【 – 节日作文】
篇一:《五月》
主 持人甲：敬爱的老师们！
主持人乙：亲爱的同学们！大家中午好！
主持人甲：再过几天，我们就将迎来“五、一”国际劳动节了。“五、一”国际劳动节起源
于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取
实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为了纪念这次伟
大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。
主持人乙：爱迪生曾经说：世界上没有任何一种具有价值的东西，可以不经过辛勤劳动得到。
可以说，劳动是世界上欢乐与美好的源泉，劳动是最可靠的财富，因为劳动，人类社会才不
断发展。
主持人甲：我们肯定劳动， 崇尚劳动。也正因为如此，国务院每5年会表彰一批全国劳动
模范和先进工作者。劳动模范是时代的领跑者，老黄牛的精神永远不会过时。从上个世纪五
六十年代涌现出来的李瑞环、王崇伦，王进喜、时传祥，到李素丽、袁隆平、许振超等等，
他们感动了一代人，他们的精神鼓舞和影响了一个时代。是的，只有爱岗敬业的人，才会在
自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断地钻研学习，一丝不苟，精益求精：只有坚持艰苦奋斗精
神的人，才会英勇顽强去战胜困难，才有可能为社会为国家做出崇高而伟大的奉献。
主持人乙：刘少奇在接见时传祥时说：革命工作没有高低贵贱之分，只是分工不同。的确，
每一个爱岗敬业的人都值得我们尊敬，当我们呼吸着新鲜的空气，有没有想过料峭春寒，炎
热盛夏，谁为了城市的洁净奉献着心血；我们在教室里接受知识的洗礼，不要忘记是谁在讲
台上无私耕耘，是谁引导我们走上洒满阳光的人生之路。还有许多社会基层的工作者，他们
无私奉献，为社会创造财富，因此，在即将到来的劳动节里，我们有必要饮水思源，对他们
道一声问候与感谢。 主持人甲：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？
要靠劳动来创造""”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动
为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最
光荣！下面，让我们一起来欣赏歌曲：《劳动最光荣》。 主持人甲：听过《蓝天中的金丝雀
和铁笼里的画眉鸟》的故事吗？那是两个生命截然不同的鸟儿。
主持人乙：彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他可是个非常体谅农民伯
伯辛苦的老总，请听《彭德怀开田的故事》。
主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰鸣的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的，
劳动永远伴随着芳香的浪漫。劳动创造了今天的业绩 ，劳动装点着祖国的繁荣，让我们《为
劳动者高歌》，请听诗朗诵。
主持人甲：而对于校园中的劳动者们，我们又应该持有怎样的态度呢？除了辛勤耕耘的老师，
我们也应该关注到校园打扫卫生的同学，还有在操场捡起垃圾的文明岗的同学，我们都应该
尊重他们的劳动。尊重建立在互相尊重的基础之上，因此，我们有义务与责任爱护校园里的
一草一木，不践踏草坪，随手捡起垃圾，纸屑。
主持人乙：而在新时代的背景下，社会又对我们青少年提出了怎样的要求呢？我想，抓紧学
习生活中的分分秒秒，牢记自己的学习使命，参加有益的社会公益活动，培养吃苦耐劳的优
秀品质，这就是我们最应该做的。迎朝阳出发，踏星辰而归，我们不能有丝毫懈怠。一昧追
求生活的安逸不是我们应该想的，只有不断在忧患中进取，为了信念而奉献，这才是我们感到最快乐，最有意义的事。
有些同学往往会埋怨学习的枯燥无味，在上课时的学习情况抽查中，我们往往能看到上课玩手机，看课外书，睡觉的同学，姑且不说这不尊重老师的劳动，至少，你没有积极的去创造知识财富。想想吧，老师和毕业的学长们常说高中三年既漫长也很短暂。所以，珍惜现在，珍惜人生，学会在逆境中快乐的生存，这的确很重要。
主持人甲：在一些年轻人和青年学生中，“五一”的意义似乎就成了放假休息，吃喝玩乐。事实上，人生还有很多未完成的事在等着我们。我们正站在人生的路口，想走向哪路是我们决定的，但最终去向何方是靠一步一步不断走出来的，我们可以在茫茫的人海中携着空囊，在路上品味‘长河落日圆’的情怀，也可以为了名利而打拼，成就光彩照人的人生。而也这就取决于我们对劳动，对学习的态度了。
彭德怀开田的故事
1961 年11 月，彭德怀回到了故乡——湖南省湘潭县乌石寨。他看着童年时代就十分熟悉的家乡的山水草木，看着阔别多年的父老乡亲，感到格外亲切。回想在战争年代，乡亲们跟着共产党闹革命，抛头颅，洒热血，承受了极大的牺牲，终于盼来了全国的解放和革命的胜利。想到这里，彭总不由得感慨万千：“是呵，苦了多少年的乡亲们该过过好日子啦！” 彭德怀来到了响塘区南谷公社的陈蒲大队调查。午饭的时间到了，彭德怀没有到“公共食堂”去吃大锅饭，而是撇开随同人员，独自一人来到离食堂不远的贺老伯家里。刚跨进屋，迎面扑来阵阵烟雾，只见贺老伯正蹲在灶下烧火做饭。彭德怀关切地凑上去问：“老伯，为什么不到食堂去吃饭？” 老伯没好气地说：“有什么饭吃！只因彭德怀要来调查，大队才开食堂饭的，还要工分高的人才有得吃。我不去凑这个热闹，真是打肿脸充胖子！”彭德怀一听，话出有因，顺手将锅盖揭开，只见锅里蒸的是糠粑耙。彭德怀抓起糠粑粑就吃，那粗糙、苦涩的糠直刺喉头，确实难以咽下去，他的心痛了，眼窝里充满了泪花。 回到故居，彭德怀召开了社员大会，他说：“我是讨过饭的，是饿怕了的，可那是旧社会。如今，我们当家做了主人，我们应该抓紧时机开荒种粮，生产自救，把穷队变为富队，不应该再有人饿肚皮了。我这次回来是当社员的，队上要安排我出工，不安排的话，我就邀请婆婆姥姥上山砍柴去。”说干就干，从那以后彭德怀就与社员一起参加集体劳动，他特别提倡开田，在工余时间还动员侄儿一道去开田。侄儿望着两鬓斑白的伯伯劝道：“你老人家年纪一大把了，还开什么田啰？”彭德怀风趣地回答：“年老骨头枯，正好做功夫！别说我年老，做起事来，还可以跟你们小青年比一比呢！”说完就捋起衣袖，用他那曾指挥过千军万马的手，挥锄猛干起来，像个标准的老农。 在彭德怀的带动下，家乡一块块新田被开发出来，种上了绿油油的庄稼。 彭德怀欢欢喜喜地与乡亲们一道收棉花，种麦子，撒下了无数的汗珠。他说：“从今年起，我每年回来参加劳动一个月，别的重活干不了，帮生产队看牛，看湖鸭。如果不能回来，就投资一百元交队上。”就这样，彭德怀在家乡立了个不计劳动报酬的特殊社员的“户头”。
蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟
湛蓝的天空，白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀，开心的叫着。在一个狭小的阳台上，一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上，懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。金丝雀飞过来问“：你为什么不出来？”又指指打开的小门。 “没必要，再这里吃住无忧，生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。 “不！你的身体会越来越弱的！”金丝雀极力劝它。 “噢，天
那。放心吧，我会比你们更健康！。”画眉鸟闭上了眼睛，不想再理它。金丝雀见没用，只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。几个月过去了，又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开，一个人捧起画眉鸟，把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀，俯视世界。夜色降临了，画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事，它不会自己去觅食。几天匆匆一过，画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。一天，金丝雀再次飞过那片天空，看见去世的画眉鸟，叹了口气“：唉，如果、你听我的话，早点出来，自己劳动就不会这样了。”
可怜的画眉鸟，现在后悔已经晚了，但相信同学们一定明白了其中的原因，只有自已
动，才能过上幸福地生活。
为劳动者高歌
闪闪发亮的“五·一”， 是劳动者灿烂的日子， 一个个闪光的“年轮”， 跳跃着劳动者的自豪。
是劳动者的双手，创造了崭新的世界； 是劳动者的智慧，开辟了光明的大道。 麦穗和齿轮，奏响了共和国的盛典； 铁锤和镰刀，把人类的文明缔造。
和平与发展──是劳动者心中的旗帜； 开拓与前进──是劳动者战斗的号角。 劳动，是劳动者的神圣； 劳动，是劳动者的荣耀。
是劳动，带来了民族的振兴； 是劳动，迎来了祖国的富饶； 是劳动，推动了社会的进步； 是劳动，酿造了生活的美妙。 面对闪闪发亮的“五·一”，
我们为劳动者欢呼高歌， 劳动者健步走向未来， 未来将更加光辉、灿烂、美好！
篇二:《五月为什么叫红五月》
五月为什么叫红五月
人们把五月叫做“红五月”这是为什么呢，让我们一起来了解一下！
五月一日：国际劳动节。1886年5月1日，美国芝加哥等城市的35万工人举行大罢工，要求改善劳动条件和实行八小时工作制。后来在1889年7月14日举行的“第二国际成立大会”上作出决议，把每年5月1日这天定为国际劳动节。
五月三日：1928年5月3日，日本帝国主义侵占济南，屠杀我国军民5000余人（史称：济南惨案），也叫“五三惨案”。
五月四日：“五四”运动纪念日，中国青年节。1919年5月4日，为取消丧权辱国的“二十一条”，反对军阀政府在巴黎和会上签字，北京学生在天安门前集会，并很快形成了以工人阶级为主体，包括各界人士参加的游行示威。这是中国人民彻底反对帝国主义和封建主义的伟大革命运动，称为“五四运动”。
五月五日：1921年5月5日，广州成立革命政府，孙中山就任非常大总统，准备北伐。
五月二十日：1947年5月20日，南京各校学生与沪、杭等地学生为反内战，在南京举行盛大联合游行，后惨遭反动军警的镇压。这就是“五·二0”大血案。
五月二十一日：1927年5月21日，继蒋介石在上海发动了“四·一二”及革命政变后，许克祥在湖南判变革命，捕杀共产党人及革命群众百余人。因这天的电报代号是“马”，故名“马日事变”。
五月三十日：1925年5月30日，上海的工人阶段在周恩来等共产党人的领导下举行了闻名中外的第三次工人武装起义。然而日伪纱厂资本家勾结帝国主义反动军警对起义工人进行血腥镇压，并杀害了工人领袖顾正红（中共党员）。这就是有名的“五卅”惨案。
整个五月，自始至终都是斗争流血的日子，故称为“红五月”。
篇三:《五月理综》
16年五月市质检理综生物试题
1下列关于细胞结构与生理活动的叙述，正确的是
A．溶酶体中的水解酶只能分解外来的蛋白质
B．细胞内不同区域的内质网上酶的种类都相同
C．糖脂和糖蛋白分布于细胞膜两侧，起识别作用
D．tRNA与氨基酸的结合过程发生在细胞质基质
2. 下列关于实验的说法，正确的是
A．用HCl 处理口腔上皮细胞，有利于健那绿通过细胞膜使线粒体染色
B．用移液管吸出酵母菌培养液进行计数前，需将培养液轻轻振荡几次
C．用斐林试鉴定还原糖，水浴加热提高了酶活性，有利于砖红色沉淀物的形成
D．观察DNA和RNA分布，单独用甲基绿或吡罗红溶液染色，可避免相互干扰，效果更好
3．关于农田退耕还林后的变化，错误的是
A．退耕还林是群落的次生演替过程
B．群落的总能量增多，营养结构复杂
C．种群增长速率上升，种群密度增加
D．抵抗力稳定性增强，恢复力稳定性降低
4．图示改变细胞外液中K+的浓度对神经细胞静息电位的影响，膜外电位值规定为零，纵座标为膜内电位值（如－20mV），下列分析正确的是
A．膜外的K+浓度越大静息电位越大
B．图中数据是施加适宜刺激测量所得
C．测量时，两个电极同时置于膜内侧
D．膜外的K+浓度影响膜内K+外流
5.临床上，若通过骨髓移植治疗白血病获得成功，则说明
A．移入的造血干细胞不含有原癌基因
B．移入的造血干细胞表现出细胞全能性
C．新产生的白细胞具有正常的基因表达
D．新产生的白细胞引发机体的自身免疫
6.将白眼雌果蝇（XaXa）与红眼雄果蝇（XAY）杂交，子代中出现极少数的表现型为白眼的雌果蝇，其性染色体组成为XXY, 形成该个体的配子来源于下列那个细胞 (不考虑基因突变)
29．（10分）同位素标记法在光合作用研究中发挥了重要作用。
（1）氧气是光合作用_________阶段的产物。已知天然水、空气等含氧物质中，99.76%的氧原子为16O,仅0.20%氧原子为18O。为确定光合作用释放氧气的来源，科研人员给小球藻提供标记水（18O含量为0.85%）、天然CO2，在适宜条件下培养，然后测定其释放的氧气中18O的含量，若释放的氧气中18O 的含量约为_______，则证明光合作用释放的氧来源于水，为实验更为严密，可设置一对照实验，实验思路是_________。
（2）CO2转化为有机物的过程在叶绿体_______中完成。为研究光合作用中CO2
的转化过程，
在藻类培养液中通入14CO2，实验开始后每隔一定的时间取样，立即加热杀死样液中藻类，对其细胞化学成份用纸层析法分离，将结果与已知标准比对，下图显示不同取样时间部分放射性产物的层析结果：各化合物在滤纸上位置不同是因为_______，光照30秒样品出现含14C的葡萄糖，两图中C3和C5变化不大，原因是暗反应中_________。
30．（8分）过度放牧会导致草场退化、盐碱化，为探究不同恢复措施的效果，研究人员选取样地，对退化草场进行种植碱茅、围栏封育、过度放牧三种不同处理，5年后获得以下数
螨类是土壤小动物的重要类群，调查此类动物，常用________取样的方法进行采集，取样时，样地取样深度 20 c m， 沿土壤剖面划分为0～5c m、5～10 c m、 10～15c m和15～20 c m四层分别取样，这是因为群落具有________结构。图中数据表明，与过度放牧的草场相比,其它两种处理措施的土壤中的有机物较高,说明土壤中的有机物主要来源于________。表中哪一调查指标能反映群落丰富度：________。草场恢复到一定程度后，与围栏封育相比，适度放牧草场植物丰富度更好，从种间关系角度分析，原因是________。
31．
（10分）体检报告单中许多项目能反映人体内环境的动态变化。
（1）测量血糖值在空腹条件（进食12小时后），健康人体仍能维持血糖的稳定，此时血糖的主要来源于__________的过程。与进食1－2小时相比，分泌减少的激素是__________。
（2）人体中血浆的渗透压高于组织液，有利于多余水份的运输和排出。从两者成份上分析，血浆渗透压高的主要原因是_________。血压与血量有关，医生建议高血压病人要控制食盐的摄入量，从影响血量的因素角度分析，原因是_________。运动时,血浆pH仍能维持在
7.35-7.45,与含有___________等离子有关。
（３）利用抗原与抗体的特异性，可检测人体是否被病原体感染。若一学生体检报告上注明，乙肝病毒表面抗原阴性（表示未检出乙肝病毒表面蛋白），乙肝病毒表面抗体阳性，产生这一结果的可能原因是______________
32．（11分）以纯合叶脉紫色、雄性可育和纯合叶脉无色、雄性不育水稻为亲本杂交，F1均为叶脉紫色雄性可育。F2的表现型及其比例为：叶脉紫色雄性可育：叶脉无色雄性可育：叶脉紫色雄性不育：叶脉无色雄性不育=45：15：3：1。请回答相关问题：
（1）已知水稻叶脉的颜色受一对等位基因控制，该相对性状中，显性性状是________ 。F1叶脉的紫色深浅还与光照条件等因素有关，说明__________。F2配子中含叶脉紫色基因的占总数________。
（2）根据实验结果可以推测：水稻雄性是否可育受独立遗传的2对基因控制。为验证该推测，将F1的花粉授予表现型为________的植株进行测交，与F1杂交，收获所有植株的稻谷{唐硕,|,五月}.
保存至第二年种下，待开花时采集每株水稻的花粉鉴定育性，则所有植株中花粉不育的占__________。
（3）1970年，袁隆平科研团队发现一特殊变异类型的雄性不育野生水稻。这株雄性不育水稻为杂交育种工作提供的极大便利是_________。
[现代生物科技专题]（15分）
请回答下列有关转基因抗病毒马铃薯的问题：
（1）获取抗病毒基因常用的方法有 （写出二个即可）。
（2）获得是转基因马铃薯的核心操作是构建基因表达载体，其中与调节抗病毒基因转录的有关部分是 。
（3）利用农杆菌转化法将抗病毒基因导入马铃薯，需要首先将重组的载体导入 ，
再将之与切成小圆片的马铃薯叶片共同培养，农杆菌侵染植物细胞后，插入在Ti质粒上 中的抗病毒基因可以转移至受体细胞，并整合到马铃薯的 上。整合的过程一般发生在细胞有丝分裂的 期。
（4）将共同培养后的马铃薯叶片转移到特定的培养基上，在 （填激素名称）的协同调控作用下，经过脱分化形成 ，再分化得到胚状体或丛芽。对获得的植株进行个体生物学水平鉴定的做法是 。
篇四:《激情五月放飞梦想》
五月，是个灿烂的季节，阳光不再羞涩，热情而明媚的照耀着大地，同样也点燃了我们内心的激情，去拥抱世界；五月，是个美丽的季节，绚丽的鲜花，毫无顾忌的绽放着，让我们随处都能发现大自然的美好；五月，是快乐的季节，不必担心忘穿秋裤，也不必担心酷日炎炎，世界很大，我们要出去走走；五月，是希望的季节，到处是播种的景象，播种下今年的希望，到处是卯足劲人们，在这个季节开始大干一场；五月，是放飞梦想的季节，梦想不再仅仅在我们的脑海里打转，这个季节我们有足够的条件和激情去实现它。五月；对我自己来说，是幸运的季节，就是在三年前的五月，我通过了京鹏公司的面试，成为了京鹏的一员，结束了十几年的学生生活，正式踏入职业生涯，也从京
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