【 – 节日作文】
篇一:《废旧电池为什么不能乱扔》
废旧电池为什么不能乱扔？
东宋门学区杨家寺小学五（1）班 王磊 指导教师：刘士华 在日常生活和工作中，电池被广泛应用，如果对废旧电池处理不当，那么它会对我们的生存环境有什么影响呢？
为了解开这个谜底，我查阅了有关的资料，有了大致的了解。 这是因为，干电池和充电电池中的各种各样化学物的主要成分是锌皮汞、硫酸化物、铜帽。而蓄电池的主要成分是铅，这些重金属都是对人体有害的。如果废旧电池扔到了水里，水就会被污染，水中的鱼就会变得有毒，吃了有毒的鱼，喝了有毒的水，人的健康就会受到威胁，会损害神经系统，甚至会致癌。
据测量一节一号电池烂在土壤里，可以使 一平方米 土地失去利用价值；一个扣钮电池可以污染 60 万升水，相当于一个人一生的饮水量。按全球 60多 亿人来计算每个月每人丢一颗电池，一年累积下来 700 多亿颗电池，对地球的破坏力可说是很大的了，其对人类健康危害造成的后果更难以想象了。
为了保护环境，人们专门设计了回收废旧电池的垃圾桶，有专业人士回收后就可以变废为宝，将废旧电池合理再生利用。所以，保护环境，就应该从小事情做起，从身边的事情做起，地球是我们的家园，为了保护地球，我们不能再乱扔废旧电池。
废旧电池为什么不能乱扔？
单 位： 东宋门学区杨家寺小学五（1）班
姓 名： 王 磊
指导教师： 刘士华
篇二:《废旧电池不能乱扔》
废旧电池不能乱扔
有人说，电池不能乱扔，它会严重污染环境。魏学明同学却不理会，还说：“大家不都乱扔了吗，也没见有多大危害！” 看了以上的一段话，我觉得魏学明同学说的很有问题。 从表面上看，丢弃废旧电池觉得没有多大的危害。然而，它的危害却很大。废旧电池所产生的污染、危害作用是缓慢的。若把它们混入生活垃圾中一起填埋，久而久之，会发生一系列的化学反应，释放出有毒物质。会导致一平方米土壤失去利用价值，扔到水里会污染几百吨水，总量超过一个人一生用水量的总和。我们日常生活中的电池使用量正迅速增加，手机、照相机、电筒、闹钟等都要用到它。面前，我国每年要用掉70亿只左右。这些看起来微不足道的废电池，若得不到妥善处理，将直接地危害大家的健康。面对有着如此大的危害的废旧电池，世界上许多国家都采取了相应措施。比如把废电池集中起来处理；生产充电池，以减少废电池的产出量等等。
保护环境，人人有责。让我们拉起手，一起参与到废旧电池的分类回收和利用中来吧！让我们的地球更加美丽、更加美好！
篇三:《乱扔废旧电池的危害》
乱扔废旧电池的危害
据有关资料显示：电池中含有大量的重金属，如锌、铅、镉、汞、锰等。据专家测试，一粒纽扣电池能污染600立方米水。一节一号电池烂在地里，能使一平方米的土地失去利用价值。你们看看，乱仍一颗电池的危害竟有这么大！废旧电池如果与生活垃圾混合处理，电池腐烂后，其中的汞、镉、铅、镍等重金属溶出会污染地下水和土壤，再渗透进入鱼类、农作物中，破坏人类的生存环境，威胁人类的健康。人如果汞中毒，会患中枢神经疾病，死亡率高达40%；废旧电池中的镉元素，则被定为致癌物质；铅能造成神经紊乱、肾炎等，这可不是危言耸听啊！
日益增长的垃圾产量正在使我们居住的星球超负荷运转，层出不穷的公害事件、"垃圾围城"早已为我们敲响了警钟。如何实现无害化、减量化、资源化已是当务之急。"放错了地方的资源"是近年来人们对垃圾的重新认识。实行垃圾分类将使能够回收的垃圾废物实现物尽其用，变废为宝。
篇四:《乱扔电池的危害》
乱扔电池的危害
废电池的危害： 当电池内部的化学物质反应完全后，电池再也不能供电了，成了一颗废
电池，通常情况下人们就随手一丢，再买过另一颗新的。大多数人会说，这是很正常的哩。但他们没有想到，就在那举手投足之下，也是在破坏他们的家园 —— 地球。也许有人会问：{废旧电池能不能乱扔}.
“ 就这么一个小东西对于地球来说，能有什么了不起呢！还说什么破坏？ ” 电池看上去并{废旧电池能不能乱扔}.
不那么具有破坏力，但是看东西不能全看表面。废电池里含有大量重金属汞、镉、锰、铅等。当废电池日晒雨淋表面皮层锈蚀了，其中的成分就会渗透到土壤和地下水，人们一旦食用受{废旧电池能不能乱扔}.
污染的土地生产的农作物或是喝了受污染了的水，这些有毒的重金属就会进入人的体内，慢
慢的沉积下来，对人类健康造成极大的威胁！据测量一节一号电池烂在土壤里，可以使 一
平方米 土地失去利用价值；一个扣钮电池可以污染 60 万升水，相当于一个人一生的饮水
量。就近全球 50 亿人来计每个月每人丢一颗电池，一年累积下来 600 亿颗电池，对地球
的破坏力可说是很大的了，其对人类健康危害造成的后果更难以想象了，据统计，仅 北京
市 每年因废电池而进入自然环境的汞竟然达到 29.6 吨，这数目不能不让人头痛。所以废
旧电池是不可以随意丢弃的。在废电池回收上，各国都很重视。另外，发达国家生产的各类
锌锰子电池已是无汞电池了。而且发达国家也不允许进口含汞电池。因此中国的含汞电池也
不能进入欧美发达地
电池的危害有多大?
一颗钮扣电池弃入大自然后，可以污染60万升水，相当于一个人一生的用水量。
而中国每年要消耗这样的电池70亿只…… 电池中含有汞，汞：汞即水银，是一种液体金属。比重13.6，熔点-39.3℃、沸
点357℃。汞在常温下即可蒸发，其蒸气无色无味，比空气重七倍。汞及其化合
物毒性都很大，特别是汞的有机化合物毒性更大。鱼在含汞量0.01－0.02毫克/{废旧电池能不能乱扔}.
升的水中生活就会中毒；人若食用0.1克汞就会中毒致死。
电池中还有镉：镉是一种毒性很大的重金属，其化合物也大都属毒性物
质。震惊世界的日本“痛痛痛”就是因镉污染而致。……
篇五:《家用干电池可直接扔垃圾桶》
废电池要回收，这是我们从小就树立起来的环保意识。但有许多人反映：“都说废旧电池对环境危害大，所以平日里收集了很多，可最后不知送哪儿。”
镉镍电池、纽扣电池对环境危害大 须集中回收
根据原国家环境保护总局与国家发展和改革委员会、建设部、科学技术部、商务部联合发布的《废电池污染防治技术政策》，废电池的收集重点是镍镉电池、铅酸电池等废弃的可充电电池(以下简称为废充电电池)和氧化银等废弃的扣式一次性电池(以下简称为废扣式电池)。这两种废电池对环境危害大，须集中回收。充电电池和扣式电池的制造商、充电电池和扣式电池的进口商、使用充电电池或扣式电池产品的制造商、委托其他电池制造商生产使用自己所拥有商标的充电电池和扣式电池的商家，应当承担回收废充电电池和废扣式电池的责任。
家用一次性干电池可以按生活垃圾处理
“根据《国家危险废物名录》规定，家庭日常生活中产生的废镍镉电池和氧化汞电池以及电子类废物等，可以不按照危险废物进行管理。但将其从生活垃圾中分类收集后，其运输、贮存、利用或者处置，按照危险废物进行管理。”孙新宗向记者解释道。
1997年，中国轻工总会、原国家环保总局等9个部委，联合发布了《关于限制电池产品汞含量的规定》，要求到2006年1月1日，禁止在国内生产和经销汞含量大于电池重量0.0001%的碱性锌锰电池。目前使用的家用碱性锌锰电池，已达到国家低汞或无汞的技术要求。“此外，《废电池污染防治技术政策》中也提出，在缺乏有效回收的技术经济条件下，不鼓励集中收集已达到国家低汞或无汞要求的废一次性电池。”孙新宗说。
总的来说，电池市场的主体就是碱性锌锰电池，也就是普通一次性干电池，其含汞量已经通过技术手段得以控制，不会对环境和人体健康产生显著影响，无需进行集中收集，可作为一般固体废物处理，直接扔垃圾桶。
市民生活中经常使用的电池可以分为以下几种：
1、锂电池，在电池表面能找到锂的符号Li，现在大部分手机和充电宝都是用这个电池；{废旧电池能不能乱扔}.
2、碱性电池，又名锌锰电池，某些会写上无汞碱性电池，一般的7号、5号电池都是这种；{废旧电池能不能乱扔}.
3、镍镉或者镍氢电池，在电池上的标识分别为Ni-Cd或Ni-H，前者含有大量的重金属镉，后者不含镉，需要注意区分，这种电池有记忆功能，使用时最好放完电再充电；
4、铅酸电池，常用在电动车里；
5、氧化银纽扣电池。
篇六:《题目e19d493610661ed9ad51f3b1》
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。