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教师调动工作的步骤 教师调动工作申请书

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【话题作文】

第一篇:《教师工作调动申请流程》

我还是告诉你流程吧。

事业单位调动烦琐程序(中学教师跨县市调动) 2007-08-15 17:33

分类:心情日记 字号: 大大 中中 小小 今年暑假,工作调动,程序繁多,特记载如下:

首先要搞定新调入单位(学校),比如:准备简历、面试、试讲;

第二步,如果一切顺利,将填写《拟引进人才表格》,此表格由新调入单位提交当地主管部门(教育局)人事科,由人事科集中提交主管部门(教育局)讨论审核。这个过程要比较长,需要耐心等待,主管部门需要验证各证件原件。

第三步,主管部门(教育局)讨论审核通过后,将由人事科将资料提交当地人事社会劳动保障局。人事社会劳动保障局干部科(或人力资源科),由干部科提交局里统一讨论审核。此过程同第二过程基本类似,过程也相当漫长!

第四步,人事社会劳动保障局讨论审核通过后,将有人事社会劳动保障局干部科通知主管部门(教育局)人事科讨论结果,主管部门(教育局)人事科通知新调入单位(学校),新调入单位通知本人到人事社会劳动保障局领取《商调函》(这是很重要的玩意儿)。

第五步,拿到《商调函》之后,本人凭《商调函》去调出单位(学校)的主管部门(也是教育局)人事科取《商调登记表》,然后逐一签字(调出单位[学校]最高领导签字同意——调出单位主管部门[教育局]最高领导签字同意——当地人事社会劳动保障局最高领导签字同意)。

这个步骤要慎重:1、要及时。主管部门对于当年调出的人员要讨论,而讨论都有一定的时间限制的,如果你提交《商调登记表》过迟,会遭遇比较大的麻烦,所以,一定要及时。

2、可以适当提前。如果完全等到新调入单位的《商调函》弄到手再去调出单位提出调动,可能比较迟。你可以根据新调入单位、调入单位的主管部门、调入地人事社会劳动保障局三机构之间的权限做一分析,比如,如果新调入单位如果要你,其他两机构基本不会反对的话,那么,你在得到新调入单位肯定的答复,即填写了《拟引进人才表格》后即可提前去主管部门人事科取《商调登记表》,向你的原单位提出调动。我的做法是等到新调入单位主管部门已通过的通知后,马上去原单位提出调动的——相对来说比较稳妥一点的做法。

第六步:凭《商调函》和已完成签字的《商调登记表》在调出地人事社会劳动保障局干部科(人力资源科)开介绍信到调出单位主管部门(教育局)人事科,协商调动档案的事情。一般情况下,调动档案同时要附上原单位开具的《关于***最近表现的证明》和近期体检表。

第七步,主管部门(教育局)人事科会将档案邮寄到调入地人事社会劳动保障局干部科(人力资源科),或者你自己本人亲自带上档案送到调入地人事社会劳动保障局干部科(人力资源科)。

第八步,调入地人事社会劳动保障局干部科(人力资源科)在收到你的档案之后,再开一封“调令”(也是《商调函》但内容不一样)。

第九步:拿上《商调函2》之后,再回调出地人事社会劳动保障局干部科(人力资源科),开介绍信和告诉你调出时相关要转移的手续。

第十步:拿人事社会劳动保障局干部科(人力资源科)开的介绍信到主管部门(教育局)人事科,人事科再给你开介绍信回原单位去办理相关手续。

第十一步:拿介绍信回原单位(学校)去办理相关手续:如常住户口登记表、工资证明、近三年表现考核手册、工会关系、组织关系、单位财产移交表等等,其中最关键的是工资证明非常重要。一切办妥后,原单位给你开介绍信再回主管部门(教育局)人事科。

第十二步:回人事科后,人事科在处理工资证明相关手续后,再给你开介绍信回调出地人事社会劳动保障局干部科(人力资源科)。{教师调动工作的步骤}.

第十三步:在人事社会劳动保障局,做两件事情:1、干部科给你开正式调令——凭借正式调令才能到新调入地人事社会劳动保障局干部科报到的。 2、在人事社会劳动保障局工资福利科给你开工资证明。

第十四步:在到新调入地之前,还应办好以下手续:养老保险的转移(或者有原单位开《养老保险视同缴纳证明》到主管部门人事科盖章)、失业保险的转移(不一定有)、住房公积金的转移(需要提前问清楚新调入地住房管理中心的相关问题:如缴费银行和帐号)、医疗保险的转移(需要提前在新调入地领取表格,获得新调入地养老保险缴费帐号等)……

第十五步:凭调出地人事社会劳动保障局干部科(人力资源科)给你开的正式调令(调出)和工资福利证明等材料回到新调入地人事社会劳动保障局干部科(人力资源科)办理相关手续

第十六步:在新调入地事社会劳动保障局干部科(人力资源科),相关人员会给你开正式调令(调入)。

第十七步:拿到正式调令后,再去新单位主管部门(教育局)人事科,由人事科给你开报到证。

第十八步:拿到报到证后,就可以去你的新单位报到了。

第十九步:工资关系、养老保险、住房公积金、医疗、户口等等,需要慢慢去办理。或者由新调入单位相关部门为你处理。

第二十步:从此,你的调动已经完成,准备开始在新的单位里继续奋斗并期待下一次调动吧!人生就这样纷繁复杂,周而复始……祝福你,终于调动成功!

第二篇:《教师工作调动程序》

教师工作调动程序

1、双向选择意向书,双方学校校长签字,交回原校;

2、原校将意想调出教师的双向选择意向书交教育局人事科;

3、8月份由教育局通知调动人员去人事科办理调动手续,开出人事调动通知书;

4、教师将教育局人事调动通知书交原校;

5、原校根据教育局人事调动通知书要求,开出行政、工会人事调动以及工资介绍信,交调动人员;

6、调动人员将学校有关介绍信交教育局人事科;

7、教育局人事科开具工作介绍信由调动人员交到调入学校。 2009、8、3

第三篇:《教师跨县市调动全部手续(2014年)》

教师跨县市调动需要办理的手续

奔波了三个多月,终于把手续跑得差不多,现在也到了新单位上班了,现在我把跑手续经历写出来,希望对有需要的人有帮助!

教师跨县市调动是比较麻烦的事,是需要从接收学校到县长或市长层层签字盖章同意才行的,难度是有的,但也不是不可能。 需要办理手续的步骤有:

第一步:首先先去打听怎样申请一个编制,(一个途径是要找到一个缺编用人单位(学校),跟学校负责人打好招呼,递交简历, 用人单位愿意要你帮你就好办,盖章上的事用人单位领导可以去帮沟通。) 第二步:得到接收学校答复后,去人才交流中心拿两个表(一式三份共六份),一个是《编制使用审批表》,别一个是《商调登记表》。拿着《编制使用审批表》和弄一份申请书(也就是说明申请编制的理由)去编委办申请一个编制(申请之前也可以打听哪里有对口的编制),和编制办一起完成编制使用表后,需要盖章签字的有:1、接收学校负责人;2、接收学校主管部门(也就是教育局);3、县分管领导(也就是分管的副县长或市长),县分管领导签字以后拿《编制使用审批表》回编委办盖章,编委办盖完再给编委办领导盖章签字(县长或市长就是编委办领导)。在上述手续的同时,拿《商调登记表》到调入地各相关部部门逐一签字盖章:

1、调入学校最高领导签字同意(和编制使用审批表一起盖)。2、调入地教育局分管领导签字同意(和编制使用审批表一起盖)。3、调入当地人事局分管领导签字同意。

第三步:调入地的签完,再及时拿去调出地相关部门逐一签字同意:1、原学校最高领导。2、调出教育局分管领导(调出地的手续最难就这一步,其他都还好)。3、调出地人事局分管领导。

第四步:拿着《商调登记表》到调入地人事局,人事科讨论同意后,会开出《商调函》(这是你走上成功调出的重要一步,这一步过关了,接下来的也会顺理成章了)。

第五步:拿着《商调函》回调出地,《商调函》会告之调出人事局(人事科)需要的资料,人事科根据《商调函》内容告诉你需要资料。一般都是要准备以下材料(最好是自己拿到《商调函》后就事先做好准备,要不然等人事科告诉你再去办就得多跑几趟):1、原学校开具的《关于***最近表现的证明》;2、近期体检表(应该事先在周末时间去人民医院或中医院体检,这样不会占用上班时间,只要跟医院的说是工作调动需要的体检就好,体检最好不要出问题,要不然有点麻烦)、3、婚育证明(这个也应该提前弄好,先在学校出证明,再带结婚证、户口本一起拿到所在镇的计生部门盖章,计生部门会查父母的计生问题,没有交清超生款的要补交,你爱人的也要在他那边出相同的证明)。人才市场交流中心会根据人事局人事科的要求将档案邮寄到调入地人事局。

第六步:调入地人事局在收到你的档案之后(如果材料不齐会叫你补的),再开一封《商调函》[(也就是协商调动),这个是调出成功的信号,会有时间限定,我的是5月30号开的(中间还放了三天假),要求6月6号就到新单位报到)]。所以拿到《商调函2》后马上回调出地人事社会劳动保障局干部科(人事科),人事科会开行政介绍信(也就是调出令,拿回调入地)和告诉你调出时要转移的相关手续。再拿介绍信(调出令)回原学校(镇中心校)去办理相关手续:如工资证明(到会计处开工资介绍信,一式两份)、近三年表现考核手册等等,其中最关键的是工资证明。拿着原单位给你开工资介绍信再回人事社会劳动保障局工改办,工改办再给你开工资介绍信(会回收一份)回调入地人事局干部科。(调出地人事局手续算办完,往后不用再往这个地方再跑了,到这一步就算是正式调出原学校了,之前应该做好交接的准备工作。)

第七步:拿着行政介绍信(也就是调令)和工资介绍信等材料回到新调入地人事局干部科(人力资源科)办理相关手续。在新调入地人事局干部科(人力资源科),相关人员会给你开正式调令(调入)、报到证和三份合同。拿正式调令再去新单位主管部门(教育局)人事科到报到,然后再拿报到证到新学校报到并和新学校签合同,然后再拿签好的合同回调入地人才交流中心,人才交流中心收回一份合同,其他两份留自己保管,一份拿到调入学校。

第八步:拿着工资介绍信等资料到调入学校,相关人员有时间会给你办理工资等事务,按调入学校领导的时间到具体学校报到上班。(到新学校后主要转移和办理的是工资关系、住房公积金等(我的住房公积金是下一个学期了才转移成功),这些可以到新学校上班了再慢慢办理。不理解的过问新调入学校领导或会计就知道什么时候要交什么材料,怎么去办理了。)

要是有人能帮跑调入地,自己负责跑调出地的话就不会太累。我老公帮我跑调入地的(调入地手续是最难跑的),我自己跑调出地(比较容易),按两边的要求要做什么就做什么了,除了去过一次教育盖章,和回原单位盖一两次盖,手续基本上都是在人事局人事科弄,再一个就是人才交流中心。每一步手续基本上都是要等有些还要等比较久但自己拿到后就不要拖,有些调出和调入都是有时间限制的,特别是商调函是有时效的,我的跑了三个月就可以到新学校上班了。

第四篇:《教师夫妻调动申请》{教师调动工作的步骤}.

工作调动申请书

尊敬的局领导您好:

我们夫妻(XXX、XXX)同为XXX教育事业战线上的特岗教师;现将我们的工作及生活情况陈述如下:

一、工作方面:

妻:XXX,女,1988年3月出生,现住XXX。大专学历,自2009年9月加入特岗教师队伍以来一直在XXX小学任教,并担任团支书及少先队辅导员工作。

自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,在教学上,认真做好各项教学工作,如期完成学校布臵的各项教学任务;在教学工作上虚心向同行请教,结合本校学生的实际情况,针对性的开展教学工作,使工作有计划,有组织,有步骤,努力提高课堂教学质量,同时积极参加骨干班主任培训、少先队辅导员培训、教研活动等。

在团队工作上积极响应党的号召,认真组织开展各项有意义的团队活动,充分发挥团队的模范带头作用,同时使校园文化建设变得更加丰富多彩。

夫:XXX,男,1987年1月出生,家住XXX。大专学历,小学教师一级职称;自2010年9月加入特岗教师队伍以来一直在XXX小学教授信息技术课程,担任远程教育管理负责人。

自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,在教学上,认真做好各项教学工作,如期完成学校布臵的各项

教学任务;各方面严格要求自己,在教学上虚心向同行请教,结合本校学生的实际情况,针对性的开展教学工作,使工作有计划,有组织,有步骤,努力提高课堂教学质量,同时积极参加各种远程教育培训、教研活动,如集体备课,校内外听课等。

在远程教育工作方面,有较强的责任心和事业心,能积极执行上级下达的各项决定,积极号召学生家长进行“网络安全教育”活动,积极组织本校教师进行校本培训活动,通过校本培训的开展,使教师们的计算机水平都更上了一个新台阶,大部分教师都能在多媒体课件大赛上取得较好的成绩。

二、生活方面:{教师调动工作的步骤}.

我俩于2010年10月结婚,妻现已怀孕7个月 。

2011年9月接到上级文件,妻(XXX)要从XXX小学调至XXX第二幼儿园工作。但因妻有孕在身,并将于2011年11月生小孩;考虑到小孩出生后工作及生活上的诸多不便,希望局领导能够批准妻(XXX)继续留在XXX小学工作。

夫(XXX)在XXX小学工作,距我们现居地往返路程共54公里,为了党的教育事业,为了不耽误正常的教学工作,夫在上班期间总是起早贪黑骑着摩托车在两地间风雨无阻地奔波着。但是,不幸于2010年11月16日发生了。在这天的清晨,夫在去XX上班的路上发生了交通事故,导致夫右臂受伤、车辆严重受损。上下班途中的安全问题一直使得全家人牵肠挂肚。

因我们夫妻两人两地分居,夫不能够很好的尽到一个合格丈夫的责任,感情上也因此事而多次产生矛盾。迫在眉睫的问题是当孩子出生后不能对妻、子给予照顾,生活上甚为不便。

希望上级领导能体谅我们家庭生活上的不便与困难,审验我们的调动申请,为一对热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,所谓安居才能乐业,支持、鼓励我们将教学工作搞得更好。

请同意我们的请求,将妻(XXX)的工作从XXX幼儿园调至XXX小学;将夫(XXX)的工作从XXX小学调至XXX小学。

如果上级同意了我们的调入,那么,我们坚信,不用在XXX、XXX和XXX三地往返奔波的我们,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,我们将扎根XXX小学,为XXX的教育事业创造出更好的教学成果,为祖国伟大的教育事业添砖加瓦。

此致

敬礼!

申请人:

二〇一一年九月四日

第五篇:《如何调动教师工作的积极性》

如何调动教师工作的积极性

教师是学校工作的主体,在教育教学过程中起着主导作用,如何有效而广泛地调动教师的主观能动性和工作的积极性是学校兴衰和成败的关键所在。那么,如何调动广大教师的工作积极性呢?我认为,应从以下三个方面入手来实施学校管理,会收到较好的效果。

一、加强民主管理,增强集体凝聚力,广泛调动教师的工作积极性

在学校管理中,组织教师参与各项管理,使教师有主人翁感,对学校工作有责任感,从而自觉地承担职责,充分发挥其主观能动性和创造性。

管理心理学认为:教师参与民主管理,可以获得心理投入的体验,产生心理认同,进而把个人目标和学校目标有机结合起来;参与民主管理可以满足教师的自主需要,使之明确意识到自己在集体组织中的重要性,从而对工作产生较强的事业心和责任心,参与民主管理能促进集体中人与人之间的关系和谐,增强内部团结及向心力和凝聚力。

二、注重客观评价,强化质量意识,有效地调动教师的工作积极性

为了调动教师的积极性,对教师进行科学的评价和实行奖惩制度是不可缺少的,实行科学评价和奖励,实际上是对教师辛勤劳动成果的认同以及工作成绩的认可,要树立“校荣我荣,校衰我耻”的

第六篇:《教师夫妻调动申请》

工作调动申请书

尊敬的领导:

您们好!

我们夫妻(刘军、贾容)同为合江教育事业战线上的人民教师;现将我们的工作及生活情况陈述如下:

一、工作方面:

本人贾容,女,1982年9月出生,家住合江县。大学本科学历,中学教师二级职称;自2008年9月加入教师队伍以来一直在合江县焦滩中学从事英语等学科的任教工作。

自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好,所教的班级参加镇性、校性统考,成绩均名列前茅。因而从教至今每年都被评为优秀教师。

丈夫刘军,男,1984年7月出生,家住广元市苍溪县云峰镇王渡场。大学本科学历,小学教师一级职称;自2010年9月加入教师队伍以来一直在望龙镇梧桐小学从教小学数学、英语等学科。{教师调动工作的步骤}.

自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,在教学上虚心向同行请教,结合本校学生的实际情况,针对性的开展教学工作,使工作有计划,有组织,有步骤,努力提高课堂教学质量,同时积极参加各种远程教育培训、教研活动,如集体备课,校内外听课等,在去年被评为优秀教师和泸州市小学信息技术的市级骨干教师。

二、生活方面:

我俩于2010年2月结婚,现生育一个小孩,才半岁多,但因各

种原因家中老人无法给我们带孩子,所以我这学期一直都是边带孩子边上课,上课时孩子就让同事帮着照顾,可是孩子毕竟还小,有时同事带不住,孩子哭得稀里哗啦的,甚是可怜!在学生和儿子之间两边忙,我一个人是在是力不从心,心力交瘁了!

因我们夫妻两人两地分居,丈夫不能够很好的照顾我们母子俩,感情上也因此事而多次产生矛盾,生活上甚为不便;而且因为我教的是初中,要上早晚自习,早晚麻烦同事的话甚是不便,所以丈夫都经常到我的学校帮着上课,在望龙镇和焦滩乡两头跑。

希望上级领导能体谅我们家庭生活上的不便与困难,审验我们的调动申请,为一对热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,所谓安居才能乐业,支持、鼓励我们将教学工作搞得更好。

请同意我们的请求,将我(贾容)的工作从焦滩乡调至望龙镇。 如果上级同意了我们的调入,那么我们坚信,不用在焦滩和望龙两地往返奔波的我们,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,我们

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