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五年级下册第一课的优美句子精选180句

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五年级下册第一课的优美句子 精选138句

1. 让学生明白校园环境的维持需要大家共同努力,学校是我家,人人要爱护。

2. 感动往往发生在一刹那间:一个眼神可能让你忆念一世;一次资助可能让你感动一生;一句祝福可能让你温馨一世;一点宽容可能让你感激终生。

3. 光辉 火球 金黄 鲜红 火红

4. 毒辣辣的阳光晒红了高粱,蒸黄了枫叶,烤焦了旁山公路。

5. 也许,我生就是一朵两生花,花开两朵。一朵白色,阳光明媚,一朵黑色,凄雨纷飞。

6. 阳光西斜 阳光暗淡 阳光直射 日光斜射

7. 远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽。

8. 交通安全

9. 小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威。

10. 在刚才的复习生字中,你觉得那些字比较难写呢?引导学生搞清难写字的书写要点,范字后指导学生练习写字。

11. 朝阳开始像一盏扁圆的宫灯冉冉升到空中,霎时,便形成滚圆的火轮,高高升起,喷射出万道金幅,给万物罩上一层灿烂的霞辉。

12. 你从哪些语句中感受到了草原的美呢?怎么感受的?引导学生抓重点词句交流自己的感受。

13. 往里面走,一棵棵葡萄树形成了一个巨大的伞把阳光盖住,一颗颗葡萄犹如一个个晶莹的珠,又仿佛像一颗颗水晶般玛瑙,让人看着就想吃。

14. 这些飘落的叶子,好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。

15. 每位同学还要注意心理安全。在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来面对。

16. 中午饭厅里喧嚣声叫人头疼。

17. 秋夜,天高露浓,一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月光洒下大地,是那么幽黯,银河的繁星却越发灿烂起来。

18. 娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

19. 穿着礼仪

20. 山明水秀 明月清风 奇花异草 鸟语花香

21. 头:从易到难,从少到多,从简到烦······总有那段经历的过程,合深印在上面抹不去的印记······从稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那个天真的小女孩(顽皮的小男孩)……

22. 这竹子一根根都一般粗细,一样长短,好像同年生的姐妹,修长、挺拔而又窈窕俊美。

23. 夕阳,树林,一朵黄花,一个人。在这个初冬的黄昏。一切是如此美,美得让人忧伤,让人心醉。

24. 在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔。

25. 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,小草织成的草坪就像绿色的地毯一样,各种各样的小花十分迷人。池塘里的小金鱼有红色的、金色的、黑色的,其中金色的鱼在太阳底下,像游动着的瑰丽无比的金子。

26. 就餐礼仪

27. 光芒四射 光芒万丈 万道金光 霞光万道

28. 阳光透过淡薄的云层,照耀着白茫茫的大地,反射出银色的光芒,耀得人眼睛发花。

29. 满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。

30. 作者从哪几个方面写了草原人民热情好客呢?根据学生的回答,理出欢迎远客、亲切相见、热情款待、联欢话别的内容。

31. 如果你想快点成名,那么就得慢点睡觉;如果你想快点长智,那么就得慢点骄傲。如果你想慢点老化,那么你就得快点学习;如果你想慢点淘汰,那么就得快点迈步。

32. 次专心学习胜过百次囫囵吞枣;一次深思熟虑胜过百次轻率行动;一次真诚相助胜过百次怜悯同情;一次见义勇为胜过百次豪言壮语!

33. 那刺穿云块的阳光就像根根金线,纵横交错,把浅灰蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。

34. 掌握安全知识,安全责任重于泰山,树立“安全第一”的意识。

35. 有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。

36. 这是一只普普通通的苹果。一面是红色,红里透黄;一面是黄色,黄里带红。

37. 在学校喧哗吵闹, 家中上下不得安宁。

38. 昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

39. 人声鼎沸,热闹喧哗。

40. 会方法、乐学习

41. 波光粼粼 阳光耀阳 阳光艳丽 阳光正烈

42. 春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

43. 作者初见草原就一下子被草原的天和草原的天底下一碧千里,广阔无垠的美所吸引,让我们轻轻的读,感受草原的美。引导学生整体感受、朗读。

44. 阳光被层层叠叠的树叶过滤,漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。

45. 宁静的夏夜月朗风清,总是能给我一种清逸娴静的感觉。明净清澈如柔水般的月色倾洒,清光流泻,意蕴宁融。月色柔和而透明,轻盈而飘逸。

46. 春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

47. 忽然,迎面升起一轮红日,洒下的道道金光,就像条条金鞭,驱赶着飞云流雾。

48. 山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着。

49. 尊师礼仪

50. 晃动的灯光,在烟尘弥漫的教室中摇摇欲坠,忽然一声嘶叫,灯光摔到地上粉碎。

51. 当你对自己微笑时,世上没烦事能纠缠你;当你对自己诚意时,世上没人能欺骗你。

52. 了解校园中存在的安全隐患,及时解决安全隐患问题。

53. 电影散场后,影院门前沸沸扬扬。

54. 日出日落 金乌西坠 落日熔金 落日余晖

55. 酷热 酷日 日头 日阳 日出

56. 自主阅读,感受人美

57. 你觉得我们的校园美丽吗?说说美在哪里?(学生畅所欲言)

58. 盛夏的太阳照在沉雄的函谷关头,屋脊上的鳌鱼和关门洞口上的朝阳双凤都好像在喘息一样。

59. 我掩住双耳,但周围的轰鸣像轰炸机般撕裂耳膜,或窜上跳下,或“手雷”满飞,整个教 室像炸开的锅,满屋的蚂蚱乱蹦乱跳,这真的在学校吗。

60. 工地上机器的轰隆声音使人一天到晚不得安宁。

61. 市场上,到处是小贩的叫卖声。

62. 夜晚,满月升起来了,一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。

63. 炎日 赤日 春日 夏日 秋日

64. 在这碧绿无垠的大草原上,作者产生了什么感受呢?引导学生读出作者的感受。

65. 学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

66. 金秋的阳光温馨恬静,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。

67. 同学们在班里横冲直撞,桌子歪歪扭扭的,整个教室凌凌乱乱的,像刚打完仗似的。

68. 早上,教室门口人声鼎沸,叫卖声,吆喝声,吵架声都混杂在一起,形成一道奇特的菜场交响 乐,时间长了,学生们都习以为常耳朵长茧子了。

69. 阳光和煦 阳光明媚 阳光明丽 阳光灿烂

70. 冬日 落日 日食 日晕 日影

71. 危峰兀立 崇山峻岭 怪石嶙峋 奇峰罗列

72. 傍晚,大片大片的雪花,从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间,山川田野村庄,全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。

73. 金灿灿的朝晖,渐渐染红了东方的天际,高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。

74. 郁郁葱葱 枝繁叶茂 红叶似火 枯木逢春

75. 金灿灿的阳光倾泻下来,注进万顷碧波,使单调而平静的海面而变得有些色彩了。

76. 水平如镜 汹涌澎湃 波澜壮阔 微波粼粼

77. 师总结:我们不仅要爱护我们的校园,保护我们的成长环境,还要注意个人卫生习惯的养成。正所谓“细节决定成败”。我们做任何事都不能以“差不多”为标准,绝不能让狭隘的眼光挡住我们前进的脚步。维护校园环境是一件平常的事情,只要我们端正态度,把简单的事情做好,平凡中也能体现他的伟大!爱护我们的校园,让我们从小事做起,遵守学校的规章制度、遵守中小学日常行为规范。具体做到:不攀折花草树木,不随意吐痰,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,语言要文明,举止要大方,要学会使用文明用语。在教室内不能大声喧哗,不能影响他人的学习。要在校园内制止不文明的行为。只要我们从身边的点点滴滴小事做起,保护和爱护校园就不是一句空话,这是我们每一位同学的义务和责任,让我们从现在做起吧!让我们心灵的净土在希望中放飞!那么美丽的校园一定会因我们的’文明春风长驻,永葆青春!

78. 教室外面同学们的吵闹声,老师的责骂声吵成一团,好像蜜蜂在耳边嗡嗡直叫,脑袋都快炸 掉了。

79. 天空像一块洗净了的蓝黑色的粗布,星星仿佛是撒在这块粗布上闪光的碎金。

80. 细数光阴,十四年来,是儿子唯一一次不能和我在一起过中秋了。心里,真的怅然若失。那份相思,是刻骨的心疼!

81. 秋天,大部分树叶都渐渐变黄了,有的已经枯落下来了,唯有枫叶红了下来,火红火红的,为秋天增添了一道亮丽的风景线,真是“霜叶红于二月花”啊!

82. 好心情才会有好风景,好眼光才会有好发现,好思考才会有好主意。

83. 棵小草,也许永远不能成为参天大树,但它可能做最绿最坚强的小草;一滴水,也许永远不能像长江大河一样奔腾,但它可以成为所有水中的最纯的那一滴。

84. 你感受最深的是哪个方面?多读读,想想为什么自己感受深?

85. 碧空如洗 晴空万里 万里无云 浩浩荡荡

86. 书籍好比食品。有些只须浅尝,有些可以吞咽,只有少数需要仔细咀嚼,慢慢品味。

87. 天气闷热得要命,一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。

88. 朝晖灿烂 灿烂朝晖 灿烂光辉 朝晖满地

89. 空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地懒洋洋地站在那里。

90. 日落 火热 炽热 炎热 光芒

91. 用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!

92. 校园里你发现了哪些与环境不和谐的现象?

93. 夜色如水,如诗一样飘逸。月儿的余辉撒在这寂静的时光里,系着我长长的牵挂。

94. 草原的景色到底美在哪里呢?你从哪些语句中感受到的,请自读画出有关句子,想想自己怎么从中具体感受到美的。

95. 冰消雪融 风和日丽 山光水色 草长莺飞

96. 那盛开的白丁香花,如雪,如玉,如飞溅的浪花。

97. 称谓礼仪

98. 以抄促读。抄写是一个完成式的行为,抄之前要读书,读书之后要筛选。抄的是精华,以抄促读很重要。

99. 夜阑人静,独自一人谛听着钟摆在冷漠地不停地摆动。黑夜与睡梦笼罩着大地,万籁俱寂。

100. 株株挺拔笔直的椰子树,在蔚蓝的天空下,叶子像孔雀尾似的散开。

101. 如果说草原的美已深深地留在作者的脑海,那么草原的人又是怎样的热情好客呢?请同学们自读下文,想下文中每个自然段各写什么内容?再用准确的词语概括。引导学生练习给每段加小标题,理清作者的写作思路。

102. 艳阳 落阳 残照 火伞 日头

103. 教室外面就像假日疯狂抢购现场似的嘈杂鼎沸。

104. 七嘴八舌,乱嚷乱叫。

105. 学校围墙存在的安全隐患。

106. 春天来了,山上的冰雪融化了,花儿苏醒了,小草偷偷的从土里钻出来,漫山遍野的野花笑了,春姑娘从春天的王国里翩翩走来。

107. 黄昏,夕阳已它最后的余晖,创造了永恒的美,留在远路归来的人们记忆里,形成永远的美回忆。

108. 满月像个黄黄的灯笼,从东方天边挑起在天空。

109. 这是冬夜的特色,天上亮,地上黑,仿佛寒气把光也阻隔了似的。

110. 放松。学生时代,很多人都喜欢抄歌词,抄歌词其实也算是一种摘抄,阅读后摘抄好词好句,也能起到同样的效果。

111. 要改造世界,得先改造自己;要成就事业,得先劳苦自身;要胜利登顶,得先奋力攀登。

112. 野杏迈着花季的虎步,紧踏着野桃的脚印,涌动一片健红,亮丽僻野。

113. 注意课间安全

114. 校园围墙的安全

115. 当春姑娘还在家乡的小河边散步,观赏着美景时,夏弟弟跳到小河里去喝水,惹得春姑娘生了气,一撩衣裙,飘然而去。

116. 一到夜里,又高又蓝的天空稀疏地缀着宝石一样的星辰,天边时时扯着鬼睐眼似的火闪,空气里弥漫着泥土,雾露和稻子的清新气息。

117. 微红 浅红 朱红 紫红 赭红

118. 麦子接粒了,麦粒一颗一颗的,像小水珠一样镶嵌在麦穗上,还长着长长的麦芒,你如果拿一穗麦子放在手上搓一搓,放到嘴里嚼一嚼,满嘴都是清香!

119. 学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

120. 讲究饮食安全

121. 远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。

122. 我们精神马上振奋起来,大家交头接耳,面露喜色,教室外面像炸开了锅一样,虽然游戏玩过 很多,但是贴鼻子的游戏却是第一次玩,我们都巴不得游戏快点开始,个个跃跃欲试。

123. 从未失败就意味着从未成功;从未挫折就意味着从未胜利;从未反思就意味着从未经历;从未跌倒就意味着从未登顶。

124. 《草原》一文,意境深远,语言优美,把你认为生动形象,印象深刻的词句找出来和同桌交流后,抄写在好词好句本上。

125. 财富是一种寄存,你不能将其带走;荣誉是一道亮光,你无法将其留住;成功是一颗硕果,你无法四季品尝;生命是一种过程,你不能让其停步。

126. 日轮 日夕 火轮 金轮 红轮

127. 人生中最艰难的是选择;工作中最困难的是创新;生活中最痛苦的是自扰;做人中最苦恼的是委屈。

128. 指导写字、积累词句

129. 处处有礼仪,争做一名文明小学生。

130. 鸟雀的欢噪已经退让到另外一些角落去。一些爱在晨风中飞来飞去的小甲虫便更不安地四方乱闯。

131. 如果你盼望明天,那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌,那么你须脚不停步。

132. 冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的闪电雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它也有献给大自然的含蓄的美。

133. 在秋天里,大部分花已经失去了往日的风采,花瓣已经落下,而各种各样的**却在争奇斗艳,装点了城市,美化了环境。

134. 阳光 阳婆 晨曦 霞光 朝晖

135. 仔细观察文中的生字,和同桌说说自己怎么记住这些字的。

136. 春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流。

137. 金色阳光 金光耀目 金光万道 金光万丈

138. 如果此时你是作者,你想说什么?做什么呢?请用简练的语言写出,并交流。

五年级下册第一课的优美句子 精选42句

1. 别为失败找个理由,这样容易失去自信;要为失败找个对策,这样才能产生力量。

2. 太阳出来了,照在小鸟黄澄澄的羽毛上,全身变得金灿灿的,简直像神话中的金翅鸟一样。到了林中,百鸟的喧鸣,仿佛奏起一曲永不休止的乐章,连微微颤动的树叶都好像在歌唱着。

3. 余辉灿灿 令人目眩 色彩斑斓 一缕阳光

4. 朝阳 曦阳 骄阳 金阳 酷阳

5. 显个性,展风采本学期,学校还将举办丰富多彩的活动,让全体师生尽情享受文化盛宴,希望同学们积极参与,早准备,勤练习,在校园中刷新成绩,展示风采。

6. 阳光 灿烂 夺目 耀眼 灼热

7. 含羞草真像一个害羞的姑娘,只要在它的叶片上轻轻一碰,它就合拢起来,枝条也跟着低垂下来,好像不敢见人似的。

8. 西山日落 一轮斜日 一抹夕阳 一缕夕阳

9. 敌机逃窜了,我们的飞机紧紧追在后面,像豺狗追小白兔一样,一前一后。

10. 头:生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕···…相信都有值得我们回味和感动的事吧······走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾今令我感动的瞬间······

11. 近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。

12. 问候礼仪

13. 或有那遭网的, 遇扣的,夹活儿拿去了,教他跳圈做戏,翻筋斗,竖蜻蜓,当街上筛锣擂 鼓,无所不为的顽耍。

14. 阳光很足 阳光炽热 阳光暴热 阳光炫耀

15. 善健身、会生活

16. 晚霞夕照 艳艳阳光 放射光芒 金辉斜照

17. 不要悲观地认为自己很不幸,其实比你更不幸的人还很多;不要乐观地认为自己很伟大,其实你只是沧海之一粟。

18. 轻舞飞扬的绿色四月,明媚了我们的眼,四月的绿色,渲染着心事,任桃红在发丝缠绕。树上的蓓蕾,灿烂着我们生命的旅程,满心期盼在这灿烂中一直沉醉下去。

19. 海水那么蓝,使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色又太深,纵是名师高手,也难以描摹。

20. 时代的变迁,生死的轮回,历史长河滔滔,积淀下无尽的爱恨情愁。随着光阴的流逝,爱会退热,恨会淡化,情会漠然;愁,更会深埋尘埃。徜徉于历史的长河,唯有希望得以曼延。

21. 徐徐降落 阳光初照 阳光抚照 阳光普照

22. 生活需要游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但不需醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧;生活需要勇气,但不能鲁莽蛮干;生活需要重复,但不能重蹈覆辙。

23. 天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃起大火。

24. 校园意外伤害的隐患。

25. 天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

26. 我家可爱的小仓鼠有两颗乌黑发亮的小眼睛,肚皮雪白雪白的,背上有三种颜色的绒毛:白色,棕色,黑色,活像一个毛茸茸的小球。

27. 秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里,仿佛是金色的小船。

28. 想不想去草原看看,亲自领略一下草原独特的风光呢?播放有关草原的录像,引导学生感受草原的美景。

29. 优美的环境,让我们学习进步,身心愉悦,这些美丽的环境是谁为大家创造的呢?

30. 天已近黄昏,太阳慢慢地钻进薄薄的云层,变成了一个红红的圆球。西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色。

31. 积累习作素材。包括议论文的论据,引用的名人名言,通过模仿语言表达,形成自己的写作风格。

32. 红轮 火轮 金轮 金乌 落日

33. 夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。

34. 夕晖 春晖 夕阳 余晖 斜晖

35. 一轮杏黄色的满月,悄悄从山嘴处爬出来,把倒影投入湖水中。

36. 深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩,放射出柔和的光线,照得身上脸上,暖烘烘的。

37. 懂礼仪、会合作

38. 太阳的周围最红,红得那样迷人。红色向四下蔓延着,蔓延了半个天空,一层比一层逐渐淡下去,直到变成了灰白色。

39. 秋天,是一个让我思念的季节,那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠,可是那饱满的稻谷,更幸福了我心中的世界。

40. 人生四大乐:青春活力,创业有成,家庭和顺,邻里和谐。人生四大悲:病魔缠身,患得患失,重蹈覆辙,一事无成。

41. 人可以不美丽,但要健康;人可以不伟大,但要快乐;人可以不完美,但要追求。

42. 残阳 斜阳 红日 朝日 烈日

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