【 – 话题作文】
第一篇:《未来的家乡作文》
未来的家乡作文
未来的家乡
四（6）班 覃安哲
十年后的家乡会变的如此美丽而环保，真是让人赏心悦目。
人类发明了太阳能汽车，不在像现在各类车辆烧汽油、柴油，而且又冒黑烟；我们现在在外购物不是用的塑料口袋吗？而以后会用绣满花纹的布袋；现在的一栋栋平房变成一座座高楼大厦，城市都采用了风能和太阳能发电，再也没有滚滚的浓烟了，整个城市都被郁郁葱葱的大树包围起来，空气中弥漫着花草的清香，真是沁人心脾。
我们各自住的小区里，不但枝繁叶茂，而且都具有健身器材，应有尽有。春天的时候，从早上五点就开始，大屏幕电视先播放“老年回春医疗保健操”，然后播放“青春健美瘦身操”，最后为小朋友们播放“儿童成长快乐操”，大人们都喜欢看孩子们做操。
傍晚，人们喜欢到广场去散步，喷泉伴随着优美的歌曲，在五彩鲜艳的灯光里彩珠四溅，犹如仙境一般，住在池子里的小鱼也在说“多么清澈的水呀！多么甜蜜的水呀！”人们不在像以前一样乱扔垃圾了，而是个个都把垃圾扔到会说“谢谢您”的自能垃圾桶里面，广场四周有免费的果汁、饮料，如果有人口渴了，就可以去免费的喝上一杯。
啊！美丽的家乡，我为你变得美丽、环保而骄傲和自豪！
第二篇:《关于家乡的作文：未来的家乡》
关于家乡的作文：未来的家乡
关于家乡的作文：未来的家乡
【第一篇】未来的家乡
如今,家乡的广场上遍地是垃圾，马路上的汽车排出了难闻的气体，天空灰蒙蒙的，人们经常感到头晕脑胀，家乡的环境什么时候能改变呀？
十年后，我从很远很远的地方回到家乡，一切都让我感到惊喜。家乡的广场绿树成荫，中央有五个大花坛,长满了五颜六色的小花。宠物狗不在广场上拉便便了，因为广场上修建了狗狗休息室，广场的工作人员就在休息室里收集便便，把便便转变成植物生长的肥料。人们也不会在草坪上随意地走来走去，更不会随意地乱丢垃圾，回收的垃圾用途可大了！广场上的路灯耗费的都是垃圾发的电。
瞧！家乡的马路，也变样了。炎热的夏天，地上很干燥，灰尘也很多。马路边的小柱子立刻就喷出水来，把马路洗得干干净净。 汽车也不再烧汽油或柴油了,靠太阳能发电来发动汽车。走在宽阔的马路上再也闻不到刺鼻的气味了！
看到家乡的变化，我高兴地欢呼：“我的家乡终于改变了！”
【第二篇】未来的家乡
这天，我坐着我新研究的时光机器，来到了未来的家乡，啊！这里的景色实在是让我乐得合不上嘴巴。
羊儿散布在绿色的山坡上，像一大片飘落的浮云，一头头黄牛甩着尾巴，自由自在地吃着又鲜又嫩的青草；漫山遍野开满了绚丽多彩的野花，小牧童在绿色的山坡上一边看着牛羊，一边唱着优美的乡村小调，惬意极了。
看，到处的马路拓宽了，平坦了，干净了，漂亮了，周围一朵朵五彩缤纷的花朵一个挨着一个，好像人们的一张张笑脸。微风轻轻一吹，它们就翩翩起舞。
未来家乡的汽车再也不用加油了，它们可以直接把垃圾转化成汽油，这样既方便又环保。
未来家乡的我们也不要为生活而烦恼了，因为未来家乡里有很多很多的多功能机器人，它们可以帮助我们。有人一定会问，要是机器人没电了，怎么办呢？放心吧！你只要向它嘴里扔些垃圾，它们就会马上精神起来，继续为你工作。
让我们每个人都为环保献出一份力，让地球妈妈变得更加美丽吧！
第三篇:《作文：未来的家乡》{关于未来的家乡的作文}.
年级： 四 班别： 一对一 科目： 语文 日期：2014 年 8 月 6 日 课次：
博文教育讲义
一、课题名称:习作：未来的家乡{关于未来的家乡的作文}.
二、学习目标
1、把握要求，审清题意。
2、针对自己对家乡的了解情况，进行合理构思，加工材料，进行习作。
三、 教学过程
一、情景创设
1、“露从今夜白，月是故乡明。”远离故乡的人，总会思念自己的家乡，这是人间美好的感情。当我们长大以后，远离家乡，某天回到阔别已久的故乡，你眼前的家乡会是什么样子？会有哪些新的景观？让我们展开想象的翅膀，来构想我们家乡的未来。
2、这篇习作可以选择哪几个方面的内容来写？
（可以写二十年后家乡发生了哪些变化、可以写哪些地方引起你的回忆、也可以写与亲人和同学见面的情景。）
3、写好本次的作文，要注意三点：一是充分想象二十年后家乡的美丽景象。二是具体描述所想象的美丽景物的特点。三是要表达自己热爱家乡的感情。
4、那你准备写什么呢？
二、技法指导
（一）技法1：想象变化，要有侧重
1、写家乡二十年后的变化。可写的很多：想象家乡的巨大变化，如住房、道路、学校、公园、街道、小河等；想象儿时的小伙伴会是怎样的，如同学、朋友等；想象久别重逢的亲人会有怎样的感慨，如亲人、邻居等；还有如送什么礼物，说什么话，参观什么地方，自己有什么感想等。这么多的内容，我们不可能面面俱到，要有所侧重。
2、以“二十年后回故乡”为题，展开想象来完成一篇作文。可以侧重一方面来写，比如侧重变化写，可以写房屋道路的变化，可以写家乡伙伴的变化；比如侧重场面来写，可以写与朋友久别重逢的场面；可以写回家的经历；还可以写家乡的某处景观""
（二）技法2：结合喜好，设计未来想象
1、“二十年后回故乡”这篇文章的主人公是谁呢？
2、对，是我们自己。“二十年后回故乡”这篇文章的主人公是“我”。这个“我”，我们怎样设计呢？
年级： 四 班别： 一对一 科目： 语文 日期：2014 年 8 月 6 日 课次：
（想想二十年后“我”发生了什么变化呢，“我”的同学和伙伴发生了什么变化，最重要的是自己有什么变化。）
3、如何设计自己的形象呢？二十年后你什么样？可以根据自己的喜好设想未来的样子。如：“高高的个子，一脸的胡子”“烫着卷发，染成棕色，穿着时髦的套装，我是一位职业女性”“我已经是孩子的爸爸或妈妈了”""你还可以把自己想象成为一位博士，一位专家""
4、二十年后你什么样？设计时我们要注意两点：可以结合自己的理想谈自己的变化；也可以根据自己的喜好设计自己未来样子。
（三）技法3：结合现实，想象具体
1、例如《二十年后回故乡》，我们想想时就可以参考目前家乡的景物、建筑物、街道、道路、住房等想象家乡的变化，可以参考目前学生学习生活环境去想象未来的校园，也可以通过观察身边的同学、老师去想象二十年后他们是什么样子的，还可以想象一下现在的自己在二十年后又是什么样子的，还可以设计一个合理的故事情节，使不同的人在一个约定的时间里走到一起，然后他们有怎样的变化""
2、那我们从哪里切入，才能想象具体呢？
3、我们可以从一下几个方面来切入：
1、“二十年后回故乡”，“回”字是什么意思？
2、“回故乡”说明你此时在哪儿？
3、你多久没回了，为什么？你回去干什么？
4、你在他乡那么久了，魂牵梦系的是家乡的什么呀？惦记的是什么？可能是爸爸妈妈、您的同学、老师等
5、想象二十年后“我”回到故乡和同学、伙伴再聚的情景。大家会怎么说、会怎么做？
三、习作素材
1、好词：
日月如梭 目瞪口呆 清澈见底 枝繁叶茂 迫不及待 千姿百态
心旷神怡 绿树成荫 花枝招展 绚丽多姿 焕然一新 驰名中外
2、写好开头：交代二十年回故乡
（1）、离开家乡二十年了，谁不想念自己的家呢？身在异国他乡的我也不例外，十分想看一看棉城是否变样了。因此，我从千里迢迢的美国飞回来了。
（2）、 时光流逝，日月如梭，不知不觉，20年已经过去了。 2034年我已是一位颇有名气的科学家。
年级： 四 班别： 一对一 科目： 语文 日期：2014 年 8 月 6 日 课次：
今天我开着我自制的超光速飞艇，从月球上跑来看看我思念的故乡——潮阳。
（ 3） 、 弹指一挥间，二十年过去了。由于我是一名科学家，一直在火星研究所工作，很久没有回过家乡了。今天，我休假一天。于是，我驾驶着最新型的超光速飞船，穿越太空，不久便来到了家乡潮阳的上空。
3、结尾 :总结全文、呼应开头
（1）、啊，二十年后的故乡真是太美了。
( 2)、这次回故乡，我看到了许许多多的变化，故乡变得越来越繁华、漂亮。我为故乡骄傲，我更加热爱我的故乡！
4、写好提纲{关于未来的家乡的作文}.
题目：二十年后的家乡
开头：交待二十年后回故乡的原因
中间：想象一，具体描写家乡的建筑
想象二，具体描写家乡的街道
想象三，具体描写家乡的房屋
想象四，具体描写家乡的学校 ""
结尾：总结全文，呼应开头
四、习作例文
二十年后回故乡
想起小时候在故乡和伙伴们玩耍，是那么美好。如今已经身在异乡工作二十年了，我真想回故乡去看看啊！
“叮铃铃——”，可是电话响了，我急忙去接。“嗨！你还好么？”是妈妈！“我很好！最近放了几天假。”“还好，你可以回来么？”“耶！太好了！”我一听，高兴地一蹦三丈高。
我收拾好东西，坐上无尘汽车向故乡驶去。从工作的地方到故乡虽然有点远，但车速都达到了每小时600公里，五六个小时就到家了。刚一下车，我惊呆了：这还是故乡么？一座座高楼大厦直插云霄，街边一排排茂盛的大树，一辆辆悬浮汽车在空间川流不息""二十年内故乡的变化也太大了。
“喂！”有人拍了一下我的肩膀，回过头一看，呀！是我小学的同学！“就知道你会惊呆的！怎么样？走吧，我带你去你家！”我在高兴之余有点觉得可笑：自己朝思梦想的地方怎么会不记得？
走了一会，我有点转向。怎么找不到家在的那栋楼了呢？一座座别致的洋楼，却没有原来的居民楼。
年级： 四 班别： 一对一 科目： 语文 日期：2014 年 8 月 6 日 课次：
“对了，家到底在哪里啊？”“已经到了！就在那里！”他指着工厂旁那座二十层高的楼说。“就在五单元十三层1301室。”坐观光电梯，可以俯视故乡全景。
哎，怎么打不开这门？只见朋友在门上的智能锁按了几下，不知从哪里传来声音：“密码正确！门已打开。”原来这是智能门，只有按对密码门才能开。
进了门，与父母、朋友一起交谈，其乐融融。“这二十年后的故乡变化变化可真大！”我在心里想着。 二十年后回故乡
我每天都在忙碌，处理公事。终于有了一个假期啦，作为总经理的我也应该回家乡去看看了！
这一去，真的是让我大开了眼界。通往家乡的路原先是坑坑洼洼的，路非常不平整，路边没几棵树，整个就是一幅荒野图。而现在，这一条路已经变成了宽敞而又漂亮的高速公路，路边是鲜花怒放啊！
经过漫长的等待，终于到了故乡。我发现家乡的景色更美了：公园里全都种满了桂花树，连大街上也不放过；每个池塘，都变得更清了，里面竟然还有游来游去的金鱼，有小的有大的，各个神气活现！一些不起眼的矮房子统统都变成了漂亮而又高大的大房子。一些小巷子和泥巴路都变成了条条罗马大路！
路边一阵阵的桂花香让我想起来小学时学的那篇文章——《桂花雨》。我很快沿着以前深刻的记忆来到了奶奶住的房子，之间跟以前完全不同！简直就是一个豪华的别墅。我一进去，看到了好久不见得亲人。妈妈、爸爸、爷爷奶奶和外公都在。可惜，就差外婆了"" 他们都老了许多，头发全白了，牙齿大部分都是假牙或者种植牙，声音也不像往常一样那么响亮、脆耳。
妈妈拄着拐杖带着我参观新房子。太阳能四季恒温空调、高清晰的家庭影院、全自动化厨房、调节浴室、多功能客厅""更神奇的是，这些全部都是声控的！这一切都超乎我的想象，简直比深圳的变化还要快！
家乡的一切都变了，没有什么像以前一样的了"" 这时，我走到了漓江边，才发现家乡最美的景色还是保留住了！桂林漓江还是那么清、那么绿、那么静。一些小朋友跟以前一样在漓江边玩耍、嬉戏，这幅场景，对我来说是永远不会改变的！
我喜欢家乡现在的变化，更喜欢那永远不变美丽的漓江！我爱我的家乡。
五、自由作文
四、课后作业：复习第五单元
家长签字：
年 月 日
年级： 四 班别： 一对一 科目： 语文 日期：2014 年 8 月 6 日 课次：
第四篇:《三年级作文未来的家乡》
三年级作文未来的家乡
三年级作文未来的家乡（一）
我们未来的家乡一定会比现在的家乡漂亮极了，也很干净。只要你看一眼，我保准你说好。
草原比现在的多了不少，长得非常茂盛，如果你躺上去，就像一条柔软的被子一样非常舒服；如果夏天，人们也不用怕热了，因为每隔一百米那都有一片小树林，虽然树林很小，但是人们也可以乘凉。
清洁的小河里小鱼在水里欢乐的游来游去。马路也宽了不少，房子比现在的也多。
想着想着，我就好像自己去了家乡未来的变化中，看着那未来的家乡，多美啊！河边的两旁都种有树木，长的茂盛极了。小鱼也可以乘凉了，我忽然看到几位叔叔拿看电锯走过来，我想：他们去干什么？我就跟着去看了，原来他们去砍树了。
我正要去说他们，又看见他们锯过树又种下了一棵小树苗，我差一点就错怪他们了。
三年级作文未来的家乡（二）
转眼间，十年过去了，>我的家乡发生了翻来覆地的变化。不信，你就跟着我瞧一瞧吧！
我们先到居民区去参观一下吧？这里的小区高楼鳞立，环境优雅。所有的楼房都是电脑化控制，冬暖夏凉，非常舒适。小区里有人工湖、假山、喷泉，湖里成群结队的鱼儿游来游去，到处都是草坪、花坛、小树林，花坛里盛开着五颜六色的鲜花，蝴蝶和蜜蜂在鲜花上翩翩起舞。小区里有室内游泳池，图书馆、体育馆、医院、幼儿园、学校，各种设施应有尽有。
参观完居民区，我们再去大街上逛一逛。宽敞的马路上车辆有秩序的行驶，十几座美丽壮观的立交桥分布在市区，再也没有堵车的现象了。马路两边长着很多郁郁葱葱的绿树，街心花园随处可见，老人、孩子在那里散步，呼吸着新鲜甜润的空气。
最后我们到商业区看一看吧！商业区管理的井井有条，干净的摊位，微笑的服务，一定能让你满意而归。再也听不到噪音，难闻的味道，来到这里就像在自己的家里一样舒适温馨。
怎么样？参观完我未来的家乡，你是不是也爱上了它呢。
三年级作文未来的家乡（三）
眨眼间，已经是若干年后了，未来的家乡已经发生了巨大的变化，让我来向大家介绍这里的环境吧。
未来的地球上，沙漠已经变成了绿洲，条条街道绿树成荫，到处都散发着新鲜的空气。条条河水清澈见底，即便站在远处，也能一眼看见小鱼、小虾在河底嬉戏玩耍。
未来的交通更方便了，每条人行道都能自动调速行走，更为奇妙的是，每个人都有一个超级飞行器，只要你将它穿在身上，说出你想去的地方，它就能把你准确地带到目的地，即使从中国到美国这么遥远的路程也不需两分钟便可到达。{关于未来的家乡的作文}.
未来的房子更神奇了，每套房子都会飞，已经不必担心地震了。而且这些房子都是由带着磁性的金属制成的，所有的高楼大厦就像积木一样由这些房子自由组成，不论多高的楼层已经没有电梯了。人们还可以在国内自由地搬家，全家想到外地去旅行已经不需要住宾馆了，多么方便啊！
家里所有的电器全都靠太阳能来驱动，不需用任何燃料，这样，就大大减少了对环境的污染。{关于未来的家乡的作文}.
未来的家乡多美啊！我多么希望这一切都能早日实现。
第五篇:《作文未来的家乡》
未来的家乡
今天，我梦了一个奇怪的梦。
我梦见了未来的家乡。那时，家乡就像个大型的垃圾场，到处都是垃圾，臭气熏天，到处都是工厂的烟囱，发出浓烟。天阴森森的，地上的草都干枯了，小溪里