二年级排列句子 精选94句
1. 排列句子
2. 排列句子成一段通顺的话
3. （）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。
4. 撒:①sā（撒娇）②sǎ(撒下)
5. 卷:① juàn(卷子)② Juǎn(卷尺)
6. 2431
7. 都:①dōu（都是）②dū(首都)
8. 5437162
9. （）“小朋友，请问解放路怎么走？”
10. 假:①jiǎ(假如)②jià(放假)
11. （）我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着，一眼就能望见迎面墙上的彩色画。
12. 641532
13. 把下列排列错乱的句子组成一段通顺的话，在括号里加上序号。(5 分)
14. 禁:①jìn(禁止)②jīn(不禁)
15. 只:①zhǐ（只要）②zhī(一只小鸟)
16. （）小华跑到家，身上的衣服都淋湿了。
17. （）这些闪光的名字后面，都有一个感人的故事．（）2003年的春天，一场突如其来的传染病蔓延开来．
18. 禁:① jìn(禁止)② jīn(不禁)
19. 635241
20. 长:①zhǎnɡ(长大)②chánɡ(长江)
21. （）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
22. 6-4-3-5-1-7-2
23. 处:①chù（到处）②chǔ(处方)
24. 524163
25. 小熊猫的样子十分惹人（）。
26. 爱迪生（）了电灯，让许多人在夜间享受光明。
27. 长:① zhǎnɡ(长大)② chánɡ(长江)
28. 漂:① piào(漂亮)② piāo（漂流）
29. 按顺序排列句子
30. 水从杯子里（）出来了。
31. （）还没钉几针，手就被扎破了。
32. 着:①zhe(看着)②zháo(着火)
33. 品读活运用。最后我们要有感情地朗读，找出作者按顺序来表达主要内容的方法以及表达的思想感情。此外，可根据这种方法来仿写，想想是否还有比这种顺序来表达主要内容的其它更好的方法。这样将读与写有机地联系起来，从而真正掌握排列句子的方法。
34. 扎:①zā（一扎）②zhā（扎花）
35. 应:①yīng（应该）②yìng(报应)
36. 按时间先后顺序排列
37. （）一天，小明来我家玩。（）他看了看我的几样小玩具。
38. 粗读知大意。将句子粗略地读一遍，了解整个句子的意思。如：谁做什么？谁怎么样？说了件什么事？介绍了什么……这样能使我们把握住排列时的总方向。
39. 23541
40. 漂:①piào(漂亮)②piāo（漂流）
41. 小明生病了，只能（）地躺在床上休息。
42. （）借着楼道的灯光，我将教室的门锁好,走下楼去.()我关上了楼道的灯,摸黑下了楼.()写完作业，灯光通明的教室里就剩下我一个人了.()一夜要浪费多少电啊!于是,我转身上了楼.()我快速收拾好书包,熄灭灯,走出教室.()来到操场,我忽然想起楼道里的灯没关。
43. 难:① nán(困难)② nàn(难民)
44. 你愿意帮老师把下面的句子整理成一段意思连贯的话吗？
45. 结:①jiē（结巴）②ji~a(结束)
46. 32154
47. 行:①xínɡ(行动)②hánɡ(一行)
48. 好:①hǎo(好人)②hào(好学)
49. 相:①xiānɡ(相信)②xiànɡ(相片)
50. （）地面上，屋顶上，到处白茫茫的。
51. （）走近看，阳光透过树梢，照进树林。
52. 只:① zhǐ（只要）② zhī(一只小鸟)
53. （）一阵风吹过树梢，树叶哗啦啦响，似乎老槐树也和我们一起在欢笑。
54. 教:① jiāo(教书)② jiào(教学)
55. 转:① zhuàn(转动)② zhuǎn(转身)
56. 结:① jiē（结巴）② ji~a(结束)
57. 352164
58. 倒:①dǎo(倒下)②dào(倒水)
59. 他是一个善良的人，从来不（）坏事。
60. 分:①fēn(分开)②f^an(水分)
61. 34125
62. ()耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子，()第一次升旗,将永远留在我记忆之中。()这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?()我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光。()老师选我当,我真自豪。()随着国歌,红旗上升。()我向国旗走去。
63. 着:① zhe(看着)② zháo(着火)
64. 中:① zhōnɡ(中间)② zh^inɡ(打中)
65. 按空间推移的顺序排列 所谓空间推移，就是由地点的转移，表达出不同的内容。排列时，要十分注意，不要与其他的方法相混淆。
66. 4213
67. 大地（）了阳光，变成温暖起来，冒出了热气。
68. （）松鼠劝他好好搞卫生。（）他说：“哦，我是要办大事业的。”（）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。
69. 243516
70. （）相传，有一次，孔子带领他的学生到春秋五霸之一的齐桓公的庙堂朝拜。（）他吩咐学生拿水来注入欹(qī)器实验，果然和他说的一样。
71. 45231
72. 143265
73. 排列句子，整理成一段通顺的话。
74. （）宽阔的钱塘江横卧在眼前。
75. （）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。
76. 小刚很懒，总是不能按时完成工（）。
77. （）一根小草怎么这么厉害？
78. 觉:①jiào(睡觉)②ju~a(自觉)
79. （）相传，有一次，孔子带领他的学生到春秋五霸之一的齐桓公的庙堂朝拜。（）他吩咐学生拿水来注入欹(qī)器实验，果然和他说的一样。（）久而久之，欹(qī)器逐渐被一些催人奋进、戒骄戒躁的话语所代替，而且也不只局限于放在座位的右侧了。
80. 按事情发展的顺序排列
81. 相:① xiānɡ(相信)② xiànɡ(相片)
82. （）突然，一阵大风吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
83. ()我常常把这两个故事讲给小朋友听。
84. （）我的家在这个村庄里。
85. （）老黄鹂说：“这是卷叶虫。”（）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃，给我吃！”（）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”
86. （）他走进竹林一看，啊，原来是一只毛茸茸的小鹅！
87. 发:①fā(发现)②fà(头发)
88. 了:①le(走了)②liǎo(了解)
89. 还:①hái(还有)②huán(还书)
90. 曾:① c~ang（曾经）② zēng(姓曾)
91. （）他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。
92. （）虹听见了，就骄傲起来，连太阳都看不起了。（）虹不相信还是很骄傲（）人们都称赞虹很美丽。（）白云对虹说：“你美丽，这是真的，不过要是没太阳，也就不会有你了。”（）一会儿，白云遮住了太阳，虹就不见了。
93. 都:① dōu（都是）② dū(首都)
94. 421635
二年级排列句子 精选61句
1. 小老师（）大家都不怕他，于是他清了清嗓门，装出大人，喊道：“上课""”
2. （）等熊走了，他那个朋友从树上下来，笑眯眯的对他说：“喂！熊跟你说了些什么呀？”
3. 种:①zh^inɡ(种田)②zhǒnɡ(种子)
4. （）它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。（）这些花有白的，也有黄的。
5. 了:① le(走了)② liǎo(了解)
6. 乐:① l^a(快乐)② yu^a(音乐)
7. （）天上飘着几朵白云。
8. 排列句子。
9. 按先总述后分述的顺序排列 有这么一个习题：
10. 按先总述后分述的顺序排列
11. （）他在逝世的前三天，还给别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言，在逝世的前一天，还记了日记。
12. 乐:①l^a(快乐)②yu^a(音乐)
13. 雷锋叔叔抱着（）路的孩子走在泥泞的路上。
14. 分:① fēn(分开)② f^an(水分)
15. （）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。（）熊以为他是个死人，就走开了。（）这时候，他吓得连呼吸都停止了。（）伸长鼻子闻他的脸。
16. 好:① hǎo(好人)② hào(好学)
17. （）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。（）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。（）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。
18. 朝:①cháo(朝向)②zhāo(朝阳)
19. ()耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子，()第一次升旗,将永远留在我记忆之中。
20. 阿切尔的目光被那个人的动作（）住了。
21. 曾:①c~ang（曾经）②zēng(姓曾)
22. 扎:① zā（一扎）② zhā（扎花）
23. 这是一个小秘（），不能告诉你。
24. （）我便到小水湾去钓鱼
25. 兴:①xìnɡ(高兴)②xīnɡ(兴奋)
26. 31425
27. 角:①jiǎo(角落)②ju~a(主角)
28. （）人类除了极少数的哑巴，人人都会说话。
29. 处:① chù（到处）② chǔ(处方)
30. 你愿意帮老师把下面的句子整理成一段意思连贯的话吗？（）等熊走了，他那个朋友从树上下来，笑眯眯的对他说：“喂！熊跟你说了些什么呀？”（）熊走到他身边，缩着鼻子闻他的脸。这时候他停止呼吸，熊以为他是一个死人，就走开了。
31. 还:① hái(还有)② huán(还书)
32. （）我看见溪中映照着远山的雪影，映照着石桥和溪石的雪影。（）溪石披着白雪。
33. 曲:① qū(弯曲)② qǔ(曲子)
34. 喷:① p^an(香喷喷)② pēn(喷火)
35. 玲玲是一个（）的小姑娘。
36. 面对这么多（）的祝福，小明激动万分。
37. （）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。（）开始，我怎么也捉不到。
38. 24351
39. 细读找顺序。仔细地读几遍，根据其意找出是按什么顺序写的（如事情的发展顺序、时间顺序、方位顺序）。仔细地寻找句子中相关的词语来确定顺序。
40. 这个洋娃娃是小红最（）的玩具。
41. 按空间推移的顺序排列
42. 空:① kōnɡ(天空)② k^inɡ(空白)
43. 春天到了，柳树（）长出了嫩绿的叶子。
44. 走路去上学已经来不（）了，丹丹只好请爸爸开车送她上学。
45. （）直到现在，陈景润给老师写信，字仍旧像当年那样工整。
46. 5342167
47. 干:① ɡān(干净)② ɡàn（干活）
48. 冬冬拿着一个（）子去海边拾贝壳。
49. 应:① yīng（应该）② yìng(报应)
50. 没:① m~ai(没有)② m^i(埋没)
51. 小明最喜欢猜（）语了。
52. 间:① jiān（中间）② jiàn(黑白相间)
53. （）江的下游倒灌翻腾的钱塘江怒潮。
54. 飞机快要起飞了，小方还在路上塞车，他很着（）。
55. 觉:① jiào(睡觉)② ju~a(自觉)
56. 空:①kōnɡ(天空)②k^inɡ(空白)
57. 为:①w~ai(为人)②w^ai(因为)
58. （）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。
59. 曲:①qū(弯曲)②qǔ(曲子)
60. 251364
61. 教:①jiāo(教书)②jiào(教学)
二年级排列句子 精选62句
1. 撒:① sā（撒娇）② sǎ(撒下)
2. 朗读细审定。我们要将排列好的句子朗读几遍，边读边想：句子大意是否通畅、顺序是否正确、是否还有其它排列方法？
3. 463152
4. 朝:① cháo(朝向)② zhāo(朝阳)
5. 为:① w~ai(为人)② w^ai(因为)
6. 把下面排列错误的句子整理成一段通顺的话，填上序号。（5分）
7. 老师的态度很（）。
8. 行:① xínɡ(行动)② hánɡ(一行)
9. 卷:①juàn(卷子)②Juǎn(卷尺)
10. 转:①zhuàn(转动)②zhuǎn(转身)
11. 降:①jiànɡ(降落)② xiánɡ(投降)
12. 新来的同学梳着（）的长辫子。
13. 小刚跑得快，小明跑得（）。
14. 几只可爱的（）蜂在花丛中飞来飞去，忙个不停。
15. 广场（），灯火辉煌，美极了。
16. 降:①jiànɡ(降落)②xiánɡ(投降)
17. （）人类除了极少数的哑巴，人人都会说话。（）每个人自小都从父母和亲人那儿学到了自己所属民族的语言——也就是所谓“母语”。（）列宁说：“语言是人类最重要的交流工具。”
18. 倒:① dǎo(倒下)② dào(倒水)
19. 角:① jiǎo(角落)② ju~a(主角)
20. 假:① jiǎ(假如)② jià(放假)
21. （）老黄鹂说：“这是卷叶虫。”
22. 中:①zhōnɡ(中间)②zh^inɡ(打中)
23. 52413
24. 按时间先后顺序排列 对一些错乱的句子，我们可以找出表示时间概念的词语，如，早晨、上午、中午、下午等词，然后按时间先后顺序进行排列句子。
25. （）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。（）我很高兴：总算尝到海水的味道了。（）爸爸带我到浅海处游泳。（）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。（）原来，海水的味道又苦又涩。
26. （）老师讲课以后，让大家做四道数学题。
27. 没:①m~ai(没有)②m^i(埋没)
28. （）五名运动员像五颗出膛的子弹向前冲去。（）过了一会儿，我们班的王海落在后面了。
29. 发:① fā(发现)② fà(头发)
30. 他（）张望，找不到妈妈。
31. （）这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕迹。()鱼的生长跟气候有直接的关系。
32. （）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。
33. 春天到了，（）的风吹红了桃花。
34. 窗外的雨（）小了。
35. 难:①nán(困难)②nàn(难民)
36. 种:① zh^inɡ(种田)② zhǒnɡ(种子)
37. ()阳光透过深邃，照进了温暖，携带着花旦，我手碰着撒旦。()在温馨的花香中成长，我体味着酸甜苦辣。()生命和徐徐阳光和我一起打造永远。
38. 把下列排列错乱的句子组成一段通顺的话，在括号里加上序号。(5 分)()我常常把这两个故事讲给小朋友听。
39. （）前些日子，我发高烧，经医生诊断是急性肺炎，决定让我住院治疗。（）我把这件事告诉了他。（）我躺在床上，左思右想。
40. （）一阵风吹过树梢，树叶哗啦啦响，似乎老槐树也和我们一起在欢笑。（）那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。（）校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。
41. 少:①shǎo(多少)②shào(少年)
42. 12435
43. 背:① bēi(背包)② b^ai(背景)
44. （）一只受了伤，躺在地上，生命垂危；另一个在它旁边徘徊，发出哀鸣。（）小军和小英高高兴兴地把天鹅献给了动物园。
45. 6435172
46. 兴:① xìnɡ(高兴)② xīnɡ(兴奋)
47. 粗读知大意。将句子粗略地读一遍，了解整个句子的意思。如：谁做什么？谁怎么样？说了件什么事？介绍了什么""这样能使我们把握住排列时的总方向。
48. 43152
49. （）一九一五年，十九岁的贺龙领导农民搞湘西暴动，反对袁世凯当皇帝。
50. 背:①bēi(背包)②b^ai(背景)
51. 少:① shǎo(多少)② shào(少年)
52. ()阳光透过深邃，照进了温暖，携带着花旦，我手碰着撒旦。()在温馨的花香中成长，我体味着酸甜苦辣。()生命和徐徐阳光和我一起打造永远。()晚霞慢慢地弥漫开来，猩红的血液在血管里沸腾，我知道了人生如同花蕾的凋枝与重生。
53. 排列下列错乱的句子，将序号写在括号里。
54. 精读巧排列。我们读句子时，要理解每句话的意思，从而来巧妙排列。
55. 干:①ɡān(干净)②ɡàn（干活）
56. （）他心里顿时高兴起来。
57. （）我和小朋友站在枣树下，抬头望着这些大红枣，仿佛已经吃到嘴里，那么甜，那么脆，真好吃。
58. （）就在这春光明媚、花开草长的季节，那些无名的野花也默默地出现了，悄悄地把色彩和芬芳送给人们。
59. 间:①jiān（中间）②jiàn(黑白相间)
60. 6354217
61. （）当龙卷风越过浅海时，把小鱼卷上天空。
62. 喷:①p^an(香喷喷)②pēn(喷火)
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