妈说：“妞妞最乖了，你们先玩，妈妈理完发再给你们买好吃的。”妹妹听了就不闹了。一直到妈妈理完发也没有再要东西吃，理发店的叔叔都夸她是个听话的好孩子。
妈妈理完发以后，在我们回家的路上，妹妹说：“妈妈，现在该给我们买了吧？”妈妈听了就笑了，说：“你还记着买东西呢？你真是个小馋猫。”妹妹听了不好意思的笑了。
这就是我的妹妹，你难道不喜欢她吗？
【第八可恨的妹妹
我有两个非常俏皮的妹妹，她们活泼可恶，人见人爱，每个妹妹都有自己的个性。
先说说第一个妹妹吧！她调皮可憎，经常把家里弄得乱七八糟，让人头疼。她动员性情来能把人吓死，记得有一次，家里养了一只猫，她呢？爱抱着猫玩，有一次，她跟猫玩，猫抓了她一下，妹妹就赶紧抓起猫，在猫身上也抓了一下结果猫跑了。她发誓当前再也不碰猫了。
再说说第二个妹妹吧！性格大大咧咧，动不动就哭。不给她玩，她哭。不让她看电视，她哭。总之不管怎么，她都哭个不停。
我这两个妹妹，真是既叫人哭又让人笑，气要让人气去世，笑要笑个不停。
这就是我的两个妹妹,感恩父母，谁摊上她们谁就逝世定了，好了，不说了，再说我又要被折磨了。
【第二篇】我的书包作文50字
我的书包作文350字
我有一个形影不离的朋友,就是书包。我不管把书塞进它的肚子，有多重它总是一言不发。 我的外形像一扇门，但是你走近看才发觉我是一个书包，我的总颜色是深蓝色，右边的袋子是天蓝色的，外表有一个可爱的咖啡猫图案。我分别有两层，第一层用来装笔盒，里面有一些小袋子，我用来装试卷和钢笔。第二层用来装语文书，数学书等等……第二层也有一此袋子，是用来装本子的，我背面有一个伸拉杆和四个轮子还有两个支撑柱。 有一次，小主人跟同学去玩，把我放在大树下，放学后，他就匆匆忙忙地跑回家，我想，怎么?小主人是个丢三落四的人。过了很久，小主人才跑来找我，他已经忘把我放在那里，我使进全身力气，自已把我放在那里。我使进全身力气，把自已捽在地上，扑通一声，小主人听到了声音，然后他来到大树下把我扶起，然后，拉起伸缩拉杆，就风驰电掣地向家跑去。 现在，小主人更关心我，爱护我，所以，我们成了亲密无间的好朋友。
【第三篇】我的书包作文50字
我和我的书包作文
[我和我的书包作文]
在漫长的学期里， 书包在一天一天地变胖， 我在一天一天地变瘦，我和
我的书包作文，小学三年级作文《我和我的书包作文》。 在快乐的寒暑假里， 书包在一天一
天的变瘦， 我在一天一天地变胖。 但是无论是学期还是寒暑假， 我都在一天一天的长高。
【第四篇】我的书包作文50字
我是书包
我是书包
嗨！我是一个书包，一个大大的书包！我有一个特殊的任务，就是帮我的小主人装学习用品！
这个任务特别棒！漂亮的书本、鼓鼓的铅笔盒都放在我的“大肚皮”里。每当我的小主人要使用这些物品时，就会拉开我的“大嘴巴”，从“肚皮”中找出需要的物品，然后再把我的“大嘴巴”闭上，用拉锁“缝”上。我总是乐此不疲的工作着。
但是，情况貌似有点改变了。小主人从六年级升入七年级，从小学升到了初中，课程也由原来的三门课变成了七门课，书本的随之增多也是可想而知。我的“肚皮”变得很大，真是“一口吃了个大胖子”啊！现在，小主人拿物品的频率也随之增高了。
一天的工作这么忙！我可不干！以前晚上只是写作业时打开我，还算轻松，看着小主人写作业也挺开心的。可现在，小主人晚上还要上晚自习，总是开开关关的，我都喘不过气来了！先不说这些，还有一件重要的事——没有工资！这难道是黑窑矿？只能干活不给工资？哪天我有了空一定要去人力资源部告我的小主人！但是想想，好像没有空闲的时间""
再来说说我的“肚皮”的问题。我的“肚皮”在小主人六年级时是分门别类的，各部门都工作的井井有条。但是到了七年级，小主人忙得没有时间打理我的“肚皮”，总是把物品乱放一气。这可好！书本部门忙着摆杂物，杂物部门又放了一堆没有秩序的书。因为乱放，所以体积变大了，搞得我变成了一个比原来还胖的“大胖子” ！
主人不犯我，我不犯主人，主人若犯我，我必犯主人！这不，我开始闹情绪了：每当主人把太多的东西放到我的“肚皮”里时，我就不让我的“大嘴巴”闭上。自然，拉锁也在一旁帮着我，卡住了。主人只好把一些物品拿了出来，又整理好我的“大肚皮”。我才闭上了“大嘴巴”，跟着小主人回了家。
过了几天，我觉得有些对不起我的小主人了。书本多了只能怪那多出的四门课程，而我“肚皮”的问题也只能怪学校的时间太紧，主人没有时间打理呀！唉！希望学校减少一些课程，减轻一点负担，给我们书包一族，也给小主人带来一些快乐吧！
【第五篇】我的书包作文50字
小学作文：我的书包作文300字
我的书包作文300字
我有一个小书包，它是我学习中的好助手，生活中的好伙伴，每天都和我形影不离。
书包是圆形的，像一个圆圆的大铁球，它是用布料与铁的结合体。我的书包前有着精美的图案，是一个米老鼠标志。因为是标志，就只有米老鼠的上身部分，很是有趣。两只大大的耳朵是黑色的，两只眼睛转动着，它的手托着下巴，好像在思考着什么似的。嘴巴紧紧闭着，有趣极了!有一次我遇到了一个老师布置的数学难题。我开始努力去尝试，结果，还是做出来了。我一看书包，书包上那米老鼠似乎在说：“小主人，加油，努力!”有一句话是这样说的：事上无难事，只怕有心人。于是我顿时精神百倍，埋头苦想起来，终于我做了出来。有时心里想高傲时，小书包的画像，又在我脑海里出现了，好像在说：“小主人，学习永无止境哦!”它，让我不再骄傲。
书包两边有两个小小的袋子，那是我放水与卫生纸的地方。我的书包分三层。第一层是放家庭作业的地方，我都是按语文、数学、英语、科学有顺序的放着，因为语文作业最多，所以把它放前面，方便组长问我要家庭作业时，可以快速找出来，不耽误组长的时间。第二层是放教科书的，平时每天不可能每一科都有课，所以我天天要换书。那最小的第三层里，放的是我从学校借的书和老师让我们买的各种课外《优秀小学生》阅读课本。在这么多的书里选出优秀的来，老师真累!
我爱我的小书包，它不仅是我的好伙伴，还是我的小助手呢!
1
【第六篇】我的书包作文50字
我的多功能书包作文2篇
我的多功能书包我的书包作文50字
每个人都有书包，有可爱的，帅气的，应有尽有。但是，我的书包和其他人的书包都不一样，因为我的书包是多功能书包。
我的多功能书包有七种不同的颜色，分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。而且上面还有七个不同的按钮，这些按钮都有不同的功能，让我来举例几个。你看，这是红色的按钮，上面写着找东西三个字，那么这个按钮是干什么用的呢？答案马上揭晓，原来，这个按钮是防止那些健忘鬼忘了带东西的。只要你忘了带东西，那么你的脑电波就会回书包的脑电波链接起来。这是，书包就会伸出一只巨大的隐形手飞快地回到你的家，将书带回来，交给你。（无论是天涯海角，他都可以将书送给你呢。）是不是很方便呢？
还有一种颜色的按钮，它是一个传送东西妞那么它是负责干什么的呢？请看下文。
这个按钮的作用可大了！它可以帮助你整理书包，还可以帮助你抄笔记。上课时，同学们都要边抄边听课，麻烦极了，可是你不一样呀，你有了了不起的多功能书包呀！这时手上的笔不由自主的动起来。不一会儿，笔记就抄完了。这个书包是不是为你减轻了很多负担呢？
放学时，同学们在收拾作业，而你不同，千万别忘了，你有多功能书包呢！多功能书包早已收拾好东西等你了！这可节约了很多时间呢！
怎么样，我的多功能书包好吧，你快来订购吧！
我的多功能书包
2025年3月中旬，第二十九届国际书包博览会首次在中国举行，我有机会向全世界的人们展示我设计的多功能书包。你想知道它的作用吗？它的作用可大了，让我一一为你解说吧！
这种书包设有缩小键、知识键、地图键、飞行键、时间倒退键、保护键、按摩键。
现在让我来介绍一下这些键的作用：每当你上学或旅游，书包总是沉甸甸的，你不用担心，只要按一下红色的缩小键，书包就会瞬间变得跟一只小乌龟差不多大小；要是你回家在做作业时遇到了难题，你不需忧愁，只要按一下蓝色的知识键，书包就投影出一道蓝色屏幕，然后你对着它说出一个难题，它立马会显示出解题思路，让你不用为学习而烦恼；当你忘记带作业或忘写作业时，你不必怕老师责骂你，只需按一下时间倒退键，刹那间你就回到了老师布置作业的时间，再抓紧回家写作业，这样就不必被老师训斥了；如果你在深山老林迷路了，你先不要慌张，只要按一下黄色的地图键，一张地图就会出现在我们面前，红点标出你所在的位置，用绿色的线标出你要走的路线，跟着地图所指引的路线走，一定会走回家；要是半途中遇到了坏人，你也不用担心，只要按一下黑色的保护键，书包就会把现在的信息输入到微型机器人里，微型机器人就会对坏人射出麻醉药，将坏人麻醉后再报警，这样就能轻而易举的逮到坏人；要是有一座山，一块岩石，一条大河挡住了你的去路，你不必唉声叹气，只要按一下白色的飞行键，一双洁白、庞大的翅膀从书包里钻了出来，你只要心里想什么，那双翅膀会根据你心里所想的做出反应，这样这双翅膀就能得心应手地操纵了；当你已经写
了好几个小时的作业了，感到手痛、脖子酸、背酸，你不必叫苦连天，只要按一下紫色的按摩键，从书包中就伸出两只手为你按、压、揉，使你全身舒舒服服的，便能更轻松地写作业啦！
怎么样？我设计的书包功能齐全吧！如果你们买了这个书包，保准你们使用轻松，能使你们的生活变得更加方便，快来订购吧！我相信这次博览会后，我设计的书包一定会受到人们的青睐！
【第七篇】我的书包作文50字
我的书包我整理
我的书包我整理
活动目标：
1. 学会在每天放学后检查自己的课桌，看看是否遗忘了物品。
2. 学会在每天晚上完成家庭作业之后，整理书包，请点物品。
3. 懂得自己的事情应该自己做。体验自己动手做好课前准备、不要父母代 劳的快乐。
活动准备：
配乐儿歌《自己的事情自己做》
活动过程：
一、说一说
《自己的事情自己做》（出示课件）
二、我爱我的小书包
1. 猜谜语
小朋友们喜欢猜谜语吗？今天老师给大家带来了一个谜语。（出示ppt） 谜底是书包。小朋友们真聪明，一下子就猜到了。我的书包作文50字
2. 展示小书包
同桌交流：你喜欢自己的小书包吗？它有什么特别的地方呢？下面我们 玩一个游戏。
三、我会整理小书包
1. 书包寻宝
（1） 教师说明游戏规则。
这儿有两个书包，每个书包中葛优一块白色橡皮，我请两个小朋友上来各选 一个书包，谁先找到那块白色橡皮，谁就获胜。
（2） 选择两位学生上来做游戏。
（3） 老师采访获胜者：你获胜了有什么感受？你觉得自己为什么能获胜？
（4） 一起看一看这两个书包。（一个很整洁，一个很乱）如果让你选择， 你想拥有哪只书包？为什么？
2. 整理书包有诀窍
（1） 现在请小朋友们看看自己的书包，认为自己的书包整理的很整齐的同 学，请自信地举起小手。请几位学生说说整理书包的好方法。我的书包作文50字
（2） 师生讨论得出结论：
按学科分类—–按用途分——-按大小分
3. 榜样示范
现在我请一位小朋友把刚才很乱的书包整理一下，边整理边介绍。
4. 集体比赛
（1） 宣布比赛规则。
（2） 学生整理书包。
（3） 评选出整理得比较好的若干名学生，进行奖励。我的书包作文50字
5. 给书包减肥
（1） 师拿出一个很重的书包和一个很轻的书包，请一位同学来背一背，说
说背这两个书包有什么不同的感觉？
（2） 有些小朋友的书包胖乎乎的，需要减减肥，那你们说说怎么才能给书
包减肥呢？
（3） 大家一起看看课程表，找找今天都有些什么课？（出示课程表）
（4） 一起给书包减肥。（学生再次整理书包）
（5） 现在请你背一背自己的书包，感觉怎样？
（6） 师小结：小朋友们真是能干，一下子就让自己的书包变轻了，这样被
起来就舒服多了。
四、我真能干
1. 你有什么收获？看着自己整理过的书包，你有什么感想？
2. 现在你能自己整理小书包吗？希望小朋友们以后能坚持自己整理书包，真正做到自己的事情自己做。